人教版五年级下册语文第三单元作文文档格式.docx

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“黎晓然”，这三个字时，我非常惊讶，觉有点不可思议，于是，我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。

当我从顾校长手里接过奖状时，我的脸红了，我的心跳加速，怦怦地跳起来，手还不时地冒出汗粒来。

真是想不到我竟然会得二等奖。

我接过奖状后，目不转睛的盯这手里的奖状，上边写着：

“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。

特发此奖，以资鼓励。

”我实在太高兴了，因为我获得了一写着自己多年来的努力，是我小学生涯中的第二“成绩单”。

获得这“成绩单”的人，不但只是我一个人，而是父母、老师和我的共同努力换回来的。

如果没有父母的支持，就没有我今天的小成就，如果没有老师的指点和教导，也不会有我如今的成果。

　　每次到老师家学书法时，我都非常认真地写，写得不对，老师就示给我看，我看着看着，自己的手腕总是不由自主地动起来，就写“一字”吧，你别以为很简单，看似简单写似难呀！

首先，露锋起笔，向右下稍顿后，轻提向右横出，至收笔处向下作顿势，然后回锋。

这学呢，就要认真可，我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法，生怕忘记了。

我呀，不但在老师家学书法可，而且常到书店找有关书法的书籍。

　　虽然今天只有小小的“成绩单”，但只要努力，哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。

　　大家！

人教版五年级下册第三单元作文：

六一儿童节学生代表发言稿

（1）

作者:

佚名来源:

不详点击：

1776字体:

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　　六一儿童节学生代表发言稿

（1）

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

　　光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。

还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。

那一刻，我们便在心底默默告诫自己：

我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！

　　无限的过去，都以现在为归宿；

无限的未来，都以现在为起点。

不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。

只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。

那么，就让我们一起学习吧！

学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

　　大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。

人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。

只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

今天，新的校园，新的书籍，新的同伴，新的师长，新的要求，新的步伐。

在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！

文%章%超%市

　　半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧而激烈的学习。

学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。

人生处万类，知识最为贤。

知识就是力量，就是财富。

知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。

古人云：

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。

生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。

求知不也是如此？

扬起生命的风帆，无怨无悔。

　　我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；

明天，我们将搏击长空！

人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。

是金子，总有放光的时候；

是玫瑰，总有盛开的是子。

知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。

沿着[本文自公文易爱心文秘网-http：

//。

govyi。

com找文章，到公文易爱心文秘网]夸父的脚步追逐太阳；

循着精卫的身影修补。

趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！

让明天为我们骄傲！

　　同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！

　　最后祝同学们节日快乐！

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四级军士长

四级军士长,积分144,距离下一级还需6积分

注册时间2010-11-4在线时间11小时贡献值65积分144精华0帖子89主题17UID10607.1楼

发表于2011-3-1921:

59|只看该作者|倒序浏览|打印第三单元

习作训练三：

学写发言稿

[习作要求讲解]

习作要求：

班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；

“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；

你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；

到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。

发言稿的容要根据具体需要、具体情境而定。

如，为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务；

在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要，想象当时的情境，写一份发言稿。

容要具体，感情要真实，语句要通顺。

写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众练一练。

要求讲解：

本次习作属于应用文训练。

这样的联系在前面是很少见到的，因此这次训练显得尤为重要。

习作的要：

根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、具体情境拟写发言稿。

做到容具体，感情真实，语句通顺。

本次习作的目的是：

一、通过训练，让学生掌握这种文体的基本格式，基本表达特点；

二、学生能够将学到的基本写法在实际生活中能够很好地进行运用，为自己服务，从而体会到学以致用的快乐。

[习作写法指导]

写好发言稿，最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、具体的情境。

即你发言的目的是什么，你要让听者从你的发言中知道什么，受到怎样的情感感染……你必须在写之前把握准确、明了。

1、明确发言的目的：

到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……这些都是你可能会遇到的场合。

很显然，在这些场合请你发言都有一定的目的。

如班里要改选班干部，你打算竞选生活委员，在这个场合发言，你的主要目的是希望通过你的发言，得到大家的认可、支持，让大家主动投你的票；

又如“六一”联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言，在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

2、写清发言的容：

在我们明确发言的目的之后，要把发言的容认真地考虑清楚。

如，为竞选准备的发言稿，一要讲清楚为什么竞选这个岗位，即可以是因为自己喜欢这个岗位，也可以是想通过这个岗位锻炼自己的能力；

二是讲清楚在担任这个岗位上自己拥有的优势，如竞选文艺班委，可以讲自己从小就在文艺上具有天分，并且一直在坚持学习钢琴、舞蹈，钢琴技能已达到国家六级；

三是讲清楚竞选成功后该怎样为同学服务，即写清楚自己的打算，具体的做法。

又如要写在联欢会上的发言，则要在发言稿中写参加联欢会的心情和感受，希望联欢会给大家带来快乐和幸福，并预祝联欢会取得成功。

所写的语言要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。

[习作思路展示]

发言稿的容，最重要的是要根据具体需要、具体情境而定。

写作时的思路当然也要依据具体需要、具体情境来设计。

根据小学生的习作容围，我们大致可以从以下几个方面考虑：

1、竞选性发言稿：

要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为同学服务。

2、表彰性发言稿：

要讲清楚我是如何取得成绩的，在取得成绩的背后得到了哪些人的帮助、支持，并表示由衷地感之情；

同时还要讲清楚取得成绩之后，我打算怎样继续努力，戒骄戒躁，争取更大的成绩。

3、表决性发言稿：

这类讲话稿重点要讲清楚我为什么要这样做，以及怎样做得更好。

4、联欢性发言稿：

在这个场合发言，其主要目的是代表大家祝贺同学们节日快乐，所以，在发言稿中要尽量表达出自己祝福之情，要使同学们从你的发言中受到情绪的感染。

5、祝贺性发言稿：

要讲清楚为什么要祝贺，代表什么样的人前来祝贺，尽量表达出对取得成绩的对象祝福之情、赞美之情，并祝福其取得更大的成绩。

6、动员性发言稿：

要讲清楚动员的主题，提出具体做法的建议，根据对动员对象的充分了解，表扬先进，激励后进，并鼓励、希望动员对象努力地按照动员的要求去做。

六一儿童节学生代表发言稿

（2）来源：

网络资源2010-01-2215:

20:

53

[标签：

三单元下册五年级人教版作文课文]小学精华资讯免费订阅　　六一儿童节学生代表发言稿

（2）

六一儿童节学生代表发言稿各位老师，同学：

下午好！

首先，祝所有同学六一儿童节快乐！

我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，曾几何时，我们带着欣喜的心，来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。

如今，两年过去了，我们已经是初二年的学生了，今年的九月，我们就即将步入初三的生活。

我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别童年。

今天是六·

一儿童节，对于我们初二的学生来说是后的一个六·

一节了，可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说，再也没有六·

一节过了，因为我们不再是儿童了，我们是青年了，这种年幼稚天真的生活已经结束了，我们将面临着复杂的社会，复杂的人生，我们身上的担子更重了。

在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。

现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书，死读书，可谓真正做到了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”他们注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向钱看，在校向分看”的思想观念，可是这样的所谓好学有用吗？

难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗？

“君自故乡来，因知故乡事”，记得一报纸上写过这样一个故事：

某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的品德，认定他是个全面发展的学生。

社会在进步，祖国在发展，社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材，国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生，为了社会的需要，祖国的繁荣富强，我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

在生活中，我们应该要更成熟，更懂事。

在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事，体谅父母，孝敬父母。

在学校要团结同学，尊敬师长，不应该斤斤计较，因为别人占了我们的小便宜，我们的却占了思想的大便宜，所以吃点小亏算什么。

我们长大了，我们的思想一天天在转变，我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化，我觉得，男女同学之间的正常交往是应该的，我觉得这一点我们六班同学就做得很好。

在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍，一起学习。

在我们班，我们不男女分开，我们觉得，男女同学在一起玩是很正常的，也无顾虑。

不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。

我们六班的同学之所以可以做到这样，是因为，我们心无杂念。

我们现在已经不再是孩子，明年起我们过的就是青年节了，这就标志着我们身心应该，有一定的成长。

我们不再是懵懂的女孩，和冲动的男孩，我们是青年了，我们可以骄傲的说，我们长大了。

未来，我们还有好长好长的路要走，我们要更加严格的要求自己，不断完善自己，把自己锻炼成有理想，有道德，有文化，守纪律的四有新人。

有一首歌儿唱得好：

“跨世纪的金鼓敲起来，跨世纪的银号吹起来，跨世纪的星星升起来，跨世纪的火炬举起来，跟着太阳跨世纪，拥抱明天向未来，手挽手，朝前迈，我们是跨世纪的新一代，作为跨世纪新一代的青年，让我们不断完善自我，努力全面发展，争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧！

人教版五年级下册第三单元优秀作文：

班长竞选发言稿

来源：

考试吧（Exam8.）　2010-1-2215:

18:

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　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　我叫XXX。

　　现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

　　这次竞选班长，让我悠然想起特别行政区刚刚结束的特首选举。

　　假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。

　　假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。

国旗下的演讲

（1）

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（一）人生与理想

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　人生是什么？

得意者说它是美酒，失意者说它是苦水，高贵者说它是彩虹，卑贱者说它是阴云。

大仲马说：

“人生就是不断地等待与希望。

”

　　婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始，人生由此开始。

日日月月年年过去，你长大了，象牙塔已保护不了你脆弱的自尊，风风雨雨的日子接踵而来。

狂风肆意卷刮着你满腹的壮志，暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情，你是蜷缩于空壳般的日子，一任现实摧毁你最美的憧憬，还是在风雨中重生，用现实作轨，再次踏上追梦的路途？

人生路长，布满荆棘，险象还生，只有那些不畏艰险，披荆斩棘前进的人才能成功，才能实现人生的意义。

　　人生之路到底通向何方，这就要看人的理想如何。

每一个青年，都应该有一个崇高的理想，就像一只航船，如果不扬起风帆，它就会失去前进的动力。

那么风帆高悬，是不是就能“千里江陵一日还”了呢？

其实不然。

要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”，失去了前进的条件。

这个条件——实现理想的“载舟之水”，就是奋斗。

我的理想便是的重点大学——清华大学，一个崇高的理想往往能催人奋发前进，发愤学习，成才可能实现理想，好的理想才能使人生变得更加有意义，才能使人生变得更加充实。

我会沿着这个理想而努力奋斗的，把理想转换为现实。

　　为了适应伟大历史时代的需要，我们要做个有理想有知为一种目标，一种动力，但必须要经过奋斗识的人，只有这样，才能“直挂风帆济沧海”，才能对祖国，对人民作出应有的贡献。

国庆节演讲稿

26:

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物业经理-紧缺人才培训职业培训网提供物业管理师,人力资源师等热门职业培训,助你成为都市白领.XX推广关闭关闭.　　铭记国耻，振兴中华中华人民国这一条巨龙，终于腾飞了！

但我们不能忘记：

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身！

今天，是我们伟大祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧！

朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号。

当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：

在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。

1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万军队的“天朝”。

我们的民族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏，它就如同一只沉睡中的雄狮，不肯睁开眼睛。

虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。

看！

帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏，在这国家危急存亡的关头，站起了一个个民族英雄：

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林刚徐，“我自横九向天笑”的谭嗣同，“我以我血荐轩辕”的鲁迅等，一批光照干秋的人物。

1921年，民族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底唤醒了沉睡已久的雄狮。

它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗遇到了无法征服的民族！

长城外，大漠风尘，时起时落；

大河上下，千古兴衰，无尽无无休。

一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。

优秀学生发言稿

18　【考试吧：

影响改变孩子一生孩子成才...早日成才..不走任何弯路百万家长见证孩子教育再无难题XX推广关闭关闭.　　优秀学生发言稿

　　拿破仑说过：

“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。

”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：

我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

　　首先，我的成绩在班上是名列前茅，现以跻身年级前列。

　　其次，作为21世纪的少年，我努力做到德智体全面发展，积极丰富自己的课余生活，学好一些特长本领，如我所钟爱的二胡、书法和篮球等，所取得的一些成绩，大家都看得见。

但是，我觉得过去已成为历史，重要的是把握现在，我会以爱因斯坦，卡文迪许为榜样，一如既往地认真做好每一件事，铭记“不满足是向上的车轮”，继续提高个人素质。

　　五年多的班长生涯，让我在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：

做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。

在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好如何去管别人？

当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。

否则，会给今后的工作带来许多困难。

　　这次竞选，我虽说不上势在必得，但我认为，我能站在这里，就不是一个失败者。

假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

　　假如我竞选成功当上大队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

竞选班长发言稿

23:

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　　敬爱的老师、亲爱的伙伴：

　　大家好！

　　我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧。

班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

　　假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。

　　工作