内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育公共知识》教师教育含答案.docx

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内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育公共知识》教师教育含答案

内蒙古自治区巴彦淖尔市《教育公共知识》教师教育【含答案】

（说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）

一、单选题

1.（ ） 强调知识的情境性属于奥苏伯尔的观点。

2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，情节严重的，可以根据具体情况给予（ ）。

3.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（ ）。

A、提高学习和工作效率

B、养成竞争意识

C、导致教师管理公正

D、促进团结协作

【参考答案】A

4.科学知识再生产的最主要途径是（ ）。

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

【参考答案】C

5.邓小平理论形成的现实依据是（ ）。

A、马列主义，毛泽东思想

B、对当今时代特征和国际形势的科学判断

C、社会主义建设正反两方面历史经验的总结

D、改革开放和现代化建设的实践

【参考答案】D

6.“已解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的（ ）。

A、进步主义

B、社会重建主义

C、批判理论

D、永恒主义

【参考答案】A

7.推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（ ）。

A、欧文

B、杜威

C、福禄培尔

D、蒙台梭利

【参考答案】C

8.责任法定原则直接体现的是（ ）。

A、法治原则

B、平等原则

C、公平原则

D、差别原则

【参考答案】A

9.教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律（ ）。

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

【参考答案】C

10.活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（ ）。

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

【参考答案】D

11.在德育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题，那就违背了（ ）原则。

A、教育的统一性与灵活性相结合

B、方向性与现实性相结合

C、尊重理解与严格要求相结合

D、教育与自我教育相结合

【参考答案】C

12.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（ ）。

A、高等教育

B、中等教育

C、职业技术教育

D、初等教育

【参考答案】C

13.事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入叫做（ ）。

14.先有一个目标（目的），它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动（手段）来减小这个差异。

这种解决问题的方法或策略是（ ）。

A、爬山法

B、逆向工作法

C、手段—目的分析法

D、尝试错误法

【参考答案】C

15.福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（ ）。

A、制作的本能

B、创造的本能

C、宗教的本能

D、运动的本能

【参考答案】C

16.竞争会导致垄断,垄断又阻碍竞争,这是指市场功能的（ ）缺陷。

A、市场功能的缺陷

B、市场在公正的收入分配方面的缺陷

C、市场竞争机制的缺陷

D、市场调节的缺陷

【参考答案】C

17.下列说法中错误的是（ ）。

A、差异量越大，表示数据分布的范围越广，越不集中，差异量越小，表示数据分布得越集中，变动范围越小

B、自由度是反映分布或数据差异信息的个数，即误差的个数

C、用量化方式描述一组数据的全貌，仅用集中量数来描述是不够的。

因为集中量数仅描述了一组数据的平均水平和典型情况，而事实上，数据具有变异性，即它们并不都等于同一个值，而是分散、变化的

D、总体方差和总体标准差基本上等于样本方差和样本标准差

【参考答案】D

18.人格障碍是（ ）产物。

A、个体先天素质

B、后天教养

C、不良习惯

D、个体先天素质与后天教养

【参考答案】D

19.问题是从（ ）开始的。

A、问题假设

B、问题结构

C、问题情境

D、问题条件

【参考答案】C

20.（ ）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、元认知策略

【参考答案】A

21.中国共产党在新民主主义革命领导权问题上有着深刻认识，党认为实现对革命的领导权的根本保证是（ ）。

A、动员全民开展武装斗争

B、建立最广泛的人民统一战线

C、加强中国共产党的建设

D、扩大革命的影响力和控制力

【参考答案】C

22.以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（ ）。

A、孔子

B、孟子

C、苏格拉底

D、亚里斯多德

【参考答案】C

23.一个小女孩看到“夏景”说“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。

”这个小女孩的想像是（ ）。

A、经验性想像

B、情境性想像

C、愿望性想像

D、拟人化想像

【参考答案】A

25.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（ ）。

A、1986年

B、1993年

C、1995年

D、1996年

【参考答案】B

26.在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的方法。

这种方法是（ ）。

A、说理教育法

B、榜样示范法

C、自我教育法

D、品德评价法

【参考答案】C

27.智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ ）。

28.课外活动的特征：

（ ）。

A、单一性

B、兴趣性

C、开放性

D、自主性

【参考答案】B

29.延安整风运动的主要内容是（ ）。

A、反对修正主义、机会主义、冒险主义

B、反对主观主义、宗派主义、党八股

C、反对主观主义、教条主义、机会主义

D、反对教条主义、宗派主义、冒险主义

【参考答案】B

30.瑞士教学家（ ）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。

A、裴斯泰洛奇

B、卡普杰列夫

C、乌申斯基

D、维果斯基

【参考答案】A

31.学前教育的目标最终要落实到（ ）上。

A、社会需要

B、学科需要

C、教育方针的需要

D、学前儿童发展的需要

【参考答案】D

32.下列选项中，哪一个不是法的要素的特征？

（ ）A、个别性和局部性

B、不确定性和多变性

C、多样性和差别性

D、整体性和不可分割性

【参考答案】B

33.下列符合高成就需要者的描述是（ ）。

A、喜欢对问题承担责任

B、宁愿担任专业工作而不愿做企业家

C、倾向于选择风险较小的工作

D、倾向于将自己的失败归因于运气不佳

【参考答案】A

34.程序教学的提出者是（ ）。

A、华生

B、斯金纳

C、加涅

D、布鲁纳

【参考答案】B

35.身心状态的剧变，内心世界的发现，自我意识的觉醒，独立精神的加强。

是（ ）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期

B、少年期

C、青年期

D、幼儿期

【参考答案】B

36.小学阶段是发展学生个性（ ）。

A、并不重要的时期

B、非常重要的奠基时期

C、没有效果的时期

D、最不会受外界影响的时期

【参考答案】B

37.甲厂向乙公司去函表示“我厂生产的‘彩虹’牌衬衣，质量上乘，全棉面料，每件 50元，现有 2000余件库存，如果贵公司需要，请与我厂联系，我厂一律送货上门。

”乙公司回函“我公司愿向贵厂订购‘彩虹’牌衬衣 1000件，单价不变，但每件衬衣须附送一个黑色领结。

”两周后，乙公司收到甲厂发来的 1000件衬衣，但这批衬衣并没有附送领结，于是乙公司拒收，乙公司的拒收行为是否违约?

（ ）A、违约

B、不违约

C、部分违约

D、承诺部分生效，合同成立

【参考答案】B

39.下列不属于学前教育小学化倾向的原因的是（ ）。

A、家长望子成龙的心态

B、幼儿的兴趣

C、师资力量薄弱

D、办学条件差

【参考答案】B

40.我国社会主义初级阶段个人收入分配制度是（ ）。

A、按劳分配与按生产要素分配相结合

B、按劳分配为主体，多种分配方式并存

C、允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来

D、效率优先、兼顾公平

【参考答案】B

41.技能形成的基本途径是（ ）。

42.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（ ）。

A、初一年级

B、初二年级

C、初三年级

D、高一年级

【参考答案】B

43.班集体形成的基础是（ ）。

A、明确的共同目标

B、一定的组织结构

C、一定的共同生活准则

D、集体成员之间平等、心理相容的氛围

【参考答案】A

44.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指（ ）。

A、德、智、体、美、劳全面发展

B、劳动能力的全面发展

C、有社会主义觉悟有文化的劳动者

D、既能从事体力劳动又能从事脑力劳动

【参考答案】A

45.内蒙古内蒙古萤石储量居亚洲（ ），世界第四。

A、第一

B、第四

C、第三

D、第二

【参考答案】A

46.现代师生关系的核心是（ ）。

A、以诚相待

B、互助互惠

C、民主平等

D、和谐亲密

【参考答案】C

47.在其它教育基本要素都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是（ ）。

A、教育者的主导性

B、受教育者的主动性

C、教育的目的

D、教育的方法

【参考答案】B

48.内蒙古（ ）境内霍林河、额木特河、突泉河三条河流均以无尾河形成大面积的河流湿地、湖泊湿地和沼泽湿地，湿地总面积 4.55万公顷。

A、洛阳吉利湿地

B、图牧吉湿地

C、科尔沁湿地

D、荣成湿地

【参考答案】C

49.能为一个国家或地区的教育工作指明发展思路和发展方向的是（ ）。

A、教育目标

B、教育目的

C、教育方针

D、培养目标

【参考答案】C

50.教师在书写板书时，要求尽量使用白色粉笔，所依据的感知规律是（ ）。

二、多选题

51.古代雅典教育的特征有（ ）。

52.元认知策略包括（ ）。

A、调节策略

B、时间策略

C、复述策略

D、计划策略

E、监视策略

【参考答案】ADE

53.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（ ）。

A、动机原则

B、结构原则

C、程序原则

D、强化原则

E、效果原则

【参考答案】ABCD

54.制定德育目标的主要依据是（ ）。

A、时代与社会发展需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征

E、经济发展水平

【参考答案】ABCD

55.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（ ）。

A、低智商不可能具有创造性

B、高智商可能有高创造性

C、高智商一定有高创造性

D、低创造者的智商水平可能高

E、低创造者的智商水平一定不高

【参考答案】ABD

57.50 年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。

A、加里宁《论共产主义教育》

B、凯洛夫《教育学》

C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》

D、巴班斯基《教育过程最优化》

E、马卡连柯《教育诗》

【参考答案】ABCE

58.德育教育的体谅模式的特征有（ ）。

A、坚持性善论，尊重儿童发展需求

B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向

C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用

D、大力