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篇二：
怎样写学习心得体会（共9篇）
《怎样撰写心得体会》的培训学习心得
《怎样撰写心得体会》培训的学习心得
大四班张惠芳
2014年3月27日，我有幸参加了在本园举行的《怎样撰写心得体会》的培训学习，这次的培训对我来说，来得及时，来得实在，对我受益匪浅，深受启迪。
一、通过学习，进一步开拓了视野
康校长的精彩授课让我开拓了视野。
从她的授课中我学习到知识：
1、什么是心得？
心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西，是一种读书，实践后所写的感受文字。
“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴，一般篇幅可长可短，结构比较简单。
2、写作心得体会应注意的问题。
二、通过学习，进一步提高了认识
参加培训前，我对心得体会的撰写了解不深，认为心得体会只是一般的随笔，想写什么就写什么。
聆听了康校长《怎样撰写心得体会》的授课后，我深深体会到写心得体会是不能由着自己的，心得体会基本由三个部分构成，分别是标题、正文、结尾。
而其中最重要的是正文，它是心得体会的灵魂，它写出了写作人最真实的感受，是写作人思想升华的结晶。
写心得体会是我们归纳整理已有知识的一个过程，只有把自己的知识体系整理清楚了，以后的实践和知识才可以灵活运用。
三、通过学习，进一步明确了目标
二0一四年四月一日
如何写学习心得体会
如何写学习心得体会
一、读原文，抓重点认真阅读原文，多读几遍，从字词句到文章的布局谋篇，直至文章中心力求读懂，抓住自己体会最深的一点，延伸下去，展开丰富的联想。
二、摆好位，侧重“感”读懂了原文，并不是就能写好读后感，在写好应注意方法：
一般文中既要有：
“读”的内容，这部分是文章的开头，应概括介绍“读”的内容或对自己有深刻启示的语句应略写，从而引发自己“感”的内容。
三、抓住点，联实际。
有的学生读文章后会有很多感受，写读后感是不能面面俱到，这样就使内容杂乱、中心不明确。
篇三：
怎样写好一篇学习体会
怎样写好一篇学习体会
“领览一片，盯住一点，深掘一眼，引出一泉。
教学中，指导学生写作文是不可少的，其中指导学生写学习体会，自然也是重要内容之
一。
往往教学完一篇文章后，有的就要求学生写写读后感；
有时也结合时事政治，学习一篇政治理论方面的文章后，也要求学生写学习体会。
后来，我又在行政单位从事办公室工作，时有中心任务，学习了重要文件，中央领导的重要讲话，要办宣传窗，也要按照上级要求写写学习心得体会。
写学习体会，自然是要通过学习后才写自己体会出的感受。
在从事行政工作中，有时写的学习体会也不排除带有领导授意性的政治观点，但主要还是要有自己的思想认识。
通过多年来的学习和写作生活积累，我认为写学习体会有几个方面要注意。
这也仅仅是我个人的感受，不一定正确，也不一定合符所有人的观点。
我之所以把它整理成文，想到网上发出来，其目的是看能不能给需要写学习体会的人提供一点具有小小价值的参考，为初学写学习体会的人给予一点小小的帮助。
要写好一篇学习体会，我认为有如下几个方面应该把握好：
一要领览一片。
写学习体会，
首先就要学习。
要学习才有体会，而且必须把要学的东西学好。
只有学好了，你才有要写体会的冲动。
有时由于感受极深，才觉得不写一点感受不行。
“领”就是首先要学习的主要对象，必须学习的中心内容。
“领”就是要用重点引领其它。
既然有领，后面就有跟的东西，所以还有“览一片”。
当你蒙发了要写感受的冲动时，你就立即写的话，也不一定写得好。
有时有冲动，有感受，但真动起笔来，却又无话可说了。
这是什么原因？
原因有两个：
一是这种冲动还是原始的蒙胧的，思维还不清晰；
二是没有做到“览一片”而束缚了思维和语言的范围。
“览一片”，就是要围绕“领”学的内容，学习一系列相关的东西。
诗词歌赋也好，杂文小说也好，上级文件也好，政治理论文章也好，要打算写学习体会，就必须先沉下去学懂学通中心内容，然后再把有关辅助性的书籍、材料也学一些，浏览一些。
学是前提，思是关键。
学了的东西不思考，是写不出有价值的东西来的。
孔子说：
“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这就说明学与思是紧密相连的，二者缺一不可。
二要盯住一点。
“盯”的意思是要求瞄准、抓住。
“一点”就是指某一个观点，某一个方面。
这就告诉我们：
写学习体会的口径要小，一定要小！
多中心即无中心，面面俱到就面面难到。
一双手只能捉一条鱼，抓多了就抓不住，说不全。
你学习一篇文章，你认为有许多方面的感受，那你就从感受最深的一点开始，先写出这一方面的感受，然后再另起炉灶，写第二个方面的感受，绝不要堆在一起，用一篇学习体会就硬要把所有的感受写完。
如果只用一篇体会就要把你学习的所有感受写完，那你所写的东西很容易变为你所学的文章的注脚或诠释，别人也很难看出是你的体会。
不要看到一地珠宝就眼花缭乱，一下子就要全部一手抓来。
你只能是一件一件地拿，一件一件地装。
只有这样你才能有条不紊地收入囊中。
三要深掘一眼。
你的语言材料准备充足了，角度定好了，再就是要围绕你所选择的角度去串联相关的材料。
要把你学习的那一重点材料作为中心，把你所浏览的那一系列材料作为辅佐。
打个比方说，就好象做一串珍珠项链，项链的顶端是一颗最大的珍珠或宝石，围绕这颗大珍珠或宝石的是其它的小珍珠。
眼”里深挖。
使你所表达的一个中心观点有充分的佐证材料，使你的观点不会孤立无助，使你所写的学习体会不会单调乏味。
四要引出一泉。
“泉”是比喻，是把有价值的东西比喻为“甘泉”。
这是立足点或者说出发点，也是关键点。
你写一篇学习体会的目的是什么，落脚点是什么？
有何价值？
仅仅是为了完成领导交给你的任务吗？
如果是这样，那有多大价值呢？
你写的学习体会是要给别人看的，要让别人学习你的体会，赞同你的学识，判别你对所学的东西的深度，为别人提供语言的借鉴，观点的共鸣。
让别人学习你的体会和感受价值，才是写学习体会的真正意义所在。
所谓“引出一泉”是要在重点学习和博览群书的前提下，在拽住一个集中点，串联一串材料的过程中，抓住它的最有价值的东西。
篇四：
如何写心得体会范文
如何写心得体会范文
在当今社会我们要经常学习政治思想理论，提高自身的思想觉悟，这不仅需要大家认真做好学习笔记，还要写好心得体会。
写心得体会就是在学习的过程中或学习之后，联系自身工作实践或学习过程的
实际内容，写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获，或者综合观点、见解，提出自己的看法。
在这里我们要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主，当然了可以在某些适当的地方引用原文作例证，来表达自己的看法、想法，写出真情实感。
也可以写学习当中的心得体会，记下自己在学习教育中的一些想法和见解。
写心得体会需要注意的一些要求：
2、应用原文做导引，发表自己的意见和看法。
在写心得体会时，需要特别注意的两点：
二是要善于提问，善于捕捉学习和生活中的细节之处。
有些重大发现，往往是由一个简单的疑问开始，经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。
就像牛顿被苹果砸了一下，就创造出了万有引力定律。
篇五：
心得体会怎么写
心得体会怎么写
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
?
心得体会?
是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。
2、心得体会怎么写?
心得体会的写法
心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成
i、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式：
在xx活动（或xx工作）中的心得体会
关于xx活动（或xx工作）心得体会（或心得）
心得体会
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是?
在xx活动（或xx工作）中的心得体会?
，例如：
从小处着眼，推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得
ii、正文这是心得体会的中心部分
3、写作心得体会应注意的问题
（1）避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议
论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。
（2）实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。
（3）语言简洁，生动。
在?
读?
与?
感?
的关系中，?
是?
的前提、基础；
?
的延伸或者说果。
必须先?
而后?
，不?
则无?
。
2、是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；
对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
3、要写得有真情实感不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。
上半篇介绍文章内容，下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。
4、写独特新鲜的感受检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。
例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所以真正有治国之才的士一个也没得到。
（四）读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
2、亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为?
观点句?
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
在文中的位臵是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
4、围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这?
实际?
可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，?
简述原文?
一般在?
亮明观点?
前，但二者先后次序互换也是可以的。
篇六：
怎么写学习心得体会
怎么写学习心得体会
*月*日，我参加了优秀学生干部培训。
培训课上，各位领导的报告声情并茂，主题明确而又深刻，让我受益匪浅。
首先，要学会做人，做人必正。
作为当代大学生，要学好科学技术，担起建设祖国的重任，首先就要学会如何做人。
作为学生干部更应如此。
其次，要学会求知，求知必精。
进入大学，我们不再接受高中时的“填鸭式”教学，可自由支配时间很多。
但是，学生干部还要挤出相当一部分时间为班级为同学服务，学习时间相对较少。
再次，要学会发展，发展有度。
大学生尤其是学生干部，要充分利用大学校园为我们提供的广阔舞台把自己培养成一名德智体美全面发展的优秀青年。
但前提是我们必须搞好学习。
我们不能一味追求其他方面的发展而忽视了自己的学习成绩。
因为学生干部，首先是学生，其次是干部，最后才是学生干部，搞好学习才是大前提。
此外，我们还要健康发展，协调发展，合理发展。
最后，要学会生活，生活必新。
一进入大学，我们便开始了独立自主的生活模式。
富自己的大学生活。
通过这次学习，我最大的感触是：
人应当自强不息，力争上游。
篇七：
学习心得怎么写
学习心得体会的写法
一、什么是学习心得体会
主要是指自己在接触某种事物和学习某本书或某篇文章讲话的过程中，结合自己实际情况产生的感想和领悟到的东西。
三、近来，全党上下正开展教育实践活动，其目的也是通过各种手段，提高党员干部的自身素质，切实改变作风。
在学习过程中，养成写心得体会的良好习惯，也是加强学习效果的方法之一。
其关键点不在写了多少字，而是自己学习后真实感受所得。
四、学习心得体会的作用
1、可以将学习的知识条理化、加深印象。
篇八：
心得体会怎么写范文
心得体会怎么写范文
一、员工培训心得体会理念的导入
企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视，非常重要的，心得体会怎么写。
企业倡导什么?
排斥什么?
立业的宗旨是什么?
目标是什么?
在很大的程度上影响着员工对其的选择。
就如同我们交心得一样，第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。
我曾在培训中问过很多新员同样的问题：
你为什么是选择我们公司?
得到的答案中95%以上都是：
我感觉公司的文化氛围非常好，我希望在这个团队中能有服务在我心中演讲稿的发展，只有5%的新员会谈到其它原因。
当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法，但也可从中看出企业文化对其的影响。
所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。
因为只有在认同了企业的价值观后，他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。
建议这个新员工培训心得体会要有专人（最好是高管）组织讲授，内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案例等等。
二、职业化的意识和基本培训的训练
在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻，工作经验培训，所以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄。
1、团队意识：
认知团队，团队角色、团队初三下语文教学计划等;
2、有效沟通：
沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划：
理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
学习发扬五种精神心得体会范文
学习发扬五种精神心得体会范文
近日，我学习了邓小平同志的《发扬五种革命精神》这篇文章，深深感到再次接受思想上的洗礼的重大现实意义和深远的历史意义。
世纪伟人邓小平同志，从在长期的革命和实践中所形成和发扬的“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公”四种革命精神出发，深刻简述了四种革命精神是社会主义精神文明的重要内容，进而指出没有这种精神文明建设，就不可能有共产主义理想，没有共产主义理想还怎么建设社会主义，指出在进行社会主义建设的今天，我们要继承和发展我党长期形成的优良传统和品质——那就是“革命和拼命精神，严守纪律和自我牺牲精神，大公无私先人后己精神，压倒一切敌人、压倒一切困难的精神，坚持革命乐观主义，排除万难去争取胜利的精神”的五种革命精神。
通过学习，我更加深刻认识到保持共产党员先进性是全党的一件大事，也是每位党员的大事，发扬五种革命精神，学习科学文化知识是一种积累，先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累，使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。
我们只有在学习中认真去体会，去对照，去改进，我们的思想境界才会得到更大提高。
是的，在当今社会，价值观念呈现多元化，一些人的价值观念发生了偏离，有的党员干部在领导岗位上想的不是人民，把组织赋予的权力作为自己的资本，高高在上，有的不惜以自己的生命作赌注去追求个人利益的实现，在疯狂地追逐个人利益中成了人民的罪人。
我们应该追求什么，人生的价值是什么，雷锋、任长霞为我们做出了很好的回答，那就是发扬五种革命精神，将有限的生命投入到无限的为人民服务之中，个人的价值只能在组织之中去实现，只有在为人民谋利益，做服务之中去体现。
通过学习，我深深地感到，如果一个共产党员没有这些精神，就决不算是一个合格的共产党员。
要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，一刻也不脱离群众，一切从人民的利益出发，把人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把党的优良传统全心全意为人民服务体现在自己日常生活中，通过新时期保持共产党员先进性教育的学习，对自己提出以下几方面的要求：
一、在思想上和观念意志上保持共产党员的先进性。
坚定信念，满腔热
情地为党的事业而奋斗，在思想上与党中央始终保持高度一致性。
二、在政治业务学习提高整体素质上保持共产党员的先进性。
进一步加强学习，不断吸收新理念、新技术，以增强新的历史条件下的工作本领，在与时俱进，开拓进取上体现先进性。
三、密切联系群众，不断改进工作，不断克服缺点不足方面保持共产党员的先进性。
虚心听取群众意见，经常开展批评与自我批评，改进工作方法，经常自我反思，对照党员标准，弥补自身的缺点与不足。
通过保持共产党员先进性活动，我更加认识到“五种革命精神”是对新的历史时期全党和全社会应当具有的精神风貌的高度概括，它对我国的社会主义精神文明建设，对党员，尤其是对于我们这些还未步入社会的学生党员在新的历史条件下精神品格的培养具有具体的指导作用。
“五种革命精神”的具体内容既继承了我们党的优良传统和作风，又具有强烈的时代特色和针对性。
自己作为一名普通党员所肩负的责任，我将一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为实现社会主义的宏伟目标做出自己的贡献，真正无愧于共产党员的光荣称号。
资料来源：
http:
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