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大学阶段是人一生性格形成的重要时期,这个时期要是沾染了不良风气,将会对自己的一生产生极为恶劣的影响。
我们班通过开班会、宣传好人好事等形式大力提倡社会主义道德,这对于提高班级同学的道德修养,树立良好的班风,产生了积极作用。
在这种环境下,我们班绝大多数同学都能以较高的道德标准来约束自己,使我们班逐渐形成一种“好学、朴实、正直”的良好班风。
2、以学习为载体,增强班级凝聚力。
凝聚力是一个集体的灵魂,改善同关系,使大家有家的感觉,是增强班集体凝聚力的重要途径,为此我们通过不同的活动方式,如作为大一学生,我们组织学习经验交流介绍会,促成彼此相互学习与共同进步;
组织丰富多彩的课余活动,如宿舍参观交流、事实讨论等,这些都是为了不断改善同学之间的关系,让我们找到家的感觉。
3、荣辱与共,树立良好的班级形象。
良好的班级形象能增强同学们的归属感和集体的荣辱感。
我们非常注重班级的外在形象的宣传,每次重大活动后,都会进行宣传,如秋游、运动会、特色团日、科技文化节活动。
在院系举行的各项活动中,我们都积极参加,努力为班级增添光彩。
4、在学习上,我们总结前期出现的问题,积极探寻好的学习方法,保证在课程知识的学习上去的好的效果。
多名同学正在参加会计资格证培训、计算机二级培训。
我们对自己的将来有着很明确的规划,所以可以朝自己的目标努力。
5、很多同学改变了大一上个学期时的盲目,改变了被动学习的状态,都积极主动地学习相关知识。
课余时间充分利用一切学习资源,如图书馆、继续教育部的培训等。
只有树立了正确的学习观念,才能真正搞好学习、充实自己学习是我们的天职,一个班级只有营造了良好的学习氛围,才能外树良好班级形象,内修班级灵魂。
五、班级活动
1、定期的召开班会,自开学到现在一直坚持定期召开班会,内容涉及班级规划、学风建设、活动总结、院系重大活动通知等。
2、丰富而有意义的课余活动,在搞好学习的同时,我们开展有意义的课余活动,以促进我们的全面发展,也是有利于促进班级凝聚力的重要举措。
我们开展的活动包括党章学习、事实政治问题探讨、课外实践、娱乐活动等。
六、一日生活制度
为了培养良好行为习惯,为将来踏上社会打下好的基础,在一日生活制度方面,我们从未松懈过,各方面做得都很好。
1、遵守各项规章制度,按时上课、上自习,遵守课堂纪律。
2、内务卫生合格率达到100%,四星级及以上的文明寝室占班上总寝室数的66.7%。
我们班制定相应措施,让大家意识到内务卫生的重要性,取得了很好的成效。
3、配合院系相关要,做好宿舍安全工作,严禁使用违禁电器。
营销1092
20105月21日
班级制度建设---用制度指引行动
一个班级总有自己的班规等一些制度,班级制度,起着观念的导向作用能够。
学生个性的成长正是在班级中各种规范的影响下不断完善和成熟的。
从开学到现在我们班一直坚持走自己的制度建设途径:
“创建—服从—同化—内化”。
所以班级制度建设一直在以下几个方面努力:
(1)抓班级制度的“创建”。
在制度创建过程中,我们坚持在学校各项工作及法规的指导下,在辅导员或班级导师的引导下,在班委修订班级制度的前提下展开。
其次,充分考虑全体学生的需要。
要结合学生年龄特点,充分发挥学生的主体作用,让学生自主讨论,制定出相应的切合实际的制度。
最后,通过班级全体充分公开讨论、民主决议而产生。
(2)抓班级制度的“服从”。
在这个阶段,各个成员表现为在班级舆论的压力下,表面转变自己的思想与态度,服从群体的规范准则。
这种服从并非自愿,要采取细致、具体、全面、客观的配套措施。
一是发挥班级榜样的示范作用与班级舆论的压力,使个体逐步出现制度所要求的行为。
二可以组织学生进行评比与自我检查,增加制度执行的自觉性。
三是发动入党积极分子、班干部进行监督,以保障制度的有效实施。
尤其对于第一个违反班级制度的,一定要慎重对待,严格处理。
(3)抓班级制度的“同化”。
在这个阶段,个体把群体规范、舆论吸收过来,在心理上与之趋向一致。
一是教师要奖惩分明,保持对学生行为评价的公正性,促进学生的认同感。
二是是要把学生个人的奋斗目标同集体的奋斗目标结合起来,使学生在集体荣誉的感召下,变自觉为自发地去遵守班级制度。
(4)抓班级制度的“内化”。
这时,个体已经开始把自己认同的东西与自己的心理结构有机地结合起来,变为自己的价值而并入价值体系当中。
一是提高班级成员认知和评价的标准,促进个体发展。
二是加强对班级制度的评价和调整。
在班级制度贯彻实施时我们特别注意以下几点:
一是制度建设要充分体现“以人为本”。
要考虑对人的本性的尊重,促进学生良好行为习惯和道德品质的培养塑造,以及整个实施过程的“人性化”,防止简单粗暴的惩办主义,不教而诛,使学生产生对抗心理。
二是指导思想上不要怕“家丑”外扬而影响自己的工作业绩,增强执法必严的自觉性;
三是不能为犯错误的学生护短,特别是在班级之间学生发生纠纷之时,要求学生更应先严于己。
2010年5月21日
班委工作总结
大学生活在我们指尖快流过四分之一了。
从天南地北来的二十七个人所组合成的集体,也在一起度过了两百多个日子。
这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,出游的新鲜,聚会的开心,球赛的热情,考试的紧张……我们一起分享。
班上的同学是亲密的朋友。
任何时间,任何地点,他们都会让你感动不已。
我依然记得一次下大雨,我打电话到1-105寝室之后江锐同学冒雨给我送伞;
不和同班同学住一起的杨超在生日那天收到全班同学签名的生日卡片。
在最平凡的日子,让我最感动,感觉最亲切的,总是他们。
我们班级的活动,同学们也是一直积极出谋划策和热心参加。
开学第一次迎新晚会活动,大家都很积极的报名参加此次活动的选拔,节目排练时期更是班级总动员,大家都是自发在一起讨论哪些节目好,哪些节目合适;
为了最后的大合唱《我的未来不是梦》,全班同学更是一起集中练习了好几个晚上。
虽然最后很多同学的节目都没能被选上,但是大家还是为能够享受这个排练的过程而感到十分的开心
今年的森林公园素质拓展和以我为就业增砝码的特色团日活动,也是在团支书陈红岩的主持下,梁小妹﹑江锐﹑张江龙等同学积极筹办的。
这两次活动同学们的参加热情更高。
特别是平时比较喜欢安静的同学此刻站在大讲台上,风度翩翩,当谈到自己的兴趣所在时,更是口若悬河。
在场的同学因此也享受了一次来自身边的文化大餐。
而素质拓展也让我们在学习紧张之余一起分享快乐与欢笑。
素质拓展时的一个游戏让我很欣慰。
游戏是这样的:
写下你心中的班级是怎样的。
几乎是所有的同学,都把这当作一个团结的集体,一个温暖的家,一个避风的港湾。
再者你不会感到孤单。
虽然班级二十七个人住在不同的四个楼栋,可这并不影响我们的友情。
每个寝室都经常会是我们聚会的集合地。
在本学期学期初,也由体育委员组织了“寝室杯”篮球赛。
还找到文体部干事做裁判,最后由107寝室代表队获得冠军。
我们班的成绩在整个专业也是很不错的。
在学习上大家必不相让,每个人都是一个强大的对手,每个人都恐被落下。
从开学到现在最感动的人便是班级的班干部。
团支书陈红岩的组织,宣传委员郭祎汇和组织委员梁小妹做的宣传和通讯稿件,生活委员刘森、体育委员张江龙的后勤工作,学习委员朱秋盈时刻关注大家的学习情况,文艺委员王士婷对文艺工作的主持……
每个人都有自己的一份服务大家的心,每个人都让我感动。
这一切的一切,都让我们可以自豪的宣布:
我们是一家!
营销1092班委会
2010年5月23日
班级班委工作计划
“凡事预则立,不预则费”,要组织一个优秀班集体,必须要有自己的安排与计划。
要有班级的新颖与独特之处。
因此,营销二班班委会制定了本班的以后的计划。
经过大一快一年的学习和生活,同学们基本上已经适应了大学生活,在各方面的进步都有一定的进步。
今年年我们班取得了“优秀团支部”的称号,说明我们班是一个有一定基础的班级。
但是具体到各个方面还有一些需要改进。
为了使以后能更好的开展工作,制定好适合本班实际情况的工作计划,从而保证班级工作能得以顺利进行。
我将从各个方面来阐述班委的工作。
一、班长
作为班长,最重要的是统领全班,分配好各个班委的工作。
班长最重要的是要定出这一年的工作目标,带领班级向着同一个方向前进。
我主要把班长的工作分为三方面:
1、团结班级。
通过增加工作的透明度,让同学们彻底地了解本班的情况,并通过班长或宣传委员向全班公布信息。
让同学向班委反映工作情况及满意度,从而加强班委和同学之间的沟通。
组织一些班内的活动,让同学相互之间更加了解。
2、明确班委间的分工。
班里的每一项工作都具体分配到各班委,以其中一个职务的班委为工作的主要负责人,班长及其他班委积极配合其工作,从而提高班委的工作效率。
同时,各班委间要注意加强沟通,同心协力开展好班级的工作。
3、加强与老师和其他班级的沟通。
我们作为班委要为我们班的同学和老师之间搭建起沟通的桥梁,并且注意加强与其他班级在学习和生活上的联系。
条件允许的情况下可以开展班级间的联谊活动。
二、学习
学习委员的目标是为同学营造一个充实健康的学习氛围,丰富学习生活。
工作计划如下:
1、加强与授课老师的沟通,帮助同学购买或复印学习资料,以及确定上课和考试的具体安排,使同学有一个良好的环境学习。
2、加强同学对中医知识的了解,组织观看相关内容的电影或举行知识竞赛。
一方面可以巩固所学的知识,一方面营造学习的氛围。
3、英语方面,准备在四、六级考试前邀请在四级考试中成绩优秀的同学进行相关的介绍,让同学对考试有一个大概的了解并做好充分的准备,并为同学订购一些针对性的资料。
通过自习和相互学习,取长补短,提高同学英语的成绩。
4、通过与成绩较差的同学交谈,帮助其树立信心,并了解其学习上的困难。
同时收集同学对课堂教学的意见,及时向老师反映以提高教学质量。
三、文体
主要分为文娱和体育方面。
体育方面:
组织好班内的男、女子球队,并由一些相关方面技术较好的同学带领训练,积极参加学院和学校的比赛,并努力为班级赢得荣誉。
此外,在六月中旬组织一次班内的运动会,比赛内容初定为羽毛球和篮球等一些有较好同学基础的项目。
文娱方面:
鼓励同学积极参与文娱活动,丰富课余生活。
四、生活
生活委员最重要的是要认真负责,为同学营造一个家的感觉。
在平常要做好与班级同学的交流,总结经验。
生活委员的主要工作分为以下三方面:
1、班费的收取及管理。
本学期共收取班费xxxx元。
班费的收取和使用都要做到公平透明,珍惜每一分的班费。
在使用班费时要有相关的收据,并及时记录在账本,做到清晰明了。
每隔一段时间向全班同学公布班费的情况,让全班同学来进行监督。
2、关心同学的日常生活。
平常要做到准备一些常用药物以备需要的同学使用,有天气变动时用飞信平台通知同学注意保重身体等工作,关心同学的需求,尽力营造一个家的感觉。
五、宣传
宣传委员主要负责信息的发布与收集。
在信息发布的方面,本学期开始使用飞信平台将重要信息发到每一位同学的手机上,同时把信息公布在宿舍信息栏。
另一方面,注意加强与同学的联系,同学们反映的问题要及时传达到其他班委,从而共同解决问题。
此外,要美化课室和宿舍的墙报。
装饰宿舍的宣传栏可以给同学以舒适的感受,营造一个家的氛围;
而课室的墙报除了要美化外,还要确保每个月能更新墙报信息。
本学期我们班的大型活动有两个:
夏游和班级运动会。
夏游定于第十三周周末出行,具体事宜由班长、组织委员与旅行社商定,努力办成一次成功的活动。
班级运动会在十四周时举行,由体育委员策划,旨在丰富同学们的课余生活,提高同学们参与课外锻炼的积极性,加强班级团结。
以上为我们班班委的工作计划希望通过各班委以及同学们的共同努力下,能够在集体上更团结、在学习上更优秀、在生活上更和谐。
大学生活是那样的多彩与丰富,如果让它就这样虚度过去,相信你的一辈子都会感到后悔的,所以我们不能就这样整天待在宿舍里,要多出来走动。
社会是如此的美好,又如此的复杂,需要我们慢慢的了解,毕竟过几年后的我们就要工作了,不了解社会是不行的。
当前大学给我们设置的课程不是很多,课余时间是比较多的,我们应改做一些让自己感到快乐的事情。
在这个竞争越来越激烈的社会,人才才是最需要的,而我们就要是社会的人才。
国家之间的竞争就是综合国力的竞争,综合国力主要体现在在人才上,国家培养我们这么多年,不就是等着我们报效祖国吗,我们不能辜负所有人对我们的期
营销1092班委会
班长思想汇报
思来想去,大一这一年发生的事情还真的不少。
大一的生活,告诉我什么叫蜕变。
一年前的这个时候,我还在为高考打拼,心无旁骛。
而一年后的今天,我在大学里徜徉,心中不再只装满考试,还有太多的责任和梦想。
回想大一一年经历过的事情,很多很多。
有的是自己组织策划的,有的是自己参与的。
每一个活动,或多或少地,都在我心中留下痕迹。
一、思想组织建设篇
思想组织建设,这是班长工作的关键。
既然身为班长,就应该搞好班级的思想组织建设。
在大一的一年里,我们班27名团员,其中27名团员全部都递交了入党申请书。
在刚刚结束的第17期党校中,我们班共有7名团员参加了党校学习,并且都很认真地完成了结业论文。
每一次通知交纳团费,同学们都很积极。
民主评议上,班级同学的分数普遍较高。
这些都说明我们班是一个和谐融洽的大家庭,支部内同学的积极性都很高。
青年志愿者活动是思想组织建设的一个重要方面。
我们班27名同学,在“阳光义卖”等系列青年志愿活动中表现都很好。
二、学风建设篇
学风建设,我们班的一大亮点。
张辰同学拿下专业第二,有3名同学进入专业前十。
下一步,我们会向更高的成绩努力!
每一次的学习活动,我们班都认真参加,出勤率都很高。
各科老师对我们班的评价还是相当不错的。
我们班的学习氛围很浓,图书馆、教室都有我们班同学学习的身影。
三、活动建设篇
大学不能单单只是学习,实践活动学习也很重要。
在节假日的社会实践活动中,我班同学到不同的单位进行了短期的实践活动,得到了许多的宝贵经验。
并都提交了社会实践活动总结,便于与同学们交流经验。
在这里,不得不提我们的主题班会(团结拼搏,争创一流)。
这是我认为在这一年任期里办得较好的一次活动。
此次主题班会有一份详细的策划和汇报总结,在此就不再赘述。
我想说的是我们班同学极大地责任心和团结的精神让我十分感动。
确实,当班长这一年很忙很忙,但有这么多同学的支持和帮助,共同携手办成了这次的主题班会活动,让我觉得自己忙得很有意义。
很普通的活动内容,但由我们班同学共同完成,在全班同学的眼里很有新意,很成功。
四、宣传建设篇
宣传建设是我班的强项。
这学期院系组织了特色团日,科技文化节等一系列的大型活动,我班都做了充分的宣传工作,力在打造出我们班级的完美形象。
此外,学们的综合素质都很高,积极参加院、系组织的各项宣传活动。
以上的陈述有点太模式化,但很必要。
以下是我用自己的语言写的当班长这一年的感受。
很多人,很多事,过去了,就忘记了。
但当班长这一年,认识的人,办成的事情,很多都在我记忆里留存。
大一刚开始的时候,班上举办了一场的元旦晚会。
都是同学们自编自演的。
在班级内举行的,初次相逢的我们一起快乐了两个多小时。
唱歌,跳舞……觉得我们班的同学真的很有才。
主题班会,我们一起讨论,办活动。
那一天,真的很有成就感,觉得自己所有的付出很值得,很有价值。
任职一年里,学到了很多很多。
上大学了,很多事情都得自己着手。
开始接触社会,接触现实,接触从未接触的一切。
从学哥学姐那里学到了很多东西,钦佩他们的组织领导能力。
在工作中也学会了怎样和同学相处,怎样密切同学间的关系,怎样将工作分配,发挥每一个同学的特长。
我的中期的个人总结,是发自内心的话语,同样也是对这将近一年的总结。
总结人:
徐凯
团支书思想汇报
作为团支书,我深知自己的责任.在班级建设中,要积极配合班主任,班长的工作,并且组织建设好团支部.子申请优秀班级以来,我更加努力配合班委去组织班级活动,同时组织团支部活动,并制作了一系列计划来建设团支部.
一班级成员即团员,为团结各个团员,我制定了一系列团支部制度来规范团员作风,强调纪律.考勤方面,团员一定不可迟到,不能旷课,不违反纪律,和相应的奖罚措施.
二进行党章学习,丰富团员的党章知识,使团员了解党的性质,党的宗旨,党员的权利与义务等等,保证各个团员积极向党靠拢.建立党章学习小组,分为组织部和宣传部,每个团员加入小组,组织活动及宣传团支部.
三学习历届优秀团支部,无论在团支部的内部建设还是在团支部外部活动上都要取其精华,争取在五四表彰中取得荣誉.
四开展多次团支部会议,学习科学发展观,人民代表大会会议精神,学习八荣八耻,丰富团员们的阅历.
五进行团员素质扩展,开展各项活动.如:
羽毛球比赛,篮球比赛,参观红楼等.丰富团员们的课外生活.
我团支部经过一系列的努力,各个成员积极向上,每个团员都参加了许多院系活动,并取得多项荣誉.另外绝大多数团员担任院学生会,团学联等部门干事,表现优异,深得部长好评,并且多人被定为部长候选人.
我团支部除制定一系列制度之外,还组建了党小组,成员为全体团员,主要负责人为团支部:
陈红岩,组织委员:
梁小妹,宣传委员:
郭祎汇.
这段时期,我团支部召开了党章学习,科学发展观的学习,十七大会议精神讨论,并开展了羽毛球比赛,篮球比赛,参观红楼,阳光义卖活动.
通过这一年的奋斗,我团支部各个团员都取得很大成绩,绝大多数团员成为入党积极分子,在团支部工作中表现积极.在各次团支部会议中踊跃发言,阐述自己的思想并反映其他不正确的思想动态,分析并解决思想问题.
在团支部活动中,到勤率为100%,每个团员融入活动中去,开心的同时也学会了互帮互助.
学习中,每个团员都起到了很好的模范带头作用,学习认真刻苦,遵守考勤纪律,无违纪现象.
团支部有7人已参加党校培训,在党校学校学习中,认真对待,最后取得好成绩,顺利结业,其中有一人获得”优秀学员”.
付出总会有收获.团支部的各位团员都在奋斗着,看到大家的努力,我相信团支部的未来会更加精彩.
总结人:
陈红岩
学习委员思想汇报
学校把学风建设放在首位,给我们营造了很好的学习氛围。
为了更好的响应学校的号召,加强我们班的学风建设,促使同学跟好的利用这良好的学习条件,我们班和营销1091班召开了一次班干部座谈会。
会议主题是“期中学习总结大会”。
两个班的班干部一起对这个学期以来的学习情况做了总结和分析。
首先我们列出了我们所有的学习课目,针对每个科目作了学习分析找出我们的问题。
我们的最大问题就是线性代数的学习。
各个班委都反映线性代数易懂但难做,线性代数老师讲课很快,跟不上节奏,导致对这门功课越来越缺乏学习兴趣。
接着在英语这科上存在着不同的意见。
由于我们学校分了A,B两个等级,所以老师的的讲课方式给两个班的同学的感受不同。
对于A班的同学来说,他们认为老师的讲课没有一点趣味,完全是高中时的灌输式方法,学得没有激情。
而B班的同学除了少数几个外,都对老师的教学很满意。
当说到体育课时,女生对老师的意见就很大了,都认为老师教学是一点活力都没,导致我们上课没有一点积极性,而男生则认为老师太过严肃,其他都还好。
在VB学习中也是存在很大问题,我们将问题总结为,老师很有实力,但我们听不懂,也做不好作业。
除此之外,对于微积分,近代史,都不怎么存在问题。
找出问题后,我们对问题进行了分析。
先对老师的教学方法进行了分析,有的老师讲课的方法不能被我们接受,教学态度存在一些问题。
针对于学生自身的问题,我们总结了几点。
其一,有的同学不能自觉地按时上课,总喜欢缺课;
其二,在自己对问题不懂时就放弃,致使自己对学习失去兴趣,对后面的学习造成很大的影响。
所以我们要解决问题就要针对两方面的因素进行考虑。
在线性代数的学习上,我们决定由两个班的学习委员与老师交流沟通,把问题如实的向老师反映,希望老师能与我们一起解决这个问题,同时我们要建议同学们在上课前提前进行预习,课后对知识进行复习巩固。
在英语学习上,我们找到的办法就是A班同学与老师协商,共同改善课堂气氛,B班同学加强自学。
计算机课,上课认真听讲,加强实际操作能力。
同时班委要加强班机同学出勤的考核,提高同学们的学习意识。
会议最后对讨论进行了总结,给予每个班干部希望,要落实计划解决学习问题。
我们班为了解决此问题,制定并实施了一项计划。
即“一帮一”式座位编排。
通过对班里每个同学的学习情况进行,在安排自习座位时,安排成绩好的同学带动成绩稍微差些的,在自习时能够及时地帮他们解决问题。
经商讨后,我们召开班会将此方案向同学们宣布,得到同学们的一致赞同。
同时,我们也再次向同学们强调了按时上课,不缺勤的纪律。
我们的计划顺利执行,我们班的学风得到了很大提高。
在今后的学习中我们还要定期的进行学习情况分析总结,不断的找出同学在学习中的问题,及时找办法解决,使同学能够轻松的学习,快乐的学习。
学风的建设需要所有同学的共同努力,我们班的学习之风在不断的提升,同学们都有一颗上进的心,不断追求进步是我们永远的奋斗目标。
汇报人:
朱秋盈
2010年5月23日