江苏省南京市民办翔宇中学中考历史三模拟试题及答案解析WORD版文档格式.docx
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D．毛泽东﹣﹣开辟了农村包围城市的革命道路
9．毛泽东“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的诗句，涉及的战役是（ ）
A．武汉会战B．长沙会战C．豫湘桂战役D．渡江战役
10．针对下列情况，中国采取的相应政策是（ ）
人均产量
中国（1950年产量）
美国（1950年产量）
印度（1950年产量）
钢产量
2.37kg
538.3kg
4kg
发电量
2.76kwh
2949kwh
10.9kwh
A．没收官僚资本B．进行土地改革
C．优先发展重工业D．掀起“大跃进”运动
11．根据中国现代国情，党和政府在某些地区实行特殊的政策，其中特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点是（ ）
A．都由中央政府统一管辖和行使主权
B．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
C．都实行特殊的民族政策和管理体制
D．都有较大的自治管理权和行政自主权
12．中华人民共和国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，以崭新的姿态步入国际舞台。
下列属于中华人民共和国建立后取得的外交成果有（ ）
①和平共处五项原则的提出②26届联合国大会恢复中国合法席位
③2001年上海召开亚太经合组织会议④1992年海峡两岸达成“九二共识”
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
13．请给下列图片命名一个最为恰当的展览主题（ ）
A．新中国的国防建设B．社会主义科技发展
C．人民军队的建立与发展D．导弹部队的发展
14．希罗多德说：
“我赞美你!
你从大地涌出，养活着埃及。
一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
”这首诗赞美的大河是（ ）
A．尼罗河
B．黄河
C．恒河
D．幼发拉底河与底格里斯河
15．罗马民法大全包括（ ）
①《查士丁尼法典》
②《法学汇纂》
③《法理概要》
④《十二铜表法》
⑤《新法典》
A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
16．古希腊人创造了辉煌的文明成就。
下列属于古希腊人的文明成就有（ ）
①《荷马史诗》
②大竞技场
③《掷铁饼者》
④宙斯像
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④
17．下列属于封建时代欧洲特点的是（ ）
①城市和大学兴起②自给自足的庄园经济③基督教神学居于统治地位④封臣要直接承担国家的赋税和兵役义务
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④
18．以下文艺复兴时期的作品与作者搭配正确的是（ ）
A．《罗密欧与朱丽叶》﹣﹣但丁
B．《哈姆雷特》﹣﹣伏尔泰
C．《蒙娜丽莎》﹣﹣达•芬奇
D．《神曲》﹣﹣莎士比亚
19．按时间顺序排列以下事件，正确的是（ ）
①制定1787年宪法
②美国内战的结束
③沙皇亚历山大二世改革
④明治维新
A．①②③④B．①③②④C．①②④③D．③②①④
20．《新全球史》：
“工业巨头和企业家简直富可敌国，其强大的实力使军事贵族和其他传统的特权阶层黯然失色。
接下来是中产阶级……在工厂与矿山中辛苦工作的劳工大众形成了新的工人阶级。
”该材料直接反映了工业革命（ ）
A．推动了经济转型B．激化了社会矛盾
C．加速城市化进程D．造成了阶级分化
21．19世纪80年代，日本政府大力兴建铁路、发展国家的邮政和电讯事业，建立官营企业，此外。
日本政府陆续将一大批国营工厂无偿或以优惠的价格转让给私人资本家，使日本在较短时间内实现了近代化，这反映了日本政府（ ）
A．加强中央集权B．鼓励发展近代工业
C．努力向欧美学习D．提倡“文明开化”
22．列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。
这种内在联系的正确顺序应是（ ）
①日军偷袭珍珠港②诺曼底登陆③雅尔塔会议④《联合国家宣言》签署⑤苏联对日宣战⑥德国投降。
A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑥⑤C．①④②③⑥⑤D．①⑤②④③⑥
23．通过国家间的经济政治联盟达成区域和平，是促进人类文明进步的一项重大尝试。
二战后，这一“尝试”的典型事例是（ ）
A．欧洲共同体的建立B．世界贸易组织的建立
C．欧洲联盟的建立D．亚太经合组织的建立
24．如图为纳米比亚独立后的首届总统萨姆•努乔马。
他曾经访华14次，深受中国人民尊敬和爱戴。
纳米比亚独立是在（ ）
A．1947年B．1949年C．1990年D．1999年
25．下列作品与其所反映的史实搭配不正确的是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》一一十月革命
B．《汤姆叔叔的小屋》﹣﹣美国南北战争
C．《英雄交响曲》﹣﹣法国大革命
D．《威尼斯商人》﹣﹣启蒙运动
二．材料题（共3小题，满分35分）
26．（10分）中央和地方、皇权和相权之间的矛盾一直是专制主义的中央集权制度中的基本矛盾。
阅读下列材料：
材料一：
《史记•秦始皇本纪》记载，廷尉李斯议曰：
“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……则安宁之术也。
置诸侯不便。
”
材料二：
《史记》记载：
“偃说上曰：
‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。
愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。
彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣’”。
“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟”。
﹣《汉书》
材料三：
《元史》载：
“行中书省，凡十秩从一品。
掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出秦朝实行的地方政治制度是什么？
废除的地方政治制度又是什么？
（2）材料二反映的是武帝实行的哪一历史措施？
并分析这一措施的高明之处。
（3）从材料三可以看出元朝实行的地方政治制度是什么？
（4）概括指出上述材料所反映的制度和措施的共同作用。
27．（12分）阅读下列材料回答问题。
中国传统教育体制是一种培养官僚绅士的制度，洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。
新式学堂除开设外语、中文外，还把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事科技方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化……甲午战争后，维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
﹣﹣摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》
戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。
维新志士们对陈旧腐朽的旧文化和顽固势力遇昧守旧的思想状况，进行了痛切的批判。
维新志士还提倡资产阶级新文化，为辛亥革命的发生奠定了思想基础。
﹣﹣摘编自粪书铎《中国近代史》
二十世纪初，以陈独秀为代表的先进知识分子认为“国人精神。
历经革命却黑暗依旧，如需革新政治，必先革新国人精神。
西洋人因为拥护德、赛两先生…德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出…我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
﹣﹣摘编自《中国近代思想探源》
请回答
（1）根据材料一，分别归纳近代中国教育在人才培养目标和教学内容方面的变化。
（2）洋务运动期间创办了培养人才的新式学堂，该新式学堂的名字和创办的时间？
（3）根据材料二，分析戊戌变法在思想领域的贡献。
（4）材料三中，“德、赛两先生”是谁？
材料三反映的历史事件在促进中国人民思想解放的过程中起到什么作用？
（5）对于中国近代文化的发展，你有哪些认识？
28．（13分）美国是近代崛起的资本主义强国，经历过从渴望主宰自身命运到企图成为世界主角的演变。
在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。
有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
﹣﹣《大国崛起》解说词
（1）材料一中“华盛顿创立了美国”和哪一历史事件有关？
你如何理解“林肯拯救了美国”？
19世纪60年代，美国在资本主义投资方面，有一美元投入到制造业，就有七八美元投入到农业方面；
全国劳动力有一半以上从事农业生产。
到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%；
60%的劳动力从事非农业生产。
﹣﹣摘编自杨生茂、陆镜生《美国史新编》
（2）材料二表明，1860～1900年美国在生产领域有什么变化？
这一变化的原因是什么？
（3）观察材料三中的图片。
分析1933﹣1937年失业率变化的趋势与美国实行哪一政策密切相关？
该政策为世界资本主义的发展开创了什么先例？
参考答案与试题解析
1．【分析】本题考查了远古北京人。
北京人用火烧烤食物，吃到熟食，缩短了消化过程，促进了体质的发展。
【解答】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里，他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集、狩猎）共同分享劳动成果；
会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。
北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
。
故选：
B。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北京人的生产生活状况。
2．【分析】本题以促进了北方民族大融合的改革为切入点，考查北魏孝文帝改革的相关知识。
【解答】南北朝时期，北魏孝文帝改革，促进了北方的经济得到恢复和发展，促进了北方民族的大融合。
D。
【点评】本题考查学生识记历史知识能力，识记北魏孝文帝改革的背景及影响。
3．【分析】本题考查了宋朝政府设立市舶司管理海外贸易。
宋政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
【解答】宋朝的海外贸易超过了前代，广州、泉州是闻名世界的大商港，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记宋朝政府设立市舶司管理海外贸易。
4．【分析】本题主要考查清朝在台湾建制的相关史实。
1662年郑成功收复台湾，1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清政府设立台湾府，隶属福建省，台湾府的设立，加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防。
【解答】1662年郑成功收复台湾，1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清康熙皇帝设立台湾府，隶属福建省，台湾府的设立，加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防。
施琅曾谏言“台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。
1684年，统治者康熙皇帝采纳其谏言并设置台湾府。
A。
【点评】本题主要考查学生分析理解题干并获取有效信息的能力。
理解并识记清朝在台湾建制的相关史实。
5．【分析】本题以“1596年的百科全书”为切入点，考查的知识点是李时珍的《本草纲目》的知识。
【解答】《本草纲目》是1590年出版的图书，作者是李时珍。
《本草纲目》，药学著作，五十二卷。
全书共190多万字，载有药物1892种，收集医方11096个，绘制精美插图1160幅，分为16部、60类，是中国古代汉医集大成者。
李时珍在继承和总结以前本草学成就的基础上，结合作者长期学习、采访所积累的大量药学知识，经过实践和钻研，历时数十年而编成的一部巨著。
书中不仅考正了过去本草学中的若干错误，综合了大量科学资料，提出了较科学的药物分类方法，溶入先进的生物进化思想，并反映了丰富的临床实践。
本书也是一部具有世界性影响的博物学著作。
被达尔文称为“1596年的百科全书”。
【点评】本题考查的是学生对知识点的识记能力和辨析能力。
识记《本草纲目》的知识。
6．【分析】本题以太平天国运动发展过程中的大事件为切入点，主要考查永安建制、天京变乱。
太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
由于农民阶级的局限性，太平天国无法提出切合实际的革命纲领，无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结。
但它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。
【解答】1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，太平天国初步发展，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。
通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。
1856年，由于太平天国领导集团内部争权夺利，矛盾日渐尖锐化，导致天京变乱发生。
天京变乱使太平天国元气大伤，是太平天国由盛转衰的转折点。
题干图片是太平天国运动发展过程中的大事件，其中①②处分别指的是永安建制、天京变乱。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。
识记与灵活掌握太平天国运动的相关史实。
7．【分析】本题主要考查《中华民国临时约法》的相关史实。
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
【解答】结合两个约法的内容可知，《中华民国临时约法》规定建立三权分立的共和制政体，而《中华民国约法》的实质是独裁专制。
故从《中华民国临时约法》到《中华民国约法》，最本质的变化是改“民主”为“专制”。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。
理解并识记《中华民国临时约法》的相关史实。
8．【分析】本题考查的是学生对重要历史人物功绩的掌握。
【解答】A．孙中山领导了辛亥革命。
B．李大钊领导了新文化运动。
C．张学良进行了东北易帜。
D.1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军发动秋收起义，部队在进攻长沙受挫后，毛泽东当机立断，率部队向井冈山进军，创建了中国革命史上第一个农村革命根据地﹣﹣井冈山革命根据地。
井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
【点评】本题难度适中，主要是考查了学生对历史人物和历史事件的准确识记能力。
9．【分析】本题以毛泽东“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的诗句为依托，考查渡江战役。
注意掌握相关基础知识。
【解答】毛泽东“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的诗句，涉及的战役是渡江战役。
1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布渡江战役的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。
国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握渡江战役以及意义。
10．【分析】本题考查一五计划的相关知识。
【解答】由题中的表格内容可以看出，新中国成立之初，我国的工业发展落后，在钢产量和发电量上不仅远低于美国，而且还不如印度，为了改变我国工业落后的面貌，我国实施了第一个五年计划，优先发展重工业，初步改变了我国工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
C。
【点评】一五计划是考查重点，应识记一五计划的时间、主要成就及意义。
11．【分析】本题主要考查特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点的相关史实。
掌握特别行政区、民族自治区、经济特区的共同点。
【解答】据所学知识可知，经济特区和民族自治区都实行社会主义制度，特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。
经济特区实行“特殊”的经济政策和“特殊”的管理体制；
特别行政区享有高度的自治权，包括行政管理权；
民族自治区享有宪法、民族区域自治法和其他法律规定的民族自治权。
三者相同点是都受中央人民政府管辖，都不具有独立主权的性质。
选项A符合题意。
【点评】本题主要考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。
理解并识记特别行政区、民族自治区、经济特区的相关史实。
12．【分析】本题考查学生对新中国外交成就知识的掌握。
1953年底，周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。
【解答】据题干“中华人民共和国成立后，奉行独立自主的和平外交政策，以崭新的姿态步入国际舞台。
下列属于中华人民共和国建立后取得的外交成果”结合所学可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。
2001年10月，亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国上海举行。
1971年10月25日，参26届联合国大会。
恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复了中国安理会常任理事国的席位。
1992年海峡两岸达成“九二共识”，不属于外交成就。
【点评】本题考查学生对新中国外交成就知识的掌握。
重点识记外交成就及影响。
13．【分析】本题主要考查新中国的国防建设。
掌握相关基础知识。
【解答】观察题干图片“毛泽东视察海军某部”“国庆六十周年大阅兵”“‘辽宁号’航空母舰”可知，这体现了新中国的国防建设。
故为题干图片命名一个最为恰当的展览主题应该是新中国的国防建设。
理解并识记我国的国防建设的相关史实。
14．【分析】本题考查古埃及文明。
识记相关知识。
【解答】古代埃及位于尼罗河流域，约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。
由材料“我赞美你!
”中的“埃及”可知，这是考查尼罗河的知识。
【点评】本题旨在考查学生对古埃及文明的掌握。
需熟知相关知识。
15．【分析】本题考查了查士丁尼及其法典。
西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。
【解答】527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。
从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。
以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。
④《十二铜表法》不属于罗马民法大全的法典。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记《罗马民法大全》包含的法典。
16．【分析】本题考查古希腊文明成就。
【解答】《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品，是古代希腊不朽的文学作品，同时也是一部西方最早的史书。
大竞技场是古代罗马的文明成就。
米隆的《掷铁饼者》取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动，刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，它是古希腊著名雕塑。
宙斯像也是古希腊著名雕塑。
①③④符合题意。
【点评】本题考查运用所学知识解决问题的能力。
识记与灵活掌握世界古代科技、文化和艺术成就。
17．【分析】本题考查了封建时代欧洲特点，可用排除法解答。
【解答】西欧封建社会虽有严格的等级制度，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。
故④封臣要直接承担国家的赋税和兵役义务不符合封建时代欧洲的社会特点，据此可排除ACD三个选项。
【点评】组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
18．【分析】本题以作品与作者搭配为依托，考查达•芬奇。
【解答】达•芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家，他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
C搭配正确。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握文艺复兴兴起的背景、核心思想、实质和历史影响。
19．【分析】本题考查了美国、俄国和日本的革命与改革。
美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展。
【解答】①制定1787年宪法是在1787年；
②美国内战的结束是在1865年；
③沙皇亚历山大二世改革是在1861年；
④明治维新是在1868年。
【点评】排序型题目需要准确识记相关事件的发生时间或逻辑关系。
20．【分析】本题考查第一次工业革命。
需要掌握第一次工业革命的影响，解题的关键是对“接下来是中产阶级…在工厂与矿山中辛苦工作的劳工大众形成了新的工人阶级”的分析理解。
【解答】材料没有直接体现经济转型，故A项排除。
由材料“接下来是中产阶级…在工厂与矿山中辛苦工作的劳工大众形成了新的工人阶级”可知，工业革命使社会出现了阶级分化，故D项正确。
材料中没有直接体现城市化进程加快，故C项排除。
材料中没有直接体现社会矛盾激化，故B项排除。
【点评】本题考查第一次工业革命，考查对第一次工业革命影响的把握，考查学生抓住关键信息、分析理解的能力。
21．【分析】本题以19世纪80年代，日本政府大力兴建铁路、发展国家的邮政和电讯事业为切入点，考查的是明治维新的相关知识点。
【解答】治维新在经济方面，规定引进西方技术，鼓励发展近代工业。
“日本政府大力兴建铁路、发展国家的邮政和电讯事业，建立官营企业，日本政府陆续将一大批国营工厂无偿或以优惠的价格转让给私人资本家。
”反映的正是明治维新中大力发展工商业的措施，是利用国家力量实现近代化，B选项符合题意。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。
注意掌握明治维新的有关内容。
22．【分析】本题考查二战的相关事件的先后顺序。
【解答】根据所学知识可知，①日军偷袭珍珠港在1941年12月；
②诺曼底登陆在1944年6月；
③雅尔塔会议召开在1945年2月；
④《联合国家宣言》签署于1942年1月；
⑤苏联对日宣战在1945年8
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