体育选择题目汇总及答案Word文档下载推荐.docx
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5．实现体育教学过程目标的载体是（ C ）
A．教学方法
B．组织措施
C．体育教材
D．场地器材
6．下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?
（ A ）
A．辅助式
B．传统式
C．现代式
D．讨论式
7．下列哪种方法是发展体能的方法?
A．变换法
B．分解法
C．直观法
D．说明法
8．运动技能是通过练习获得的方式是指（ A ）
A．动作
B．技巧
C．运动
D．活动
9．下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?
A．讲授法
B．直观法
C．完整法
D．分解法
10．体育教学中思想品德教育的途径是（ A ）
A．突发事件处理
B．说明与榜样
C．评比与表扬
D．批评与纠错
11．发展学生个性的方法是（ A
）
A．启发诱导法
B．语言法
C．演示法
D．讲练法
12．中小学体育实践课课型可分为（ A ）
A．新授课
B．专项课
C．必修课
D．选修课
13．下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?
（ B ）
14．学校体育工作的核心是指（ A ）
A．体育教学
B．课外活动
C．课外训练
D．课外竞赛
15．下列哪种形式属于校内锻炼?
（ D ）
A．校外自我锻炼
B．家庭体育
C．社区体育
D．课间操
16．课外运动训练的特点之一是（ B ）
A．健身性
B．基础性
C．娱乐性
D．方向性
17．下列属课外运动训练原则的是（ C ）
A．正面教育原则
B．集中力量教育原则
C．周期性原则
D．知行统一原则
18．体育教师应具备的特殊能力是指（ A ）
A．运动能力
B．思维能力
C．记忆能力
D．观察能力
19．体育教师进修的主要特点是指（ D ）
A．自学
B．短期培训
C．函授
D．在职性
20．下列哪些规律是体育教学的特殊规律?
（ C ）
A．认知规律
B．社会制约性规律
C．人体机能适应性规律
D．学生身心发展规律
1、（ D ）对促进体育学习具有指向和强化的作用。
A．技能指导B．坚持实践C．不断哟化D．兴趣
2、人体获得和利用食物的综合过程称为（ D ）
A．吸收B．营养C．消化D．物质代谢
3、（ A ）是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识，是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。
A．体育知识B．体育实践C．体育教学D．运动技能
4、决定跳远成绩的主要因素是（C ）
A．助跑速度B．空中走步式C．腾起初速度和角度D．踏板的准确性
5、现代优秀跳高运动员大多采用（ D）
A．剪式B．跨越式C．俯卧式D．背越式
6.排球比赛中，对后排队员的限制有（ C ）
A．传球B．垫球C．拦网D．扣球
7.发展体能的原则是（ D ）
A．全面性和适量性原则B．持续性原则C．健康性原则D．以上都是
8.在小学体育教学中，对于动作比较简单，学生直接模仿的动作可采用（ D ）背面示范
A．正面示范B．侧面示范C．镜面示范D．背面示范
9.我国身高为166Cm以下的男女理想体重计算公式为：
体重（kg）=身高（Cm）一（ A ）
A．100B．105C．120D．115
10.正常成年人身上骨的总数为（ B ）块
A．212B。
206C．209D．207
11．发展速度素质的方法是（ C ）
A．牵拉动作的练习B．长时间距离的练习C．最快的动作练习D．复杂化的练习、
12．按（ D ）分类，可分为田径运动、球类运动等。
A．身体素质B．人体结构C．人体基本活动技能D．运动项目技术结构
13.测定体育课运动负荷的方法主要有生理测定法，自我感觉法和（ C ）A．评比法B．观察法C．调查法D．访问法
14.影响人体发展的主要因素是（ C ）
A．遗传、学习条件和体育B．遗传、工作条件和体育C．遗传、环境和体育D．遗传、营养和体育
15.标准田径场内突沿围长为（ A ）
A．400米B．398米C．396米D．394米
16.体育教师的工作特点是（ C ）
A．以身体练习为基本手段B．与训练竞赛相结合C．脑务与体力相结合D．形式灵活
17.足球场球门的高度应是（ B ）米
A．2．42米B．2．44米C．2．40米D．2．35米
18.运动后，如问隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为（ D ）阶段
A．超量恢复阶段B．工作阶段C．相对恢复阶段D．复原阶段
19.身体或身体某部分在单位时间内移动的距离称为（ B ）
A．练习频率B．练习轨迹C．练习速度D．身体姿势．
20.（ D ）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。
A．体育教学手段B．体育教学原则C．体育教学方法D．体育教学组织
21.三级跳远技术中的第二跳，又叫做（C）
A.单脚B.跨跳C.跨步跳D.跳跃
22.新课程评价强调,应建立促进学生（C）的评价体系.
A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展
23.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是（C）
A.教学方式的转变B.教学行为的转变C.学习方式的转变D.教育教学方法的转变
24.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。
包括（A）
A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B．教学工作计划、教案
C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划
25.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（A）
A.7场B.12场C.8场D.16场
26.基本体操的镜面示范是（C）
A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作
27.下列不属于体育教学方法中直观法的是（B）
A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D定向直观标志
28.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（D）
A.技能形成、适当速度、反应自动化B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
29.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（B）
A.起跑线的前沿至终点线的前沿B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿D.起跑线的后沿至终点线的前沿
30.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（C）
A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作
32.肺活量体重指数是指（A）
A.肺活量÷
体重B.肺活量×
体重C.体重×
肺活量D.体重÷
肺活量
13.铅球投掷圈的直径是（B）
A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.065米
14.下列不属于体育课课中常规的是（D）
A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归
15.新课程强化评价的（B）功能
A.甄别B.激励C.选拔D.尊重
16.标准篮球场的长和宽分别是（B）米
A.189B.2815C.2814D.188
17.下列说法错误的是：
（D）
A.路：
学生前后重叠成一行叫路B.列：
学生左右并列成一排叫列
C.翼：
指队伍的两端D.基准学生：
每一排的排头称为基准学生。
18.小学体育教学的目的是（C）
A.全面锻炼身体，促进学生正常的生长发育
B.向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操
C.进行体育卫生保健教育，增进健康，增强体质，促进德智体全面发展，为提高全民族素质奠定基础
D.掌握“三基”（基本知识、基本技术和基本技能）
19.下列不属于课外体育活动的是（D
A.早操、课间操B.运动队训练C.运动会D.体育课篮球比赛（课堂教学）
1、体育与健康课程是一门以学习为主要手段的课程。
C
A．体能B.素质C.身体
2、田径运动是比的项目。
B
A.强度、力量、耐力B.速度、高度、远度C.素质、技术、意志
3、耐久跑的呼吸方法，一般采用呼吸。
A.鼻B.口C.鼻和口同时
4、跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排在。
A.短跑后、跳高前B.跳高后、短跑前C.短跑、跳高之后
5、推铅球最后用力阶段，球出手时的角度约为。
A
A.38-42°
B.30-35°
C.30-45°
（完整推铅球技术可以分为握持器械、预先加速（滑步或旋转）、最后用力前的准备姿势、最后用力、器械出手后的身体平衡几个阶段，其中最后用力阶段是推铅球技术的关键技术环节。
一般推铅球为38°
～42°
）
6、低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在次/分之间，可以发展有氧耐力。
A.90-120B.110-130C.130-150
（心率保持在150次/分钟的运动量为有氧运动）
7、在2008年北京奥运会上，中国代表队共获得枚金牌，列所参赛国家和地区的第一位。
A.28B.32C.51
8、篮球行进间直线运球时，球的落点在同侧脚的。
A.侧方B.前方C.侧前方
（一般情况下的运球，球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处）
9、在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度。
A.不少于2CmB.不少于3CmC.征求该运动员的意见后确定
10、排球正规比赛中男子所用网高为米。
（男子网高为2．43米，女子为2．24米）C
A.2.24B.2.34C.2.43
12、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
（C）
A、18B、10C、11D、5
13、安全地进行体育活动是领域目标的内容之一。
（B）
A、运动参与B运动技能C、心理健康D社会适应
14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是（D）
A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀B、倒肩时，先举腿，再翻臀
C、倒立时，两手撑腰的两侧D、后倒肩时，同时举腿、翻臀
15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是（B）
A、学法是因人而异的B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的D、学法与个人性格和经验特点有密切了解
16、生灵敏素质的有效方法？
（A）
A、图形变换跑B、自然地形跑C、轮流领先跑
17、下列哪一组运动属于球类项目？
（C）
A、篮球、足球、水球B、水球、排球、网球C、手球、乒乓球、网球
19、分腿腾越练习时，保护人应站在（A）
A、跳箱旁边B、垫子旁边C、跳箱前方
20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括（B）
A、擦伤挫伤裂伤B、擦伤刺伤裂伤C、拉伤刺伤挫伤
21、在广播体操的教学中，教师多采用示范授课（C）
A、正面B、侧面C、镜面
22、2008年北京奥运会帆船比赛在我国城市举行？
（C）青岛奥林匹克帆船中心
A、大连B、连云港C、青岛
23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在（C）
A、10—30度B、20—30度C、30—60度
25、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有（B）。
A、节奏B、速度C、力量
26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（B）
A、器材B、情景C、音乐
27、体育课程标准要求，从实际出发，以（C）需要为中心来选择和设计教学内容。
A、运动项目B、教师C、学生的发展
28、社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（B），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。
A、运动技能B、游戏规则C、体育知识
29、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（A）学时。
A、4学时B、3学时C、2学时
30、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：
（B）
A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划
31．三维体育观是指（ A ）重点强调的是社会的价值，又称人文体育观
A．生物、心理、社会B．生理、心理、文化
C．竞技、娱乐、健康D．教育、社会、生物
三维健康观：
身体、心理、社会
32．国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（ A ）1990年2月20日起施行
A．1990年B．1998年C．1979年D．1993年
33．学校体育最主要的本质功能是（ D）
A．教养功能B．教育功能C．美育功能D．强身健体功能
34．衡量学校体育目标完成的最终标准是（ C ）
A．条件目标B．过程目标C．效果目标D．教学目标
35．实现体育教学过程目标的载体是（ C ）
A．教学方法B．组织措施C．体育教材D．场地器材
36．下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?
（ A ）1辅助式.2.直接式.
A．辅助式B．传统式C．现代式D．讨论式
37．下列哪种方法是发展体能的方法?
A．变换法B．分解法C．直观法D．说明法
38．运动技能是通过练习获得的方式是指（ A ）
A．动作B．技巧C．运动D．活动
39．下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?
（ A ）是普通的理论知识
A．讲授法B．直观法C．完整法D．分解法
40．体育教学中思想品德教育的途径是（ A ）
A．突发事件处理B．说明与榜样C．评比与表扬D．批评与纠错
体育与健康课堂常规、体育与健康教材内容、课的组织教学、突发事件处理。
41．发展学生个性的方法是（ A）
A．启发诱导法B．语言法C．演示法D．讲练法
42．中小学体育实践课课型可分为（ A ）
A．新授课B．专项课C．必修课D．选修课
43．下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?
44．学校体育工作的核心是指（ A ）
A．体育教学B．课外活动C．课外训练D．课外竞赛
45．下列哪种形式属于校内锻炼?
A．校外自我锻炼B．家庭体育C．社区体育D．课间操
46．课外运动训练的特点之一是（ B ）
A．健身性B．基础性C．娱乐性D．方向性
47．下列属课外运动训练原则的是（ C ）
A．正面教育原则B．集中力量教育原则C．周期性原则D．知行统一原则
48．体育教师应具备的特殊能力是指（ A ）
A．运动能力B．思维能力C．记忆能力D．观察能力
49．体育教师进修的主要特点是指（ D ）1在职性。
2师范性。
3成人性。
A．自学B．短期培训C．函授D．在职性
40．下列哪些规律是体育教学的特殊规律?
A．认知规律B．社会制约性规律C．人体机能适应性规律D．学生身心发展规律
51．新课程标准下，单元教学计划是指（ A ）
A．某一技术动作的教学方案。
B．学期教学计划。
C．是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。
D．课时教学计划。
52．《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。
A．4 B．5 C．6 D．7
53．双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进（C ）
A．4 B．5 C．6 D．1
54．直观教学法是指在体育教学中（ A ）
A．运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。
B．借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。
C．指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。
D．是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。
55．体育与健康学习评价标准应为（ A ）
A．由单一评价标准向多元评价标准转变
B．定性评价与定量评价相结合
C．终结性评价与过程性评价相结合
D．绝对性评价与相对评价相结合
56、7支队参加篮球赛，比赛场次有多少。
A、15场B、21场C、18场
58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在：
A、2002年B、2005年C、2007年
59、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是：
A、400米、800米、1500米B、800米、1500米、200米C、1500米、3000米、10000米
62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
63、学校体育工作的最新法规性文件是什么？
A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》C、《学校体育工作条例》
64、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》，小学1—4年级测试的项目是：
A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。
B、身高标准体重、50米跑、立定跳远。
C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。
65.标准篮球场长（28）米，宽（15）米，球板长（1.2）米，高（3.05）米，篮球圈上沿高
（1），场中圈直径（1.8）米；
排球场长（18）米，宽（9）米，进攻线距中线（3）米；
足球门两柱距（7.32）米，高（2.44）米，点球点距球门（9.15）米。
A:
1B:
1.2C:
1.8D:
2.44 E:
3F:
3.05G:
3.6H:
7.32I:
9J:
9.15K：
11L:
15M:
18N:
28
1、2004年的夏季奥运会在（雅典）举行。
A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京
2、2004年的欧洲杯在（比利时）进行A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰
3、对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（75）分以上。
A、70B、80C、75D、90
4、第一届现代奥林匹克运动会是（1896）年在希腊举行的A、1894B、1896C、1900、D、1890
5、脊柱（26块）一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19B、19-20C、20-21D、21-22
26块椎骨（颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块）、骶骨1块、尾骨1块
6、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了（C）。
100/2=5050/4=12.5
A、12″40B、12″45C、12″50D、12″60
7、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（C）制。
A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜
8、现在的足球运动起源于（C）A、法国B、美国C、英国D、德国
古代足球起源于中国,现代足球起源于英国
9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（D）从左至右：
蓝、黄、黑、绿、红
A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红（欧、亚、非、大洋、美）
C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝
10、1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红
11、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动A、手B、肩C、宽D、腰
12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是（A）
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快
第一步要跨的大：
拉开和防守球员之间的距离
第二步跨的小，第三步才能跳得高，飞的远
13、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军。
A、10B、11C、12D、13
14、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A）顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息D、立正—向前看—报数—稍息—立正
15、走和跑的区别在于（D）
A、跑的速度快，走的速度慢B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大，走的步幅小D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
16、个性心理特征包括（ A ）
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格
17、《中华人民共和国教师法》颁布于（A）A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.12
18、《中华人民共和国教育法》颁布于（D）A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月18
19、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常
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