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（十一）坚持独立自主的和平外交方针，走和平发展道路，推动和谐世界的构建等。
中国特色社会主义道路有着丰富的科学内涵和强大的生命力。
这条道路是自鸦片战争以来先进的中国人、先进的中国知识分子，尤其是先进的中国共产党人以民族独立自由和国家繁荣富强为己任，在几个世纪的探索中，历尽曲折，在中华民族伟大复兴和社会主义现代化建设的征途中找到的唯一正确的道路。
论中国特色社会主义社会突出什么特色
在实践中,中国特色社会主义形成了顺应人类社会发展潮流、符合时代发展要求的新的发展格局。
20世纪80年代以来,特别是伴随冷战结束和经济全球化的加速,中国发展面临的国际环境发生深刻变化;
另一方面,国内经济社会发展和现代化进程进入新的历史阶段,中国共产党人深刻认识到这种变化及其引发的新的阶段性特征,逐步改变了中国社会主义的整体发展格局。
一是适时启动和加快对外开放进程,改变了过去的封闭发展格局,经济社会发展乃至整个社会主义建设出现了对外开放、全面融入经济全球化进程的全新格局。
二是改变了过去平均主义的分配格局,让一部分人和一部分地区先富起来和先发展起来,形成了差异化、差序化的发展格局,整个社会的发展建立在分工、协作、竞争、专业化和社会化的基础之上,社会主义的发展因此建立在竞争和效率的基础之上。
三是改变了过去经济部门和社会部门、公共部门和私人部门不分的格局,适时推动社会部门与公共部门的建设,整个社会开始呈现出公共部门与私人部门分野、经济领域效率提高、社会领域迅速发展并开始承担社会整合和维护社会公平职能的局面。
四是逐渐从外延式、粗放式发展向内涵式、集约式发展转变,经济发展开始更多地依赖于技术进步和劳动生产率的提高。
以中国特色社会主义理论为依托,结合考察中国特色社会主义的实践历程,我们就能清晰地发现中国特色社会主义的实践特征。
第一,科学性特征
中国特色社会主义的实践历程是一个理论与实际相统一的过程,它既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际赋予其鲜明的中国特色,具有浓郁的科学性,这是中国特色社会主义最根本的实践特征。
首先,坚持科学社会主义的基本原则。
马克思主义本身是科学的。
坚持马克思主义基本原则的关键在于坚持马克思无产阶级和全人类解放的基本价值取向和坚持马克思主义的世界观、方法论及由此而来的立场、观点、方法和科学精神。
在中国特色社会主义实践中,我党始终坚持代表中国最广大人民群众的根本利益,中国特色社会主义的发展就是要做到“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
”发展中国特色社会主义,坚持了马克思主义基本价值取向,从根本上保证了中国特色社会主义的科学性。
其次,立足现实建设中国特色的社会主义,这是中国特色社会主义实践科学性特征的重要标志。
邓小平认为,“真正的马克思列主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马克思列宁主义。
”[3]对于中国特色社会主义的客观现实条件,邓小平有过精辟的论述:
“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段,就是处在初级阶段,是初级阶段的社会主义。
社会义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。
一切都要从这个实际出发,据这个实际来制订规划。
”[4]建立在这一科学的认识基础上,邓小平提出了社会主义初级阶段论和经济建设中心论,从而把中国特色社会主义置于一个现实的基础上,明确了奋斗的方向和任务,使我们对社会主义的认识得到了升华。
再次,在发展步骤和发展规划方面,坚决纠正了战略目标超越历史阶段的急性病和战略措施不按经济规律办事的政治化的失误,坚持战略目标的现实可能性与战略措施的可行性的统一。
邓小平根据我国社会主义初级阶段的国情,参照世界上其他国家和民族实现现代化的经验,精心设计了中国特色社会主义道路的战略目标以及实现战略目标的战略步骤。
提出用100年左右的时间基本实现现代化、把我国建设成为中等发达国家的战略目标。
为了保证战略目标的实现,邓小平提出了循序渐进的“三步走”的战略步骤。
实践证明,这是完全正确的。
第二,开放性特征
正如胡锦涛同志所说,新时期最鲜明的特点是改革开放。
中国特色社会主义实践的科学性决定了它也必然是开放性的,开放性是中国特色社会主义的重要实践特征。
首先,中国特色社会主义实践是融入世界发展中的,本身已成为世界的一部分,它既是世界社会主义运动的一部分,也是世界发展的一部分。
其次,从内容上看,中国特色社会主义实践十分注重对各国经验、模式、手段的借鉴与吸收。
在分清社会主义本质与社会主义实现手段基础上,邓小平指出:
“我们要向资本主义发达国学习先进的科学、技术、经营管理方法以及其他一切对我们有益的知识⋯⋯闭关自守、故步自封是愚蠢的。
”[5]
第三,渐进性特征
中国特色社会主义的实践是在探索和不断深化认识的过程中得以前进的,它是一个与时俱进的过程,渐进性正是中国特色社会主义实践历史性表征的概括。
首先,中国特色社会主义实践是循序渐进的。
中国特色社会主义实践,是一个逐渐加深对“三大规律”认识的过程,是一个在摸索中前进、巩固中提高的过程,具有内在的逻辑发展理路。
邓小平说:
“社会主义是一个历史发展过程,我们现在处在社会主义的初级阶段,消灭剥削,消除两极分化的问题,什么时候突出地提出和解决这个问题,在什么基础上提出和解决这个问题要研究。
”[6]这实际上就是他对中国特色社会主义实践的循序渐进性的深刻理解。
再次,中国特色社会主义实践是循序渐进的。
中国特色社会主义实践是一个不断发展、不断创新的过程,既有量的变化,也有质的飞跃,既有形式的改变,也有内容的更新。
第四,全面性特征
按照历史唯物主义观点,人的全面发展,一定意义上就是人的社会关系的全面发展。
不断培育、完善和优化人的社会关系,客观要求我们坚持以人为本的理念,全面贯彻落实科学发展观,按照“四位一体”的总体布局建设中国特色社会主义。
因此,实施“四位一体”的总体布局,既是实现人的全面发展的必要条件,又是人的全面发展的历史的具体的标志,也是中国特色社会主义实践全面性的发展特征。
对于中国特色社会主义建设的整体布局,邓小平提出“两个文明都搞好了,才是有中国特色的社会主义”,江泽民提出了“物质文明、政治文明和精神文明三位一体的社会主义建设理论”,而胡锦涛同志在上述基础上发展为经济建设、政治建设、文化建设和社会建设“四位一体”全面发展的中国特色社会主义实践结构。
这一探索过程,正是中国特色社会主义实践追求全面性特征的充分体现。
综上所述,中国特色社会主义本质上是在马克思主义的指导下,走自己的路。
这条道路的基本轨迹就是从照搬“苏联模式”到走出“中国特色”。
可见,只有真正弄懂中国特色社会主义的创新性,才能真正高举这面当代中国进步发展的旗帜。
论中国特色社会主义理论体系
作为马克思主义的纲领性文献，党的十七大报告通篇闪烁着思想的光辉、理论的光辉、真理的光辉。
报告深刻指出，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
“道路”，是改革开放和现代化建设的伟大实践；
“理论体系”，则是这个实践经验的概括总结和理性认识。
在当代中国，高举中国特色社会主义伟大旗帜，必须坚持中国特色社会主义理论体系；
坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
长期探索的结晶
党的十七大报告将新时期以来党的理论创新成果进行了整合，首次明确地提出了中国特色社会主义理论体系的科学概念。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
它坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝聚了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。
社会主义是“解放世界的事业”。
马克思恩格斯科学地分析了资本主义生产方式的基本矛盾，在批判资本主义旧社会的基础上发现了社会主义新社会，创立了科学社会主义学说。
但同时他们一再强调，科学社会主义基本原理的实际运用，随时随地都要以当时的历史条件为转移。
这为工人阶级及其政党“解释世界”、进而在此基础上“改变世界”提供了科学的世界观和方法论。
19世纪末20世纪初，列宁把马克思主义普遍原理与帝国主义和无产阶级革命时代俄国的实际有机地结合起来，创立了列宁主义，并取得了十月革命的胜利。
在向社会主义过渡的探索过程中，实现了从“战时共产主义政策”到“新经济政策”的转变。
在总结新经济政策实践经验的基础上，列宁发现了“合作社”的价值，并对社会主义的看法有了很大的改变，实现了对社会主义的新认识，首开探索经济文化相对落后的国家社会主义建设之先河。
中国共产党一经诞生，就肩负起实现中华民族解放和伟大复兴的历史使命，同时也开始了马克思主义中国化的思想进程。
到20世纪40年代前后，以毛泽东同志为代表的中国共产党人创立了毛泽东思想，形成了新民主主义理论，回答了中国向何处去的一系列问题。
在这个理论的指导下，中国完成了新民主主义革命，建立了新中国，并完成了从新民主主义革命到社会主义革命和建设的转变。
1956年生产资料所有制改造基本完成后，中国进入社会主义初级阶段。
同年召开的党的八大初步总结了社会主义建设的经验，指出社会主义制度在中国已经基本建立起来，国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
但是，由于历史条件的制约，1958年以后党的指导思想逐步发生逆转。
也正是因为有了“文化大革命”那样的错误和挫折，促使人们进一步思考“什么是社会主义，如何建设社会主义”。
以1978年党的十一届三中全会为标志，我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。
在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在中国改革开放和现代化建设的实践中，在总结中国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验基础上，我们党形成了中国特色社会主义理论体系。
这个思想历程表明，中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进，是几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的结晶。
它来之不易，因此要倍加珍惜。
深刻的思想内涵
在中国共产党80多年的漫长历史中，实现了两次理论创新的历史性飞跃：
一是毛泽东思想理论体系；
二是中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义理论体系，是一个新时代新形态的理论体系。
这个理论体系，系统回答了在新的历史条件下什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题，是建设和发展中国特色社会主义的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的最新成果。
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的一系列基本问题，开辟了中国特色社会主义道路。
关于为什么要坚持社会主义，邓小平理论认为，如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变；
也许可以使中国百分之几的人富裕起来，但是绝对解决不了百分之九十几的人生活富裕的问题。
关于什么是社会主义，在邓小平理论看来，公有制占主体、按劳分配、共同富裕是社会主义的基本特征。
关于如何建设社会主义，在邓小平理论看来，社会主义的根本任务就是解放生产力、发展生产力，并在这个基础上不断改善人民的物质文化生活。
为此，必须把改革作为社会主义自身完善和发展的重要动力，把“市场经济”引入社会主义制度的框架内，大胆吸收和借鉴人类社会包括资本主义发达国家创造的一切文明成果。
邓小平同志创造性地提出了“中国特色社会主义”、“小康社会”等新概念，使科学社会主义的基本原理紧密地联系中国的实际，找到了社会主义在当代中国的实现形式。
进入20世纪80年代末90年代初，国际局势发生了深刻的变化，中国的改革开放和现代化建设也进入了一个新的发展阶段。
以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体提出的“三个代表”重要思想，适应了当代世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求，实现了党在指导思想上的与时俱进，使中国特色社会主义的发展思路更加清晰：
把发展作为党执政兴国的第一要务；
推进经济体制改革，建立社会主义市场经济体制；
坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存的社会主义初级阶段基本经济制度；
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明；
实现党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一，实行依法治国和以德治国相结合；
实施科教兴国战略，走新型工业化道路，等等。
在“三个代表”重要思想指导下，我国的现代化建设进入全面建设小康社会新时期。
党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展变化，立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观等重大战略思想。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
党的十六大以来，党中央还作出了一系列旨在推进中国特色社会主义新发展的重大战略部署：
构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，建设创新型国家，建设持久和平共同繁荣的和谐世界，加强党的执政能力建设等，进一步丰富了中国特色社会主义理论。
把科学发展观等重大战略思想纳入中国特色社会主义理论体系之中，清楚地表明科学发展观的历史地位，它是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想。
中国特色社会主义理论体系，是不断发展的开放的理论体系。
开放性是马克思主义的重要特征，与时俱进是马克思主义的理论品质。
在经济文化相对落后的国家，怎样建设、巩固和发展社会主义，是一个需要在实践中探索的课题。
因此，中国特色社会主义理论体系还需要在实践中不断充实、丰富和发展。
今后很长时间内,党的理论创新成果都可以涵纳在这个科学理论体系之内。
坚持和发展中国特色社会主义理论体系，就要继续解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。
推进理论创新，必须坚持用发展的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,在发展中国特色社会主义实践中实现党的指导理论的不断创新。
划时代的重大意义
中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，是全党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
这是十七大报告对中国特色社会主义理论体系历史地位的高度概括。
中国特色社会主义理论体系，是一个指导思想、指导方针、指导原则、指导方法的理论体系。
坚持中国特色社会主义理论体系的重大理论价值和实践价值，必将在我国现代化建设的进程中充分地体现出来。
为推进马克思主义中国化提供了新的认识视野。
《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
实践永无止境，创新永无止境。
提出中国特色社会主义理论体系并不意味着这一理论体系的凝固、终结，相反，中国特色社会主义理论体系，不仅为科学社会主义增添了新的内容，作出了重要的理论贡献，也为推进马克思主义中国化的思想进程提供了新的理论视野，为党的理论创新开拓了更为广阔的空间。
它犹如一条思想的长河，将随着改革开放和现代化建设的伟大实践勇往直前、奔流不息。
今天，中国特色社会主义发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。
机遇和挑战，都是不以人们主观意志为转移的客观实际。
推进马克思主义中国化的思想进程，就是从这些新的实际出发，清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，长期坚持和不断发展中国特色社会主义理论体系，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。
为深化改革、扩大开放提供了科学的指导思想。
新时期最鲜明的特点是改革开放。
改革开放的伟大实践，极大地解放和发展了社会生产力，推进了计划经济向市场经济、粗放型的经济增长方式向集约型增长方式、传统农业社会向现代社会、“苏联模式”的社会主义向中国特色社会主义的根本转变，同时也推动了党的指导思想、执政方式和领导方式的与时俱进。
但改革开放进程中也不可避免地出现了一系列新的矛盾和问题。
解决的办法不是走回头路，而是深化改革、扩大开放。
作为一种自觉的实践活动，改革开放需要正确的理论加以指导。
中国特色社会主义理论体系既是改革开放实践的产物，也是深化改革开放的指导思想。
二者在“实践－认识－再实践－再认识”这个过程中，相辅相成，相互促进。
在中国特色社会主义理论体系指导下，不断研究新情况，解决新问题，改革开放就一定能再铸辉煌。
为加速中国现代化的进程提供了强大的精神动力。
现代化是现代世界历史的基本线索，既有普遍规律可循，又有不同的发展道路；
既是“世界历史”进程，又有“国别史”的特征，是普遍性和多样性的有机统一。
现代化不等于社会主义，但社会主义思想和运动则是现代化进程的产物，反过来又推进了现代化的进程；
社会主义社会必须建立在现代化充分发展的基础之上。
近代以来中国的历史线索就是现代化。
我们党开辟的中国特色社会主义现代化道路，是一条崭新的现代化道路。
这条新路，避免了资本主义现代化的老路，超越了落伍过时的“苏联模式”，通过“跨越式”发展，极大地加速了中国的现代化进程。
中国特色社会主义理论体系就是这条道路的理论表现形式。
当代中国正处于全面建设小康社会时期，这个时期是中国现代化进程中承上启下的发展阶段。
十七大对全面建设小康社会提出了更新更高的要求。
中国特色社会主义理论体系的意义就在于，为全面建设小康社会提供强大的精神动力，把新的要求转化为具体可行的措施，把面临的矛盾转化为发展的动力，坚持现代化的社会主义性质，坚持现代化的社会主义方向，坚持现代化的中国道路，夺取全面建设小康社会的新胜利。
为巩固和完善社会主义制度提供了坚实的理论基础。
马克思设想的理想社会主义社会，是一个消灭了阶级、国家自行消亡的“自由人联合体”。
显然，当代的社会主义还没有达到这样的程度。
中国共产党人在实践中提炼的“社会主义市场经济”、“民主政治”、“先进文化”、“和谐社会”、“社会主义新农村”、“一国两制”等新概念，支撑起中国特色社会主义理论大厦，从而找到了理想社会主义在中国的独具特色的新的现实形态。
这种新的社会形态也是中国特色社会主义生命力的源泉。
在中国特色社会主义的旗帜下，经济社会迅猛发展，国家面貌日新月异，人民生活不断改善，国际地位不断提高，这些成就举世公认。
这说明，作为一种新型的生产关系和上层建筑，中国特色社会主义适应了生产力和经济基础的客观要求，因此必须加以巩固。
但是，作为一种人类文明的新形态，社会主义也要经历一个从不成熟、不完善到相对成熟、相对完善的发展过程，对社会主义的探索对共产党人来说是一个永恒的主题。
中国特色社会主义理论体系，清晰地勾画出中国特色社会主义的制度轮廓，从而为中国共产党人在实践中继续完善和不断创新提供了坚实的理论基础。
这个理论体系，始终围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题展开，贯穿着我们党解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。
这个理论体系，深刻把握我国基本国情及其经济社会发展的阶段性特征，反映了我国社会进步的新要求和人民群众的新期待，有着鲜明的实践特色；
扎根中国土壤，把马克思主义真理的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力、凝聚力之中，有着鲜明的民族特色；
紧跟时代潮流，把握时代脉搏，反映时代要求，有着鲜明的时代特色。
这个理论体系，反映了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的重大认识，反映了党对新的历史条件下推进改革开放和社会主义现代化建设、发展中国特色社会主义的重大认识。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
回望近代中国的历程，我们更能深切感受到中国特色社会主义理论体系的来之不易，更能深切感受到中国特色社会主义理论体系对于引领国家富强、民族振兴、人民幸福的弥足珍贵。
近代中国，山河破碎，民生凋敝。
面对民族独立、人民解放和国家繁荣富强、人民共同富裕两大历史任务，无数中华儿女前赴后继，上下求索。
各种主义和主张都出场了，也都破灭了；
各种道路和方式都探索了，也都碰壁了；
各种组织和政党都登台了，也都退出了。
多少次旗竖旗倒，多少次人聚人散，多少英雄饮恨苍天，多少豪杰壮志难酬。
只有马克思主义，如壮丽日出，照亮了中华民族独立的道路，指明了民族振兴的前程。
然而，中国的事情终究要靠中国人自己才能办好。
中国不同于其他任何国家，具有几千年的历史文化传统，特殊的经济、政治、文化、社会条件。
无论是当年在半殖民地半封建的旧中国进行革命，还是新中国成立后在经济文化落后的基础上建设社会主义，还是党的十一届三中全会后实行改革开放的新政策，都是马克思主义发展史上从未遇到过的新课题，都不可能从马克思主义经典作家论述中找到现成的答案。
只有根据马克思主义基本原理，不断推进马克思主义中国化，才能解决中国的问题，改变中国的命运。
从我国实际出发，走自己的路，我们党在把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性飞跃。
第一次飞跃找到了中国特色的革命道路，创立了毛泽东思想；
第二次飞跃找到了建设和发展中国特色社会主义的道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
两次伟大革命孕育了两次历史性飞跃，形成了两个重大理论成果。
中国特色社会主义理论体系和毛泽东思想既一脉相承，又与时俱进。
中国特色社会主义，延续了并从根本上发展了近代以来无数仁人志士的期盼和追求，凝结着千千万万革命先烈的奋斗和牺牲，承载着一代又一代中国共产党人的理想和探索。
这是指引中国人民在中国特色社会主义道路上实现民族复兴的伟大理论，来之不易，我们要倍加珍惜。
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