关于母校60周年庆征文精选Word文档格式.docx

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”我深深的点了点头，心里默默感慨：

“是啊，他们曾给予了我们人生最宝贵的财富！

”

　　依旧清晰记得我们的老班主任，他那双囊括智慧的眼睛中闪烁着犀利却又不失温和的光，微胖的身躯里承载着一颗细腻而又严谨的心，和蔼的面颊上偶尔闪现出愠怒与严厉。

犹记得当时的我总是疑惑一个男人为何拥有如女人一般的细腻的心思。

而他那一丝不苟的精神总是不允许我们任何人在学习上有丝毫的懈怠，至于当初疑惑，我最终没有得到解答，也无从得知。

也想起那时的我们，将数学老师称作“大神”，那大容量及快节奏的教学令我们不敢有丝毫的分心。

而被我们崇拜的“大神”，因他的高超的解题技巧、发达的数学思维，令人叹服的教学水平，曾让我们不止一次的顶礼膜拜。

这时耳畔似乎又响起了数学老师那时说的最多的一句话：

“你们的脑子要学会闪。

　　有一次，偶然路过教研室，转头望去，我的眼睛似乎有了佛经上那种叫做天眼通的神力，透过窗子，就看了进去。

我看到一位老师在那里伏案苦读，他像正在写文章，他想把几十年的研究心得写下来，丰富学校知识文化的宝库。

他又像是在备课，想把上课要讲的东西整理的更深刻，更生动，让学生得到更多的滋养。

他也可能是在看学生的作文，想给他们提些意见，共同切磋琢磨。

他时而低头沉思，时而抬头微笑。

似乎对他来说，宇宙万物都已不存在了，他已完完全全陶醉于自己的工作之中了。

　　想到这些，嘴角扬起一抹弧度，这就是我曾经深深热爱的母校，这就是我的母校中那些值得我尊敬与敬仰的可爱的人儿。

　　聚会仍在进行，只是时光荏苒，曾经的彳亍或许早已忘记，曾经的伤痛或许早已释怀，但那座校园，那些人，那些回忆，都将随着时间的飞逝，融入我的血液，生生不息。

　　篇二

　　我的母校（散文）

　　一杯酒，醉倒了江南，醉倒了往日蹁跹而过的时光，然而母校你却未曾醉倒，因为你深知你的使命。

无数次的与你相逢，又或无数次的与你擦肩，你的美让我为之倾倒，江南的小巷未曾有你那么静谧，江南的月光也未曾有过这般动人心弦。

你的美流淌在每个学子的心里，辉映在每片土地的芳草里，胜放在一个个春蚕吐出的丝里。

　　人人都道江南好，草色烟波里，我招惹的却唯独是你，轻嗅着你那迷人的体香，感受着点点温暖，眼前突然闪现你那嘴角优美的弧度。

我知道，你看着我们一个个开出心中的花，你必然是幸福的。

虽然我们终会会告别你，然而你却不曾挽留。

你流下的泪，回头又孕育出无数花草。

此去无痕，流年轻许忘不穿，六十年光阴，岁月未曾凋零你的容颜，我曾想你是否会感到孤独与沧桑？

　　投入你的怀抱，徙倚桥边，看着南山，那一片绿色为你披上了春的衣裳，你转瞬回首，倾倒了多少学子，你提笔描画，点醒了纸上的惋惜，未曾胜放的学子感受你那纯真的心，努力一把，趁着年少重头再来。

轻捻指尖的沙，我知道你一直都在。

　　一片芳草，映出满天的星光。

寒窗三年，你从未离开。

犹记得那南山上的风景如画，犹记得那高楼上的学子似海，犹记得那小道上的芳草连天。

你的美，美的让人难以呼吸，深吸一口气，我真想醉倒在你的怀里，管它繁华多少。

　　你的美跟着时间变换，跟着岁月变迁，愈加迷人而又绚烂。

一阵春风吹过，唤醒了连天芳草，唤醒了云中鸟雀。

南山一片绿色，一片生机，加以学子朗朗的读书声，更显出不屈的青春。

此时你的美沾染了浓浓的诗意，不是江南却胜江南之韵味。

夏日带来烈焰，燃烧着我们的青春。

你披上了迷人的红装，南山一片万紫千红，各种花儿争芳斗艳。

放眼望去尽是你的美丽动人，你柔肠千转，伴随着我们奋斗拼搏，天气虽热，我们的心依旧牵在一起，折一个纸飞机向着未来的光明航行。

此时你的美充满了温暖的心意，走入每个高考学子的心里。

秋雨泪影婆娑，你散发出阵阵体香，我用玉碗盛来琥珀光芒。

漫天遍野都是收获之景，树上的果子诱人的想要狠狠咬上一口，你微笑着与我们一起享受收获，楼边小道直通你心中每个角落，借着美丽的月光，我得以将你牢牢记住。

此时你的美绽放着成果的魅力，伴随着智慧之水的浇灌。

当一场冬雪过后，你披上了如玉般的白裳，南山的一角像那冰雪之巅，芳草也吮吸雪儿的精华，操场上被一片冬雪包围，依稀可见的是学子嬉戏玩耍，在这高冷的冬里添上了一抹生机。

此时你是九天之上的仙子，迎风起舞，看呆了众人。

真想将你独自拥有，醉倒在你的怀里。

　　你孕育出了春蚕。

春蚕到死吐尽了智慧的丝，老师们辛苦为我们添上锦绣繁华，前方的黑暗，那一盏盏蜡烛燃烧着生命的光芒，为我们指向航行的方向。

你带出了多少年少轻狂，看过多少岁月凋零的模样。

回头描画老去的时光，道一句亲爱的母校，敬重的老师你们尝尽千般辛苦。

我知道，你们虽苦无悔！

　　多少人曾独自背上行囊，告别了昨日疏狂，向着远方。

多少人曾独自负起担当，迎接着今日苍凉，走过长廊。

多少人曾独自念着时光，轻载着旧时模样，再忆姑娘。

亲爱的母校，你送走了一代又一代学子，我知道泪水无数次打湿了你那美丽的模样，可你不会去挽留，你嘴角迷人的笑意在我们眼里一次次的闪现，让我们难以舍得将你遗忘。

　　几度春秋，几度寒苦，你的美仍旧如此让人难以呼吸，一瞥一笑，映出你年少的模样，六十春秋，一梦而过。

风景变迁，春夏秋冬孕育出不同的你，你又孕育出我们这些花草树木。

时间说长也长，说短也短，总有许多人在这六十年的时光随岁月老去，也有许多迷惘失落，而未曾变的是你我那纯真的心。

六十春秋，岁月如梭，你也许未曾想过会有这么快吧。

如今站在云边，我们也给你准备了礼物，希望映出你的绝世才华，绝世容颜。

　　轻嗅着泥土的芳香，描画着老去时光，在这静谧的夜里盛来一碗月光，再为你披上美丽的衣裳，走向远方。

我深爱的你，深爱的母校，真想醉倒在你的怀里。

　　篇三

　　从本老书上偶然看到，一个地方，若能养得树枝繁叶茂，自然出俊杰。

这话倒有点道理，水好树才好，树好了，能贡献出更多新鲜空气，使人头脑清醒，做事的效率自然增加。

　　踏入xx圆拱形大门，抢着进入眼线的就是书，常年苍绿的松树，夏季翠绿的落叶树，谁也不让谁。

那颗冠若华盖的树是我最衷情的一棵树，树干不怎么粗，一人可抱住，但这树高大挺拔，应是风姿绰约的。

沿着蚂蚁的路线—那是树的皱纹，弯弯曲曲一路向上行进，到了枝叶部分，便能看到四季轮回最明显的脸色。

我们初入xx是秋初，便从这里说起吧

　　秋，这颗树对高一时的我们，是个打扫卫生时的破坏者。

她落叶时很沉默，像是已经知道要保存生命力过冬，只有听见“沙沙”的声音时，我们才哀叹，卫生又被破坏了。

幸好，很快就是冬季，她轻轻闭上眼睛，长长一个懒觉，再见面，又是新一年。

春，刚忍过寒冬，她脸上还挂着点去年不忍离开的树叶，可是，一场无声小雨，新的嫩绿色的芽孢，鬼头鬼脑顶掉了前辈们的尸体，隔几天，便是另一幅模样。

夏天呢，是她感到最辉煌的季节，满身的绿叶一点也不显累赘，反倒是种雍容的美，这身华贵绿裙，还给靠着张旧椅子假寐的门卫，撑起了一片阴凉，怎么能不得意呢？

xx，其实啊，也是一颗树，一颗扎根黄土，秋冬藏力，盛夏结果的一棵树。

　　黄土高原，是没有江南的山清水秀，这里，只有黄土，养我们，埋我们的黄土。

　　我的语文老师，姓张，我有幸和他是同乡。

他完美继承了祖辈的优点—土，真是个一点也扯不到时尚的人。

不高的个子，愈发显得裤带上的弧度优美，走

　　近

　　看，黄土色脸庞上，先吸引视线的，是宽大的额头，由于“灵人不生重发“的原因，额头的边境真是开阔。

接着，是大鼻子，浓眉毛，被这两者围攻，又被眼镜覆盖的眼睛，地位就很尴尬了。

可是呢，上课讲到精彩处时，那双眼睛似乎属于老虎，滴溜儿圆，散发出明亮的光彩，点燃了教室的激情。

　　他说话，带着大鼻子给他的浓重鼻音，又添加点家乡方言，很接地气。

刚开始上他的课，我不适应，常闹些笑话，有次，把“咀嚼食物”听成“拒绝食物”，还纳闷，为什么不说是绝食呢？

同学们也多是如此，刚开始的语文课，满教室的“啥？

刚说的啥词？

“

　　关于我们的学习，他是比我们急的，常把自己关注的就业等生存问题讲给我们，激励着我们前进。

哪位同学的状态不好，他就叫去谈，谈理想，自己的看法，学习的方法等等，真诚亲切，好像，我们，是他的子女。

这样的土老师，真如黄土一般，我们付出，就绝不让我们失望。

　　学校的很多老师，都如他一般，是深黄色的土地，兢兢业业，在岗位上丝毫不懈怠，一待就是几十年，让xx扎根在自己身上，唯恐给的养料不够，有他们，才有xx这颗六十岁的大树。

　　我们学生，就是xx这颗大树结的果啊。

树，土，给予营养，让我们茁壮成长，三年，给了我们去往世界各地扎根的种子，不论我们会撑起怎样的事业，可我希望，不要忘掉，xx这颗大树，曾无私地赐予我们成长的必需品。

　　六十年，xx这颗大树，将迎来六十岁的生日，经过六十次轮回，送走六十批果实，汲取过多少黄土的养料，终于成了这样一颗参天大树。

六十载桃李芬芳，薪火传承，挺拔的身姿，见证成长，先辈们一点一点心血的灌溉xx的精神，将永远留传，希望我们这些果实，继承这些精神，把你的光荣，播撒向大地！

　　篇四

　　总有一个地方会勾起回忆，将记忆中最深处的东西再一次浮现在眼前，有欢笑，有泪水，也有我们最真实的自己。

　　xx它承载着我们的记忆，见证着我们的成长，记录着我们忐忑而又充实的青春。

　　清风徐来，再一次踏进xx的校园，映入眼帘的是陪伴了我们一年的高一教学楼，在那里，我们与同学之间从陌生逐渐变得熟悉，在那里，有我们曾经拼尽全力奋斗的画面。

　　xx9xxxx年建校的xx经历风雨的洗礼，却依然焕发出绚丽的色彩，一步步朝着更好的方向发展起来。

夏天，苍翠欲滴的树叶在阳光下闪烁着不一样的光芒，折射出女生安静读书的画面，男生在篮球场上驰骋的背影。

　　秋天，金黄的银杏树叶慵懒地落下来，铺满了公路，风一吹，它就如同一个小孩子一样慢悠悠地蹒跚前行。

悠闲的午后，迈着轻快的步伐，走在那条金黄的路上，就仿佛置身于梦境一般。

　　宁静的教室里有我们学习的身影，宽阔的操场上有我们嬉戏打闹的画面，幽凉的小路上有我们与朋友谈天说地的场景。

在xx的校园里，有属于我们每个人独特的记忆，它伴随着我们成长，即使时隔多年，我们也依旧能想起它，想起当时的点点滴滴，以及陪伴了我们三年的老师。

　　成长过程中，老师一直在我们的生活中扮演着重要的角色--亦师亦友。

很多时候，我们关注到的是他们作为老师的特质，严谨而又认真，但有时候他们也有搞笑的一面，更像是朋友一样，同你开玩笑，一同享受其中的乐趣。

　　上课时，他们常常使用幽默诙谐的语言提高同学们的注意力，甚至利用他们的四肢，手舞足蹈地为我们形象地表达他所要讲的内容。

他们就像一杯平淡无奇的白开水，虽然看似普通，却总能在你干渴难耐的时候为你提供帮助。

　　人的一生遇到的人很多，有些人只是匆匆过客，像一阵风，我们抓不住，摸不到，只能任凭他们消失；

有些人一直为我们的人生指引方向，尽管有时候我们并没有过多地关注他，但总有一天，我们会明白，他们在人生中所占据的重要地位。

　　在xx的校园里，有默默无闻的老师陪伴我们共同成长，他们的存在就像一束光，温暖你的内心，照亮你的世界。

　　我的母校，我的老师，他们还在这里，陪伴我们左右，不离不弃。

　　篇五

　　雨，密密地下着，连成一帘薄纱，如梦似幻。

透过这雨，仿佛可以看到江南之地的小屋与佳人。

那雨终是停了，只留下一层淡淡的薄雾，笼罩在那大门之上。

一个又一个的少男少女透过这薄雾步入这大门，进入这个使我魂牵梦萦的地方。

xx，一个孕育了许多莘莘学子的地方。

时光在这里流逝，青春在这里张扬，这里寄寓着千千万万的梦想，充斥着勃勃的生机。

在这烟雾中，大门上那“xxxx”四个大字依旧夺目。

大门并不奢华，只带有朴实、古典的气息，在这雾中更显肃穆。

门后两侧布满了花朵与嫩草，一棵挺拔的大树屹立在其中，枝繁叶茂，静静地屹立着。

唯有那枝叶会在清风徐来之时摆动，落下一地青翠。

一些叶片上还凝聚着滴滴水珠，折射出怡人的光彩。

这树，见证了xxxx建校以来的辉煌与努力；

这树，迎接着每一个前来的学子。

蓬勃的生命就如蓬勃的我们，为这神圣的校园里带来活力。

花朵的清香伴随着叶片的清新，充斥在整个空气中，使周围的一切都透出一种校园文化的气息，让每一个走进这里的人内心平静，只余对知识的不断探求之心。

一抹灯光透过这雾射在了大门之上。

而这光，来自于坐落在大门正南的六边形教学楼。

这座教学楼设计独特，富有特点，与大门遥遥相望。

其中容纳了多少学子读书学习，又容纳了多少梦想驰骋。

朗朗书声伴着一股书香之气在这雾中徘徊，吸引着鸟儿落在那一棵挺拔的树上，与之相伴，引吭高歌。

树叶相互碰撞，时不时地发出“沙沙”的声音。

走在这校园间，听着这一曲梦想的赞歌，也是人生的一大乐事。

楼后更显清新怡人，青绿的爬山虎爬山走廊，形成一道天然的帘子，与之相映着许多的银杏树。

当风轻吻着人的每一寸皮肤，当雾抚摸着少女的脸颊之时，许许多多的学生坐在树下，坐在花坛边，看自己喜欢的书籍又或是听自己喜欢的音乐。

一片祥和与宁静，安逸得就如梦境一般。

校园里矗立着几座教学楼，每一个都独具匠心，除了那座六边形教学楼，其他的也都有自己的名字，承载着老师给予学生最好的祝福。

他们静静地屹立在着雾中，无言地诉说着这一切的一切。

广阔的操场是学校的另一亮色，无论天气怎样，都会有富有活力的少年在这里挥洒汗水。

每每饭后，总会有不少的学生来到这里，或闲聊，或跑步，在夕阳的照射下，享受饭后的闲暇。

不管置身于校园的哪里，心情都是轻松，安逸。

不过是烟雨朦胧，还是阳光明媚，只要微闭双眼，便能听到鸟啼，听到梦想在飞，只要握起笔杆，便看到点点滴滴溢出笔尖。

烟雨朦胧中，xx更加俊秀，也在很努力地去创造新的辉煌。

xx，我将永远地把你放在心里，去守护你，因为你是承载了我梦想的地方。

　　篇六

　　站在窗前，阳光洒满夏天，恍惚间从晨曦中回首，匆匆，你已走过六十个春秋，轮回又轮回，总有人在这个季节离开，也总有人在这个季节归来，回忆像飘在空中没有方向的柳絮，思念像开在心里的花，一切都那么匆匆，盛开又枯萎。

　　一个炎炎夏日，我站在楼前等人，一抬头就被这眼前的景象看呆了，好美。

楼前那棵郁郁苍苍的大树，大树下坐着的门卫老头，他坐在树下仿佛背对愁城，在对着未来自言自语，手中握着冰镇的啤酒，点燃一场美梦，整个世界似乎只有他和那条老狗，看光阴散落下来的满眼飞鸿，信马由缰，灰飞烟灭。

似乎在说，一切都无所谓。

这个夏日，他借我笑颜灿烂如夏天，借我杀死庸碌的情怀，借我怦然心动，借我喑哑无言，静看光阴荏苒。

　　自习课下的操场，没有灯火阑珊，没有蓦然回首，只有三三两两的学子，为寂寞的夜空画上一个月亮，画上用手能触摸到的彩虹，画上永远不灭的星空，画上弯曲无尽平坦的小路，画上宁静与祥和，画出我们的青春。

我们，都是在这画中踽踽独行的人，用一支孤独的画笔，画出我们的故事，我们的色彩，我们的青春。

我渴望变成一朵绽放的花，绚烂夺目芳香诱人，我渴望成为一只孤独飞翔的蜻蜓，在美丽的花丛中自由穿行，我渴望是一只萤火虫，在每个夜晚都会有光明。

这个傍晚，它借我说得出口的旦旦誓言，借我不惧碾压的鲜活，借我一束光照亮黯淡，鲜衣怒马，烈焰繁华。

　　闷热的教室里，我们埋头苦学，我们汗流浃背，我们浇灌梦想，我们坚持信仰，我们坚持唱自己的歌，我们坚持让生命开出美丽的花，我会始终坚强，因为那样生命就没有遗憾。

在这间教室里，我知道自己脚下的路在哪里，我知道我该做什么，知道痛苦要持续多久，知道等候要持续多久。

终有一天，当这些黑暗都落下帷幕的时候，我会拥抱太阳，不怕炙热，我会遥望月亮，反射快乐，我会乘风破浪，赤裸逆翔。

这间教室，它借我亡命天涯的勇敢，借我孤绝如初见，借我生猛与莽撞不问明天，借我纵容的悲怆与哭喊，不管不顾不问不说，一路向前。

　　老师说：

“在这里生活三年，到头来你们会把学来的一切又还给老师。

”我想，这一次我借的这些，都不会还回去了吧。

三年，六十年，它从没这么美啊，就像青春一样，就像惘然若失的夏天，老张，你快和青春说再见吧，别像别人一样日夜怀念它。

　　忽然就流出泪来，而我却什么话都说不出来，匆匆，匆匆。

　　篇七

　　我的母校

　　笃公刘！

于豳斯馆，涉渭为乱。

——『大雅·

公刘』

　　有这么一个地方。

　　曾记得数千年前，一个名为公刘的人在豳地修理房舍，使大量的人在芮水上繁衍生息。

　　数千年后，芮水之上的人又通过这个地方，用公刘的笃信与厚道，哺育他们的子子孙孙。

　　又曾记得，当初西汉傅介子，以超人的勇气，孤军入城，刺杀楼兰王于宴上。

　　而在如今，他的后代，携带着他的勇气，在这里生根发芽。

将这份忠诚果断的勇气，通过这里磨砺得更为坚强。

　　这里，其实是一个说大也不大，说小也不小的地方。

坐落于山脚下，为河流所环绕。

将一代又一代的勤勉善良的人，用勤勉善良来再一次哺育。

　　这里是xxxx，一个坐落于南山山脚，九龙河畔的一个说大也不大，说小也不小的一座高中。

xx9xxxx年的五月，施公人员与民工们，风餐露宿，生活清苦，与学生们在课余饭余，挖土方，夯基础，运砖石·

·

将这个之前荒草齐腰，坟茔遍地的地方，终于建成了至今xx的前身，在九月的风即将拂过的8月20日，这所至今仍在影响数万人的学校，开学了。

　　当九月的风再次拂起之时，这里，已经到了20xxxx.

（一）七月流火

　　七月来临，暑气已逐渐在消退。

　　一年一度的高考盛典，淡出了多数人的视线。

　　淡淡的结束，往往是更为激烈的开始，在这里，暑气的炙热，从未消退过。

　　记得一位学长写道：

“那个停电的夜晚，摇曳的烛光中，一个个伏案用功的身影。

”我很有幸，我不用在案上点蜡烛，伏案用功，可谁又能说，我们不如上一代努力。

体育队的校友们已经泛白的运动衣，爬满汗水的毛巾。

而我们，在这夏日之下，又何不勇往直前？

　　时间悄悄地流逝，离下一届的高考，也只有300多天了。

　　“不论成败，只求无悔！

　　七月流火，暑气褪去，可在这里，永远是烈日当空，因为，燃烧的是我们自己。

（二）九月授衣

　　到了农历九月份，该添寒衣了。

　　寒月升起，冷冷的风也垂青在这片土地上。

温度骤降，暖气也暖了起来。

　　这很美好，直到一天，暖气破了。

大量的水如龙般喷射出来，不一会儿，班里已成了水的乐园。

水是热的，可那是冬天。

如果有冬雨的话，估计和这个差不多吧。

　　至今仍然记得，当时的我们，还有近乎整个楼层的老师，是怎样的在班里“上窜下跳”。

怎样的束手无策。

　　不过，没有人退缩。

几乎每个人手里都拿着一个工具，然而，没人知道怎么去修。

　　然而，终于用我们的方法，用抹布堵住了。

　　我还记得，当时我们的班上，近乎一半以上的衣裳，都湿透了。

至于老师，就没有干的衣服。

而那些衣裳没干的，只是挤不上去而已。

　　那是个冬季，我们也在哪个季节领悟了北方冬天的第一场冬雨。

我们在这天，似乎得到了最好的“寒衣”。

　　因为，我们的心，仍是炙热的。

　　（三）称彼兕觥

　　明年，我将要随着下届的高考，将公刘的笃信与厚道，带往他乡。

　　不过，我一定会再来这里再次相聚，举起我们的酒杯，公祝我们的校园更为繁荣！

　　还记得柴

　　生

　　芳为甘肃省所作的奉献，“鞠躬尽瘁，死而后已”吗？

　　还记得无数从这里走出的学生，再次返回这里，用他们的笃信与厚道再次教育我们吗？

、

　　记得我的语文老师对我们说过：

“这是你们的根！

你记好”

　　我至今仍在思考这句话的含义。

　　我们一定会再来这里再次相聚，举起我们的酒杯，共祝我们的校园更为繁荣！

将这一份笃信与厚道，忠诚与果断，传给子子孙孙。

　　我们一定会再来这里再次相聚，举起我们的酒杯，共祝我们的校园更为繁荣

　　篇八

　　一起走过的岁月

　　柳絮纷飞的季节里，故事再一次轮回。

离去的人行色匆匆，归来的人无限感伤。

而xx，就在这一次次轮回中迎来了它的第六十个年头。

　　我回望着已经消逝在指尖的这两年，这些日子，这些事情，这些记忆。

　　我记得第一次踏进这片校园时，内心的感慨万千。

记得那一栋六边形的楼里面那六边形的教室。

或许相比于那些林立的高楼它并不怎么耀眼出众，可是当时坐在教室里面是开心的。

我不知道是因为新的环境所带来的好奇，还是因为在见到它独特于其他楼的造型而惊奇。

虽然六边形的教室里黑板总会反光，虽然老式的木门在冬天总会吱呀作响透过阵阵寒风。

我想，在我心里，它是最好的。

我记得窗下看起来已衰老不堪的暖气片，总让人疑心会不会有一天突然爆发。

我记得同学扶着摇摇欲坠的黑板站在讲台上和老师一起上课的场景，总让人有种电影中老大和保镖出现的感觉。

总有着莫名的喜感，莫名的欢乐。

　　我记得某一天，那栋楼，它开始掉碎片，以至于学校不得不重新砌了楼顶的瓷片，我想，它是真的老了啊，它曾在风雨中走来，屹立，而今伴着xx的历史与沧桑，在岁月沉淀中缓缓老去。

　　我记得那片天空下的操场。

那个在下雨天满是泥泞，晴天里而又尘土飞扬的操场。

放置的篮球架上总会有一块被打碎的玻璃，篮筐的网线总是千丝万缕地垂着。

我还记得我们曾在这片操场上开过的运动会。

这应该是xx一学期里最盛大的活动了吧。

灼热的太阳下，我们曾在跑道上奋力地奔跑，濛濛细雨里我们依旧在球场争分夺秒。

我也记得并未如期举行的最后一次的运动会。

或许，它只能是一个来不及完成的遗憾了吧。

　　我记得那棵树上已经锈迹斑斑的钟，我想，它也曾光鲜亮丽，也曾发出过肃穆钟声啊，而今，却已被遗忘在角落里，带着它不为人知的故事渐行渐远。

　　我记得那个说话总是略带着口音的老师，每次走进班里总以一种惯用的口气问着我们，以至于最后我们几乎都模仿的惟妙惟肖。

我还记得那个似乎万能的门卫，虽说他是门卫，他却在各方面都有着惊人的聪明才干。

他有时会清扫着校门外的落叶，有时又修理着坏掉了的电灯和黑板，有时又穿着一身绿色的警服，在校门口威武地站立着。

　　带着厚厚眼镜的老班在讲课时抑扬顿挫的语气总使我们莫名地偷笑，他有时很爱笑，有时又满脸怒气，就像总是阴晴不定的天气。

他是很和蔼的，但在该严厉的地方也决不会和善。

　　被我们称之为“大神”的数学老师是一个追求完美到极致的人。

他也是一个很有经验的老师。

他可以不备课而毫无压力的讲完书上每一道习题，他也可以一道题做出好几种不同的解法。

我记得最起初的时候，一