数据库课程设计交大理工版Word格式.docx

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学生姓名        

指导教师 徐亦丹    

2011年12月日

课程设计(论文)任务书

专业班级姓名

一、课程设计(论文)题目学生课程数据库的设计与实现/老师课程数据库的设计与实现

二、课程设计(论文)工作:

自2011年12月日起至2011年12月日止。

三、课程设计(论文)的内容要求:

1、通过SQL创建基本表格,修改基本表结构。

2、对上面创建好的表格添加基本元组。

(在添加元组的时候要满足我们创建的约束条件)。

3、通过SELECT语句对我们创建的表格进行相关的查询。

4、对表格创建索引。

5、对表格创建视图等等。

例如创建基本表格的语法格式如下:

CREATETABLE<

表名>

(<

列名>

<

数据类型>

[列级完整性约束条件][,<

[列级完整性约束条件]]…[,<

表级完整性约束条件>

])

序号

项目

等   级

优秀

良好

中等

及格

不及格

1

课程设计态度评价

2

出勤情况评价

3

任务难度评价

4

工作量饱满评价

5

6

设计中创新性评价

7

论文书写规范化评价

8

综合应用能力评价

综合评定等级

学生签名:

()

2011年12月日

课程设计(论文)评阅意见

评阅人徐亦丹职称讲师

2011年12月日

目 录

第1章课程设计任务书....................................................2

第2章程序设计目的........................................................5

第3章程序实现思路........................................................6

第4章程序清单(或正文)...........................................7

第5章课程设计心得........................................................9

第6章参考文献...............................................................10

第2章

程序设计目的(学生自己拟定)

做本课程设计的的主要目的是:

通过《学生课程数据库的设计与实现》来巩固对数据库基本知识的理解,包括对基本表的创建,约束条件的定义(主键约束,外键约束,用户自定义完整性等等);

例如:

(1)实体完整性①主码(PRIMARYKEY)②空值(NULL/NOTNULL)③惟一值(UNIQUE)

(2)参照完整性FOREIGNKEY约束指定某一个列或一组列作为外部键(3)用户自定义的完整性约束规则;

掌握怎么使用关系数据库标准语言SQL来编程序等。

第3章程序实现思路

本程序实现思路如下:

首先打开“开始”菜单里面SQL软件里面的“企业管理器”如下图所示:

然后选中一个数据库,选择“工具”菜单拦下面的子菜单“SQL查询分析器”,最后把创建的代码下到查询分析器里面即可。

如下图所示:

第4章程序清单或正文(学生自己拟定)

1:

创建学生表实现

2:

创建课程表和选课表代码如下:

CreateTableCourse

(CnoCHAR

(2)NOTNULLPRIMARYKEY(Cno),

CnVARCHAR(20),

CpnoCHAR

(2),

CtSMALLINT);

CreateTableSC

(SnoCHAR(6)NOTNULLCONSTRAINTS_FFOREIGNKEYREFERENCESStudent(Sno),

CnoCHAR

(2)NOTNULL,

SCORESMALLINTCHECK((SCOREISNULL)OR(SCOREBETWEEN0AND100)),

PRIMARYKEY(Sno,Cno),

FOREIGNKEY(Cno)REFERENCESCourse(Cno));

3:

元组信息的添加:

4:

对学生信息进行查询

第5章 课程设计心得

第6章 参考文献(以下为标准格式)

[1]苏金明,周建斌.用VB.NET和VC#.NET开发交互式CAD系统[M].北京:

电子工业出版社,2004

[2]普悠玛.VB.NET程序设计示例导学[M].北京:

科海电子出版社,2003

[3]李万红,段恒勇.VB.NET实用培训教程[M].北京:

清华大学出版社,2002

[4]李万红,梁靓.VB.NET程序设计入门[M].北京:

[5]刘斌文.精通VisualBasic.NET中文版[M].北京:

机械工业出版社,2004

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