九年级物理上学期期中测试题Word文档下载推荐.docx
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13、如图2所示的刻度尺测量物体的长度，则所测物体的长度是
cm
14、在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，它伸长就，弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的。
如图3所示的弹簧测力计的量程是N，用它测量力的最小分度是N。
图中所挂物体的重力是N。
15、给下列数据填上适当的单位
书桌的高度是0.7_________一角硬币的厚度约是2.3_________
一只鸡的质量2拿起一只鸡蛋的力0.5
16、汽车轮胎上有凹凸不平的花纹是为了摩擦．（填“增大”或“减小”）
17、用脚踢足球，球飞了出去是由于对球施力的结果。
同时脚也感觉到疼，这一现象说明。
18、重力的方向是，重力的施力物体是。
在公路桥上常看到如图5所示的限重标志牌，这座桥允许通过的汽车最重为是N。
三、作图题、实验、探究题（共27分）：
19、（4分）
（1）如图A所示，用绳子系住小球挂在墙上，试画出小球所受重力的示意图。
（2）.在图B中画出阻力、动力臂和阻力臂。
B
图B
20、（5分）如下图所示，下表是某实验小组同学做“研究滑动磨擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录。
实验次数
接触面的材料
压力/N
滑动磨擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
6
1.2
3
木块与毛巾
2.5
（1）实验中，弹簧测力计显示的读数是拉力的大小，间接测得滑动摩擦力大小的关键是要保证木块做运动
（2）分析比较序号1和2的实验数据，可得出的结论是：
；
（3）分析序号和的实验数据，可得出的结论是：
压力相同时，，滑动磨擦力越大。
21、（5分）在右图8所示的实验装置中：
（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向_______（选填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。
（2）实验时只有8个相同的钩码，杠 杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？
（请设计一种方案）
答：
（3）实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析，这样做的目的是：
________
。
22、（3分）下列表格是某同学做《研究液体的压强》实验的部分数据记录：
实验
次数
水的深度
（厘米）
橡皮膜
方向
水
压强计左右水面高度差（厘米）
朝上
3.2
朝侧面
朝下
10
9.2
（1）实验次数1、2、3说明了：
____________________________________；
（2）如果他把金属盒放入盐水中深10厘米处时，压强计左右水面高度差将比9.2厘米要_____________；
（3）在同一次实验中，金属盒在水中的深度应等于压强计左右水面的高度差，但仔细观察，金属盒在水中的深度略____________压强计左右水面的高度差。
23、（4分）某同学用如图4所示的装置，研究物块受到液体的浮力。
（１）弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；
当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受
煤油的浮力为N。
当把物块浸没在水中称时，
读数2.5N（填“大于”、“小于”或“等于”）。
由此可得出结论:
浸没在液体中的物体所受的浮力
跟___________有关。
图4
（２）该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深
度h时,弹簧测力计的读数F，并建立直角坐标系画出
F—h的关系图象，你认为，他所画出的关系图象应是
图中的。
ABCD
24、（6分）如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图。
[小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越大，运动小球撞击停在平面上的物体后，物体运动距离越长，说明小球具有动能越大。
]
（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：
____，实验中被控制的物理量是:
____________________________。
（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：
__________，实验中被控制的物理量是:
______________________。
（3）实验结果表明，物体动能与物体的有关;
_______________________________越大，动能越大。
五、综合题（共23分）
25、（4分）电视上经常报道汽车由于超载而发生事故的新闻，请你解释为什么汽车超载容易发生交通事故？
（提示：
汽车在标准载荷情况下，刹车距离是一定的；
而超载时，其刹车距离会大大增加）
26、（4分）小明坐车从中卫去银川姥姥家，他坐的快客8：
20从中卫发车，11：
20到达银川，已知这辆汽车从中卫到银川的平均速度为62km/h，小明想知道中卫到银川有多远的的路程，你能帮助他计算出来吗？
27、（6分）用200N的水平推力推着某物体在水平地面上做匀速直线运动，4s内通过的路程是8m，则在这段时间内：
（1）物体运动的速度是多少？
（2）推力做了多少J功？
（3）推力做功的功率是多少W？
23．（9分）如图14所示，一个空茶壶质量为0.5kg，放在水平桌面上，茶壶与桌面的接触面积为0.01m2，用茶壶盛满水后，水的深度为12cm。
求：
（1）空茶壶对桌面地压强；
（2）水对茶壶底部的压强；
（3）水对茶壶底部的压力。
（茶壶壁的厚度忽略不计，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×
103kg/m3）
人教版九年级物理（上）期中测试卷
班别_____________姓名______________成绩____________________
一、填空（每空1分，共计30分）
1．填上合适的单位
（1）一个苹果的质量约为150__________
（2）一个正常中年人站在水平地面上，对地面的压力约为600_________
（3）空气的密度为1.29____________
（4）某同学身高17.2________。
2．一些民间俗语常蕴涵着丰富的物理知识，请写出下列两句对应的物理知识：
一个巴掌拍不响____________________；
人往高处走，水往低处流__________________________。
3．观察如图所示的弹簧测力计，该测力计的测量范围是_______N，指针所指的示数是_______N。
4．自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看它涉及到不少有关摩擦的知识。
例如：
A．轮胎上刻有花纹B．车轮做成圆形
C．塑料套紧套在车把手上D．在转动部分添加润滑油
E．脚踏板凹凸不平F．刹车时用力捏闸
G．车轴处装有滚珠H．车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各选项前的字母）
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是：
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是：
5．图A比较运动员快慢的方法是：
________________________________；
图B比较运动员快慢的方法是：
__________________________；
由此可见，物体运动的快慢与_____________有关。
6．甲乙两块矿石的质量相等，乙的体积是甲的3倍，甲乙矿石密度之比是。
如将甲切去一半，乙切去2/3，则剩下的甲乙矿石密度之比是。
7．人体的密度与水的密度差不多，一个正常的成年人质量约70，其体积约为m3，所受到的重力约N，方向。
8．空玻璃瓶质量为50g，装满水后总质量为250g，则该瓶的容积是ml，如果用这个瓶子装满酒精，总质量是g。
（酒精的密度0.8×
9．如图所示，开门时．用手推在处（填A或B）更容易打开．
这表明力的作用效果跟有关．
10．一把刻度准确的杆秤的秤砣磨损了一些，则称出的结果（偏大、偏小或不变）
11．一装置如右图所示，已知物体拉力F作用下处于静止，不计滑轮重，若物体重10N，则拉力F=N，弹簧测力计示数为N。
12．物体所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的30N的力，使它在水平桌面上做匀速直线运动，此时它受到的摩擦力是N，方向；
如果改用40N的水平力拉它使它继续在原水平桌面上运动，此时它受到的摩擦力是N。
二、选择，把答案填入下面表格中（每题2分，共计30分）
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
答案
13．以下是我们生活中常见的现象：
①用力揉面团，面团形状发生变化；
②篮球撞击在篮板上被弹回；
③用力握小皮球，球变瘪了；
④一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
14．感受身边的物理——质量为1．5×
104mg的物体可能是
A．你的电脑B.你的课桌C．你的钢笔D．你的质量
15．当磁铁靠近铁钉时，下列说法中正确的是
A．若磁铁和铁钉不接触，则它们之间就不会发生力的作用；
B．磁铁吸引铁钉，但磁铁对铁钉没有力的作用；
C．磁铁和铁钉是互相吸引的；
D．磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力；
16．下列各项中与所给数据最接近的是
A．我国壹角硬币的厚度接近1cmB．人拿起一个鸡蛋的力大约是1N
C．成年人的长裤长接近0.5mD．人步行的速度约4km/h
17．足球运动员把足球踢向空中，如图所示。
若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）
）
18．在日常的生活和生产中，下面那个措施的目的是减小摩擦
A．汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹；
B．台球运动员要在球杆击球的一端打点蜡
C．自行车在下坡时要用力捏闸；
D．医生在戴乳胶手套前先要在手上涂些滑石粉
19．三个体积相等，质量相同的空心金属球，分别由铜、铁、铝组成，其中空心部分体积最大的是（铜密度大于铁，铁密度大于铝）
A．铜球B．铁球C．铝球D．三个球一样大
20．一个重800N的物体，受到800N竖直向上的拉力时，则该物体
A．一定处于静止状态B．一定处于匀速上升状态
C．一定处于匀速下降状态D．以上三种状态都有可能
21．小红用一水平的力去推水平地面上的桌子，但未推动，这是因为
A．推力小于此时桌子受到的摩擦力
B．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力平衡，所以桌子水平方向不动
C．小红对桌子的推力等于桌子对小红的推力
D．推力与地面对桌子的摩擦力平衡，相互抵消
22．车站上，坐在火车里的乘客从窗口发现有两列火车沿相反的方向运动，由此得出的下列判断中错误的是
A．乘客坐的火车和看到的两列火车中一定有两列在沿相反方向运动；
B．乘客坐的火车可能在运动；
C．三列火车可能沿同一方向运动；
D．三列火车中可能有一列是静止的。
23．航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行。
如果科学家要在其中进行实验，下列哪些操作不能正常进行
A．用温度计测温度；
B．用弹簧秤测力；
C．用天平测质量；
D．用电子表测时间。
24．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：
等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是
A．引入“合力”的概念B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒
C．用“水压”类比“电压”D．保持电阻不变，观察电流随电压的变化
25.如图所示是一个指甲刀的示意图；
它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是
A.三个杠杆都是省力杠杆
B.三个杠杆都是费力杠杆
C.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆
D.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆
26．把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精，若将该铁球放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（铁球全部浸在液体中）
A．大于8g
B．等于8g
C．小于8g D．都相同
27．有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动，每隔2.5s从飞机上释放一包救灾物资，当有三包相同救灾物资落下且未落至地面时，若不计空气阻力，则这三包救灾物资在空中的位置排列顺序如图所示，正确的为
三、作图实验与设计题（共29分）
28．如图所示，重量为20N的小球悬挂在细绳下来回摆动，请用力的示意图表示小球所受到的重力。
（2分）
29.如图所示，杠杆在力F1、F2的作用下处于平衡状态，l1是力F1的力臂，在图中画出F2的力臂和动力F1．（2分）
30.如图所示，滑轮组要吊起重物，请画出最省力绕绳的方法．（2分）
（28）（29）（30）
31．某同学使用一架托盘天平测量物体的质量时，按常规操作步骤如下：
A、将托盘天平放在水平工作台上；
B、将游码移至横梁标尺左端“0”点处，调节平衡螺母；
C、将被测物体放在右盘内，用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码，使天平平衡；
D、计算盘中砝码总质量再加上游码所对应的值，则为被测物体的质量；
E、整理器材
以上操作步骤有一个步骤有遗漏，有一个步骤有错误。
请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充并改正。
①有遗漏的步骤（）。
②有错误的步骤（）。
32．（2分）下表是甲．乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案．
方案A
方案B
１．天平称出盛有盐水的烧杯的总质量m1
２．把烧杯中的一部分盐水倒人量简中，测出量筒中盐水的体积Ｖ
３．称出烧杯和杯中剩下的盐水的总质量m2
4.ρ=
1.用天平称出空烧杯的质量m1
2.在空烧杯中倒入适量盐水,称出它们的总质量m2
3.把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出量筒中盐水的体积V
4.ρ=（m2-m1）/V
采用方案A测出的ρ的值较准确．这是因为方案B中，物理量的测量值误差较大，使得ρ的值偏（选填”大”或“小”）．
33．如下图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。
现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，小明同学设计了如下的方案：
分别用弹簧测力计拉着木块和铁块在水平桌面上水平匀速直线运动，读出示数为F木和F铁，若F木＞F铁则木块的下表面比铁块更粗糙。
小明的方案是否合理？
请你作出评价。
34．某同学在研究滑动摩擦力的大小跟什么因素有关时，提出猜想可能与接触面的粗糙程
度和与接触面之间的压力有关。
为了验证猜想他所选的实验器材和实验步骤如图所示：
（3分）
（1）为保证实验成功，如何测滑动摩擦力的大小。
（2）c和d相比，弹簧秤的示数小，说明。
（3）b与a相比，弹簧秤的示数大，说明。
35．某校初三（7）班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：
（10分）
第一组：
探究物体重力的大小跟物体形状的关系，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。
表一
被测物体
形状
重力
橡皮泥
正方形
4.8N
圆形
4.2N
三角形
3.6N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:
物体重力的大小与物体的形状有关。
他们的结论正确吗？
请你对此实验过程及实验结论作出评价。
评价：
第二组：
探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系，他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙。
请你帮他们设计这次探究的全过程，完成如下工作：
（1）猜想：
物体的重力与物体的质量成。
（2）在实验过程中，需要的测量工具有和；
（3）写出探究过程的主要步骤：
（4）请你设计记录数据的表格。
（5）结论：
36.小明在探究“杠杆平衡条件”：
（1）实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母，使杠杆水平平衡，其目的是。
（2）下面是小明的实验记录：
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m
0.2
0.1
0.08
0.04
这两组数据中，实验序号为的一组数据肯定是错误的．经检查，发现是测量动力臂时读错了，实际值比记录值多还是少？
通过探究，应该得出的结论是：
．（4分）
四、计算题（共2题，1题5分、2题6分，计11分）
37．“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重设备.如图20中的“塔吊”，AB是竖直支架，CD是水平臂，期上OC段叫平衡臂，C端装有配重体，OD段叫吊臂，E处装有滑轮组，可在O、D两点间移动，滑轮组重力及摩擦忽略不计.OE＝15m时，若用此“塔吊”能起吊重物的最大物重是8000N，求配重体有多重？
当滑轮组移到D点（OD＝25m）时能够安全起吊重物的最大重量是多少？
（OC＝10m）
38．将22g盐完全溶解在如左图所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图右所示。
则盐水的的密度为多少？
小丽同学的解答是这样：
解：
ρ=m/v=22g÷
10㎝3=2.2g/㎝3=2.2×
103kg/m3。
小丽同学的解答是否正确，请你做出评价。
如果有错误，请写出正确的过程。
答案：
1、gNKg/m3dm
2、力的作用是相互的重力的方向是竖直向下
3、0—52.8
4、A，HB，G
5、相同时间比路程相同路程比时间路程和时间
6、3/13/1
7、Kg0.07700竖直向下
8、200210
9、A作用点
10、偏大11、1020
12、30水平向右30
D
C
A
B
28、29、30、略
31、B使天平平衡
C被测物体应放在左盘内
32、V大
33、不合理应保证木块和铁块对下表面的压力相等
34、水平匀速拉动木块
接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
35、不正确没有保证橡皮泥的多少不变
正比
天平弹簧秤
（1）用天平分别称出它们的质量
（2）用弹簧秤分别称出它们的重力
物体
质量（Kg）
重力（N）
木块甲
铁块乙
橡皮泥丙
36、便于测量力臂
1
少
动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂
37、12000N4800N
38、不正确盐水的的密度为1.2×
103kg/m3
09-2010学年度第一学期期中学情调研
九年级综合Ⅰ试题
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1．本试卷共10页，包含物理和化学两部分。
2．答题前，请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。
3．答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。
物理部分
一、选择题（每题2分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）
1．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是
2．如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图，该冲程是
A．吸气冲程B．压缩冲程
C．做功冲程D．排气冲程
3．使用机械时，若额外功小于有用功，则该机械的机械效率
A、大于0.5B、小于0.5
C、大于1D、等于0.5
4.如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是：
A．GA>
GBB.GA=GBC.GA<
GBD．无法比较
5．大丰属沿海地区，昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为
A、海水的密度比砂石的小B、海水的比热容比砂石大
C、海水的内能比砂石多D、海水吸收的热量比砂石少
6．如图，是跳水运动员跳板跳水时的情景，从运动员腾空跳起，向上运动后再向下落入水中，若不计空气阻力，则在整个过程中
A．运动员的动能一直增大，机械能不变
B．运动
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