宁夏银川九中英才学校届九年级下学期第三次模拟物理试题文档格式.docx
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4、明朝宋应星所著《天工开物》是中国古代一部综合性的科学技术著作。
如图所示四幅图选自《天工开物》,下列说法不正确的是( )
A.挂上重物后弓发生形变,弓的弹性势能增加
B.采珍珠人潜入水下越深所受水的压强越大,浮力也越大
C.“透火焙干”应用了加热的方法提高温度,使纸面水分蒸发加快
D.鸟铳发射弹丸时的能量转化,与内燃机做功冲程的能量转化相同
5、如图所示的机械中,使用时不能省力,但能省距离的是( )
A.动滑轮B.订书机C.镊
子D.定滑轮
6、图中的玻璃是电控调光玻璃,它能根据光照强度自动调节玻璃的透明度.其原理是:
光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升.若电源电压不变,R0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是()
A.
B.
C.
D.
7、如图所示接入电路的甲、乙、丙、丁四盏灯(忽略灯丝受温度的影响),其中亮度最暗的是( )
A.甲B.乙
C.丙D.丁
二、选择说理题(单选题,每题5分,共10分)
8.用如图所示的甲、乙、丙三个滑轮组匀速提升重物,滑轮组机械效率的大小关系是:
()
A、η丙<
η甲<
η乙
B、η甲<
η乙<
η丙
C、η甲=η乙<
η丙D、η甲=η丙<
η乙
选择理由:
_______________________________________________________
_________________________________________________________________
9.如图所示,从甲地通过两条输电线向乙地用户供电,若甲地电源电压恒为U,输电线的总电阻为r,当乙地用户用电时,下列说法正确的是( )
A.用
户使用的用电器两端电压为UB.输电线上消耗的电功率为
C.当用户使用的用电器增多时,用电器两端的电压降低
D.当用户使用的用电器增多时,输电线上因发热而损失的功率减少
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
三、填空(每空1分,共11分)
10、2019年5月17日,第45颗北斗卫星发射成功。
在卫星升空时,以运载火箭为参照物,卫星是_____(选填“运动”、
“静止”)的。
卫星导航使用________来传递信息的。
太阳内部每时每刻发生的核反应是核________(选填“裂变”、“聚变”).
11、清晨的公园:
鸟语花香、露珠晶莹剔透。
如图,花草树叶上的水珠。
甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的,乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉。
则水珠相当于一个________透镜(选填“凸”或“凹”),手机摄像头的成像原理与________(选填“甲”或“乙”)图相同。
其中露的形成属于________。
(填物态变化的名称)
12、如图是某台汽油机的剖面图,它表示的是________冲程,已知该汽油机飞轮的转速为
2400r/min,在1s内,汽油机完成________个工作循环.
13、小明将某电器单独按在图示电能表上正常工作6min.电能表指示灯闪烁了320次,6min后电能表示数为________kW⋅h,该用电器的功率是______W,该电器可能是________(电热水壶/台灯/电视机).
四、应用题(17分)
14、作图(4分)
(1)如图所示,光线CO射向半圆形玻璃砖的圆心O,请在图中作出光线分别经过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的折射光路图.
(2)如图是自行车的刹车示意图,手柄在力F1的作用下绕点O转动,请画出动力F1的力臂L1。
(3)如图所示,请在图中标记处火线、零线,并将插座、灯泡、开关接入电路.
15、(3分)晚上,小红来到书房,准备做作业,闭合开关,白炽灯瞬间发光后立即熄灭。
爸爸放下手中正在清洗的苹果,马上过来踩着木凳上去看了一下说:
“灯丝烧断了…”,然后拿着灯口轻轻摇了几下,白炽灯又重新发光了…
(1)请帮小红分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因。
(2)请对小红爸爸的某一做法进行简单评价并解释。
16、(4分)利用轮船上的电动机和缆绳从阅海湖底竖直打捞出一质量为900kg的长方体物体.
(1)湖底水深20m,则湖水对湖底的压强多大?
(ρ水=1×
103kg/m3)
(2)若离开水面后吊机仍以0.1m/s的速度匀速将物体吊升,则吊机对物体的拉力多大?
20s对物体做了多少功?
(3)电动机内部线圈的电阻是10Ω,工作时的电压是220V、电流是5A,则电动机工作10min要产生多少热量?
17、(6分)2019年6月11日,银西铁路吴忠南特大桥上,铺轨机缓缓将最后一段500米长钢轨推进轨道槽,施工人员用锯轨夹将两段钢轨进行连接。
13时许,银西铁路甘宁段与银吴段顺利接轨,意味着银西铁路宁夏境内的铺轨任务基本结束。
银西高铁的建设将使银川至西安客车运行时间缩短至3小时以内。
(1)高铁采用的“能量回收”技术十分巧妙.在列车在到站前关闭电源,列车由于________会继续向前运动,带动发动机发电.发电机的原理是________现象,把列车的机械能转化为_____能;
(2)我国高速铁路常用的轨道结构有有砟轨道和无砟轨道两种,其中设计时速250km以上的高速铁路主要采用无砟轨道。
无砟轨道路基用混凝土做成一个整体是为了_____________________。
(3)地铁的站台上,都标有一条醒目的安全线。
请简述列车疾驰而过时,人离得太近会被“吸”向车体的原因。
(4)以银川站至西安北站正线长度618km,运行时间为3小时计算,该段高铁客车运行速度。
五、实验题(26分)
18、(4分)如图所示是有关电与磁实验的装置图,请根据装置图回答下列问题。
(1)图C是用来探究________________________的影响因素的实验装置。
(2)图______能够说明电流周围存在磁场。
(3)图______能够解释动圈式话筒的工作原理。
(4)图______能够解释电风扇的工作原理。
19、(6分)在探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
中,小明提出了如下猜想:
A.物体的质量越大,动能越大;
B.物体的速度越大,动能越大;
C.物体的动能可能与物体的材料有关。
如图是小明设计的实验,选择的器材有:
斜面、木块各一块、质量分别为m1和m2的铁球各1个,质量为m1的铝球1个,已知m1<
m2,h1<
h2。
(1)分别让小球从斜面不同高度由静止开始滚下,目的是改变小球到达水平面时的________;
(2)通过比较甲、丙两次实验得出的结论,可以验证猜想________(选填“A”、“B“或“C”)是________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)通过比较________两次实验,可以验证猜想C是错误的。
(4)实验后,同学们联想到在交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表所示。
分析表格中对应的数据可知:
________对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
实验序号
小球的质量m/g
小球自由滚下的高度h/cm
木块被撞后运到的距离s/m
1
30
10
4
2
20
16
3
60
8
(5)本实验通过观察“木块滑行的距离”来判断小球动能大小,这种方法在初中物理中有广泛的应用,下列实验中也运用了这种方法的是()
A.用磁感线描述磁体周围磁场的分布情况
B.用温度计示数的变化来判断电流通过导体产生热量的多少
C.研究通过导体的电流与导体电阻的关系时,保持导体两端的电压不变
20、(7分)小伟同学用电压恒为6V的电源,测量小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V(电阻值约为8Ω左右).
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整.
(2)实验室备有“5Ω,1A”、“20Ω,0.5A”、“50Ω,0.1A”的三个滑动变阻器,小华应选用标有________的滑动变阻器进行实验。
(3)小明闭合开关,将滑动变阻器的滑片P移到某处时,电压表的示数为2V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的指针的位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为________W.
(4)老师告诉同学们,电压表的内阻很大,它并联在电路中时,只有极小的电流通过电压表,可以忽略不计,我们就是用上述方法测量小灯泡电功率的;
假如考虑了电流通过电压表的影响,测量小灯泡额定功率比小灯泡真实的额定功率________(选填“偏大”“
偏小”或“相等”).
(5)在
实验过程中,电流表出现了损坏,为了测出小灯泡的额定功率,小明跟老师要了一个阻值为R0的小阻值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:
①调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为________V;
②保持变阻器的滑片P的位置不变,将电压表从灯泡两端拆下,改接到电阻R0两端,读出电压表的读数,记为U0;
③小灯
泡额定功率的表达式为P=________.(用实验测得的数值和符号表示)
21、(9分)小陈同学在老师的指导下完成了以下实验:
①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;
②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;
③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;
④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象,如图丙所示.
(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时,受到的浮力是________N.
(2)BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度________(选填“有关”或“无关”).
(3)在第②操
作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为________N.
(4)小陈认真分析以上实验数据和现象后发现,物体的沉浮与物体的重力G和所受浮力F浮有关,其中上浮的条件是________.(用字母符号表示)
(5)若圆柱形容器的底面积为100cm2,在如乙图所示的实验中,当玻璃瓶浸没后,水对容器底的压强增加了________Pa.
(6)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有“容积100ml”的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据他算出了铁块的密度为________kg/m3.
(7)小红同学想通过其他方式测出这块铁块的密度。
老师提供的工具和器材有:
电子天平(附说明书)、喝水用的茶缸、细线和一瓶饮用水(已知水的密度为ρ0)。
请你从中选用工具和器材,帮他们设计一种精确测量铁块密度的实验方案。
要求:
①写出主要的实验步骤,可以作图描述(2分)
②写出铁块密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)(1分)
九年级物理第三次模拟考试答案
一、单项选择题
5
6
7
D
A
B
C
二、选择说理题
8、A【选择理由】不考虑绳重和摩擦时
,滑轮组的机械效率
。
甲乙相比G0相同,G甲>
G乙,所以η甲<
η乙。
甲丙相比,G相同,G0甲<
G0乙,所以η甲>
η丙,故选A。
9、C【选择理由】当用户使用的用电器增加时,用户的P总增大,则电路中电流增大。
由Ur=Ir可知,输电线分得的电压增大,U用=U-Ur可知,用户端电压降低,故选C。
三、填空
10、静止电磁波聚变
11、凸甲液化
12、做功20
13、0.11000电热水壶
四、应用题
14、
(1)
(2)
(3)
15、
(1)开关闭合的瞬间,灯丝温度较低,电阻较小,由I=U/R可知,电流较大,由P=UI可知灯泡功率较高,短时间内产生较多热量,易烧断灯丝。
---------------------2
分
(2)言之有理即可。
-----------------------------------------------------1分
16、
(1)
---------------1分
(2)因为物体匀速上升,所以
-------1分
--------------------1分
(3)
-------------------------1分
17、
(1)惯性电磁感应电-----------------------------------------3分
(2)增大受力面积减小压强--------------------------------------------1分
(3)身体靠近列车侧空气流速较大压强较小,另一侧压强较大,产生压强差,将人压向列车。
--------------------------------------------------------1分
(4)
----------------------------------------1分
五、实验题
18、
(1)电磁铁磁性强弱
(2)B(3)A(4)D
19、
(1)速度
(2)A正确(3)甲丁(4)速度(5)B
20、
(1)
(2)“20Ω0.5A”(3)左0.7(4)偏大(5)2.5V
21、
(1)1.6
(2)无关(3)1.6(4)G<
F浮(5)160(6)8×
103
(7)①用电子天平称出铁块的质量,记为m0,
②在茶缸中倒入适量水,称出茶缸和水的总质量,记为m1,
③用细线系好铁块,提着细线的一端,将铁块浸没在水中保持静止(不与茶缸接触),读出此时天平的示数,记为m2
表达式: