开学第一课的演讲稿精选3篇Word文档下载推荐.docx
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在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。
主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。
所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。
另外，在学习上，大家提倡两个字“实”和“巧”。
实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。
巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。
要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。
只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。
第四句话是：
勇于争先，敢拼才会赢。
要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。
大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。
尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。
学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。
同学们，为了大家新学期共同的目标一起努力吧!
接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。
开学第一课的演讲稿2尊敬的各位领导，各位老师，我最亲爱的同学们：
大家上午好!
我倍感荣幸，此时此地代表乐余高级中学xx届全体高三老师发言。
首先，请允许我代表所有的老师欢迎你们返校，并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习，预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。
高一的新同学们，为自己感到骄傲吧，你们有幸与这样一批老师牵手，有缘和这样一所校园结伴，老师真要衷心地祝福你们——退去稚嫩，规划好三年的高中生活。
带着花季的笑容，迎接挑战;
带着青春的自信，走向成人!
老师多么希望你们带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校。
高二的同学们，你们怀着对新学期的期待与梦想，又迈上了一个新的起跑线。
有人这样说，高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。
可是君子之修身者也，内正其身，外正其容，这样才能修身，齐家，治国，平天下。
老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束，为高三的行军冲刺备足粮草。
作为高三的教师代表作为一名高三的教师，我更想对高三的全体同学说几句心里话。
亲爱的同学们，你知道今天的你们在我心中是一个什么样的形象吗?
在我心里你们就是准备踏上征程的勇士，你们磨拳搽掌，跃跃欲试，从你们的眼睛中，我读到了执着，读到了坚定，和信念。
可是，我的勇士们，你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗!
问问自己，真的准备好了吗?
今天，在你们踏上高三的征程前，老师叮嘱大家几个方面，希望大家可以从中受益。
你们即将面临的三个强敌。
一、辛苦，如果用一个词来定义高三生活，那就应该是“辛苦”。
晨曦出现第一缕阳光之前，你们已经在教室里朗朗读书;
晚霞收起最后一抹嫣红之后，你们依然在教室里专注地做题;
夜空中，几个小星星眨着困倦的眼睛时，你们夜自休的身影仍然映在教室的窗上。
老师们都知道你们的辛苦，你们的累。
走过了高一高二，暑假还不能彻底放松，此时已经身心俱乏;
而高考又让你们不能停止，要继续前行。
说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的,感同身受。
可是，我们依然知道这就是高三生活，辛苦来定义。
二、寂寞，“自古英雄多寂寞”选择了高三，就选择了感受寂寞的味道。
和昔日好友玩乐的时间几乎没有了，和家人饭后聊天的时间似乎也很难得了，大多数的时间都是在与练习，讲义，试题战斗着，很多原本轻松的时刻都被学习占据，你们会觉得很孤单，感觉自己很可怜。
老师这里有个选择题，你来选，你是选择在高三一年因为学习，因为梦想的实现而寂寞一阵子，还是选择有一天身边的同学都拿到大学入取通知书高高兴兴准备上大学了，而你却一纸通知书都没有，没落回家疗伤的那种长久的孤独呢?
你的选择是什么呢?
感到寂寞时，可以往身边看看，会看到你朝夕相处，忘我学习的同学，抬头会看到讲台上专心备课的老师，你还寂寞吗?
三、困惑，困惑可能来自某个数学题目，可能来自某个英语的选择题，也可能来此语文课上的某段古文的理解。
当然困惑更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。
高考是人生第一个最重要的转折点，高三的征程上，你会时常觉得自己处在一种左右为难，放弃与坚持的岔路口上。
其实，这种困惑就是一个成长的过程，在这样的困惑或近乎迷茫中，只要你朝着梦想的方向，坚持不懈，有一天，你不再困惑时，你发现自己就真的长大了。
面对上述这三个强敌，同学们，你们的手中有三样法宝，你知道他们的存在吗，他们就在你的手里，在你的心里，你感觉到他们了吗?
在你高三征程上，他们随时出击。
第一个法宝就是坚持不懈，坚持就是胜利。
大家都有这种感触，进步一点很容易，比如我今天背首诗，明天记几个单词，可每天这样坚持就难了，尤其某些同学，由于知识的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的诱惑，会使他们的人生之河不断分流，最终干涸在贫瘠的沙漠。
在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。
这肯定不行，所以我特别欣赏一句话：
人类最盲目自大的地方，就是高估了一天的改变;
最可悲的地方，就是低估了五十天的改变。
很少有人掌握这个原理，坚持了三天，没什么变化，不干了，放弃了。
三天怎么可能看得出变化呢?
坚持三十天，五十天，你的感触肯定不同，不信?
你试试!
只要坚持走下去，远山终会变成近景。
第二个法宝就是与人交流、与身边的同学交流学习的方法，某种题目的解题窍门，与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑。
在学校里，我们每位高三教师都可以成为您倾诉的对象，帮助你排解高三学习中的苦闷，做你的心理咨询师，所以当你觉得遇到困难时，请毫不犹豫的找你身边的老师寻求帮助。
第三个法宝是坚定信念、“wherethereisawill,thereisaway!
”坚定的信念是勇士前行的动力，只要你心怀坚定的信念，你将无畏任何的困难，任何的挫折。
有了坚定的信念你会在某次考试成绩不理想时，擦干脸上的或心里的泪水，总结经验教训，重整旗鼓，继续努力前行。
一个人的信念就是一把利剑，可以助你披荆斩棘，所向披靡。
这把利剑是需要烈火的淬炼与锻造，而高三艰苦的学习生活，就是那一炉熊熊烈火。
同学们!
拔出你们的意志之剑，接受着熊熊烈火的淬炼吧，你们都是持剑的坚强勇士，相信自己!
同样这高三的征程上你会得到三种人生体味;
第一种体味，拼搏的体味。
体味拼搏过程中你们会体味到一种自我的认同感，成就感。
第二种体味，爱的体味。
一个人的高三之路，也是一家人的高三之路，同学们这一年里你会真真的感觉到父母都与你们毫无保留的付出之爱，老师们对于你们充满信任的师长之爱，还有一起奋斗拼搏的同学们，兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之爱。
第三中体味，收获的体味。
同学们，明年的七月份，你们就会品尝到什么是收获的味道，这将是你们人生中第一次刻骨铭心的体会收获的味道。
同学们，我们高三全体教师对于你们有着共同的情感。
我们一直爱护你们，正如自己的弟妹，子女。
这种爱护有时是一种贴心的问候，抚慰，有时会是严厉的批评和警醒。
可是不管出于何种方式，那都是一种爱的表达，可能你们现在不能理解，可是我坚信有一天当你回眸这段高中生活时，你的眼里会涌出感激的泪花。
我们一直支持你们，就像支持我们的挚友。
在对于知识孜孜以求的过程中，我们是并肩的朋友。
对于知识的和人生道理的追求中，我们相遇在一起，今天可能是老师引导你们多一些，可是不远的将来，你们将是这个国家发展的引导者，指引我们这些老师前行的路。
所以今天你们踏上征程的这一刻，请感受到来自我们这些年长挚友的祝福和支持吧，请你们务必相信我们的情谊!
我们会一直陪伴你们，直到你们走出高考战场的那一刻。
同学我们，我们会陪你早起，与启明星一起，我们会陪你们晚自修，直到月亮高高升起;
我们会陪你度过寒冬，经历酷暑，我们一直陪着你们，直到你们凯旋那一刻。
这里很想同大家分享一种情愫，每年的某一刻都会有这样的情愫涌上我的心头。
那就是6月6日，中午某个时刻校门口有爆竹响起，大巴开动的那一刻，看着同学们奔赴高考的战场，我的眼角总会有泪花涌动，久久不肯退去。
我想在座的老师都会有类似的情愫，因为我们都知道你们身上背负的是什么---三年的梦想，三年的辛苦，一朝的梦圆。
同学们，在这最后一年里，我们高三全体教师，希望你们能够做到：
夯实基础，整合已学知识，苦练内功，不断突波自我，遵从各科老师科学而行之有效的指导，扎实走好通向高考的每一步。
同学们，在这最后的一年里，我代表我们全体高三教师庄严承诺：
我们一定会恪尽职守，努力钻研，精心授课，耐心辅导。
我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路;
我们愿化雄风，托起你们自由翱翔的翅膀;
我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到达理想的彼岸!
“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
谢谢大家!
开学第一课的演讲稿3老师们好、同学们：
大家好！
首先感谢成都商报发起的这次意义深远的活动，感谢你们学校的领导，老师和同学们。
让我今天有机会在这里给大家分享《关爱自己》，这样一个话题。
是我的一个很大愿望，我从事教育和心理方面的研究和实践有二十多年了，我热爱教育，一直在探索适合中国国情的人才培养之道。
有了一些体会和成果。
先讲第一个问题：
一为什么要提出关爱自己
我先问一个问题，我们生活的目的是什么？
我们今天在这里读书学习又是为了什么？
请大家想想这个简单的问题。
我想我们生活的目的和目标都可以简单的表述成，过上自己想要的生活，过上让我们自己幸福快乐的生活。
要过上这样的生活，我们是等着别人给我们，还是需要我们自己去努力呢？
别人可以给我们物质，金钱等等，而我们的快乐体验和幸福的生活是别人可以给的吗？
试想，一个人如果仅靠着别人的给予或者施舍过上对上物质富足的生活，对他来讲，只有消费，消耗资源，并没有创造社会财富。
这样的人，被看做是寄生虫。
我们在座的同学，有没有人想做这样寄生虫的呢？
不做寄生虫，就需要靠自己去努力，自己去创造，自己去创新，自己去劳动。
可以这样说人生幸福之路必须也只有靠自己去努力才能实现。
别人给予或者施舍的，并不能真正让你幸福。
关爱自己就是要关爱自己的幸福生活，就是在关爱自己的人品修养，就是在关注自己的安全健康，关心自己身边的亲人，朋友，同学，老师。
关爱自己就争做自强不息，厚德载物的仁人君子。
关爱自己需要从身边的小事做起，需要我们坚持不懈的努力学习。
下面我就如何做到关爱自己谈谈我的一些认识和体会。
二如何做到关爱自己？
关爱自己就是要珍爱生命，每一个人的生命都只有一次，生命没有了，我们就从地球上消失了，我们的亲人，朋友，老师和同学会悲痛欲绝。
我们来到这个世界上很不容易，我们还没有开始我们的人生，就早早的离开，这是我们不也容许的事。
所以，关爱自己，首先就要珍爱生命，对我们而言就是要防止意外事故发生，大家知道防范意外事件发生的最有效的方法是什么吗？
那就是遵守规则，遵守纪律。
所以我们大家常常不喜欢纪律约束，觉得不自由，可是，大家换一个角度来看，订立纪律和规则，并不是真要与谁为难，让谁难过，而是从保障每一个人，包括我们自己在内的每一个人的生命安全，我们共同学习的环境有利于每一个人的学习和成长。
什么是共同利意，每一个人的利益加起来，就是共同利益。
试想，如果我们不能够自觉的遵守这些纪律或者有人不遵守这些纪律，是不是就会影响到我们或者只是有的利益呢？
这种行为的效果是关爱自己的效果吗？
除了遵守规则和纪律之外，我们还需要学习掌握一些常用的安全生活知识和技能。
我只告诉大家这样一条，任何时候，任何情况下，对你自己来讲，你的生命是第一重要的，不要去冒险做任何自己力所不能及的事。
包括救同学和小朋友。
首先要在保证自己安全的前提下，尽可能的寻求成人和警察的帮助。
而不是呈能。
因为我们看到了很多学生自己并没有帮助到危险中的朋友，还把自己的生命赔进去了。
记住，危机时刻，要首先想到保证自己的生命安全。
关爱自己就要关心自己的身体健康，身体不健康的人是难得享有快乐和幸福的人，谁都知道病痛让我们身体难受，还要吃药，打针等等，我们本来可以用于学习和玩耍的时间却被用来去看病，甚至躺在病床上，还需要亲人为我们费心费力。
大家知道保障身体健康最有效的方法是什么呢？
就是良好的生活卫生习惯，首先是每天的做息时间，保障睡眠，每天的运动时间，保障每天有一定量的运动活动。
还有就是管好我们的口，都知道病从口入。
吃饭的时间遵守，吃东西的内容要卫生等等。
还有一条就是要顺应自然的春夏秋冬变化，增减衣服和调整作息时间，和运动方式等等。
现在我问一问大家，我们要不要关爱自己，有没有不想关爱自己的请举手？
那我想给大家一个回家作业，现在秋天了，在秋冬时节里，为自己订立一个作息时间和运动计划。
大家能不能完成？
不能完成的请手，能够完成的请举手。
这个计划做什么用的，是给老师和同学看的，给爸爸妈妈看的，还是给自己立一个规矩和规则呢？
希望它是用来管理我们和督促我们坚持良好的生活作自己习惯，保障我们有健康的运动，健康的身体。
这样才是真正的自己关爱自己。
大家同意吗？
关爱自己除了关爱我们的生命和健康之外，还需要关爱我们什么呢？
我认为就是要关爱我们的学习和成长，我们今天的学习和成长是为了明天做准备的，我们今天能够有和平的环境，温饱的生活，这样的前提下。
学习和成长，有一个东西却不断的流失的，我们再也不会拥有的，大家知道是什么吗？
时间，对就是时间，时间这个资源对我们来讲是最公平，人人都一样，同样的时间，你成长了多少，你学习会了多少？
到了明天，需要我们去实现自己的理想或者梦想的时候，我们发现原来我们并没有准备好，我们以前的时光都白白流失了。
真的是这种情况，我们今天是不是在关爱我们自己呢？
关爱自己就要惜时如金。
老话说寸金难买寸光阴。
就是这个意思。
关爱自己的成长就需要有一个成长的方向确立和成长目标计划的订立，我们说的具体一些，同学们，这学期你的学习成长目标有了吗？
学习计划有了吗？
有的同学，有目标的同学请举手，有目标并订了计划的同学请举手。
还没有的同学，听了今天的’讲座，回去后要为自己订立目标和计划的同学有吗？
请举手让我看看。
好的，谢谢大家。
订立计划需要有明确的目标，具体的内容，每天的任务，完成的时间，检验完成的标准和方法。
希望大家能够订立一个帮助和促进自我成长的可实行的新学期目标。
关爱我们自己的学习和成长需要从我们的实际情况出发，基本原则是扬长补短。
更重要的是要在学习中学会学习，要发展和创新出适合自己的学习模式，包括作息时间，各学科学习方法，以自己为主导的学习支持系统，包括父母等亲人，老师同学在内的可以帮助我学习进步，可以及时帮助我解决学习中的困难和学习情绪不好时能够提供关怀和支持的朋友系统。
大家想想，我们生活之中是不是有不快乐或者很生气的时候啊？
这时候，我们是可以寻求亲人和同学，老师和朋友的支持的。
关爱自己，就需要学会尊重，懂得尊重的意义，尊重自己的意愿，尊重自己的需要是我们学会尊重的第一步，推己及人，我们就会主动去理解别人的需要，尊重别人的意愿。
只有理解和尊重别的的意愿和需要的人，才能与朋友建立起和谐健康的互助关系。
大家想想，我们每一个人生活在世上，是不是都得益于别人的奉献的工作成果啊？
这是人的社会性所决定的，没有那一个人可以离开社会，或者离开别人的帮助支持可以独自生命下来。
或者幸福快乐的生活。
尊重自己和尊重别人同等重要，而首先要体现在尊重自己的劳动和劳动成果，尊重别人的劳动和劳动成果之上。
最简单的是我们的父母的劳动，为我们创造的家庭环境，给我们提供的劳动支持。
我们要不要尊重。
而我们在学校上课，我们的老师在课堂上的劳动需不需要尊重？
尊重教师劳动最好的形式是什么？
就是专心至致的学习，努力完成老师安排的作业，学懂学通，会举一反三，考试成绩优秀。
这就是尊重老师的劳力，也尊重自己的劳动和劳动成果。
我们之所以能够实现尊重自己和尊重别人，是因为我们有一颗心一颗什么样的心？
大家想想？
有一颗责任心，关爱自己，就需要对立对自己，对父母，对朋友，对学习的一颗责任心！
负起自己应当担负的责任，是判别我们是不是真的关爱自己的关键。
很难想象，一个没有责任心，对自己，对父母，对朋友，对学习不能负责任的人是关爱自己的人。
我的事情我做主，我的责任我担当，从小就需要培养这个的社会品质，试想，我们今天的努力学习是为了明天幸福的生活做准备，同意吗？
可以如果我们没有责任心的话，我们走向社会之路将是一条趟不通的死路，没有那一个单位会聘用一个没有责任心的人。
同样也没有哪个有人会与一个没有责任心的人合作共事。
学会负责任，还需要老师家长的配合，要有宽容接纳的心去面对孩子们所犯的错误。
最重要的是鼓励孩子勇于担当自己在错误中的责任，并引导孩子自己去思考补救措施。
自己去努力解决问题，自己去总结经验教训。
这里特别需要提醒的是，老师和家长不能以讽刺的态度对面有错误的学生。
要以鼓励的态度让他们勇敢的在错误中学习会面对，真正的成长起来，因为，错误是每一个孩子十分重要的成长资源和重要的契机。
关爱自己的人，一定是与人为善的人，关爱自己的人，一定是乐于助人的人，关爱自己的人，一定是孝敬父母的人，关爱自己的人也一定提努力学习，为自己的成长负责的人。
【开学第一课的演讲稿（精选3篇）】
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