平湖市小学科学教师学科专业技术知识培训计划Word文档下载推荐.docx

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三、培训对象

培训对象为全市所有小学科学专、兼职教师。

请各校于3月15日前将参训教师通过市教师进修学校联络平台发给屠宠华老师。

三、培训时间安排和组织管理

1.培训时间、容、主讲教师安排:

次序

时间

主讲教师

组班教师

第一次

3月24日

物质世界

(一)

东湖中学林金明

屠宠华

全云秋

第二次

3月31日

生命科学

(一)

城关中学卫中

第三次

4月7日

地球与宇宙

(一)

桥中学胡亚峰

第四次

4月14日

物质世界

(二)

第五次

4月21日

生命科学

(二)

第六次

4月28日

地球与宇宙

(二)

2.培训组织管理

小学科学教师学科专业知识培训工作,由平湖市教师进修学校负责组织和实施管理。

五、培训考核

全体培训教师学习情况的考核贯穿于培训的整个过程,具体分为:

(一)过程性考核评价

对全体参训教师的出勤、听课、作业等情况进行考核记录。

(二)终结性考核评价

培训完成后,围绕培训容组织全体培训教师进行科学学科专业知识和技能笔试,不合格者进行补考。

总评合格者根据培训课时按规定登记教师继续教育学分。

六、其他事项

1.小学科学教师学科专业知识培训每人交培训资料费30元,提供中餐,其它培训费用由市教师进修学校承担。

2.培训教师往返车费由培训对象所在学校按规定予以报销。

希望全市各小学站在深入实施新课程、全面推进素质教育、全面提高教学质量、让孩子们享受良好科学教育的高度,认真做好小学科学教师学科专业知识培训的宣传、发动和组织工作,确保全体专、兼职科学教师参与培训,确保培训工作的顺利进行。

 

平湖市教师进修学校

2007.3.9

附件:

1.小学科学教师学科专业知识培训主要课程及课时安排表

2.平湖市小学科学教师学科专业知识培训教师

附件1:

平湖市小学科学教师学科专业知识培训主要课程及课时安排表

(一)物质世界

项目

课时数

沉与浮

米饭与淀粉

溶解

晶体

混合物的分离纸

天然材料和人造材料

三态变化

物质的利用

位置与运动

力学部分

简单的机械

光学部分

声音的产生与传播

热学部分

电磁学部分

简单的电路

能量的转换

总课时合计

14

(二)生命世界

项目

常见的植物

常见动物

其他生物

生物的生命周期

生物的基本要求

遗传

生物对环境的适应

进化现象

生理与健康

生长发育

叶画的制作

叶脉书签的制作

剥制标本的制作

生物的繁殖

生命的基本结构和功能

显微镜的使用和操作

知识

技能

拓展

专题

遗传现象

生物与环境

进化

生命周期

生物科技小制作

食物的保鲜

(三)地球与宇宙

地球概况

地球的物质组成

水资源、水

天气与气候

地球运动及其影响(四季形成、昼夜更替)

地壳变动与地表形态

地球的宇宙环境

人类对宇宙的探索

土壤、植物、肥料

空气

矿物与岩石

岩石、矿物的观察和鉴定

风、雨的形成

自制风向仪、雨量器测量风、雨量

地球自转存在的实验

模拟火山实验

模拟岩石风化实验

雨水冲刷、河流搬运对地表的影响实验

研究各种矿石的主要成分

污水净化

地图的制作与使用

气候成因及世界主要气候类型

宇宙探测、观测、调查

地理科技小制作

附件2:

平湖市小学科学教师学科专业知识培训教师

单位:

学 

姓名

年龄

性别

学历

任教年级

专(兼)职

联系

备注:

乡镇小学“学校一栏”注明培训教师所在具体学校;

将报名表于3月15日前通过市教师进修学校联络平台发给屠宠华老师。

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