黑龙江省哈尔滨市第六中学高三下学期第一次模拟考试俄语试题Word文档格式.docx

黑龙江省哈尔滨市第六中学高三下学期第一次模拟考试俄语试题Word文档格式.docx

《黑龙江省哈尔滨市第六中学高三下学期第一次模拟考试俄语试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省哈尔滨市第六中学高三下学期第一次模拟考试俄语试题Word文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

听完每段对话或独白后，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。

听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.СчемидётАндрейнаденьрожденияподруги?

A.Сцветами.B.Скнигами.C.Стортом.

7.Кудаидётдевушка?

A.КРите.B.КИвану.C.КИгорю.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.ЧтоновогоуАнныИвановны?

A.Дочьпоступилавинститут.

B.Дочьпоступиланаработувинститут.

C.Дочьокончилаинститут.

9.КемхочетстатьдочьАнныИвановны?

A.Хорошимжудожником.

B.Учителемрусскогоязыка.

C.Учителеманглийскогоязыка.

听第8段材料，回答第10-12题。

10.КтотакаяИрина?

A.Ученица.B.Студентка.C.Учитель.

11.ЧемзанимаютсяИринастоварищамивкружке?

A.Ониобсуждаютновыетелепередачи.

B.Ониобсуждаютрассказы,фильмы.

C.Ониобсуждаютрассказы,романы.

12.Когопринимаютвкружок,гдезанимаетсяИрина?

A.НиколаяПетровичаидругихребят.

B.Толькотех,ктолюбитлитературуикниги.

C.Всех,ктохочетзаниматьсявэтомкружке.

听第9段材料，回答第13-16题。

13.Сколькочеловексидитзастолом?

A.2человека.B.3человека.C.4человека.

14.Чтопредлагаетофициантнапервое?

A.Супскрабамиилисрыбой.

B.Супсгрибамиилискапустой.

C.Супсгрибамиибифштекс.

15.Чторешиливзятьэтилюди?

A.Супскапустой,рыбу,крабов,кофе.

B.Бифштекс,супскапустой,рыбу.

C.Кофе,крабов,супсгрибами,бифштекс.

16.Скольковремениимнужнождать?

A.40минут.B.30минут.C.20минут.

听第10段材料，回答第17-20题。

17.ПочемуСашапересталприходитьвкрухокпофизике?

A.Емуненравиласьфизика.

B.Емуненравилсяучительфизики.

C.Онподумал,чтонестанеттем,кеммечтал.

18.Когдаавторпонял,почемуСашасталневесёлым?

A.КогдаонувиделСашувочках.

B.КогдаонувиделСашувкружке.

C.КогдаонувиделСашувшкольнойформе.

19.КеммечталстатьСаша?

A.Инженером.B.Космонавтом.C.Астрономом.

20.ЧтослучилосьпослевстречиавторасСашей?

A.Сашабольшенеходилвкружок.

B.Мальчиквернулсявкружок.

C.Сашасталинженеромнакорабле

哈尔滨市第六中学2015届高三第一次模拟考试

俄语试题

第二部分：

阅读理解。

从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。

本部分共15小题，每小题3分，共45分。

A

Этопроизошловодномнебольшомгороде.Объявиликонкурсналучшуюстатую（雕像）,котораядолжнастоятьпередзданиемуниверситета.Победителю（获胜者）конкурсаобещалибольшуюпремию.

Четырнадцатьчеловекучаствоваливконкурсе.Новсепонимали,чтопобедителемможетстатьтолькоГеннисонилиЛедан.

ВечеромГеннисонвернулсядомойисрадостьюсказалжене:

—Думаю,чтопремиюнавыставкедадутмне.Профессор,председательжюри（评委会主席）,спросилменя:

《Геннисон,этовашастатуя《Женщинаскнигой,котораяведётребёнкавверхпогорнойдорогеквершинамзнания》?

Этастатуяпонравиласьнамбольшевсего.Ясообщаювамэто,потомучтолюблювасинадеюсьнавас》.

—Тыуверен?

—О,яужевижупремию.Да,этотакибудет.Говорят,естьещёдвехорошиеработы,номоялучше.НопочемупрофессорничегонесказалоЛедане?

—Ядумаю,—сказалажена,—чтонамещёраноговоритьопобеде.Мынезнаем,какуюстатуюсоздалЛедан.

—Леданлучшеменя,ноегонелюбят,егоработыневсемнравятся.

ОнипообедалиипродолжалиговоритьоЛедане,иобсуждали,чтоонисделают,когдаполучатденьги.

Ивсё-такиГеннисоннебылуверенвуспехе,онещёразпришёлвзал,чтобыпосмотреть,нетлитамстатуиЛедана.

Онвнимательноосмотрелзаливдругувиделнебольшуюбелуюстатую.ЭтобылачудеснаяработаЛедана,которуюонсразуузнал.Молодаяженщинавлёгкойодеждерисоваланаземлегеометрическуюфигуру（几何图形）.Лицоисерьёзныеглазапоказывалиуверенностьиглубокийум（智慧）.

—Да,этозамечательно!

—сказалГеннисон.

Потомонмедленноподошёлк《Женщинескнигой...》.Онясноувиделошибки,которыенезамечалраньше.РядомсостатуейЛеданаегоработаказаласьсовсемслабой.Геннисонпонял,чтоработаЛедана—настоящееискусство.Занесколькоминутонбудтопрожилвторуюжизнь.Онподнялрукуиразбилсвоюстатую.

—ТеперьЛеданможетбытьспокоен,--сказалонсебе,--ужюринеостаётсядругоговыбора（选择）.

21.ПочемуГеннисонсказалжене,чтоонужевидитпремию?

A.Егостатуябольшевсегопонравиласьпрофессору.

B.Онхорошознал,чтоегостатуябылалучшевсех.

C.Всеговорили,чтоонужепобедилЛедана.

D.Егостатуяпонравиласьвсем,кромеЛедана.

22.КакоемнениеоЛеданебылоуГеннисонаиегожены?

A.УЛеданахорошиеработы,нооннеобязательнопобедит.

B.УЛеданаплохиеработы,ониникомуненравятся.

C.ХотяЛедансильнееГеннисона,новэтотразработаГеннисоналучше.

D.Леданобязательнопобедит,обэтомвсеговорят.

23.ПочемуГеннисонещёразпришёлвзал?

A.ОнхотелещёразпосмотретьнастатуюЛедана.

B.Оннебылуверенвсвоёмуспехеихотелещёразпосмотретьнасвоюстатую.

C.ОнхотелувидетьстатуюЛедана,чтобыбытьувереннымвсвоёмуспехе.

D.Онхотелузнатьрезультатконкурса.

24.ЧтоподумалГеннисон,когдаувиделстатуюЛедана?

A.Онрешил,чтопобедителемсталЛедан.

B.Онпонял,какимдолжнобытьнастоящееискусство.

C.РаботаЛеданалучше,нопобедителемдолженстатьсамГеннисон.

D.ОнзаметилошибкивработеЛедана.

25.ПочемуГенннисонразбилсвоюстатую?

A.Онхотелсоздатьновуюстатую,котораябудетлучше,чемуЛедана.

B.Онрассердилсянасебя,потомучтонесмогвыполнитьработу.

C.Онпонял,чтоемунедадутпремиюзатакуюплохуюработу.

D.Онхотел,чтобыпремиюнаконкурсеполучиласамаялучшаяработа.

B

АлевтинуИвановну,бухгалтера（会计）фабрик,попросиливыступитьсвоспоминаниями（回忆）овойне.

--Яженевоевала....

--Неважно!

Вспомнитевсё,какбыло.Ждёмвасзавтравсемьчасоввклубе,--сказалдиректор.ИАлевтинаИвановнапоехаладомойготовитьсякдокладу.

Домаонаготовилаобед,асамадумала,какзавтравыйдетнасцену,накоторойвиделатолькоартистов,ибудетстоятьпередлюдьми,которыезналиеё.Впервыйразонибудутсмотретьнанеёневолновало（使激动）еёбольше,чемто,чтоонаскажет.

АлевтинаИвановнауспокаиваласебя.Онаоченьнадеяласьнамужа（丈夫）,которыйпрошёлвойну.

МужАлевтиныИвановнытожеработалнафабрике.

--Делосерьёзное,--сказалон,когдаузнал,чтоженадолжнавыступатьвклубе.Ондосталкнигиизкнижногошкафаидалихжене.

НаследующийденьАлевтинаИвановнаначалавнимательночитатькниги.Этобыладругая,назнакомаяейвойна.Вкнигахрассказывалиовеликихбитвах（战役）,ополитике（政策）разныхстранвгодывойны.ААлевтинаИвановнавспоминалаусталостьсолдатпослебоя,братскиемогилы（阵亡将士公墓）,раненыхмолодыхбойцов.Иещёсвоегокомандира.

АлевтинаИвановнадавноуженевиделасловвкниге.Памятьеёвозвратиласькюности.Всювойнуонабыланафронтепрачкой（洗衣工）.Работалавместесовсемиднииночи.Ноейхотелосьрассказатьлюдям,чтовтовремяунихбылинетолькоусталость,ноирадости,ичтоониумелирадоватьсязадругих.

МужАлевтиныИвановныпришёлсработыраньшеобычного.

--Изучила?

—спросилон.

АлевтинаИвановнавернуласьизпрошлого,улыбнулась.

--Изучила.

--Планнаписалаилибезнегоговоритьбудешь?

--Безнего,яужевсёвспомнила,--сказалаона.

Пообедали.Потомонипошливклуб.

Оназнала,очёмбудетговорить.Освоёмкомандире,овесёлойЛеночке,котораяпогибланавойне,иещёомногихдругих.

Ивотонаувиделаогромныйзал,полныйлюдей.Увиделадиректорафабрики,которыйчто-тоговорилей.Струдомуслышаласвоюфамилиюивышланасцену.Всталаивсёзабылаотволнения.АлевтинаИвановнаначалаговоритьотом,чтопрочиталаовойневкнигах.

26.ПочемуАлевтинеИвановнепредложиливыступитьвклубе?

А.Потомучтоонабылапрачкойнафабрике.

В.Потомучтоеёмужпрошёлвойну.

С.Потомучтоонавоеваланафронте.

D.Потомучтовсювойнуонабыланафронте.

27.ЧтоволновалоАлевтинуИвановну,когдаеёпопросиливыступитьсдокладом?

А.Онабояласьлюдей,которыенезналиеё.

В.Онанелюбилавыходитьнасцену,накоторойвиделатолькоартистов.

С.Онаволноваласьотрадости,потомучтобудетвыступатьпередлюдьми,которыемноголетзналиеё.

D.Впервыйразлюдибудутсмотретьнанеёкакнабухгалтера,акакнаветеранавойны..

28.Почемувойна,окоторойписаливкнигах,быладляАлевтиныИвановнынезнакомой?

А.Потомучтовкнигахписалиовойне,вкоторойонанеучаствовала.

В.Потомучтоонавиделавойнуглазамипростыхлюдей,анеглазамиучёных.

С.Потомучтоонанеимелаобразования.

D.Потомучтооназабыла,какойбылаэтавойна.

29.ОчёмрешиларассказатьАлевтинаИвановна?

А.Ополитикеразныхстранвгодывойны.

В.Олюдях,которыевовремявойныбылирядомсней.

С.Освоёммуже,которыйпршёлвойну.

D.Освоейусталостинафронте.

30.ПочемуАлевтинаИвановнаначалаговоритьпокниге,когдавышланасцену?

А.Онаначалаговоритьотом,чтописаливкнигах,потомучтотакпосоветовалдиректор.

B.Потомучтоонарешила,чтотакбудетлучше.

C.Онаначалаговоритьпокниге,потомучтооченьволноваласьизабылавсё,чтохотеларассказатьсама.

D.Онаначалаговоритьпокниге,потомучтохорошопоработаланадсвоимдокладом.

C

Укаждогоуниверситетаестьсвоёвремя,свояистория.Многиеизвестныедеятели（活动家）наукиикультуры（文化）писали,чтозначениеМосковскогоуниверситетарословместесМосквой.УниверситетигралбольшуюрольвжизнинетолькоМосквы,ноивсейРоссии.Висторииуниверситетаестьимена,которыемыникогданезабудем.ИпервымнадоназватьМихаилаВасильевичаЛомоносова.

Великийучёныйродилсяв1711годунасевере,вдеревнеоколоБелогоморя.Оноченьхотелучиться.Онпрочиталвсекники,которыесмогнайти.Новдеревне,гдеонжил,небылошколы,иЛомоносоврешилотправитьсявМоскву,гдем