高中会考动员校长讲话Word文档格式.docx
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70天之后同学们就要奔赴考场,开始进入高中以来最重要的一场战斗。
此时此刻,我们全体高二老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们是你们的战友;
在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航;
在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!
作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有;
我们愿意把自己当成一个即将参加会考的学生,与你们一道并肩战斗、风雨同舟。
你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是的,我们才是最优秀的。
我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。
可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。
接下来的70天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。
但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
同学们,接下来的70天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。
可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。
我们希望未来的70天里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位亲爱的同学们,会考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师的综合考验。
在此,我代表高二级部全体高二老师郑重宣誓:
我们将忠于职守,甘苦与共。
我们将精诚团结,通力合作。
我们将笑对质疑,满腔答问。
我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新理念,努力完善。
我们将随时关注会考动态,采集会考最新信息,海纳百川,广我心胸。
我们将和所有的高二学生一起:
争分夺秒,逐日鏖战!
请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!
请学校放心,我们一定齐心协力,用智慧铸就辉煌!
老师们,同学们,未来的70天中,无论你我,务必做到三个字。
第一个字是“勤”字。
“勤能补拙”、“天道酬勤”。
在未来的70天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,我们一定会勤勤恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一道试题,认真做好每一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有帮助。
第二个字是“谨”字。
未来的70天中,我们需要严谨求学、严谨治学。
绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一场考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。
在这70天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。
我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。
调动一切信息渠道,尽可能全面地最新最快的资讯,灵活有效地指导同学们备战会考,决胜会考。
老师们,同学们,“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,这应该成为我们坚定的信念!
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,这应该成为我们奋斗的历程!
“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”,这应该成为我们终极的目标!
“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”,这应该成为我们考试后的喜悦!
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在梦想的舞台上,绽放异彩。
那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比阳光更加灿烂。
最后衷心祝愿全体同学:
马到成功,榜上有名!
谢谢大家!
高中会考动员校长讲话3
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行08届基础会考动员大会,首先我代表教务科向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。
同学们都知道,部队在临战前都要举行誓师大会,为战士壮行。
今天,我们在这里举行大会,就是为同学们壮行!
激励同学们全身心投入基础会考大战!
一、了解新高考改革
我们海南省作为首批普通高中新课程实验省份之一,为有利于推进基础课程改革,我省出台了新高考方案:
“3+3+基础会考”(考生高三时参加3+3科目考试,高二结束参加3+1基础会考)。
其中重要改革之一是:
高二时举行基础会考,会考总分为400分,会考成绩按10%计入高考总分,基础会考成为高考的一个重要组成部分,因此,人们也将高二基础会考称作“小高考”。
普通基础会考的性质是全省统一的普通高中学业水平考试,是检查评价我省普通高中学校教学质量的重要手段。
基础会考命题是以课程标准和各学科考试说明依据。
考试目标是学科高中课程学习所要求达到的高中毕业的最基本的学习目标,考查课程标准规定的核心知识、主干知识,应知应会的知识。
各学科基础会考考试说明已印发给老师。
(科任老师会向同学们介绍)
06年普通高中基础会考全省各科试题难度及平均分:
一、二卷难度0.533,0.558,平均分54.53;
0.722,0.688,70.99;
:
0.677,0.644,66.07;
技术(文):
68.69;
0.953,0.702,85.24;
0.866,0.733,81.27;
地
理:
0.847,0.721,79.61;
技术(理):
74.26;
理化生技术(文):
260.28分;
政史地技术(理):
320.38分.多科难度较低。
我校07届基础会考成绩:
文科(考试科目:
理化生及技术),总分:
293分;
理科(考试科目:
政历地及技术),总分347分。
二、基础会考的重要性
基础会考是高考的一个重要组成部分,按总分的10%计入高考总分。
高考成绩每一分都至关重要。
目前,高校招生仍然以考试成绩为依据,以分数来划分批次,以分数来投档,以分数来录取,谁的分数高就先录取谁,往往出现一分之差能否考上大学,一分之差决定考上本科还是专科,一分之差决定考上一本还是二本,一分之差决定前途命运。
基础会考试题难度小,容易拿分,而高考是选拔性考试,试题难度大,多拿一分不容易。
,因此我们要力争在基础会考中夺取高分,决不能输在起跑线上。
我们要以抓基础会考为契机,促进年级、班级学风、班风的转变,调动每一位同学学习的积极性,形成良好的学习氛围。
但是,目前同学们的学习状态令我们忧心忡忡。
本周一上午我在高二年级听了三堂课,亲眼目睹这样的一幕:
有一个班的同学上通用技术课,竟然有三分之一同学没有课本;
有一个班,老师在进行会考复习,竟然有15位同学扒在桌面上睡觉;
另一个班,有几名运动队的同学,坐着发呆,心不在焉,不知想什么。
学校领导对高二会考备考工作非常重视,在一个月以前,就专门召开基础会考教师会议,老师们很早就行动起来,距会考只有一个时间了,许多同学没有投入备考,真是“太监紧,皇帝不紧”。
三、全力以赴投入备考
(一)态度决定一切
首先要解决的是态度问题。
我一直信奉一句话:
“态度决定一切”。
再过一个月时间,就到基础会考,大家应该权衡一下孰轻孰重,一个月的努力也许就可以换来一个更好的成绩,一个更辉煌的前程,一个更理想的未来,这其实是非常划算的事。
对于态度问题,大家可曾问过自己:
我为什么要学习?
我为谁而学习?
我的学习跟我的前途有什么关系?
其实,当你想明白这些问题后,就再也不用任何人督促你学习了。
可惜的是,我们大部分人都没有去想过,更不要说想明白了。
我们应该明白,我们首先是为自己学习的。
这听起来可能比较自私。
其实,一个家庭,一个社会,都是由每一个个体来构成的,如果我们每一个人都把学习搞好,把自身素质提高,这难道我们不也是为我们的父母吗?
难道我们不也是为我们的民族、我们的国家吗?
在美国一间黑人教堂的墙上,刻着这样一句话:
“在这世界上你是独一无二的一个,生下来你是什么这是上帝给你的礼物,而你将成为什么这是你给上帝的礼物。
”你是什么,是上帝给你的礼物,你无法选择;
你将成为什么,则是你给上帝的礼物,全由你作主。
通过学习改变我们的命运;
通过学习提升我们品格,通过学习使我们过上幸福生活。
所以,学习首先是一件个人的事情。
当你想清楚这些问题了,就应该下定决心,自己的命运掌握在自己的手里,不需要别人在你身边教育你、督促你,而要自主地努力学习。
同学们要知道,很多事情,如玩呀,恋爱呀,到了社会上,还来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习,其它事情在这个时候都远不如会考重要。
同学们要远离浮躁,远离喧嚣。
心无杂念,安下心,静下心。
要牢记:
是春天就要忙于春播春种,春天就应该忙春天的事情,这是智者的选择。
(二)自信就是力量
每个人都要相信自己,我们都是很聪明的,我们有健壮的身体。
想一想世界上还有多少残疾,我们比他们幸福多了。
每个人都有无限的潜力可挖,问题在于你肯不肯用力。
我希望大家经常默默地对自己说:
“我是最棒的,我一定会成功”。
事实告诉我们:
不是因为有些事情难以做到,我们才失去信心;
而是因为我们失去信心,有些事情才难以做到。
人自信了,会激情奔放,人自信了,会产生无穷无尽的力量。
面临“小高考”,我们要给自己一点压力,适当增加压力是件好事情,有压力才有动力,水有压力才能上升,人有压力才能进步。
我们要充满自信,别人能够做到的,你也一定能够做到。
(三)有付出就有回报
常言道:
“一份耕耘,一份收获。
”有了辛勤的劳动,才会有丰硕的成果,不劳而获的事情从来就是不存在的。
在这里,我想告诉同学们一个:
一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。
猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地,猎狗在后面穷追不舍。
可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。
猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。
猎人生气地说:
“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!
”猎狗听了很不服气地解释:
“我已经尽力而为了呀!
”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:
“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?
”兔子说:
“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!
它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!
”同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?
我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。
成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。
“没有免费的午餐”。
请相信:
只要努力,一切皆有可能。
有付出,就有回报!
成功是需要付出代价的。
有付出一定会有回报。
(四)讲究
掌握科学的学习方法是获得成功的重要保证。
1、制定科学合理的。
计划要做到“六要”:
一要目标具体,二要切合实际,三要科学安排时间,四要抓住重点(要点)照顾一般,五要有一定的灵活性,六要突出阶段性。
距离基础会考只有一个月了,要考5个学科,而每个学科又有几个模块,每个模块中又有几个单元。
内容多,而时间紧,希望同学们科学合理地分配各学科的复习时间,每一天、每一小时、每一分钟、每一秘钟,该做什么,要清清楚楚,并且坚定不移的执行。
要学会利用“边角余料”时间。
2、狠抓基础。
“海南省20--届普通高中基础会考”明确提出:
基础会考命题是以各学科课程标准和考试说明为依据,着重考查学生的基础知识和基本技能。
我们一定要按照课程标准和考试说明的要求进行复习,抓主干知识、核心知识来复习,坚决不做难题、偏题、怪题。
海口市长流中学是一所二流学校,可是在2007届基础会考中,却取得骄人的成绩。
它的做法是:
“广积粮、不深根”。
重视基础知识、基本技能的训练、复习。
我校07届同学参加完基础会考后,他们对老师所说的第一句话是:
老师,我们复习的内容过难了,基础会考真正体现出考基础。
(但话要说回来,如果我们不去学,再容易的题,也是难题。
学了就懂,不学就不懂)。
同时要回归课本,抓课本知识,完成基础会考学业指导练习。
3、紧跟着老师的进行复习。
将个人的复习计划与老师的复习计划有机地结合起来。
紧跟着老师进行系统复习、归纳整理。
课堂是主阵地,要提高每堂课的学习效率。
该背熟的要尽早背熟。
要牢记“认真”二字,不仅课堂上认真地听,作业认真地做,试卷认真地考(基础会考考试时间短,题量少,每题的分数值高,错一道题就扣好多分,因此必须认真、细心地做好每一道题。
),而且操也要认真的做,地也要认真的扫。
处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而帮助同学们获得考试的成功。
4、共同创建良好的学习氛围。
加强自我教育、规范教育、养成教育。
要讲礼貌、守纪律,要艰苦朴素、吃苦耐劳、不怕挫折。
班风学风至关重要。
形成志存高远,脚踏实地,目标明确,锐意进取,团结协作,共同进步,尊重老师、关心同学的良好班风。
形成:
独立思考、主动学习、力求创新、勤学好问、学会学习良好的学风。
同学们,离会考只有三十天了,这三十天可不是普通的三十天:
这三十天,凝聚着多年求学的汗水;
这三十天,凝结着多少亲人期待的目光;
这三十天,是我们为成功人生奠基的日子;
这三十天,我们会有足够的机会来提高自己、充实自己;
这三十天,不算长也不算短,如果同学们百倍珍惜这三十天的分分秒秒,你会收获一个不一样的人生。
我们老师就像父母,11个班就像我们的11个孩子,我们多么希望这11个孩子个个都很优秀,但目前,让我们最牵挂、最不放心的是第8、9个孩子。
让我们一起拼搏!
让我们一同成长!
让我们一起呐喊:
有学校领导的大力支持,有全体师生的共同拼搏,我们一定能够打赢20--届会考这一仗!
五个科目,
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高二全体师生们:
我们不妨化用伟人的一句诗“30天不久,只争朝夕!
”
那么,从现在起,坚持每一天自戒自省,“日参省乎己”,认真对待每一次测试,认真复习好每一科,认真处理每一个问题,集腋成裘,聚沙成塔,30天后的会考场上,你一定会重现英姿,科科顺利,样样得A!
高中会考动员校长讲话4
亲爱的同学们:
大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。
教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%,考试的时间离我们越来越近,而我们离目标还很远很远。
目前,我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够,还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。
因此,我们才开这个动员大会!
我今天主要讲四个方面的问题。
1、学业水平测试的重要性;
2、目前我们同学中存在的问题;
3、年级组的对策和安排;
4、给同学们的一些建议和要求。
一、学业水平测试事关我们的前途和命运
记得我上学的时候,老师给我们讲“要一颗红心,两种准备”,让我们做好考不上大学的准备。
今天,我会不会给同学们重复这句话呢?
不会,我要郑重的告诉大家,我们只有一颗红心,一种打算,一种准备。
为什么呢?
时事异也。
我们上高中的时候,高考录取率只有10%左右。
而我们今天,高考录取率为70-80%。
就拿我们六中来说,每年达不到大专的就只有10—20人左右。
也就是,今天考不上大学,就是件不光彩的事。
或许,有同学讲,考上了大学,不一定找到工作。
是的,问题是你考不上大学,就能找到工作吗?
找到一份好工作吗?
不可能!
在找工作时,大专以上是进人才市场,初高中是进劳务市场。
这是两个极然不同的市场。
大学文凭是什么?
是才华的象征,是你发展的敲门砖。
请大家想一想,在大学普及的今天,你没有大学文凭意味着什么?
我们上高中的目的就是为了能考大学,而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。
二、目前我们同学中存在的问题
离学业水平测试考试时间越来越近了,我们的老师感到了紧张,感到了大战前夕窒息的气氛,然而我们同学们呢?
依然是悠哉游哉,一点紧张感都没有,“甚似闲庭信步”。
这不是一种自信,而是一种盲目。
在我们高二年级中间存在着这样几个问题:
1、思想上对学业水平测试认识不到位。
主要表现在这样几个方面:
(1)时间还早,还有一个月,等一等再说。
(2)信心不足,时间不多了,像我这样的水平,我还来得及吗?
这两种情况正好相反。
(3)认为我肯定能过。
再差也不至于轮到我?
盲目自信。
到时候,我有法宝。
高三的同学已经告诉过我了,一个字“抄”发信息。
这是个法宝吗?
这个灵吗?
过去的考试已经说明了这一点。
(4)过不过无所谓。
2、正是由于认识上不到位,我们才出现了一些不正常的现象。
一些同学早上到校不读书,或发呆或吃东西,或在教室前后走动或相互追逐。
上课时,不专心,或目光呆滞或东张西望,或吃零食或偷看小说,或心有旁骛或窃窃私语。
课后,不认真完成作业学业水平测试科目。
晚自习的情况与上课差不多。
上课教科书都没有,也不去借书,复习资料还放在家里,这叫认真学习,岂不是笑话!
考试仅20分钟,就开始呼呼大睡。
从这些数据可以看出,我们学习状况很糟,因而可用“学难当头”来形容!
这还不是最严重的问题,最严重的是我们还不知道问题的严重性!
三、年级组的对策和安排
学校和年级对学业水平测试非常重视。
教务科将对高二年级的学业水平测试科目的复习进行指导。
我们的老师私下谈话时透露出一种深深的忧虑情节。
学业水平测试是毕业型考试,因此只有较高的通过率,才能对家长,对社会有所交代。
我们做到了,就是在“办人民满意的教育”!
这事关学生的前途,事关六中的声誉,我们要为名誉而战!
(1)抓学业水平测试,具体的策略是“抓两头,保中间,要务实,求实效,创佳绩,续辉煌”。
由于高考政策的变化。
抓好的,争取A,抓差的,保通过率,保中间,全通过。
针对学情,以纲为纲,注重双基勤检查。
(2)学业水平测试科目实行每周一模考。
每周五考试。
一考就阅卷,周五晚必需阅完,阅完卷就分析,就要拿出改进措施。
针对问题较大的学生,及时和家长联系,努力形成班主任、任课老师、家长间的教育合力。
(3)对学业水平测试科目的课时进行适时调整。
本学期早读、晚读、晚辅表全排的是学测科目。
2月25日,对课时进行较大调整,所有班级全上学测科目,所有辅导课重新安排,在课时上面会完全满足教学的要求,我们最想得到的是一个好结果。
(4)年级组对学业水平测试的,实行班级捆绑制。
将名额分到班级,班级捆绑到任课老师,以班为考核单位。
(5)在学业水平测试科目的教学上,我们的具体策略是提倡文科理科化,理科教学文科化。
即文科科目在重视背的同时,要重视练;
理科在重视练的同时要重视基本概念的背。
学校领导要加强对学业水平测试科目复习的跟踪。
(6)依据情况,将不定期的召开不同类型的学生会议和议,尤其对学业水平测试有严重问题的学生。
对学业水平测试有问题的同学,始终要保持一种高压态势,因为没有压力,就没有动力。
四、给同学们的建议和要求
1、提高思想认识,要志存高远。
我们以上列举的一系列不好的现象,其根源就是我们思想认识不到位。
所以,我们要提高思想认识,确立人生目标和理想。
而要实现人生目标和理想,就要上大学。
要上大学的第一步就是顺利通过学业水平测试。
学业水平测试是高考的入场券。
有了理想,就有了动力。
“理想使你微笑地观察着生活;
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白;
理想使你头白仍然天真。
”(流沙河)“理想是指路明星,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
”(列夫·
托尔斯泰)“实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
”(美国总统罗斯福.F.)不要疑虑,那么就不要迟疑,赶快行动起来!
2、相信自己,挑战自己
我们一些同学面对学业水平测试显得自信心不足,要相信自己,挑战自己。
我下面读一段引自网络的一段短文,与大家共勉。
在人生的漫漫