七年级下册英语复习笔记Word文档格式.docx
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ChinaChineseChineseChineseBeijing
CanadaCanadianCanadiansEnglish,FrenchOttawa
FranceFrenchFrenchmenFrenchParis
JapanJapaneseJapaneseJapaneseTokyo
(theUnitedStatesofAmerica)(U.S.A.)
AmericaAmericanAmericansEnglishWashington.D.C.
(theunitedKingdom)
EnglandEnglishmanEnglishmenEnglishLondon
AustraliaAustralianAustraliansEnglishCanberra
Wheredoeshelive?
HelivesinBeijing.
Where对地点提问秘诀是:
一定,二改,三组合
一定,拟定疑问词Where
二改,将原句改为普通疑问句,将第一人称改为第二人称
三组合,把前面某些及背面某些组合
IliveinKunming(画线提问)Wheredoyoufrom?
Live是一种不及物动词
及物动词后可以直接加宾语,不需要加任何介词。
不及物动词后不可以直接加宾语,但可以单独使用。
如果想要加宾语,需要加上介词。
四.Whatlanguagedoesshespeak?
Speak:
既可以做及物动词,也可以做不及物动词。
翻译为“说,发言”做及物动词时,只能接某种语言做宾语。
例:
1.Hespeaks(vt)English.
2.Mrstoneisspeaking.(vi)
Speaktosb和某人发言
Say:
翻译为“说,述说”用系统语言表达自己想法,背面必要跟说话内容,宾语只能是话语,而不能是人。
Hesaysheisaboy.
Tell:
翻译为“告诉,讲述。
”特别用在讲故事,讲笑话(tellstories/jocks)
Tellsbsth(告诉某人某事)tellsbtodosth(告诉某人做某事)
例:
Mymothertellsmetostudywell.
Talk:
翻译为“交谈,谈论。
”背面常跟to,with表达与某人谈话。
如果跟about,of表达谈话内容。
Talktosb=talkwithsb和某人谈话
Talkaboutsth=talkofsth谈论某事
五.interesting与interested
interesting:
指事情自身有趣,意为“有趣,令人感兴趣”厂子句中作定语,表语。
Interested:
指人对……感兴趣(beinterested)
例句:
Thisisaninterestingstory.
IaminterestedinlearningEnglish.
六.alittle和little
Alittle:
修饰不可数名词,表达必定含义,意为“有某些,少量”
如:
ThereislittlewaterinMr.Stone’scup
Little:
修饰不可数名词,表达必定,翻译为几乎没有。
如:
IknowlittleJapanese
拓展:
Many+可数名词复数eg:
Manybooks
Much+不可数名词eg:
Muchmoney
Some+可数名词/不可数名词eg:
Somebook/water
Alotof+可数名词/不可数名词
七.Ilikegongtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
123
1.likedoingsth:
喜欢干某事,表达个人兴趣兴趣,经常性动作。
Eg:
Ilikeplayingfootball
Liketodosth:
表达想去做某事,表达近来想去干某事。
2.去看电影
GotothemoviesGotoamovieGotothecinemaGotoseeamovie
3.and和with
And连接两个主语,普通放在句首,其谓语动词复数。
(连词)
with为介词,背面跟名词或代词宾格,普通放在句末。
HeandIarebothstudents
HelivesinChinawithhisparents.
Unitone重点词组
1.penpal笔友2.speakEnglish讲英语
3.befrom=comefrom来自4.onweekends在周末
5.writetodo给某人写信5.livein居住
7.alittle某些8.likesanddislikes喜欢/不喜欢
9.likedoingsth喜欢做某事10.liketodosth想去做某事
11.tellsbaboutsth告诉某人关于某事12.tellsbtodosth告诉某人去做某事
13.talkto/withsth1和某人谈话4.talkof/aboutsth谈论某事
15.beinterestingin对……感兴趣
16.gotothemovies=gotothecinema=gotoseeafilm去看电影
17.hearfromsb收到某人来信
Unit2Where’sthepostoffice?
掌握方位介词及词组:
on,near,between,nextto,acrossfrom,infrontof,behind。
2、掌握“where”开头特殊疑问句。
3、掌握问路和指路惯用语。
Isthereabanknearhere?
Yes,there’sabankonCenterStreet.
Where’sthesupermarket?
It’snexttothelibrary.
Isthereapayphoneintheneighborhood?
Yes,it’sinfrontofthepostoffice.
本单元通过谈论邻近地区各部方位话题,学习问路、指路表达方式及关于方位介词用法。
学习时请注意两点:
依照上下文理解方位介词含义,并掌握其用法。
在理解课文基本上,同窗们互换关于生活、学习等区域信息,进行实际交流,提高语言运用能力。
[同步训练]
一.语言目的:
问路,指路问路惯用句型:
Excuseme:
1.Where’sthepostoffice?
2.Isthereapostofficenearhere?
3.Whichisthewaytothepostoffice?
4.Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?
5.CouldyoutellmehowcanIgettothepostoffice?
6.Couldyoutellmewherethepostoffice?
(特殊疑问句跟在宾语从句后,其语句用用陈述句语序)
二.Isthereabanknearhere?
Therebe句型:
表达某地有某物,表达客观存在。
否定形式只需在therebe+not
Thereisn’tanywaterinthecap.
疑问句:
Be+there+其她
Isthereazoonearhear?
have/has:
表达某人有某物从属关系
Wehaveabedintheroom?
如果后接门牌号,用介词at
Helivesat88HuaXingstreet.
在街道上,inthestreet英国人用法,
onthestreet美国人用法。
Eg:
Helivesin/onthestreet.
Intheneighborhoodof在……附近
三.Justgostraightandturnleft.
指路惯用句型:
1.Walkonandturnleft
2.Itis+介词+地点
3.It’sabout+(详细数字)……metersfromhere
4.Takethesecondturning/crossingontheright
5.Turnright/leftatthesecondturning.
四.1谢谢说法
1.Thankyouverymuch.2.Thanksalot.
3.Thanks4.Manythank.
5.Thanksamillion.
回答谢谢:
That’sallright.You’rewelcome.
Notatall.Anytime
Don’tmentionitIt’smypleasure
Welcometo+地点表达欢迎来到某地
Enjoy后加doingsth
Takeawalk
五.Through,across,over(穿过,通过)
1.Through:
表达从中间穿过,通过。
强调动作在里面进行。
EgMr.Stonewalksthroughthepark.
2.across:
表达动作在某一物体表面进行
Wewalkacrosstheroad.
3.over:
多指在空间范畴上通过,越过或垂直在上,与表面不接触。
Thebirdsflyoverthecity.
六.With与in“用”
In:
强调使用材料或颜色
In+语言
In+颜色(表达某人穿什么颜色衣服)
Havefun=haveagoodtime=enjoyoneself
Havefundoingsth
Bebusydoing忙于某事
七.方位介词
1.nextto在……旁边
2.infrontof内部inthefrontof外部在……前面
3.Between……and……两者之间4.behind在……背面5.acrossfrom6.over在……之上
八.IknowyouarearrivingnextSunday
1.arearriving用进行时表将来时
表达位置移动词(go,come,leave,arrive)通惯用当前进行时表普通将来时。
2.arrive,getto,reach(到达)
arrive不及物动词,后要加at/in后要加地点名词
getto:
经惯用于口语中
reach:
及物动词,后直接加地点名词
arriveinBeijing=gettoBeijing=reachBeijing
Unit2重点词组
1.infrontof/inthefrontof在前面2.Turnright/left向左/右转
3.gostraight向前直走4.acrossfrom在……对面
5.Between……and……在两者之间6.thebeginningof……开始
7.takeataxi=bytaxi打车8.onone’swayto在某人去某地路上
9.Intheneighborhood在附近10.takeawalk散步
11.gothrough穿过12.nextto紧挨
13.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心,过得高兴
14.letsbdosth让某人做某事15.arrivein/at=getto到达
16.bebusywithsth忙于某事17.bebusyindoingsth忙于做某事
18.takealookat=havealookat看19.takeyourtime不要急
20.takeoff脱掉21.enjoydoingsth喜欢做某事
22.ontheroad=intheroad在路上
Unit3Whydoyoulikekoalas?
一.Let’sseethepandasfirst.
1.Let’sletusLet’s后加动词原形
Letsbdosth让某人做某事
注:
let背面用人称代词作宾语,用宾格形式。
2.提出建议其她表达方式
1.Let’sdo……
2.Shallwe……Eg:
Shallwegoshopping.
3.Hou/Whatabout……怎么样?
Whataboutgoingshopping?
4.Whynot……Whynot后加动词原形
Whynothavearest?
二.Why与howcome均表达为什么,但在完整问句中,有所差别
Why背面必要接倒装语序,而howcome后不须接倒装句型,即howcome+主语+动词。
WhyisMr.Stonecrying
HowcomeMr.Stoneiscrying?
三.1.kindof有一点=alittle
2.akindof一种
3.allkindsof各种各样
4.kind和蔼
It’sverykindofyou.你真好。
四.Doyoulikegiraffes?
1.like(vt):
喜欢,乐意,想要。
2.like+n.喜欢做某事
Ilikemusic
Ilikechildren
3.liketodosth想做某事(表达一lik次性,未发生动作)
Iliketotakewithyoutonight
4.likesbtodosth
Ilikestudenttotelltruth.
5.wouldliketodosth但愿做某事
Iwouldliketogothere
6.likedoingsth喜欢做某事(长期习惯性动作,特别指个人兴趣)
Ilikereadinginbed
1.Howdoyoulikesth?
你觉得……怎么样?
HowdoyoulikeChina?
Like还可以做形容词adj(相像),介词prep(像),连词conj(犹如)。
Thetwinsareverylike(adj.)
Likefather,likeson(prep.)
DoitlikeItellyou(conj)
区别:
befriendlywithsb和某人关系好
befriendlytosb对某人和谐
be+数词+yearsold某人多大了
other:
表达其她。
后常跟复数
如果other与表达数量意义词一起作定语,必要位于数量词之后。
五.Isn’thecute?
否定疑问句,惯用来表达反问。
翻译为“难到……不?
”
Can’tyouplayfootball?
回答否定疑问句,惯用yes/no.但这时yes翻译为“不”,no翻译为“是”。
-Doesn’thehaveabrother?
-Yes,hedoes不,她有。
-No,hedoesn’t是,她没有。
六.Hesleepsduringtheday.
gotobed和sleep
gotobed指上床睡觉,强调从脱衣服到上床这一动作,表达准备睡觉,不含睡着意思。
Sleep指睡觉,睡觉全过程,用于当前进行时态中,表达正在睡觉。
It’stimetobed
Mymotherissleeping
有关词组:
gotosleep入睡,想方设法入睡=Fellasleep入睡,强调状态。
Sleepless失眠Sleepwalker梦游Sleepy困倦
重点词组
befrom=comefromkindof=alittleallkindsofbequiet
duringthedaygetupplaywith
befriendlywithsb和某人关系好befriendlytosb对某人和谐
likedoingsthliketodosthlikesbtodosth
gotobedfallasleep=gotosleep
Unit4Iwanttobeanactor.
掌握表达职业名称词汇:
doctor,actor,reporter,policeman,policewoman,waiter,bankclerk,shopassistant。
2、掌握行为动词普通当前时态。
3、掌握当前时态必定与否定表达方式。
4、掌握询问职业惯用语:
Whatdoeshedo?
He’sawaiter.
Whatdoyouwanttobe?
Iwanttobeanactor.
Wheredoesshework?
Sheworksinahospital.
6、复习、巩固如下形容词、名词和动词:
形容词:
fun,busy,exciting,difficult,boring,interesting…
名词:
father,mother,sister,cousin…TV,bank…
动词:
want,be…
本单元通过谈论职业话题,进一步学习普通当前时态及关于职业名词词汇。
学习
时注意如下三点:
依照教材所给语言材料及已学知识推断和掌握新单词含义。
联系口语时,假定自己既有职业,重复与同窗操练。
实际谈论父母、兄弟、姐妹和朋友职业状况。
Unit4Iwanttobeanactor
一.询问职业方式
1.Whatdoyoudo?
2.What’syourjob?
3.Whatareyou?
4.What’syourwork?
5.What’syouroccupation?
二.名词所有格
定义:
英语名词可以加“’s”来表达所关于系。
如果该名词自身是以s结尾复数形式,其名词所有格只需要加“’”.
用法:
1.表达有生命东西名词或表达时间、国家、城乡、机构等名词构成所有格,普通加’s.
1.theteacher’sdesk2.today’snewspaper
3.women’sday4.China’sculture中华人民共和国文化
2.并列名次各自所有格,在每个名词后加’s,;
表达几种名词共有则在最后一种名词后加’s.
Givesbsth=givesthtosb
Getfrom从……获得
介词后普通跟宾格形式。
Puton强调动作
Wear强调状态
三.Sometimes,sometimes,sometimesometime
1.sometimes译为有时,表达频率和频度副词。
Hesometimeswritestome.
2.sometimes:
名词短语,意为“几次,几倍”
IhavebeentoBeijingsometimes.
3.sometime副词,意为“某个时候”经惯用在将来时当中.
Iwillgotoseeadoctorsometimetomorrow.
4.Sometime:
名词短语,意为一段时间,此时time是不可数名词,翻译为时间。
I’llstayinChinaforsometime
四.Problem和question
1.problem指疑难或难以解决问题,如数学,人口,环境污染问题,以及令人困惑是或状况等。
Canyouworkoutthismathproblem?
你会做这道数学题吗?
2.Question多只规定回答问题
Mr.yanglikestoaskallkindsofquestion
辨析:
inhospital住院Inthehospital在医院
At