精品实验室建设数字媒体技术实验室61docWord下载.docx
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是否绩效考评项目
否
绩效考评年份
项目优先属性
不采购理由
不属于政府采购
项目申报理由
北京工商大学数字内容学院是根据近年来数字媒体和文化创意产业对人才的需求于2005年创建的大陆第一所数字内容学院，现有“数字娱乐”、“数字技术”和“数字管理”三个本科专业方向，引进境外数字内容专业培养方案和教材，针对应用前景极为广泛的游戏设计、动画设计、多媒体系统设计、移动（手机）应用多媒体设计、数字出版物、电视及电影后期特效制作、剧本设计、数字内容企业营运与管理以及相关的声音工程、影像工程、多媒体压缩技术等领域，培养各级各类现代数字技术人才。
数字媒体技术实验室主要用于数位声音与影像处理、Embedded系统设计、游戏程序设计、手机多媒体设计、数码摄影、数码音乐制作与编曲、影视后期技术等课程的教学，针对我院“数字娱乐”、“数字技术”和“数字管理”三个本科专业方向以及我校相关专业“广告设计”、“工业设计”、“艺术设计”、“计算机科学与技术”、“软件工程”等多个本科专业的本科生。
自2005年起我校已投入大量资金进行数字内容学院的实验室建设，已购置动作捕捉系统、静物摄影系统等，但因为资金的原因数字内容学院实验室的建设尚未完全成型，需继续投资建设。
本项目内容针对数字媒体技术相关课程教学实验的配套建设，建立数字媒体技术实验室，主要包括三个部分：
1．购置部分设备：
DSP图像处理平台、ARM10博创经典教研平台和数码影像设备等。
2．购置部分配件，如MSD专业DV摇臂等。
数字媒体产业是我国重点发展的产业，社会对人才的需求量巨大，目前缺口很大。
此项目为培养社会急需的数字内容人才之目的，在建设过程中本着“节约、高效”的原则，建成后，为上述专业乃至全校学生提供相关课程的实验条件。
绩效考评目标
项目支出预算明细表
万元（保留六位小数）
明细项目名称
明细项目类别名称
支出经济分类科目
资金来源
预算外收费项目代码
预算外收费项目名称
是否政府采购
集中目录及标准
采购数量
需求时间
预算申请数
参考型号
高森测光表
其他购置
专用设备购置
财政拨款
0.84
专用教学设备
1
一月
87.87
摄影、摄像设备
2
5.4
HVR-Z1C
35
14
EOS450D机身
0.2
AF-SDXVR55-200mmf/4-5.6GIF-ED
合计
108.31
设备购置预算表
项目采购方式
⒈集中采购□⒉分散采购□
序号
项目分类
设备名称
规格型号
单位
数量
单价
总额
（万元）
推荐供应商
执行时间
合计
一、通用设备购置费小计
20.44
其中：
摄像、摄影设备
摄像机
索尼HVR-Z1C全配
台
2.7
政府采购厂家
2009.1
数码相机
佳能EOS400D/DigitalRebelXTi标配
0.4
14.0
专业摄影镜头
佳能EF35mmf/2
个
GOSSEN蓝宝石SL
块
0.42
隆泰摄影器材行
010-
二、专用设备购置费小计
DSP图像处理平台
SEED-DTK643
套
65
0.9
58.5
北京合众达科技有限公司
集群渲染配套设备
磁盘阵列
iSCSI存储系统
9.45
信达远国际有限公司010－
Apple高标清视音频制作系统
见附件4
9.96
19.92
北京强氧创新信息技术有限公司010-（中继线）
三、辅助材料购置费小计
六、安装调试费用
七、运输费用
八、其他费用
注：
通用设备类包括：
摄影、摄像设备、空气调节设备、计算机、打印机、传真机、复印机、投影仪、投影幕、扫描仪、刻录机、UPS电源、移动存储设备、碎纸机、印刷设备、服务器、交换机、家具
附件1：
附件2：
项目可行性报告
附件3：
项目评审报告
附件4：
Apple高标清视音频制作系统配置规格
附件1（设备购置）
单位：
万元
项目支出明细预算
项目资金来源
来源项目
金额
其中：
申请当年财政预算
预算外资金
其他资金
支出明细项目
⒈通用设备购置费
⒉专用设备购置费
⒊
⒋
⒌
⒍
⒎
⒏
⒐
⒑
⒒
⒓
测算依据及说明
一、基本情况
⒈项目单位基本情况
单位名称
联系电话
详细地址
北京市海淀区阜成路33号
法人代表
谭向勇
资产规模
13亿
教职工人数
1374
在校生人数
17423
财务收支
良好
资质等级
上级单位
北京教育委员会
隶属市级部门
⒉项目负责人基本情况
技术职称
教授
所属部门
数字内容学院
现任职务
副院长
所学专业
计算机应用技术
与项目相关的主要业绩:
项目负责人陈谊教授，毕业于北京理工大学计算机科学与工程系，工学博士，美国伊利诺依大学计算机系访问学者，曾长期担任我校计算机应用技术硕士点学科建设负责人，主要研究方向为虚拟现实和可视化技术，对计算机应用技术和数字艺术有着丰富的专业知识和经验。
近年来主持和参加完成各类科研项目10余项，发表论文40余篇，译著3部，部分论文被EI、ISTP国际权威索引收录。
参加完成的国防“十五”重大预研项目于2002年12月获国防科学技术一等奖，2004年1月获国家科学技术进步二等奖；
对本学科的专业课程建设、专业人才培养有独特见解和深入研究，重视教学实践和实验室建设。
⒊项目基本情况：
项目类型
⒈行政事业类□⒉专项资金类√
⒈延续项目□⒉新增项目√
主要工作内容
1．建设数字媒体技术实验室。
2．开展以数字媒体技术为研究对象的多学科、多技术的实验教学与课题研究。
预期总目标及阶段性目标情况
总体目标：
1.建成北京工商大学数字内容学院数字媒体技术实验室。
。
2.成为北京工商大学本科生、研究生、教师进行数字媒体技术相关课程的讲授、课程设计、毕业设计、及课题研究的重要基地。
3.实验室将以其开放式的运作体系、先进的研究课题及成果展现北京工商大学的特色和实力。
阶段性目标：
2009.01设备购置、安装、试运行
2009.05实验课程导入
2009.09面向全校师生开放，研究课题导入
主要预期经济效益或社会效益指标
我国高校纷纷开设了数字内容、数字媒体专业及相关课程，通过高教培养数字内容人才以满足社会发展需求。
从下面的实验内容即可看出其经济效益或社会效益都是巨大的。
实验室功能：
为数位声音与影像处理、Embedded系统设计、游戏程序设计、手机多媒体设计、数码摄影、数码音乐制作与编曲、影视后期技术等课程等相关的课程提供实验场地。
面向专业：
数字技术、数字娱乐、数字管理、广告设计、艺术设计、工业设计、计算机科学与技术、计算机应用、软件工程等。
实验项目：
（1）图像的点运算
（2）图像的几何变换（3）图像的增强（4）图像的平滑（5）图像的边缘检测（6）视频处理（7）视频编解码算法（8）流媒体传输（9）GPS通讯实验（10）GPRS通讯实验（11）基于PCMCIA的CF卡读写（12）无线局域网通讯实验（13）红外通讯实验（14）蓝牙无线通讯实验（15）视频剪辑（16）动画合成（17）影视特效（18）视听语言（19）室内数码摄影（20）室外数码摄影（21）DV影片拍摄（22）影片外景拍摄（23）静物摄影（24）3D动画渲染（25）数码编曲（26）影视非线性编辑
研究方向：
移动多媒体开发技术,动画开发技术，游戏开发技术,数字影像制作技术，视频压缩技术，后期制作新技术。
本实验室的建设使用，是我校数字内容学院学生参加教学和实践环节必备的条件，也是传播与艺术学院、计算机学院、信息工程学院等相关专业学生及数字动漫爱好者学习动漫技术的实践基地。
通过实践环节能使学生能得到实践锻炼，达到社会要求，成为数字内容领域人才，并服务于社会。
具有很好的社会效益和经济效益。
项目总投入情况（包括人、财、物等方面）
项目总投入共计108.31万元，包括主机购置费、软件购置费及其他费用等。
二、必要性与可行性
⒈项目背景情况：
我国近年来首都现代服务业发展较快，现代服务业人才需求较大，尤其是对数字内容与文化创意方面的人才需求量更大。
北京工商大学已被北京市列为现代服务业人才的培养基地，现代服务型人才需要学生既要具有扎实的理论基础，又要有丰富的工程实践经验。
本项目的实施对于提高学生的实践能力，积累工程经验有显著的意义，进一步可提高学生的就业率，对于培养合格的、优秀的数字内容与动漫、游戏技术、制作方面的现代服务人才有极大的帮助。
该基地是相关学科发展的重要研究对象和平台，是学科发展的需求。
其主要受益者是数字内容学院、传播与艺术学院、计算机学院、信息工程学院、机械与自动化学院等相关专业的本科生、研究生。
本项目符合国家政策，属于国家优先支持的领域，适应国家和北京市对现代服务业的发展要求以及本单位的发展需求，会产生较大的经济效益和社会效益，该项目的实施对我校培养合格的优秀的数字内容与动漫、游戏技术、制作人才提供了有利的物质保证，受益面广泛。
⒉项目实施的必要性：
数字内容是实践性很强的学科。
我校数字内容学院数字媒体技术相关的课程将于2009年9月陆续开课，目前迫切需要建设数字媒体技术实验室,完善相关的配套环境，因此项目的实施是非常紧迫和必要的。
⒊项目实施的可行性：
本项目的主要工作思路是解决数字娱乐、数字技术、数字管理等专业的核心课程实践教学环节所急需的硬件设备和软件，满足实验教学与科研的要求，使之成为服务于教学和科研的实践基地。
项目单位曾完成多个各种规模的实验室建设项目，有一批经验丰富的实验室建设人员，具有本项目的组织实施能力和条件，进度安排合理，项目单位有能力提供用于本实验室建设的场地和其他环境支撑条件。
⒋项目风险与不确定性：
数字媒体、动漫、游戏技术、计算机技术经过近年的飞速发展，无论在技术积累、人才培养以及生产中都得到了有效的验证，我们从事这样的项目，没有不确定性。
风险主要在于计算机软硬件发展速度太快，更新周期短。
针对这些风险性主要采取如下应对措施：
（1）选择尽可能先进的硬件、软件。
（2）缩短实验室的建设周期，尽快投入使用。
把这种风险降到最低，取得突出的成果。
因此，项目无风险与不确定性。
三、实施条件
⒈人员条件
项目主要负责人具备相关专业知识和研究技能，组织管理、协调能力强。
对学科的专业课程建设、专业人才培养有独特见解和深入研究，重视教学实践和实验室建设。
项目成员多为经验丰富的实验室人员和相关领域教师，曾完成多个各种规模的实验室建设项目，具有本项目的组织实施能力。
项目主要参加人员的姓名、职务、职称、专业、对项目熟悉情况：
陈谊数字内容学院副院长教授计算机专业熟悉本项目
张翔数字艺术中心主任教授艺术设计专业熟悉本项目
于峰数字内容学院实验室主任高级实验师计算机专业熟悉本项目
孙进数字内容学院教师讲师数字艺术专业熟悉本项目
姚春莲数字内容学院教师博士计算机专业熟悉本项目
吴思淼数字内容学院教师硕士数字艺术专业熟悉本项目
卢虹数字内容学院教师硕士网络游戏专业熟悉本项目
刘红菊数字内容学院教师硕士设计艺术学专业熟悉本项目
⒉资金条件
本次采购项目预计需要资金投入总额：
108.31万元
⒊基础条件
我校已经具有良好环境、足够面积的实验室用房。
⒋其他相关条件
学校教务处及设备处有关专家也对此提供大量的建设性意见。
与有关院系充分协作，将更有助于该实验室的建设。
四、进度与计划安排
2009.01新购置项目到位并安装调试、试运行
2009.9面向全校师生开放，研究课题导入
五、主要结论
本项目是学校急需建设项目，符合国家政策，适应国家和北京市对现代服务业的发展要求以及本单位的发展需求，会产生较大的经济效益和社会效益，该项目的实施对我校培养合格的优秀的服务型人才提供了有利的物质保证，受益面广泛。
项目实施条件充分，进度与计划安排合理，项目的实施具有可行性。
项目名称：
项目编码：
□□□□□□□□□
项目单位：
北京工商大学
上级单位：
北京市教育委员会
市级部门：
评审方式：
专家评审√中介机构评审□
评审日期：
2008年7月16日
一、项目基本情况
项目单位
1.行政事业类□2.专项资金类√
1.延续项目□2.新增项目√
项目开始时间
2009年1月1日
项目完成时间
2009年12月31日
项目材料及法定手续的完备性
完备
二、项目可行性评审
立项依据的充分性
内容：
项目与国家政策、行政工作任务或事业发展计划的关联性，项目立项的必要性、紧迫性等。
北京工商大学数字内容学院是根据近年来数字、信息产业对人才的需求于2005年创建的新学院，针对应用前景极为广泛的游戏设计、动画设计、多媒体系统设计、移动（手机）应用多媒体设计、电视及电影后期特效制作、剧本设计、数字内容企业营运与管理以及相关的声音工程、影像工程、多媒体压缩技术等领域，培养各级各类现代数字技术人才。
数字动漫实验室是该学院重要的专业基础实验室，是该学院数字内容相关专业课程的重要实验基地，故该实验室的建立是十分必要的，项目立项依据充分。
目标设置的合理性
项目总体目标、阶段性目标的合理性，目标实现的可能性，目标的可考核性等。
本项目的目标是建成北京工商大学数字内容学院数字媒体技术实验室，对象以数字内容学院学生为主，面向全校开放。
使其成为北京工商大学本科生、研究生、教师进行数字媒体技术相关的课程讲授、课程设计、毕业设计、及课题研究的重要基地。
为培养社会急需的数字内容人才提供实验条件。
项目总体目标和阶段性目标合理性、可行，具有可考核性。
组织实施能力与条件
项目单位及其合作单位的能力与条件，组织实施条件的充分性，进度安排的合理性及环境支撑条件等。
本项目单位组织管理能力强，组织实施条件充分。
项目进度安排合理、具备支撑条件。
实验室建设院、系领导负责,落实到人和实验室。
人员条件有保证，项目负责人已从事计算机和数字艺术学科的教学和科研工作20余年，并熟悉本学科的学科建设工作，多次制定本专业的实验室建设规划，完成实验室建设，熟悉本项目。
预期社会经济效益
项目预期社会效益、经济效益、效益持续力、主要受益者等。
本实验室的建设和使用，是数字内容学院相关专业学生参加教学和实践环节必备的条件，也是其他相关专业学生及数字媒体技术爱好者学习数字媒体技术的实践基地。
具有很好的社会效益和经济效益，效益持续力强，主要受益者是学生、学校和社会。
三、项目预算评审
资金筹措情况
项目预算资金来源的筹措情况、可靠性等。
项目资金投入总额108.31万元；
对财政预算资金的需求额108.31万元。
预算支出的合理性
预算支出内容、额度和标准的经济合理性，依据的充分性，不合理预算所涉及的金额等。
预算支出内容、额度和标准的经济合理，项目性价比高，依据的充分。
四、项目风险与不确定因素
风险与不确定因素
项目的风险和不确定因素、项目单位对风险的认识、应对措施的有效性等。
项目目标和技术明确，没有不确定性。
五、评审总体结论
评审意见
本项目符合国家政策，属于国家优先支持的领域，符合国家和北京市对现代服务业的发展要求以及本单位的发展需求。
该项目的实施对我校培养国家急需的数字内容和数字媒体技术人才提供了有利的物质保证，具有重要意义。
本项目所建的实验室是数字内容相关专业课程的实践的必备条件，主要受益者为学生、学校和社会，受益面广泛，并将产生较大的经济效益和社会效益。
项目具有先进性、实用性和新颖性。
项目立项依据充分、实施条件具备、计划和预算安排合理，故项目的实施具有可行性。
建议尽早投资建设和实施。
建议
1.优先选择√2.可选择□3.慎重选择□
评审机构
评审机构名称：
机构负责人（签字）：
（公章）
评审专家组
评审专家组名单
编号
姓名
职称职务
签名
刘载文
教授、院长
李文正
3
战守义
北京理工大学大学
4
卢斌
北京电影学院
5
刘杰
评审专家组组长（签字）：
2008年7月16日
1.Apple高标清视音频制作系统
CPU：
双颗四核心INTEL2.8G处理器/
内存：
4GB800DDRII全缓冲
硬盘：
SATA320G8M缓存7200转
显示卡：
ATIRADEONHD2600XT256M显存
视频卡：
MultibridgeECLIPSE2K高标清全兼容全接口，带数模双向转换，加嵌解嵌音频，高清HDMI输出、预监功能,16路音频接口
存储套件：
强氧HD08-S6TB外置8盘位热插拔MINISAS磁盘阵列，支持RIAD5安全保护，双通道MINISASRAID卡
显示器：
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