会计实操小技巧Word文件下载.docx

上传人:b****7 文档编号:21756818 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:18 大小:33.74KB
下载 相关 举报
会计实操小技巧Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共18页
会计实操小技巧Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共18页
会计实操小技巧Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共18页
会计实操小技巧Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共18页
会计实操小技巧Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

会计实操小技巧Word文件下载.docx

《会计实操小技巧Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计实操小技巧Word文件下载.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

会计实操小技巧Word文件下载.docx

甲公司对新上市A产品实行一个月内“包退、包换、包修”的销售政策。

2011年8月份共销售甲产品20件,售价总额100000元,成本80000元。

假设甲公司无法合理估计退货可能性,甲公司8月份A产品的收入应确认为()。

A、100000元

B、94000元

C、0

D、80000元

【正确答案】C

【答案解析】无法估计退货可能性情况下,企业销售时不应确认收入,应该在退货期满确认收入。

分录为:

借:

银行存款100000

贷:

预收账款100000

发出商品80000

库存商品80000。

2、单选题

甲公司以库存商品A产品、可供出售金融资产交换乙公司的原材料、固定资产(机器设备),假定交换前后资产用途不变。

甲公司和乙公司适用的增值税税率均为17%,有关资料如下:

(1)甲公司换出:

①库存商品A产品:

账面成本为100万元,已计提存货跌价准备30万元,不含税公允价值为150万元;

②可供出售金融资产:

账面价值为120万元(其中成本为125万元,公允价值变动减少5万元),公允价值200万元。

合计不含税公允价值为350万元,合计含税公允价值为375.5万元。

(2)乙公司换出:

①原材料:

账面成本为80万元,已计提存货跌价准备5万元,不含税公允价值为100万元;

②固定资产:

账面原值为150万元,已计提折旧为10万元,不含税公允价值为200万元。

合计不含税公允价值为300万元,合计含税公允价值为351万元。

(3)乙公司另向甲公司支付银行存款24.5万元。

(4)假定该项交换具有商业实质。

下列有关乙公司非货币性资产交换的会计处理,不正确的是()。

A、利润表中确认营业收入100万元

B、利润表中确认资产减值损失转回5万元

C、换入可供出售金融资产的入账价值为200万元

D、换入库存商品A产品的入账价值为150万元

【正确答案】B

【答案解析】选项B,存货跌价准备的转销应通过“主营业务成本”或“其他业务成本”科目核算,已确认的资产减值损失不能转回;

选项C,换入可供出售金融资产的入账价值=(300+50)×

200/350=200(万元);

选项D,换入库存商品的入账价值=(300+50)×

150/350=150(万元)。

3、单选题

下列有关甲公司非货币性资产交换的会计处理,不正确的是()。

A、换入原材料的入账价值为100万元

B、换入固定资产的入账价值为200万元

C、换出库存商品A产品确认收入150万元,确认主营业务成本70万元

D、换出可供出售金融资产确认投资收益80万元

【正确答案】D

【答案解析】选项A,甲公司换入原材料的入账价值=(350-50)×

100/300=100(万元);

选项B,甲公司换入固定资产的入账价值=(350-50)×

200/300=200(万元);

选项D,换出可供出售金融资产确认的投资收益=200-125=75(万元)。

4、多选题

下列资产中,属于非货币性资产的有()。

A、预付账款

B、交易性金融资产

C、长期应收款

D、应收账款

【正确答案】AB

【答案解析】选项A,预付账款不会以固定或可确定的金额偿付,通常以存货、固定资产等结算,所以属于非货币性资产;

选项B,交易性金融资产未来不会以可确定的金额偿付,所以属于非货币性资产。

5、单选题

企业下列各外币项目中,属于货币性项目的是()。

B、应交税费

C、长期应付款

D、交易性金融资产

【答案解析】货币性项目是指企业持有的货币和将以固定或可确定金额的货币收取的资产或者偿付的负债;

选项ABD均不符合。

6、多选题

下列各项中不属于货币性项目的有()。

A、固定资产

B、预收账款

C、应收账款

D、持有至到期投资

【答案解析】货币性项目是指企业持有的货币和将以固定或可确定金额的货币收取的资产或者偿付的'

负债,选项AB未来收取或清偿金额是不确定的,属于非货币性项目。

7、单选题

甲、乙公司均为增值税一般纳税人,销售建筑物等不动产及机器设备等动产适用的增值税税率分别为11%和17%,甲公司的投资性房地产采用成本模式计量,2015年2月10日,甲公司以投资性房地产和厂房交换乙公司生产经营用的C设备和D设备。

有关资料如下:

①投资性房地产原值为450万元,为2014年6月10日购入的办公用房并对外出租,预计使用年限为10年,采用直线法计提折旧,预计净残值为0;

不含税公允价值为650万元,增值税销项税额71.5万元;

②厂房原值为200万元,为2010年2月10日购建完成,预计使用年限为50年,采用直线法计提折旧,预计净残值为0;

不含税公允价值为300万元,增值税销项税额为33万元。

合计不含税公允价值为950万元,合计含税公允价值为1054.5万元。

C设备原值为250万元,已计提折旧50万元,不含税公允价值为300万元,增值税销项税额为51万元;

D设备原值为600万元,已计提折旧100万元,不含税公允价值为600万元,增值税销项税额为102万元;

合计不含税公允价值为900万元,合计含税公允价值为1053万元。

(3)假定该项交换具有商业实质。

(4)甲公司收到乙公司支付的银行存款1.5万元(甲公司收到不含税补价50万元)。

下列有关乙公司会计处理的表述,不正确的是()。

A、换入投资性房地产的入账价值为650万元

B、换入厂房的入账价值为300万元

C、换出设备应确认的营业外收入为200万元

D、换出设备应确认销项税额为102万元

【答案解析】选项A,换入投资性房地产的入账价值=(900+50)×

650/(300+650)=650(万元);

选项B,换入厂房的入账价值=(900+50)×

300/(300+650)=300(万元);

选项C,乙公司换出设备应确认的营业外收入=300-(250-50)+600-(600-100)=200(万元);

选项D,乙公司换出设备应确认的销项税额=900×

17%=153(万元)。

会计分录如下:

固定资产清理700

累计折旧150

固定资产——C设备250

——D设备600

投资性房地产650

固定资产——厂房300

应交税费——应交增值税(进项税额)104.5

营业外收入200

应交税费——应交增值税(销项税额)153

银行存款1.5

会计实习心得体会

【热】会计实习心得体会10篇

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。

现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

离开操作和实践,其它一切都为零!

我真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。

经过一月实习下来,使我受益良多:

1、是要有坚定的信念。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。

并且遵守公司各项规定,只有这样,工作起来才能得心应手。

会计职业是个充满机遇和挑战的职业,要成为一个高素质的会计人员,至少具备以下条件:

2、从职业道德上讲,要忠于职守,要行事严谨,要保守秘密。

3、从职业判断能力上讲,要经验老练,要应对得当,要协同作战。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,这次实习使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;

实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。

通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

这是本次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!

!

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求,首先设置:

总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:

总账账户有哪些,明细账账户是哪个;

而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。

再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。

最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;

总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。

其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;

第三总账根据记账凭证汇总表,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。

有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。

其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先在左上角填明编制单位、编制时间;

其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;

还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;

最后还要编制人要签名。

这次实习的时间是三周,由任春秋老师指导我们做,可是我们只做了1-10号的凭证,总结原因有以下几点:

(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;

(2)以前没有接触过会计,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手,怕做错啊!

(3)年轻人,心浮气燥,对做会计没有兴趣!

所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣!

争取下次再做的时候能够快点!

这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识,现总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:

出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。

再根据记帐凭证,登记其明细帐。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总帐。

结转其成本后,根据总帐合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。

每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。

若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置现金日记帐进行明细核算。

银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。

银行存款日记帐应定期与银行对帐单核对,至少每月核对一次。

月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制银行存款余额调节表。

若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置银行存款日记帐进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额。

结帐前,必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐。

结帐时,应当结出每个帐户的期末余额。

需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明本月余额字样,并在下面通栏划单红线。

需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明本年累计字样,并在下面通栏划单红线;

12月末的本年累计就是全年累计发生额。

全年累计发生额下面应当通栏划双红线。

年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。

年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明结转下年字样;

在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明上年结转字样。

现在我们做的只是4月份的帐,所以只要在摘要拦里写本月余额即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。

调节以后的帐面余额如果相等,表示双方所记帐目正确,否则,说明记帐有错误,应及时查明原因予以更正。

此外,还应注意的是,调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。

愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致雪上加霜。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。

越做越觉乐趣,越做越起劲。

梁启超说过:

凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:

粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

古人云:

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

意思是说;

从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

所以在大学生完成全部课程之后,学校会安排实习。

对于我们会计专业的学生,平时只看重理论学习,缺乏实践经验,因此实习对我们来说显得更为重要。

在这次实习过程中,我系统的掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账簿、以及编制报表的会计工作技能和方法,而且理论知识得到了巩固,通过这次的实习,我将会计理论与会计实践相结合,并有了以下的深刻体会。

一、理论和实践相结合是最重要的

通过实习过程我发现,单单是掌握理论知识对于我们来说是不够的,从刚进大学开始我们就在学习会计理论,可以说是非常熟悉了,有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。

但是在实践过程中我发现很吃力,感觉自己好像从来没学过会计知识,这让我深刻的体会到,实践对工作的重要性。

二、工作中要有足够的耐心和细心

会计工作本来就很繁琐,实习过程中我更是深有体会。

在开始实习的时候,整天对着枯燥无味的账目和一大堆密密麻麻的数字,让我很头痛,以致于简单的填写凭证、记账都会错漏百出,试算不平。

出错越多,越是心浮气躁,越是心浮气躁,出错就越多,形成恶性循环。

到后来,指导会计师找我谈话,悉心的教导我,加上我自己的努力,我终于可以独立耐心的完成任务了,因此,我体会到,在会计行业切忌粗心大意,心浮气躁,我们要有一颗平常心。

三、扎实的理论基础是必不可少的

在大学的时候,我总觉得我的理论知识已经很扎实了。

主观的认为所有工作都大同小异,只要掌握其中的规律就都能应付。

但是在会计实习过程中,我才发现自己真的是井底之蛙。

平时所学的根本不够用,细节方面更是错漏百出,例如:

书写的技能,如金额的大小写、日期书写的规范性等等。

还有就是根据相关的实习数据资料,在填写原始凭证、记账、编制各种账表时屡屡受阻。

想想原因,多半是因为平时的理论知识不够扎实,经不起实践的考验啊。

这也是我实习过程中得到的一个教训,所以扎实的理论是前提。

以上就是我这次会计实习的心得与体会,这次实习丰富了我的阅历,让我能全面的了解这个社会。

我相信,只要努力奋斗,我的未来一定会很美好。

其实我知道要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。

我主要采用了"

多看、多问、多学、多悟"

四种的方式,基本了解了公司基本情况和财务状况。

我于20xx年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:

纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在这里担任财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。

初来公司,我感到有点失望,因为我一直希望自己能加入一个大团队学里更多的知识。

而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原来环境不大,人员不多的`公司,要做的事却不少,能学到的知识也很多。

此次实习,主要分为两个阶段:

一、跟着以前的胡会计学习,了解并熟悉公司业务处理的阶段,主要是"

多看、多问"

;

二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟悉了公司的情况熟练的处理公司的业务,主要是"

多学、多悟"

胡会计先带我去熟悉公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。

对此,我有些不解其意,后来她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,尤其是那些经常跟自己打交道的人。

人认识多了,事就好办多了"

,刚来第一天,她就给我上了一课,告诉了我团队与人际关系的重要性。

跟着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本情况和主要客户及供应商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。

这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工完成的。

这主要依靠办公软件的帮助,因为我对办公软件的操作比较熟悉,所以使用起来也很熟练。

我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。

1.数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔划掉,写上"

作废"

就可以了。

2.写错摘要栏,则可以用蓝、黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,一定要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

在学校时,对摘要栏不是很看重,认为可写不可写,没想到这里还有这么大的学问!

很庆幸能有一个机会到xx实习,我清楚地知道能有这次实习是非常不容易的。

虽然只有三天,但我也会充分利用好。

对会计有点了解的人就会想三天这么短能学到什么啊,但我却觉得可以的,这三天里能让你学到对基本业务的处理,对会计的核算过程有个总体的概念框架,大概了解做全盘帐时所包括的环节。

以下是我三天里具体的实习情况:

第一天,主要是练习写数金额和中文大写和看公司以前的凭证和账簿。

书本上对会计的金额数作了严格的要求,单单写得清晰是不够的,还必须书写规范,做到不容易被更改。

写数和中文大写虽然看似简单,但也要细心认真,不要小看。

练习好数后就开始看看别人是怎样填写会计凭证、粘贴原始凭证和登记账簿的。

这些虽然在学校的模拟课上都有做过,但跟真实的记账是有不同之处的,有些科目和处理程序是不同的,这些是可以灵活处理,体现会计原则的相关性。

看懂了那些记账凭证后就自己尝试对账,因为发生的费用比较多,所以我认真地算了几遍,算出来心里就踏实了,明白到原来是这回事。

第二天,主要对账——记账凭证和科目汇总表之间的核对、科目汇总表和各种账簿之间的核对。

一开始核对时觉得有点懵,不太懂数据的来龙去脉。

后来静下心来,耐心地看了几遍,不懂的就请教xx会计、xx或xx,用心地把账都对上了。

为了保证准确性,我细心地核对了几遍,才把它真正弄懂了。

第三天,主要是学习一些会计的知识点和如何编制报表。

跟xx会计的聊天中认识到把书本上了理论知识真正地灵活地运用到实际工作中是很重要的,学好会计需要漫长的时间,且要“三心(耐心、细心、专心)一意”。

而且更正了一直的错误认识:

做会计的不是有经验就不用什么职称了。

正如郑会计所说:

没有理论知识,如何能指导实践!

最后学习如何编制报表,本来以为会很复杂,听了平姐简单的解说,再慢慢地认真看了几遍那些报表,发觉不是很难,知道了那些数据是如何得出。

现在学习的只是简单的数据,或许实际工作时会遇上很多问题,这有待往后去认真体会。

时间一眨眼就过去了,回想起来,认识到自己的会计知识有待提高,且更重要的是要积累多点会计经验。

最后,我要感谢xx会计、xx和xx,谢谢您们的帮助和教导!

且提供了一个和谐的工作氛围,因为在办公室里,你们都很友善。

时光荏苒,20xx年转眼已成昨天,我回首过去的一年,没有轰轰烈烈的成就,却经历了许多考验和磨砺,在这期间,有欢笑、有泪水,也有

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 国外设计风格

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1