朋友作文之有朋友真好中考满分作文Word文档下载推荐.docx
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是你,带我来到酒薰的唐朝,于是我结识了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,与他共谈青梅煮酒,纵论天下英雄。
于是,我学会了“行到水穷处,坐看云起时”的淡然。
在烈日炎炎的盛夏,你我背靠背,一齐伸出手,凝视着被梳蓖的阳光在指间舞动。
是你,带我来到金戈铁马的宋朝,带我与泛舟的易安共游,体会她“才下眉头,却上心头”的千百段愁丝,领略她“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈。
于是,我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇往直前。
在天高气爽的金秋,你我肩并肩,
在果香四溢的田地上,随着那缕缕果香,体味“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”的洒脱。
是你,带我来到白衣苍狗的元朝,于是,我驻立于小桥流水之间,远望那一抹孤独朦胧的身影,耳畔还萦绕着那句“夕阳西下,断肠人在天涯”。
致远,这是你如水的哀愁吗?
在银装玉砌的寒冬,你我心连在纷扬的雪花中,彼此拥抱。
心,近了。
是你带我来到“红了樱桃,绿了芭蕉”的大观园,我便认识了“娴静时如姣花照水,行动处似弱不扶风”的颦儿,学习她“质本洁来还洁去”的坚贞。
你——是我最好的朋友,如同人间四月天,给我心灵的洗礼。
中国古典文化,让我们手拉手,心连心,在书林学海中漫步,共沐生命阳光吧!
你是我最好的朋友(3)
本以为,我可以用所学的知识为你写下诗篇,让诗意在岁月的长河中奔跑。
可当笔锋触及那远逝的岁月时,才发现那自以为是的诗句竟装不下岁月深处的缺口,装不下你对我的真诚与温柔。
最后,只写下一行——你是我最好的朋友。
我与你相遇在蝉鸣的夏天。
那年,我七岁,你十岁。
当姥姥带我去见你时,我是那么地羞涩,躲在姥姥身后不敢看你,可是当我见你第一眼时,我怔住了。
那齐齐的小短发,黑黑的皮肤,高高的个子,瘦瘦的脸上镶着两颗黑珍珠般明亮有神的眼睛,白白的牙,小小的酒窝,掩饰不住的笑意,如此纯净,如此开朗,如此活泼单纯,我被你感染了……随之,我们手牵手成了朋友。
陌生的城市,是你为我带来欢乐的笑容。
记得你带我在如水的星空下捉蝉。
你说,用面筋粘下来的蝉才最活现。
于是,我们每晚都拿着家伙事,我在后,你在前,你个儿高,举着杆子粘,粘下来的蝉你给了我,我就装在了袋子里。
水池中的小家伙们不停叫着,我也不停笑着,那么开心。
记得你带我去放风筝,你的风筝总是飞得很高,而我只能拖着跑。
于是,你帮我一齐牵着风筝,放飞到空中。
每当我们俩的风筝缠到一起,你就会突然指着它们说:
“你看他们在亲嘴嘴呢!
”于是,你“啪”的一声用手挡住脸,我也学你一样“啪”……随后,又是一阵爽朗欢快的笑声。
记得我被雨淋,感冒在家时,远远地从窗户上看见你拖着个大箱子。
“哗啦……”一大堆玩意散落在我眼前。
“看,这可都是我的宝贝,你快快好起来,咱们一起玩!
”是啊,真是好宝贝:
弹弓,花绳,万
【篇二:
中考满分作文记叙文:
我因朋友而自豪】
中考满分作文记叙文:
我因朋友而自豪
习惯了伤心的时候有你的安慰,习惯了失落的时候有你的鼓励,习惯了把你当成我的偶像来崇拜,习惯了有你在我身旁,陪我笑,陪我哭,陪我疯,紫雨(笔名),你知道吗,一直以来,我都因你而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗?
你朝我微微一笑,美丽的眸子里闪着迷人的光,我也朝你一笑,从此,咱俩成了好朋友。
此后你就像姐姐一样,关心我,鼓励我,包容我,教会了我很多很多。
那一次,作业有点多,我没完成,想借你的抄。
从来都不生气的你竟然对我发了火,你说:
“怎么能这样做呢?
想欺骗老师,欺骗你自己吗?
你知不知道这样作会有什么样的后果!
我对你太失望了。
”那次,我因没有完成作业挨了老师的批评,我生气得好久没有理你。
后来,还是你向我道了歉。
可是,紫雨,真正该道歉的人是我才对呀!
还记得那一次吗?
我与父母吵架,我哭着跑出了家门。
雨下得很大,我不顾一切地跑着,任雨点拍打在脸上。
你看到了,把我带回了家,给我换上了你的衣服。
“想哭就哭出来吧,别憋坏了。
”看着强忍住泪水的我,你一边为我擦去脸上的泪水和雨水一边对我说。
我抱住你痛哭了一场。
“为什么不问我出了什么事?
”我抽噎道。
“你想说的话自然会说的。
”
“我跟妈妈吵架了?
?
”我哽咽着。
你没有说话,起身给我倒了一杯热茶:
“暖暖身子吧,别感冒了。
“谢谢你,你真好,我妈妈都没你那么好。
“真的吗?
才一碗热茶你就这样了,可你知道吗,你妈妈为你付出了那么多,你就一点也感觉不到?
“还记得语文课上老师讲的那个故事片吗?
”你微笑着看着我。
“你是说那个女孩,离家出走,遇到一个帮助她的老人而非常感激,后来被老人的一句话而感动!
“嗯,记起来了吧。
我记得那次你还谈了感想,把我们大家都感动了,可如今事情落到你自己头上,怎么就那么不理智了。
我沉默了。
过了一会儿,我冒着雨冲回了家,对着父母我泪如雨下。
谢谢你,紫雨!
是你给了我帮助,是你给了我安慰,是你给了我鼓励。
如今即将毕业分别,我真的好舍不得离开你。
或许,时间会冲淡很多东西,但无论怎样都冲淡不了我俩的友谊,冲淡不了我对你的记忆。
紫雨,我将一直因你而自豪。
【篇三:
2015中考满分作文及部分点评】
2015年全国部分中考满分作文
1、2015年海南中考满分作文:
送人玫瑰,手有余香
【题目】24.下面两道作文题,请任选一题作文。
(1)阅读下面材料,按要求作文。
在英国一个乡村的田野里,一位贫困的农民正在劳作。
忽然,他听到呼救声,一个孩子落水了。
他不加思索,跳入水中,孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。
几天后,贵族一家带着厚礼登门致谢,农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良,感念他的恩德,于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。
农民接受了这份馈赠,能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农民很快乐,老贵族也很快乐,因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后,农民的儿子被英国皇家授勋封爵,并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是青霉素的发明者——亚历山大?
弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。
但幸运的是,依靠青霉素,他很快就痊愈了。
他就是英国首相丘吉尔。
要求:
①自选角度,自定主题;
②自拟题目,自定文体(诗歌除外);
③字迹工整,书写规范,不少于500字;
④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料,发挥想象,按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“智慧”。
为检验产品的性能,感受其“智慧”,产品研制中心特向社会征集了十名体验者,我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验,真让我大开眼界,不愧为“智慧”手环,简直太神奇了!
于是,“智慧”手环隆重推向市场。
①自拟题目,自定文体(诗歌除外);
②字迹工整,书写规范,不少于500字;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
农民与贵族,一个缘于善良,一个出于报恩,都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。
他们是快乐的,因为他们都完成了自己的心愿;
他们更是无比幸福的,因为他们的善举,为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
其实,帮助别人就是帮助自己。
在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情,有时候,我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事,但最终这件事却会令自己受益。
这样两则故事:
有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。
人们很好奇,就问他:
“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?
”盲人说:
“我提着灯笼,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。
这样既帮助了别人,又保护了自己。
”在一次战斗中,将军看到远处飞来一枚炸弹,在大家都卧倒的时候,可旁边还有个小战士在那傻傻地站着,于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。
一声巨响之后,他们俩人身上都积满了尘土,幸运的是,俩人都毫发无损。
将军站起来回头一看,不禁惊呆了:
原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。
我家住农村,到了夏秋时节,会有很多毒蛇出没。
于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来,挂在屋檐下,为夜行人照路。
一天晚上,屋子主人外出,当他踏出门槛时,清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。
于是我常想,倘若屋子的主人没有一颗善良之心,不把电灯挂出来,那晚他一定会被蛇咬着。
人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸,倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样,在别人需要帮助的时候伸出援助之手,既给别人带来方便与关爱,又给自己的人生驿站带来快乐与幸福,那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。
万千大道理,其实一句话:
送人玫瑰,手有余香。
得分点解读:
结构严谨,思路清晰。
全篇采用“引——议——联——结”的结构(这是标准的供材料议论文结构),开
篇概括引用材料,接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”,中间联系实际,引用盲人、将军和农夫的故事加以论证,结尾以“送人玫瑰,手有余香”再次点题,并照应题目,简单有力地收束全文。
统观全篇,层次清楚,结构严谨,思路清晰,首尾圆融,开阖自如。
故事引人,夹叙夹议。
文中讲述了盲人、将军和农夫的故事,材料新颖,吸引人,增强了文章的说服力,彰显了作者丰富的素材积累。
如果只着眼于讲述故事,我们当然也能从中受到一定的启发;
本文的可贵之处在于,考生能由此及彼,善于叙议结合。
如倒数第二段,在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论,反映了作者思维的深度。
2、2015海南中考满分作文:
智慧手环
【满分作文1】“智慧”手环体验记
新一代科技产品“智慧”手环终于研制出来了,我有幸成为一名体验者。
不要小瞧了这枚小小的手环,只要把它戴在手腕上,即使再愚笨的人,也能上知天文、下晓地理,成为“学霸”,因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。
今天,我戴着“智慧”手环走进教室。
老师刚在黑板上写下一道高难度数学题,我就三步并作两步跑到黑板前,不假思索,拿着粉笔“唰唰唰”,在黑板上写下了一串长长的算式。
同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了,个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋:
“这么难的题,连班长这个数学天才都不会,考试从未及格过的明明竟然做对了,简直不可思议!
第二节课是地理。
我以前最害怕上地理课了,上课如坐针毡,一分一秒都像一个世纪那样漫长。
但是今天,我好像吃错药了,课上异常兴奋,也不再打瞌睡了。
再难的题都是“小菜一碟”,老师的每一个问题我都能对答如流,我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。
从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指:
“明明今天表现真好!
之后几节课,我都表现得非常出色:
化学课上,我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟;
英语课上,我把单词读得准确无误;
语文课上,我妙笔生花,竟然写出了一万多字的作文;
音乐课上,我破天荒地没有唱跑调?
每一个老师都惊讶了,成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃,同学们都像看外星人一样看着我。
下课后,我被包围得水泄不通,同学们七嘴八舌:
“明明,你有什么秘密‘武器’?
快告诉我们吧!
”“好吧?
”无奈之下,我高高地举起手腕上戴的“智慧”手环,把秘密说了出来。
从此以后,学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了,一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了,一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了,所有的学生都能轻松拿到100分,师生皆大欢喜。
不过,有人欢喜有人忧,就在大伙儿喜笑颜开的时候,学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!
想象合理,详略得当。
很明显,本文的材料是从想象中来的,但想象合情合理,因为它是从“我”的学习生活中来的。
文章详写“我”在数学和地理课上的表现,略写“我”在化学、英语、语文和音乐课上的表现,这样文章繁简适当,不仅使结构疏密有致,而且还突出了“智慧”手环的神奇。
在内容安排上,既有对“我”现在“聪明”的描写,又有对“我”过去“愚笨”的叙述,前后对比,相映成趣。
语言活泼,妙语连珠。
如“学霸”“小菜一碟”“请客”“像看外星人一样看着我”,等等,风趣幽默,诙谐通俗。
特别是文中在描写“我”及周围人的表现时,比喻、夸张、对比、排比和反语等修辞手法的运用,极富文采和张力,构成了文章独特的语言魅力,具有很强的表达效果,读来让人神清气爽,口舌生津。
3、2015年安徽中考满分作文:
难忘那坚毅的眼神
【题目】
以“难忘那______________的眼神”为题,写一篇文章。
提示与要求:
(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
【满分作文1】难忘那坚毅的眼神
当昆明暴乱四起,当血雾笼罩全国,当恐慌一点点吞噬着人们?
哥哥却在打包去昆明的行李。
妈妈一把夺过哥哥手中的包,拿着那沉甸甸的包,妈妈的双手不住的颤抖,声音也已带了三份哭腔:
“就不能,就不能不去吗?
”哥哥看着近些天憔悴了的母亲,眼神微动,却又看到包上的军徽,眼睛又充满了坚毅。
哥哥将妈妈拉坐在床上,说:
“妈,我知道你不放心我,可是我吃了部队五年的白饭,跟兄弟们一起训练了这么多年,是时候报恩了!
听了哥哥的这句话,妈妈再也忍不住了,眼泪如断线的珠子,大颗大颗的掉落:
“我养了你18年,你,你就不能为了报我的恩不去吗?
你这是去,去送死呀!
哥哥不再言语,只是看着妈妈,眼里充满疼惜,却又饱含坚毅,他决定了就不再更改。
亲人的泪水,挽留的话语都如泛滥的洪水一样淹没着整个家庭。
但哥哥,却屹立在这洪水之上,遥遥地眺望着西南方向。
他告诉我,那里有他的兄弟,有他的军队,还有祖国的召唤。
后来,哥哥还是趁夜走了,没有告诉任何人,独自背着包裹走向远方,我们再无法联系到他,他也从未回过电话。
前几天,妈妈看见将氧气罩让给别人的官东,突然掉下泪来,嘴里喃喃地念着:
“这傻孩子?
这傻孩子?
”我看不到水下的官东究竟是怎么样的,但却能猜到,透过层层水纹,那双眼,必是坚毅的。
哥哥曾在临行前,偷偷地给我留了封信。
那夜,他将信谨慎地放于我的桌前。
昏黄灯光晕染在他身上,眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和。
我悄悄地打开那信,信上只有是一行字:
处其位,谋其事,照顾好妈妈。
“妈妈”二字已有些模糊,哥哥还给妈妈的,只有这一滴眼泪了。
他那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国。
难忘,官东的坚毅的眼神;
难忘,哥哥的坚毅眼神;
难忘,千千万万如他们一样的勇士的坚毅眼神!
凸显正能量突出“坚毅的眼神”
【得分点透视】
⒈突出正能量。
文章选材和立意突破了一般狭隘的小我空间,将触角伸向社会,写作为军人的哥哥的“坚毅的眼神”,并插叙“官东的坚毅的眼神”,从而将主题升华为“如他们一样的勇士的坚毅眼神”。
文章所采用的两个材料,哥哥“独自背着包裹走向远方”和官东在东方之星沉船事件中“将氧气罩让给别人”,都是我们这个时代所发生的鲜活的具有强烈感召力的事件。
鲜活的具有时代气息的社会材料,与宣传正能量的主题,是这篇文章能获得高分的首要原因。
⒉突出“坚毅的眼神”。
文章前后七处写“坚毅的眼神”。
前三处是实写,写哥哥看到“军徽”时坚毅的眼神、“充满疼惜,却又饱含坚毅”的眼神、“遥遥地眺望着西南方向”的眼神。
第四至六处写“猜想”中的坚毅的眼神,猜想官东“那双眼,必是坚毅的”,猜想哥哥放信和写信时“眼神却坚毅无比,击碎了一室柔和”、“那坚毅的眼神中,担得是千万家庭,他要用自己的血肉之躯报恩祖国”。
最后一处是点题。
这七处对眼神的描写,虚实结合,相互照应,反复渲染,让文章中心明确,重点突出,结构严谨。
⒊把握关联,有效烘托。
文章非常好的把握了命题中的三个关键点。
一是“难忘”,二是“那坚毅的”,三是“眼神”,文章对眼神的六处描写和结尾的一处点题,都蕴含和突出了“难忘”与“坚毅”的内涵,扣题非常紧密。
同时,为了有效突出哥哥“那坚毅的眼神”是“勇士的眼神”,还进行了多方烘托。
首先,在第一段用“恐慌”的环境进行烘托;
其次,用整个家庭如泛滥的洪水一样“挽留的话语”进行烘托;
第三用官东同样的形象进行正面烘托。
立意凸显正能量,选材紧扣时代脉搏,语言简洁生动,结构严谨精致,此文因此获得了55的高分。
4、中考满分作文大全:
告别自卑
今天,“告别自卑”网站异常热闹,why?
因为有众多知名博客云集。
他们来自海内外,来自古今中外,纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子:
hi,大家好!
我乃着名小提琴天才帕格尼尼。
原本,上天想把我造就成一个自卑者,疾病从我一出生便纠缠住我,四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了我的眼,各种病魔不断侵噬着我的肌体。
但我并没就此倒下,我自信地站了起来,自信地与命运搏斗,自信地追求自己的理想。
因此,希望朋友们能像我一样告别自卑!
--博客帕格尼尼
我站在风雨中,任凭风吹雨打,我不低头,我躺在大自然中,虽然不能看见大自然如诗如画的美景,不能听见鸟雀和谐之曲,甚至不能忘情的赞美道:
啊,美好啊!
可我不自卑我要自信的享受生活,为残缺的人生抒写不残缺的乐章
--博客海伦﹒凯勒
我获得美国剑桥大学的录取通知书时,我是多么高兴啊,可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰,可我并没有自卑,我顽强的生存,不断探究黑洞。
并取得了成功,同时创造了一个又一个两年半。
那朵曾折断腰的花又挺立于天地间,并散发了无穷芬芳?
--博客霍金
看了那么多自信着,成功者的帖子,我感触颇深,于是也尾随发了帖子:
我原本也是自卑者。
如一块石子,默默的躺在路边,但感谢众多博客朋友们,让我重拾了自信,远离了自卑,让我明白:
即使自己是一块不起眼的石子,也可以成为一块筑基石,为繁忙的交通奉献了自己的力量。
李白不是曾自信的说:
“天生我才必有用”吗!
我也自信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”因此希望所有自卑的朋友--告别自卑
--博客“重生”
点评:
大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。
作者采用博客发帖子的形式,先模拟帕格尼尼、海伦﹒凯勒、霍金等名人的口吻,分别讲述了自己如何告别自卑,顽强拼搏,最终成功的经历;
然后,作者借“重生”的口吻,表达了自己决心告别自卑的心声。
文章由此阐明了告别自卑的意义,使文章的观点得到鲜明的表达。
在中考考场上能如此沉着大胆的构思,敢于创新,我们不能不佩服作者的勇气和写作的底蕴。
综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。
5、2015年宁夏中考满分作文:
走过
走过
记忆是心中的蔷薇,永远不会败落。
——席慕蓉
落英缤纷,流水潺湲,世界愈发美好,只因,我们一起走过;
曦光灿灿,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我们一起走过;
风声回转,雨丝轻溅,心灵更显澄澈,只因,我们一起走过?
自我出生起,便与雨结下了不解之缘。
成长的路上,我们一起走过——
犹记得,儿时的我独爱雨天,也不知是因为什么,只觉得和雨特别的
亲近。
走近雨,走进雨,内心总会有一股莫名的冲动,只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。
初进花季,仍是一个懵懂无知的男孩,但雨季来临,却已经不再到雨中尽情玩耍了。
那时的我,对一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如宾。
而如今的我已告别花季雨季,眉宇已然褪去一份青涩,初露一丝英气,对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感?
“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”雨,如烟,如雾,如丝,如梦,雨珠悄然滑落于脸颊之上,沁入心扉,清凉几许,迷蒙几许。
淅淅沥沥,滴滴答答,密密匝匝,雨丝飞落,如曼妙的舞姬,令我心旌摇曳。
现在的我,已然坐在考场里,虽然没有你的陪伴,但我依然自信,一起走过的路上,留下一行小诗:
走过恋恋风尘
才发现
记忆是心中永远
不灭的炊烟
今天的你
永远是我心中
不老的容颜?
沙沙挲挲,淅淅沥沥,听,你的声音仍然在我耳畔萦绕,我知道,那是我们心与心的共鸣。
蔷薇依然盛开,芬芳依旧馥郁,这一切只因,我们一起走过!
【满分解密】
生命的成长拔节中,“我”和雨一起走过,这是作者不落俗套的构思。
正是有了这份匠心,才成就了这篇佳作。
文章结构紧凑,“雨”这一意象,伴随着“我”一起走过。
随着年龄的不断增长,对雨的不同感受,展现了作者心理成长的历程,更显得文章层次清晰。
“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”,这只是对雨的感觉吗?
“书不尽言,言不尽意。
”意溢于言外,给读者留下了无尽想象的空间。
作者善于营造意境,其意境既得缠绵悱恻,又得超旷空灵,读来宛若隔窗听雨,细腻富有诗意,让人心中一片清新宁静。
6、2015年江苏淮安中考满分作文:
回味
时光如流水一般匆匆流去,当我蓦然回首,才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中,无法抹去,可以让我细细回味,慢慢品尝其中的酸甜苦辣,因为其中充满了家人的疼爱,朋友间的友爱,老师的关爱?
回味母爱,感受爱的无私。
对于我们来说,晚上熬夜已如家常便饭,不足为奇。
可对于早睡早起的妈妈来说,晚上等待儿子回家便不是一件易事,她得经受住无聊、寂寞,坚持抵制自己不进入梦乡。
有时我回到家,她会对我说:
“累死了,要不是等你,我一觉都已经睡醒。
”可是当我要她不要等我时,妈妈她却断然拒绝了,她说:
“我要让你知道,不是你一个人在吃苦,学校里有千千万万个同学,家里还有我,我会陪着你的”。
有时爱不是用嘴说,而是融入了一个个行动中,妈妈她把等待当作责任,当作爱的体现,无论有多累,她却坚持到底,不肯放弃。
回味友爱,感受它如水的纯洁。
每次放假回家,我们几个老同学都会结伴同