二年级上册复习资料Word文档下载推荐.docx

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泡()跟()跳()情()担()

椅()榜()由()本()注()

骑()傍()甲()美()住()

坏()句()吵()抓()扎()

环()勺()炒()狐()礼()

路()第()受()幻()错()

格()弟()爱()幼()猎()

很()机()责()春()治()

恨()饥()贫()奉()始()

户()猜()观()操()遥()

房()情()现()澡()摇()

神()粉()娘()沙()姑()

伸()纷()浪()纱()故()

 

补充词语。

例:

(风)景(优)美

金秋()()()林()染春()秋()五()()登景色()()()胜()迹

鲜()盛()()流不()()秋()节景()宜( ) 天()云()景()()丽

(  )高气(  ) 大雁( )()山()()美()华秋()()果()香()收冬()

()名()外()光()闪四( )为家  

( )( )出发(   )形怪(  )()海(  )家 

又( )(  )甜和蔼(  )(  )  各(  )各(  )(  )(  )两旁 绿(  )成(  )不约而()

来 来(  )(  )()有()短()()益彰()井()天()()障目()()泰山 

叫( )连天 无( )()踪 ( )清( )楚 ( )言( )语 ( )心()意( )神无主

()面()方 ( )颜()色 ()牛()毛()仙过海弯()曲()又()()长

()影()踪又()()红一()正()二()()说三()二()四()八()

()颜()色六()无()()嘴()舌()仙过()()牛一()十()十()

议论()()吞吞()()()人()乐()中()炭()学()术引()注()

()致勃()百()盛()()()茁壮()苦()天()种()样()()神奇

迫()()待()流不()()苗()长

徒()无()瓜()()落水()渠()()边无()自()自()接()连()

一干()净精(  )填(  )

1、地+动词:

 

满意地(  )  快活地(  ) 伤心地(  )

顺利地( ) 亲切地(  )骄傲地( ) 

兴奋地( )飞快地()甜甜地()

沉着地(   ) 高兴地()静静地()

仔细地()惊奇地()深情地()

赞许地()悄悄地()紧紧地()

轻轻地()呆呆地()牢牢地()

安稳地()平稳地()叽叽喳喳地()

摇摇摆摆地()

()地说(   )地操纵着()地回答

()地观看()地完成()地拥抱

()地笑了()地吃起来()地点点头

()地问()地看()地等待

()地跳起舞来()地低语()地成长

()地游戏()地记()地听 

2、的+名词:

 例:

可爱的(小猴子)

满意的(  ) 快活的(  ) 温柔的(  ) 

清澈的(  )奇怪的(  ) 可爱的( 

 ) 

高大的( )健康的()羡慕的()

金黄的()遥远的()燃烧的()

红红的()漂亮的()巨大的()

勤劳的()伤心的()伟大的()

动听的()火红的(  )慈祥的()

难忘的()寒冷的()平静的()

和蔼可亲的()机灵的()宽阔的()

快乐的()热烈的()出色的()

美丽的()绿色的()蓝蓝的()

安静的()激动的()著名的()

高大的()金色的()绿绿的()

宽阔的()雪白的()细长的()

翠绿的()特殊的()清新的()

安静的()茂盛的()长长的()

高高的()优美的()可爱的()

绿毯似的()洁白的()美丽的()

成功的()清新的()

川流不息的()拼成图案的()

各种各样的()又宽又长的()

()的图画()的波浪()的火把

()的北风()的人们()的脸颊

()的山峰()的裙子()的云海

()的景色()的岩石()的太阳

()的微笑()的日子()的问候

()的海洋()的泪水()的跑步

()的教室()的公园(   )的心情 

()的花坛(   )的身体()的鲜花

()的空气()的树枝()的叶子

()的腰()的枣子()的衣服

()的树苗()的时刻()的气味

()的羽毛()的朝雾()的葫芦

()的南瓜(   )的日子  (   )的旗帜

(   )的校园(   )的小院  (   )的窗户 

(   )的星星()的灯笼()的城市

()的风筝()的教室()的小溪

()的波浪()的火把()的雄鸡

(   )的铠甲(   )的枝叶 (  )的笑容

()的心情()的果实()的果实

()的鸽子()的广场()的草坪

()的雪景()的棉花()的葫芦藤

()的小花()的小葫芦()的枣子

()的葡萄()的等待()的太阳

()的北风()的谷粒(   )的图形

()的朋友()的身体()的眼光

()的眼睛()的节日()的裙子

()的地方()的书包()的羽毛

()的树苗()的波纹()的大枣

()的风景()的山峦()的湖水

()的黄河()的树林()的时刻

()的森林()的高粱()的生日

()的麦苗()的稻子()的广场

()的公主()的苹果

一只( 

)一个( 

)一把( 

一块( 

)一条( 

)一盘( 

一(  )花 一(  )歌 一(  )小鸟  一(  )铅笔

一(  )椅子一(  )灯笼一(  )古诗  一(  )孩子

AABB                                

ABB                                

又()又()又()又()又()又()

闻了闻 

一个比一个好

瞧了瞧 

一棵比一棵壮

一片片叶子一把把扇子

一块块( 

)一条条( 

)一棵棵( 

) 

一只只( 

了 

 

一 

比一 

一朵(     )的花,开在(            )。

我(       )地写作业。

教室里(             ),真(     )啊!

我会用这些词语说话

一边……一边……                            

一会儿……一会儿……                          

只要……,就……                          

每当……,就……                          

好像                                

已经                                

一、给词语排排队,整理成句子。

1、夜晚 

天空 

月亮 

挂在 

圆圆的

                           

2、只看到 

为什么 

井口 

大小 

的 

青蛙 

呢 

3、拔河 

我们 

这次 

胜利 

比赛 

了                           

4、一身 

穿上 

小树 

真 

衣服 

浅绿色 

5、做   一起   我们   草地上   在   游戏

6、落叶 

在 

唱起 

秋风中 

歌儿 

动听的

7、到了 

从南方 

春天 

了 

飞 

回来 

小燕子

8、争论 

一群 

小鸟 

问题 

正在 

一个 

的 

有趣

9、花香   让   的   梦里    飘进    您

10、我们 

山顶 

一口气 

爬上 

就 

11、飞翔在鸽子洁白的蓝天上                           

12、节日自己少年儿童的欢庆                           

11、知道 

你 

怎么 

和 

蚂蚁 

过冬 

12、又红又大 

桃树上 

桃子 

许多 

了 

                           

13、开了  里  花坛  许多  的   美丽   花儿

14、山坡上 到 来 我们 植树                           

改写句子:

1.我把苹果吃了。

            被                                    

2.同学们把一株紫丁香种在老师的窗前。

       被                 

3、他把小鱼扔进大海。

小鱼被它扔进大海。

小男孩把一条条小鱼扔进大海。

我把房间扫得干干净净。

冬冬把倒在地上的椅子扶起来了。

4.妈妈被我吓了一跳。

             把                    

5.小洁被湖里美丽的景象吸引住了。

       把          。

6、湖水像一面镜子。

山石像一只正要跳起的青蛙。

像 

7、一只小鸟受伤了,落在窗台上。

8、例:

绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。

绿叶在风里沙沙,像是我们给您唱歌。

满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。

9、李小青是我们班的劳动委员。

张爷爷是这座房子的主人

我们班的劳动委员是李小青。

10、广场中央有一个美丽的花坛。

北京城的中央有天安门。

一个美丽的花坛在广场中央。

11、叶子上的虫还用治?

这么好的天气还会下雨?

叶子上的虫不用治。

这点困难怕什么?

7、水冲毁了房屋。

妈妈做好了我的新衣服。

房屋是水冲毁的。

(二)例:

我把茶杯洗干净了。

茶杯被我洗干净了。

1. 

我把礼物送给好朋友了。

2、小明把老师布置的作业完成了。

3、梨树挂起金黄的灯笼。

比喻 

4、苹果露出红红的脸颊。

拟人 

5、稻海翻起金色的波浪。

比喻 

6、高粱举起燃烧的火把。

加标点

1.朋友,你好吗(  )2.我是一个小学生(  )

3.妈妈怎么还没下班(  )4.这是你的铅笔吗(  )

5.今天我好高兴啊(  )6、小枣树不好意思地低下了头( 

7.果园里的水果真多,有苹果、梨、桔子(  )

8、你知道小葫芦为什么都落了吗( 

9、小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢( 

10、您看见过真的雪吗( 

)11、这幅画可真美啊( 

12、你把绿铅笔借我用一用行吗( 

13、北京真美呀()我们爱北京()

14、全城到处是绿树()到处是大楼()

15、小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗()玩得可高兴了()

16、狐狸为什么说葡萄酸呢()17、风车一下子转得飞快()

18、小葫芦慢慢地变黄了()一个一个都落了()

19、狐狸为什么说葡萄酸呢()20、葫芦藤上挂着三个小葫芦()

21、爷爷买的枣真甜啊()22、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()

23.、你喜欢小柳树还是小枣树( 

) 

24、妈妈你真好啊( 

25.、她快乐地唱着歌( 

)慢慢地走回家( 

)26.李华今天怎么没来上课( 

27..我多想有一枝马良的神笔呀( 

)28.、阿英妹妹是谁( 

29.、明天是“六一”儿童节( 

30、妈妈真小气( 

 

31.、今天第一节课怎么不上语文课( 

32、妈妈怎么还没有回来( 

33.、小丽是四年级1班的吗( 

34.、下午( 

)我们上了一节美术课( 

)35、你的作业做好了吗

36、老师给同学们讲( 

)37、我们的祖国多美啊

38、今天的报纸( 

)39、小红和奶奶( 

40、我们上课要专心听讲( 

把句子补充完整

1.我认真地                               

2.        在认真地                       

3.                            ,多认真啊!

1、我有一只非常漂亮的 

2、蓝天上飘着。

3、 

多好啊!

4、 

,我要把 

5、星星 

,多得很哪!

6、我要给 

7、 

吗?

吧。

9、 

像 

10、 

有 

,还有 

11、 

到处是 

,到处是 

12、 

, 

极了。

13、 

一 

例1:

我在学习。

李丽画树叶。

自习课上,我在专心地学习。

我在专地学习。

在。

例2:

小葫芦变黄了。

(慢慢地) 

小鱼在河里游。

(自由自在地)

小葫芦慢慢地变黄了。

例3:

气球上画着小脸。

爸爸在工厂工作。

气球上画着可爱的小脸。

4、花坛真漂亮啊!

我要把它拍下来。

北京真 

啊!

我多么想 

我 

5、小猴子地爬上葡萄架。

小猴子地吃起葡萄来。

( 

)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

)刚要出门,天下起了大雨。

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

)小朋友高兴地笑了。

)小明妈妈要小明上街去买酱油。

)妈妈连忙给小明一把雨伞。

()池塘边上有棵梧桐树。

()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。

()一片一片的黄叶从树上掉下来。

()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。

()稻田旁边有个小池塘

()落到水里,小鱼把它当作伞;

落在地上,蚂蚁当作运动场

用部首查字法查字典的方法是:

(   )在“部首目录”里找到它。

(   )确定要查的字的部首。

(   )按页码在正文中找到这个字。

(   )根据页码在“检字表”中找到这个部首和要查的字。

)心想,这是谁扔的?

真不讲卫生。

)下课了,小刚到操场上去玩。

)忽然,他看见地上有一团白白的东西。

)他连忙把这团纸指令捡起来,扔进附近的果皮箱

)走近一看,原来是一团废手纸

(   )他不停地捡起鱼扔进大海。

( )有许多小鱼被困在沙滩的浅水洼里。

(   )一位小男孩发现了这些小鱼。

(   )眼看着浅水洼里的水被沙粒吸干,小鱼快要死了。

( 

)它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个园园的“大肚子”。

)这些花有白的,也有黄的。

)茎上长满了小刺,还开过几次花。

)我外公家有一盆仙人球。

(   )忽然,刮起一阵大风。

(   )雷击、闪电接着来临。

  )今天下午,天气格外闷热。

(   )不一会儿,雨哗哗地下起来。

(   )雨越下越大,一直下到晚上才停。

(  )慢慢地,种子发芽了,长成了秧苗。

(   )春天,农民在田里播下了种子。

(  )农民经常给秧苗除草、捉虫、施肥。

(   )终于,秧苗长大了,结满了谷子。

(   )粮食丰收了,农民高兴地笑

()我把钢笔交给老师。

()我心里感到很高兴。

()我在学校门口拾到一支钢笔。

()到了学校,我问同学们:

“谁丢了钢笔?

()老师在班会上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。

()同学们都说钢笔不是他们丢的。

()回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶。

()老师表扬小红是个用功的好孩子。

()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听。

()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。

()放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看。

小闹钟

我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。

它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;

早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!

1、短文一共有个自然段。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是:

3、我会用“”画出写小闹钟样子的句子。

4、我喜欢

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