我心我秀心理活动策划书Word文件下载.docx

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五、活动宣传

（一）前期：

相关主题的海报，并结合广播站、学校网站面向全校宣传本次活动，大赛期间邀请院报记者团进行报道。

（二）后期：

海报展出大赛最终结果并请广播站、学校网站进行宣传。

邀请超级学生做宣传活动。

（三）在闭幕式上可以邀请超级学生表演节目

六、活动安排

大赛安排

（一）筹备阶段：

xx年4月1日－－xx年4月31日

（二）报名时间：

xx年4月18日－－4月22日

（三）比赛时间：

初赛：

xx年4月28日

决赛：

xx年5月14日

大赛说明

赛程说明

本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

1初赛各位参赛选手进行面试介绍自己（从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式，要求内容积极向上健康活泼幽默风趣）在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。

在经过一轮初赛后，选出最佳的20位进入决赛

2决赛a超级“自我”选手个性自我介绍，突出展现自我个性

b超级搭档选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼

c超级心保各位选手抽签选择开导别人的题目（例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题）对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上

最后评委点评各个选手表现并选出获奖者

时间：

xx年5月14日19：

00-21：

00

地点：

待定

七、活动对象

1、江西中医学院在校生，热爱校园，热爱生活，阳光有活力.

2、行为端庄大方，形象良好，有亲和力.

3、符合大学生心理健康标准，有良好的交际及语言表达能力.

4、男女不限。

八、报名方式

1本次大赛采取班级推荐与自主报名两种方式。

1、班级推荐：

各班级通过考核推荐至少2名同学参赛；

2、自由报名：

承办方将在食堂过道设立现场报名，并填好报名表

九、评选方式

评选原则：

公平、公正、公开；

（一）初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式；

（二）由“超级学生”大赛评委会评审，并结合同学们投票的方式评选出超级学生一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

十、选拔设置及奖品设置和预算

预算

横幅50*2=100元

水晶奖杯50*1=50元

吹风机45*1=45元

电风扇30*1=30元

空调被50*1=50元

证书4*12=48元

饮用水1*20=20元

报名表0.1*50=5元

音响2*50=100元

彩喷1*80=80元

总计528元

江西中医学院xx年校园“我心我秀”大赛

报名表

本人自愿参加江西中医学院xx年校园“超级学生”选拔大赛，并同意本选拔大赛承办方公开使用除标（密）以外的内容。

姓名

性别

班级

座右铭

联系方式

第二篇：

172校园活动网、大学生精英论坛、精英

（一）前期：

（二）后期：

2014年4月1日－－2014年4月31日

2014年4月18日－－4月22日

2014年4月28日

2014年5月14日

2014年5月14日19：

江西中医学院2014年校园“我心我秀”大赛

本人自愿参加江西中医学院2014年校园“超级学生”选拔大赛，并同意本选拔大赛承办方公开使用除标（密）以外的内容。

第三篇：

我心我秀活动策划我心我秀活动策划

一、活动背景：

随着社会的发展，许多的大学生缺乏必要的心理知识，使自己在遇到困惑时不知所措，心灵不断的受到打击。

在这和煦的阳光下迎接心理健康节的到来，宣传心理健康知识，让更多的人摆脱心理疾病的困扰，构建健康和谐的校园。

二、活动主题：

健康从心开始，生命因你绽放。

三、活动目的：

1通过此活动引起广大师生对心理健康的高度重视，增强师生的心理保健意识，吸引大众对心理的关注。

塑造阳光，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的氛围，促进大学生身心健康发展。

2、以此活动为契机，向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为，呼吁大家共建健康心理校园，从身边做起。

四、活动内容：

第一环节：

团队（每班选5人组成一个团队）个性介绍（和心理健康有关赢得观众和评委的好评）

第二环节：

才艺大比拼（每队出一个与心理健康有关的节目进行pk）

第三环节：

心理知识选答（每队派出一个代表进行选题，选后30s有该队任一成员进行回答，回答不上或不对可有台下的回答，答对有奖品）

第四环节：

每队抽签选择开导别人的题目（例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题）对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上，赢得评委的好评。

第五环节：

各队自编自演一个短情景（可以和非队员同学合作）

五、活动流程：

1、通知各班班长召集各班同学在6:

30前到指定地点参与活动。

并在心理健康部成员的组织下安排就坐，观看活动。

2、组织部负责布置活动现场，纪检部负责维持活动期间的秩序。

3、活动结束后参加活动的每位同学写一篇心情故事（自己亲身经历的）并及时的交予各班心理委员。

4、活动结束后，等参加活动的同学离开后由心理健康部和劳卫部负责打扫和整理活动现场。

六、主办单位：

心理健康部

七、活动参与人：

学生

八、活动时间和地点：

2014年5月

九、活动表彰:

根据评委的评分评出优秀团队一、二、三等奖，由心理健康部部长颁发团队奖和优秀个人奖。

心理健康部尽快评出最美心情故事给予物质奖励和加分奖励

十、活动要求：

要求各同学提前进场，听从工作人员的安排，注意保持卫生。

十一、活动的评分标准：

1、第一环节5分，第二环节10分，第三环节每题3分（共4个题），第四环节15分第五环节20分。

2、各队得分多少由评委给出3、计算方法去掉一个最高分和一个最低分

团总支

第四篇：

我心飞翔-心理健康教育活动策划书活动主题：

我心飞翔

一．活动时间：

待定

二．活动地点：

学子会馆二楼多功能厅

三．主办单位：

湖北医药学院心理协会

四．活动对象：

湖北医药学院心理协会全体会员

五．活动背景：

大学生的心理正趋向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。

但是，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学生需要心理健康。

心里健康咨询中心作为大一新生的领路者对新生的生活、学习有作巨大的影响，承担着为新生解除心灵困惑，指引生活方向的重任，他们能否肩负起自身的责任将直接影响到新生的身心健康特别是心理健康。

同时随着心理健康教育被越来越多的人熟悉和接受，心理健康知识成为了一种强烈的需要。

六．活动目的：

传播心理健康知识，灌输心理健康理念，依托心里健康咨询中心展开心理健康教育，使咨询中心成为心理健康教育的有力手段，通过对心理协会理事们进行心理知识培训，既能帮助他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理知识又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理健康知识的热情（如心理类选修课…..），通过心理协会策划活动（如心理剧、心理文化月…）的积极性，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识使心理健康教育的触角更加深入到学生中，为明年的工作打下良好的基础，有助于心理健康教育打开新的局面

七．活动形式：

心理知识讲座,邀请校心理健康咨询中心老师心理协会的会员们开展心理知识培训，（主要介绍内容为如何及时发现心理健康问题和进行早期干预；

处理新生容易出现的心理问题的方法和技巧；

如何从心理学角度更好的开展工作。

。

）

八．活动流程策划：

1.前期准备工作a.海报制作并张贴（由宣传部负责）

b.通知会员（学习部负责）

c.场地预定（秘书部负责）

d.用品购置秘书部负责

e..相关资料收集（学习部负责）

f.组织部负责会员签到，秘书部负责理事签到。

g.编辑部负责现场设备检查、调控。

2.活动环节：

a..主持人开场白

b.

（1）由主持人介绍到场的嘉宾，并请老师讲话

（2）邀请11，12级心协理事们就工作期间对心理健康教育的认识。

（3）观看一则有关心理健康问题的视频，请13级心理协会会员谈对问题的认识，并请老师进行适当引导和点播，对参与此次回答的会员根据其回答的精彩程度进行不同程度的奖励

（4）请老师为心理协会会员及理事做心理健康知识做培训

c.结束语

九．经费预算：

笔记本2本，每本6元。

2（本）*6（元）=12元

笔5支，每支1元。

5（支）*1（元）=5（元）

棒棒糖20个。

20（个）*0.5（元）=10（元）

总计27元

十．注意事项：

1.理事要提前30分钟到场，没有任务的理事要帮忙布置会场。

2回答问题冷场时理事要积极发言

3.如果有的视频放不出，由主持人介绍视频的内容。

4.奖品发送由组织部负责。

5.现场采相由宣传部负责。

6.回答时间超时，主持人可下命令快一点或宣布回答结束。

7.组织部写活动总结，总结得失。

策划人：

xx年10月76日

第五篇：

我心飞翔-心理健康教育活动策划书我心飞翔-心理健康教育活动策划书

活动主题：

三（来自好范文网：

）．主办单位：

传播心理健康知识，灌输心理健康理念，依托心里健康咨询中心展开心理健康教育，使咨询中心成为心理健康教育的有力手段，通过对心理协会理事们进行心理知识培训，既能帮助他们解决军训中遇到的心理问题和增加自己的心理知识又能通过他们的实践和宣传进一步提高同学们对心理健康知识的热情（如心理类选修课…..），通过心理协会策划活动（如心理剧、心理文化月…）的积极性，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识使心理健康教育的触角更加深入到学生中，为明年的工作打下良好的基础，有助于心理健康教育打开新的局面

2.活动环节：

a..主持人开场白

b.

（1）由主持人介绍到场的嘉宾，并请老师讲话

c.结束语

笔记本2本，每本6元。

笔5支，每支1元。

棒棒糖20个。

总计27元

2回答问题冷场时理事要积极发言

3.如果有的视频放不出，由主持人介绍视频的内容。

4.奖品发送由组织部负责。

5.现场采相由宣传部负责。

6.回答时间超时，主持人可下命令快一点或宣布回答结束。

7.组织部写活动总结，总结得失。

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