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5.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?

6.假如你接到一个和同伴合作的任务,你做了很多工作最后完成了,反而另外一个同伴却没有做什么,而你们两人同时受到主席的赞赏,你此时心里是怎样想的?

会不会觉得不平衡?

或者怎样去处理你和这名同伴的关系?

(态度)

7.秘书处的工作经常有些体力活,你会怎么看?

8.你平时碰到自己谈不来的人怎么处理关系?

9.老师在给学生干部开会,严厉批评了学生干部,并特别强调了一句:

“这次活动又这么多人不来参加,你回去告诉大家,谁要再这样,就列入黑名单。

”你做为学生干部,该如何把老师的命令传达给同学?

请简单模拟一下,你现在其余干部面前,该如何传递老师的命令?

10.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

11.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?

12.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?

13.你如何看待缺少工作经验这问题?

14.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?

15.某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样回答他的问题才好?

16.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?

17.你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?

18.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?

19.你想邀请某一位老师担任某个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你怎样邀请这位老师呢?

20.你是怎么了解“归属感”这个名词?

21.如果你现在站在我这个位置,你会怎样评价你自己?

你又是如何评价在座的师兄师姐?

22.你紧张吗?

在外面等待的时间里,你都在做什么呢?

23.我们的面试从什么时候开始?

你认为什么时候结束?

你有考虑过这一点吗?

24.有人说,不逃课的学生不是好学生,你怎么看

25.秘书是保守机密重要还是细心重要

 

人力资源部

1.你如何理解“真诚沟通,服务全体”这一校会理念?

2.假设让你去组织策划一场培训活动,给你十个人,你会怎么去分配这十个人的任务?

3.谈谈你对现阶段学校管理的建议,结合你进校以来的所见所闻?

4.铜币的形状是外圆内方,据此展开联想,结合实际说说你有何想法?

5.说说一个你印象深刻的企业的管理模式的优缺点?

你认为怎样将那种模式灵活运用到校会建设中来?

6.为什么要参加竞选学生会干部?

谈谈你的优势。

7.如果你当选为XXXX,你的工作思路是什么?

8.孙中山说,“要想着做大事,不要想着做大官”,拿破仑说“不想当元帅的兵不是好兵”你怎么理解这两句话?

9.“做正确的事,正确地做事,快乐地做事”,三者关系如何理解?

10.你进学生会的目的是什么?

11.你对学生会的理解和认识?

12.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

13.谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训!

14.对你影响最深的一个人和一件事?

(考察他是否是个有总结、懂感恩的人)

15.你想在部门里学到什么?

(付出)你觉得你能给我们部门带来什么?

(收获)

16.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

17.你觉得你进入这个部门还欠缺些什么吗?

18.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?

19.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?

20.请告诉我你在什么情况下工作最有效率?

21.你认为最困难的沟通的问题是什么?

为什么?

22.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。

你是怎样设法完成这些工作的?

23.干扰是工作中常见的事。

24.你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的?

假如你是部门领导者,你想通过一些什么活动增强部门凝聚力?

25.你知道学生会有几个部门吗?

如果需要你将其中的一个部门删除,你会选择那个部门?

如果你可以再组建多一个部门,你会组建一个什么部门?

26.老师或部长布置了一个任务,由你担任负责人,但是你的同伴不支持你的工作,你怎么办?

27.如果你发现另外一名同伴一直针对你,并且在部长面前指责你的工作缺点,你会怎么处理?

如何处理你和这名同伴的关系?

怎么面对部长?

(正确处理人际关系、合作能力)

28.假如你接到一个和同伴合作的任务,你做了很多工作最后完成了,反而另外一个同伴却没有做什么,而你们两人同时受到主席的赞赏,你此时心里是怎样想的?

29.你认为XX部在学生会中扮演什么样的角色?

它的存在又有什么必要性?

30.你而言,学生会与一般社团有什么不同?

31.奶奶听说你想加入学生会学习部,很高兴,但是不知道你为什么要去,也不明白学生会是什么,你怎么解释给你奶奶听?

(考察对学生会的整体认识)

32.学生干部经常与普通同学以朋友相称,经常打成一片,让人分不清谁是谁?

对此,你如何看?

33.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?

34.面对学生会的工作,班里面的工作,还有自己的学习,你会如何协调这三者的关系。

35.对校会的宗旨“真诚沟通,服务全体”是如何理解的?

36.第二天早上8点要开会,现在已经晚上11点了你还没联系到主席,你会怎么处理。

37.你最后一次哭是什么时候,因为什么?

38.8号楼前面是几号楼?

39.写出你的辅导员姓名。

40.8413有多少个座位?

1.对人资部是怎么理解的?

2.什么你会选择人资部?

3.些进入校学生会的同学因种种原因不辞而别即离开了校会,你怎么看?

4.认为从事绩效考核方面的工作需要哪些特质和能力?

5.是怎么理解“人力资源”这几个字?

6.力资源部是个新部门,筹划上没有经验,你会怎么办?

7.前有没有相关的学生工作经历?

8.完的暑假你做的最有意义的事情是什么?

9.评价我今天的着装?

10.和其他竞争者相比,你有什么优势?

11.是否参加了其他的学生工作?

如何平衡学习和工作之间的关系?

12.如果你是面试官,你会用哪3个问题测试对方是不是适合做招聘这个版块?

13.评价一下面试官的着装?

如果她/他因为你的评价而决定淘汰你,你会怎么办?

14.如果要你们面试的几个人中淘汰一个人,你认为应该淘汰谁,为什么?

15.如果让你来策划一场精彩的培训,你会选择哪一些培训的方式?

设计哪些环节?

16.你认为从事绩效考核方面的工作需要哪些特质和能力?

17.假如你是面试官,你是否会录取自己?

18.请简单介绍你自己,能突出你的个性?

19.对人力资源这个概念怎么理解?

20.想加入人力资源部的动机是什么?

想在这个部门得到怎样的锻炼?

21.说说你对X面试官的第一印象?

你觉得他/她是怎样的人?

22.你觉得西游记里唐僧,孙猴子,猪八戒,沙僧中,谁最适合做领导人?

23.较之别人,你有什么优势可以胜任该部门的工作?

24.平时多久看一次课外书?

看书会做笔记么?

25.如果你和你的好朋友同时竞争一个职位,你没成功而他/她成功了,你会怎么想?

怎么对待你这个朋友?

26.如果让你选一种颜色表现现场的气氛,你选什么颜色?

27.假设你上级跟你的意见不同,你是会附和上级还是会想办法说服他/她同意你的观点?

28.你认为大学里的公共课有必要上么?

你觉得对你以后得生活有什么用处?

29.伞除了遮阳挡雨外的三种作用?

30.如果你的奶奶不像你加入学生会,也不了解人资部,你如何向奶奶解释说明并说服她?

31.你怎样理解归属感这个词?

你对班级有归属感么?

32.你对此次面试不满意的地方?

宣传部

1.“做正确的事,正确地做事,快乐地做事”,三者关系如何理解?

2.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

3.干扰是工作中常见的事。

4.老师或部长布置了一个任务,由你担任负责人,但是你的同伴不支持你的工作,你怎么办?

5.对于你而言,学生会与一般社团有什么不同?

6.在校学生会希望锻炼哪方面的能力。

7.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?

2.如果要你们面试的几个人中淘汰一个人,你认为应该淘汰谁,为什么?

3.做一下自我介绍。

4.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

5.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?

6.你觉得这个部门最吸引你的地方是什么?

7.假如你接到一个和同伴合作的任务,你做了很多工作最后完成了,反而另外一个同伴却没有做什么,而你们两人同时受到主席的赞赏,你此时心里是怎样想的?

8.工作经常有些体力活,你会怎么看?

9.你的好友怎样评价你?

10.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?

11.你如何看待缺少工作经验这问题?

12.你选择这个部门考虑的主要问题是什么?

13.请讲述这样一个经历:

为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但是时间又特别紧。

你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?

14.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?

15.你是怎么了解“归属感”这个名词?

16.如果你现在站在我这个位置,你会怎样评价你自己?

17.你紧张吗?

18.你是怎样看待尽力这个词的,在你看来,有哪些事是值得你去尽力完成的。

(我尽力了更像是一种借口)

19.有人说,不逃课的学生不是好学生,你怎么看

20.假如有某个活动,你将如何宣传呢?

21.你觉得学校里面的宣传海报有哪些不足的地方?

22.入学一个多月以来,参加过学校组织的哪些活动?

通过什么样的方式了解这些活动的?

觉得宣传途径如何?

外联部

1.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作,干部和学生的关系?

2.干扰是工作中常见的事。

3.老师或部长布置了一个任务,由你担任负责人,但是你的同伴不支持你的工作,你怎么办?

4.对于你而言,学生会与一般社团有什么不同?

5.在校学生会希望锻炼哪方面的能力。

6.假如你知道你在学生会所学的知识到了社会工作时全都没有用,你有何感想?

7.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?

8.有人布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?

1.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

7.你的好友怎样评价你?

9.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

10.你如何看待缺少工作经验这问题?

11.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?

13.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?

14.你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?

15.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?

16.现在有两份工作,一份是很保险的固定工资的工作,另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途,你会选择哪一个?

17.你是怎么了解“归属感”这个名词?

18.如果你现在站在我这个位置,你会怎样评价你自己?

19.你紧张吗?

20.我们的面试从什么时候开始?

21.你认识你前面或者后面的面试者吗?

22.你怎样影响其他人接受你的看法?

23.外联部筹办一个活动,时间紧迫,到最后时刻,还有一些赞助还未到位,为此,部长开了一次紧急例会,并把此项任务指派给了一个与你共事的伙伴,而你在心中已经有了盘算,并坚信自己能完成这项任务,那你在例会上会作何反应呢?

24.你是怎样看待尽力这个词的,在你看来,有哪些事是值得你去尽力完成的。

25.马上就要开始百团招新了,外联部打算在社团的宣传单上为商家做宣传,你觉得为商家做的宣传应占多大比例,宣传什么内容?

26.如果要你去设计比尔盖茨的卫生间,而又不能和他本人接触,你会怎么做?

当然钱不是问题。

(通过交流间接获得所需信息)

27.牛有几条尾巴,喂(为)什么?

28.说个笑话听听

29.有人说,不逃课的学生不是好学生,你怎么看

学科部

1.你是否曾经得到过低于自己预期的成绩?

如果得到过,你是怎样处理这件事情的?

2.你曾经参加过哪些竞争活动?

这些活动值得吗?

3.你怎样影响其他人接受你的看法?

4.在做口头表达方面你有哪些经验?

你怎样评价自己的口头表达能力?

5.你怎样比较自己的口头技能和写作技能?

6.为什么选择我们部门,期望从我们部门得到什么?

7.你为什么觉得自己能够在这个部门工作中取得成就?

8.你认为自己最显著的成就是什么?

9.你进入该部门后会怎么做?

10.你对我们部门有什么了解,为什么要加入我们部门?

11.部长布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?

12.你对今后大学生活有怎样的理解和期望?

13.你是否参加过一些比赛,在这些比赛中你获得的最大成就是?

14.你如何看待缺少工作经验这问题?

(诸葛亮在未出山前也没工作经验)

15.你喜欢和何种人共事?

16.能否介绍一下你的社会活动能力?

17.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。

你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的、

18.哪些经历对你的成长最有用?

你怎样确保在这儿也会有同样的经历?

19.请讲述这样一个经历:

20.讲这样一个故事:

你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。

你怎样弥补这种局面?

21.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。

22.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?

24.当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?

别人对你的评价如何?

25.你认为你的工作效率怎么样?

26.你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?

27.你认为你们部门在学生会中扮演什么样的角色?

28.你是否曾经得到过低于自己预期的成绩?

29.你曾经参加过哪些竞争活动?

30.你怎样影响其他人接受你的看法?

31.在做口头表达方面你有哪些经验?

32.你怎样比较自己的口头技能和写作技能?

33.为什么选择我们部门,期望从我们部门得到什么?

34.你为什么觉得自己能够在这个部门工作中取得成就?

35.你认为自己最显著的成就是什么?

36.你进入该部门后会怎么做?

37.你对我们部门有什么了解,为什么要加入我们部门?

38.部长布置了一项任务给你,但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?

39.你对今后大学生活有怎样的理解和期望?

40.你是否参加过一些比赛,在这些比赛中你获得的最大成就是?

41.你如何看待缺少工作经验这问题?

42.你喜欢和何种人共事?

43.能否介绍一下你的社会活动能力?

44.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。

45.哪些经历对你的成长最有用?

46.请讲述这样一个经历:

47.讲这样一个故事:

48.讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。

49.你怎样判断哪些工作是重点,而哪些不是重点?

50.干扰是工作中常见的事。

51.当别人讲你的时候,他们首先会提及你哪方面的素质?

52.你认为你的工作效率怎么样?

53.你认为你所受的教育对你生活的最大意义是什么?

54.你认为你们部门在学生会中扮演什么样的角色?

1.谈谈你心目中的大学生活?

你设想的如何度过你的大学生涯?

2.你初中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你影响?

3.上大学已经一个多月了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。

4.学习上当你遇到自己不会做的题目时,你首先想到的解决方法是什么?

5.你哪方面比较擅长?

在这个部门,可以负责哪方面的工作?

6.你最大的长处和弱点分别是什么?

这些长处和弱点对你的学生工作会有什么样的影响?

7.在什么情况下你的工作最为成功?

8.如果你进了学生会,怎么处理好学习和工作的关系?

9.对你影响最深的一个人和一件事?

10.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?

11.如果加入部门并工作一段时间后,你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味,你会坚持下去还是放弃?

12.请告诉我你在什么情况下工作最有效率?

13.除了报名参加这个部门外,还有没有报名其他部门?

你如何看待这几个部门的异同?

你将把你的主要精力放在哪个部门?

14.你想在部门里学到什么?

15.你的部长有一个不好的甚至是错误的决定让你执行,你是知道有不妥的,你会怎么做?

16.假如这次面试失败了,你会怎么做?

17.你愿意独立工作还是同其他人一起合作?

19.如果我能给你任何你想要的工作,你会选择什么?

20.请讲一个这样的情形:

某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样回答他的问题才好?

22.介绍一下你的课外活动。

你为什么愿意从事那些课外活动?

通过那些课外活动,你都学了些什么?

23.你认为什么情况下违反有关命令是很必要的,且不会受到惩罚?

24.你在和他人打交道时,遇到的最有挑战性的事情是什么?

25.假如干某一项工作,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问题。

你该怎样决定是否需要他人的帮助?

26.如果你进了某个部门,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?

27.假如你是部门领导者,你想通过一些什么活动增强部门凝聚力?

28.请讲一个这样的经历:

你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。

你是怎样解决你们之间的分歧的

29.你知道学生会有几个部门吗?

30.你认为能力和责任(意愿)哪个更重要?

31.谈谈你心目中的大学生活?

你设想如何度过你的大学生生活?

32.谈谈你是怎样度过高考结束后的那个暑假

33.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?

(结束的时候提问)

34.谈谈你在大学生活中的目标和计划。

35.假如有一场讲座在校本部举行,你作为部门负责人,上级要求每个部门必须达到一定人数。

而你所在的部门远远达不到这个数字,请问你会如何做?

36.如果在对一件事的处理方法你和你上级有不同的观点,而上级又将任务安排给你,这时你会如何做

37.给1分钟时间给你们互相认识,1分钟向我们互相介绍对方。

(多人面试题)

38.班里面的学生干部工作在往后是难以避免与学生会里面的工作发生矛盾,请问当两者真的出现矛盾的时候你是如何去解决?

39.班里面的学生干部工作在往后是难以避免与学生会里面的工作发生矛盾,请问当两者真的出现矛盾的时候你是如何去解决?

40.如果你同时加入了多个社团,其他社团预先通知明晚你要去开会,而你已经答应了一定会去,到开会前,你接到部长的电话,说有非常急的事要你马上赶过去,你会这样处理?

41.给你1分钟,得到在座的某一位师兄师姐的姓名、专业、电话号码信息,越多越好。

42.你想邀请某一位老师担任某个比赛的评委,这时你拨给这位老师的电话已经接通了,你怎

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