新人教版九年级上期末终结性检测物理试题文档格式.docx

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B．做功时间越少,功率越大

C．单位时间完成的功越多,做功越快

D．功率越大的机械越省力

5.2019年10月1日是中国特色社会主义进入新时代的首次国庆阅兵，彰显了中华民族从站起来、富起来迈向强起来的雄心壮志。

此次阅兵由人民解放军、武警部队和民兵预备役部队约15000名官兵、580台（套）装备组成的15个徒步方队、32个装备方队；

陆、海、空、航空兵160余架战机，组成12个空中梯队。

如图所示，每个方队从天安门东华表正步行进至西华表大约用1min的时间，东、西华表的距离为96m，则阅兵方队正步行进的速度大约是

A．96m/s

B．1.6m/s

C．1m/s

D．1.6m/min

6.下列现象属于光的反射的是

A．平静的水中映出人的倒立的像

B．注水后的水池底部看起来变浅

C．斜插入水中的筷子看起来向上弯折

D．阳光下人站在地面上会出现影子

7.关于电功率的认识，以下说法正确的是（）

A．电功率越大的用电器消耗电能一定越多

B．消耗相同的电能，所用时间短的用电器电功率大

C．电功率是反映用电器消耗电能多少的物理量

D．两个用电器工作时，通电时间短的电功率大

8.物理兴趣小组的同学们为检测空气质量指数，设计了如图甲所示的电路图。

R0为定值电阻，R为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量的关系如图乙所示，以下说法正确的是

A．当空气质量指数减小时，电压表和电流表之比变大

B．当空气质量指数增大时，电压表和电流表的乘积变小

C．当空气质量指数增大时，电压表示数变大，电流表示数变小

D．当空气质量指数减小时，电压表示数变小，电流表示数变小

9.学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是（）

A．雪融化成水是液化现象

B．蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象

C．在1标准大气压下，水达到100℃一定沸腾

D．液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上方空气流动速度有关

10.要使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的2倍，以下措施可行的是

A．仅使电压变为原来的2倍

B．电压不变，而使用电器电阻变为原来的一半

C．仅使电流变为原来的2倍

D．同时改变电压为原来的4倍，电阻为原来的2倍

11.下面说法正确的是

A．电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零

B．电路两端只要有电压，电路中就一定有电流

C．电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好

D．在并联电路中，每条支路两端的电压都相等

12.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是

A．宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心

B．物质是由分子组成的，分子是不可再分的最小粒子

C．只要人的视力足够好，就能凭肉眼就能看到电子

D．物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是有结构的

13.物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是

A．人体的安全电压不高于220V

B．人体感觉舒适的环境温度约为37°

C

C．中学生从二楼走到三楼做功约为200J

D．光在真空中的传播速度为3×

105km/s

14.在如图所示的用电器中，消耗相同的电能转化为内能最多的是

电熨斗

台式电风扇

LED台灯

笔记本电脑

15.根据欧姆定律I=U/R，下列说法正确的是

A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小

B．导体两端的电压越高，这段导体的电阻就越大

C．导体的电阻与电压成正比，与电流成反比

D．导体两端的电压越高，通过这段导体中的电流就越大

二、多选题

16.有一种电热写字板如图，上面是一块透明玻璃，下面是一块小电热毯，关于这种电热写字板的说法正确的是（）

A．电热写字板工作时，温度升高是因为电流做了功

B．打开电热写字板，玻璃的上表面会出现结雾的现象

C．通电后用手摸电热写字板觉得暖和是做功改变了手的内能

D．电热写字板能较快升温原因之一是由于玻璃的比热容较小

17.下列说法不正确的是

A．做引体向上的同学，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

B．在湖水中划船时，使船前进的动力是桨对水的推力

C．在行驶的汽车上，放有一盆水，当汽车紧急刹车时，盆中的水将向车头方向洒出

D．子弹从枪口射出后能在空中继续向前飞行，是因为子弹的惯性大于它受到的阻力

18.下列说法正确的是

A．我国宋代沈括最早记述了地磁场的两极与地理的两极不重合的现象

B．鸽子在远距离飞行时是利用地磁场进行导航的

C．磁体周围的磁感线是客观存在的

D．电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定会产生感应电流

19.凸透镜成像实验中，移动蜡烛到某位置时，能在光屏上再次成清晰缩小的像，则下列说法能成立的是

A．同时移动蜡烛与光屏，且移动距离相同时，有可能在光屏上再次成清晰缩小的像；

B．若将一老花镜放到凸透镜前方，光屏远离透镜时能再次会看到烛焰清晰的像；

C．换用焦距较小的凸透镜后，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须靠近凸透镜：

D．保持物体和光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像：

20.如图所示电路，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比

，则（）

C．若将开关S断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比

D．若将开关S断开，且将甲、乙两表换为电流表，两表读数之比

三、填空题

21.产生感应电流的条件是：

（1）________；

（2） 

________．感应电流方向跟________和________有关．

22.如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯___（选填“L1”或“L2”）两端电压。

一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是___（选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”）。

23.如图所示是某同学家电能表上个月底的示数，如果他家这个月消耗了100kW•h的电能，则本月底电能表示数应该是_____kW•h，他家同时工作的用电器总功率不超过_____W。

单独接入某用电器工作一段时间，电能表的转盘转过20圈，该用电器消耗____kW•h的电能。

四、实验题

24.小强利用图甲所示电路图探究“并联电路中电流的规律”．

（1）连接实验电路的过程中开关应________． 

（2）小强连接了如乙图所示的实验电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流，电流表的示数如图丙所示，电流表的示数为________A． 

（3）小强为了测量B处的电流，将乙图中导线1的右端从b处取下，连接在a处，你认为他这样________（选填“能”或“不能”）顺利测出B处的电流，为什么？

________． 

（4）按照正确的方法实验结束后，小强记录A、B、C各点的电流值如表所示，得出了结论：

①并联电路各支路电流相等；

②干路中的电流等于各支路中的电流之和． 

请你对上述结论进行评价，写出两点评价意见：

第一点：

________；

第二点：

________．

25.小丽在欣赏节日彩灯时发现，这些小彩灯都是串联在一起的，其中零星地分布着不亮的几个，但其他彩灯却依然亮着．她感觉这与学过的串联电路的特点不相符．这是为什么呢？

于是她找来一个标有“5V 

0.2A”的完好的小彩灯，用图1所示的器材进行研究．

（1）小丽已将部分电路连接起来，请你用笔画线代替导线帮她完成图1中实验电路的连接．

（____）

（2）电路连接无误后，小丽通过实验记录的数据及现象如下表．

实验次数

1

2

3

4

5

6

7

8

电压/V

0.5

7.5

电流/A

0.07

0.09

0.12

0.16

0.18

0.20

0.23

发光情况

微红-→微亮----→较亮------→亮-----→刺眼-→熄灭

上表中第__次实验的数据表明，小彩灯烧坏后会使电路处于开路状态．

（3）小丽为了弄清这个小彩灯烧坏后在实际电路中的作用，用它替换下新彩灯串中的一个小彩灯，将彩灯串接入家庭电路中继续观察，发现除了试验中烧坏的那个小彩灯不亮外，其他小彩灯依然亮着．这说明，烧坏的小彩灯使实际电路处于__状态．

（4）小丽又把这个烧坏的小彩灯接回到图1所示的实验电路中重新观察，闭合开关后发现：

电流表的指针竟然发生了偏转！

对比试验电路和实际电路．她判断一定是由于实际电路的__较高，才使烧坏的小彩灯变成了导体，并且小彩灯应该具有特别的结构．

（5）小丽进一步了解到小彩灯的构造如图2所示，灯丝下面好象有“细金属丝”与它并联着．她认为：

可能是“细金属丝”起了关键性的作用！

如果小丽的想法是正确的，请你对这个“细金属丝”的导电特点做出推测．__．

26.如图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变。

（1）请用笔划线代替导线，将图甲中的实物图连接完整；

（__________）

（2）闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的最______端（左/右）；

（3）正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；

移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。

经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡______（短路/断路）；

（4）排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U图象，由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W；

（5）实验过程中，当电压表示数为0.5V时，滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω。

27.小雨同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象如图丙所示。

请你回答：

（1）温度计是根据液体_________的原理制成的；

图乙中温度计的示数为_________℃。

（2）在图丙中_______段表示冰的熔化过程，其特点是__________________。

（3）在第10分钟，杯里的物质处于______________态。

28.小明在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图。

小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验。

然后将实验数据填入下列表格。

请回答以下问题:

（1）每次实验都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下是为了________________。

（2）实验中通过改变_____________________改变小车在水平面上受到的阻力大小，小车最终在水平面上停下来是受到____________（填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。

（3）从上述实验数据中,可以得出结论是:

平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________。

（4）在实验的基础上采取科学推理的方法可以得出:

如果运动的物体不受力的作用，它将做________，学过的物理中采取此方法的探究实验还有_________________。

29.如图所示，在研究平面镜成像特点时。

（1）应选用________作为平面镜，这是为了____________。

（2）图1中，若将一光屏放在A的位置上，光屏上_________（选填“会”或“不会”）成像，说明平面镜所成的像是_________像。

（3）如图2所示，蜡烛在A、B、C位置时，所成像的位置分别是Aʹ、Bʹ、Cʹ，多次实验的目的是为了使实验结果_____________。

30.为了探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小明采用了如图所示的实验装置，其中R1＜R2.

（1）实验中，R1、R2采用________的连接方法，通过它们的电流相等．

（2）在通电时间相同时，两个烧瓶中煤油温度上升较高的是________（选填“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通电时间相同，电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越____________（选填“多”或“少”）．

（3）该实验中主要采用的研究方法为____________，在研究以下两个问题时，方法与此相同的是________．

A．探究电流与电压的关系时，要保持电阻一定

B．在研究光的传播情况时，用光线来表示光的传播情况

31.在“探究电压一定，电流与电压、电阻的关系”实验中，实验室提供的实验器材有：

电源一个（两端电压恒为3V），电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻（阻值分别为：

4Ω、6Ω、10Ω、15Ω和25Ω），两只滑动变阻器（甲“15Ω 

1A”和乙“20Ω 

0.3A”），导线若干．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图所示方式连接电路．

（1）闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到_______端（选填：

“A”或“B”）

（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线_______出现断路．

（3）故障排除后，小明先探究“电流与电压的关系”，他将10Ω的定值电阻接入电路中，调节滑片，测出几组电流、电压值，并将其描在坐标系中，如图所示

①请在图中作出I﹣U图像_________；

②通过分析图像，可以得出结论：

_______．

（4）在探究“电流与电阻的关系”时，小明先将25Ω的定值电阻接入电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V．并记下相应的电流值；

然后改接15Ω的电阻，此时滑片应向_______端滑动（选填：

“A”或“B”）。

为了用五个定值电阻分别进行实验，他应该选择的一个滑动变阻器是_______（选填：

“甲”或“乙”）。

五、计算题

32.2018年12月8日，我国首艘载人潜水器支持母船“深海一号”顺利下水，该船长90.2米、型宽16.8米、设计吃水5.8米（船的吃水是指船在水面平衡时船底在水面以下的深度），设计排水量为4500吨，是根据蛟龙号特点量身打造的，既定位为综合科考船，又服务于深潜任务。

（海水密度取

）求：

（1）“深海一号”满载时受到的浮力；

（2）“深海一号”满载时船底受到海水的压强；

（3）某次检查，船员以1.1m/s的速度从船头走到船尾所用的时间。

33.如图所示的电路中，电源两端电压保持6V不变，闭合开关S，电流表的示数为0.6A，通过电阻R1的电流为0.5A。

求：

电阻R2两端电压和电流。

六、作图题

34.根据实物图画出对应的电路图．

七、综合题

35.请阅读《磁性材料》并回答问题。

磁性材料

磁性材料主要是指铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质。

最早关于磁性材料的应用始于我国古代的指南针，这也是中国古代四大发明之一。

在1086年，沈括在《梦溪笔谈》中记载了它的制造方法，1119年，朱或在《萍洲可谈》中记载了罗盘用于航海。

奥斯特、法拉第、安培等也做出巨大贡献。

按磁化后去磁的难易程度可将磁性材料分为软磁性材料和硬磁性材料。

磁化后容易失去磁性的物质叫软磁性材料，不容易失去磁性的物质叫硬磁性材料。

一般来说，软磁性材料剩磁较小，硬磁性材料剩磁较大。

还可以按用途将磁性材料分为永磁材料、软磁材料、磁记录——矩磁材料、旋磁材料、压磁材料等。

常见的永磁材料有铝镍钴合金、铁氧体永磁材料和稀土永磁材料，常见的磁性很强的永磁体是用钕铁硼材料制成的。

磁记录——矩磁材料是利用磁特性和磁效应输入、记录、存储及输出声音、图像、数字等磁性火车票银行卡磁带信息的磁性材料。

磁性材料日常应用非常广泛，如银行卡、磁带、磁性火车票、磁贴等，图26所示。

硬磁性材料应用：

扬声器、话筒、电表、按键、电机、继电器、传感器、开关等。

软磁性材料应用：

电磁铁、磁头、耳机、继电器、传感器、磁敏元件（开关）等。

磁性材料最尖端研究是纳米颗粒永磁材料、非晶磁纤维、稀土过度族金属永磁材料。

我国是一个稀土金属大国，稀土过度族金属永磁材料研究必须要走在国际前列，将来需要同学们来实现。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）按磁化后去磁的难易程度可将磁性材料分为软磁性材料和__________________。

（2）话筒的种类很多，如图是动圈式话筒构造示意图。

当你对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中，就会产生变化的电流。

通过上面的叙述，动圈式话筒是根据________原理制成的。

参考答案

1、

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4、

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8、

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15、