化学实验突发安全事故的预防及应对措施Word下载.docx
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怎样把化学安全事故发生前的安全教育和预防、预案，化学事故发生时的应对措施和紧急救援，化学事故发生后的处理、调查和善后等工作有机的结合起来，是很值得高校化学实验室管理工作有关人员研究的课题。
1.化学实验室的安全规则与常识
1.1化学实验室的一般安全规则：
化学实验室的一般规则。
一般安全操作规程：
一般正确安全操作、加热安全操作、毒物的安全操作、玻璃的安全操作。
一般仪器的安全使用。
1.2.失火及救火常识。
起火的原因。
预防措施：
利用火焰加热时预防措施；
由于化学反应放热，达到物质的着火点而引起的燃烧预防措施；
自燃性物质,可以引起自身的燃烧的预防措施；
电火花引起的燃烧预防措施；
由一些聚光物体引起的燃烧预防措施；
机械的摩擦、撞击引起的燃烧预防措施。
灭火常识。
灭火器材。
1.3.危险物质的处理。
着火性物质：
强氧化性物质：
包括氯酸盐、高氯酸盐、无机过氧化物、有机过氧化物、硝酸盐和高锰酸盐等。
强酸性物质：
浓硝酸、浓硫酸、氯磺酸、铬酐等。
低温着火性物质：
此类物质有P（黄磷、红磷）、P4S3、P2S5、P4S7（硫化磷）、S（硫磺）、金属粉（Mg、Al、Zn等）、金属条（镁条）等。
自燃性物质：
有机金属化合物和还原性金属催化剂（Pt、Pd、Ni、Cu2Cr）等。
禁水性物质：
包括Na、K、CaC2（碳化钙）、Ca3P2（磷化钙）、NaNH2（氨基钠）、LiAlH4（氢化铝锂）等。
处理方法（略）。
易燃物质：
特别易燃物质：
乙醚、二硫化碳、乙醛、戊烷、异戊烷、氧化丙烯、二乙烯醚、羰基镍、烷基铝等物质。
一般易燃性物质。
爆炸性物质：
可燃性气体；
分解爆炸性物质；
爆炸品。
有毒物质：
化学药品中毒的预防方法：
一般中毒的预防措施：
毒物经呼吸道进入人体；
毒物经消化道进入人体；
毒物经皮肤表面进入人体。
化学药品中毒的应急处理方法：
吞食时的处理方法；
吸入时的处理方法；
沾着皮肤时的处理方法；
进入睛睛时的处理方法。
无机化学药品中毒的应急处理方法。
有机化学药品中毒的应急处理方法。
其它事故的应急处理。
1.4废弃物质的处理
收集、贮存废弃物注意事项。
处理废液时的注意事项。
无机实验中的废液处理：
含六价铬离子的废液、含氰化物废液、含镉与铅的废液、含汞废液、含重金属的废液、含砷废液、含钡废液、含酸、碱、盐类物质废液、含无机卤化物的废液的处理。
有机类实验废液的处理。
2.化学事故发生的原因及类型
2.1突然发生化学事故的原因大致可归为三种因素。
技术因素：
一般指人类在化学实验、化工生产、贮存及运输等过程中，对从事的工作岗位未掌握客观规律，违章引起的化学事故。
技术因素造成化学事故的机率最高，也是引起化学事故的最复杂原因。
例如：
实验室设施不合适、仪器设备陈旧工艺落后、管理紊乱、缺少科学的规章制度或不执行规章制度。
产品质量低劣或不合格，储存仓库内剧毒危险品、易燃易爆、氧化还原剂混放。
不遵守安全规定和操作规程、责任心不强，玩忽职守。
自然因素：
恶略天气造成使用储存的危险品引起燃烧、爆炸，使有毒有害的化学物品外泄，造成突发性化学事故灾害，这类灾害由于是不可抗拒的自然力引起，目前还无法正确预报并及时采取防护措施，但加强这方面的安全意识很重要。
2.2化学事故特点
化学实验及化学危险品理化性质，决定了化学事故有别于其他事故，其主要特点如下：
发生突然，防救困难。
灾害性化学事故的发生往往出乎人们的预料，常在想不到的时间、地点突然发生。
一旦发生灾害性化学事故，短时间内可发生大量有毒有害化学物品外泄，引起燃烧、爆炸性次生灾害：
产生的有毒气体只要吸人几口就可致人死命或窒息，而且有毒气体可迅速扩散到居民区，无孔不入，毒性作用迅速，往往在事故发生后措手不及，有毒气体可通过呼吸道、眼睛、皮肤粘膜等多种途径引起呼吸、消化道等多系统的中毒；
而不同的毒物不但防护措施不同，救治方法也不一样；
有的剧毒化合物还需要特效药物才能救治。
事故中心局限区域可由于燃烧、爆炸而出现“高温、高压、缺氧、剧毒”的微小环境，还可因强烈的大火，消耗大量氧气，形成负压将人畜吸入火焰中去。
因而对救援的设备要求也更高。
扩散迅速，受害广泛。
突发化学事故后，有毒有害化学品通过扩散可严重污染空气、地面道路、水源和实验设施。
危害最大的是有毒气体，可迅速往下风方向扩散，在几分钟或儿十分钟内扩散至几百米或数千米远，危害范围可达几十平方米至数平方公里，引起无防护人员中毒；
挥发性的有毒液体污染地面、道路和工厂设施时，除可引起污染区人员和参加救援的人员直接中毒外，还可因染毒伤员的污染服装或车辆在染毒区域向外行驶而扩散，造成间接中毒。
污染环境，不易洗消。
有毒气体对环境污染一般影响不大，进入室内，绿化疏密区及低洼地区处气体通过风吹、日晒等可很快逸散消失。
但有毒气体在高低、疏密不一的围墙内易滞留。
能够长期污染环境的主要是有毒液体和有一些高浓度、水溶性的有毒气体。
一般有毒的液体化学品都为油状液体，水溶和水解速率慢，挥发度又小，都有一股特殊而令人感到不愉快的气味。
一旦污染形成，由于油状液体挥发度小，粘性大，不易消毒，所以毒性的持续时间就长。
若化学事故发生在低温季节或通风不良的地形则毒性可持续几小时或几十小时，甚至更长，洗消特别困难。
危害影响大。
特大化学事故一旦发生，势必影响整个单位综合功能运转。
2.3化学事故的类型
泄漏型化学事故。
这类化学事故指危险品容器破裂、管道、阀门失灵或运输工具故障，发生有毒气体或挥发性强的有毒液体成点状、线状、平面或立体的大量泄漏而造成人员伤害。
这类事故特点是中毒人员多，现场死亡人员少。
燃爆型化学事故。
这类化学事故可由于燃烧、爆炸，使有毒气体泄漏和爆炸造成人员伤害。
这类事故特点由于燃爆本身及次生的灾害造成现场死伤人员多，有中毒伤员，也有烧伤、骨折复合中毒伤员，伤情复杂。
3.化学安全事故应急预案
3.1应急预案原则
迅速、高效、有序地做好危险化学品事故应急抢险救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
以人为本，安全第一；
以防为主，防救结合；
充分准备，快速反应；
统一指挥，分级负责。
编制依据：
《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》（国务院令第302号）、《危险化学品安全管理条例》（国务院令344号）
成立实验室安全及危险化学品事故应急领导小组。
领导小组负责贯彻关于危险化学实验及化学品事故应急救援工作的政策、法规及工作部署；
统一组织、指挥和协调化学实验及危险化学品事故应急救援工作；
对可能诱发化学实验及危险化学品事故的隐患和危险源进行调查、研究、分析、判断，做好预防治理和事故预警工作；
对化学实验及危险化学品事故应急救援工作进行指导、督促和检查。
制定日常管理机构及职责。
负责联系公安、消防、卫生、医疗、环保、安全生产监督管理等单位。
建立协调联动应急救援处理体制。
建立危险化学品事故专家组，负责论证救援方案，提出救援建议，进行救援处置和提供技术咨询，参与事故调查，提出改进建议。
建立应急响应、报警、救援、应急状态解除、后期处置机制。
3.2化学事故相关处置对策
3.2.1以防为主，防消结合。
欲减少或防止化学事故的发生，把化学事故的危害降到最低限度，只有大力开展群众性防范和防护知识的宣传教育活动。
尤其是对具有发生化学事故潜在危险的化学实验、实验室、危险品仓库。
更应认真普及化学事故防范和化学毒物伤害防护及中毒抢救等常识。
可由消防部队专业技术人员或组织化学、卫生防疫、人防、环保监测等有关单位专业技术人员对教职工、学生讲课，并可进行疏散和简易防护器具佩戴使用训练，还可利用广播、电影、电视、图片、板报等形式开展宣传教育。
化学危险物品生产、储存、运输、使用单位必须完善并落实法人代表全面负责、各级领导逐级负责、职工对本岗位安全负责的制度。
领导严格按规程、规范管理，职工自觉严格遵守操作规程，防患于未然。
要切实加强对设备的检查、维修、监控，这是预防化学事故一项非常重要的措施。
要教育教职工学生遇有险情发生，应沉着、镇静，按预案和处置程序有条不紊地妥善处置。
消防执法监督部门应严格实施监督检查，督促其及时消除隐患。
3.2.2调查研究，制定预案。
开展调查研究，了解并掌握：
①具有发生化学事故潜在危险的部门的名称、地址、规模，储存、使用化学危险品的种类、危险特性、工艺流程及技术要求，危险源位置、数量，可引起爆炸、燃烧的因素等；
②化学危险源单位可能发生的化学事故的类型及危险程度，这些部门自有的消防设施、设备种类、性能状况，防护设施的种类、数量、性能状况，专（兼）职抢险救援队伍力量情况，工程技术人员的数量、职责分工情况等；
③化学危险源单位内及其附近地理环境情况，如单位内部布局、与周围单位、居民住宅的间距、人口密度、疏散通道、消防水源（及其可能受污染的情况）等；
④突发性化学事故发生后，在最大事故危及的范围内需要重点保卫的目标及其实施保卫的方法；
⑤具有救援能力的单位，如公安、消防、卫生、医疗、环保、安全生产监督管理、化学危险物品单位上级主管部门等的分布情况，以及通告联络方式，集结方法、地点等；
⑥危险目标区域的水文、气象资料；
在深入细致的调查研究的基础上，应对化学事故潜在的危险度进行评估，进而确定重点预防和处置目标。
再对重点目标可能发生事故的程度及危害进行预测分析，为制定预案提供依据。
此外，化学事故应急救援预案还应包括救援的组织领导、力量组成及其职员分工，事故的报警和响应程序、方法，现场救援的内容、程序和方法，救援指挥的程序、内容和方法，现场保障的内容和方法，信号、记号及各专业队伍的行动规定等，以及平时救援准备工作的内容、要求等。
预案制定后应适时组织分散和综合应急救援演练，预案若与实际情况不符或情况变化时应及时进行修改。
3.2.3开展化学事故抢险救援的专业训练，提高实战能力。
我们不仅要组织广大师生学习有关的化学知识，学习化学危险物品分类及危险特性，了解并掌握常见的化学危险品泄漏及火灾、爆炸时的处置方法，还要重点对关于化学事故抢险救援组织指挥的程序和方法进行相关的知识培训。
通过讲座、演练、实习、见习等多种形式进行。
3.2.4在实验管理中心应建立有关化学危险物品及化学事故处置预案的数据库。
其中涵盖领导专家信息、设备类信息、预案类信息、常识类信息、发生事故时即使组建专家技术指导组、化学危险品、放射性物质泄漏、燃烧等事故直接现场侦察分析的专用仪器设备和计算机辅助决策等。
3.2.5配备救援个人防护专用器材、专用设备和救援人员专用训练设备。
4突发化学事故的医疗救援
救援工作必须实行“预防为主，防救结合”的方针，救援时必须预有准备，快速反应；
统一指挥、分级负责、条块结合、以快为主；
单位自救与社会救援相结合。
4.1化学事故应急救援根据事故范围及其危害程度采取相应的救援形式。
事故单位的自救。
一般性化学事故危害范围小，危害程度轻，不需要组织社会力量进行救援。
事故单位熟悉事故的现场情况，完全可以依靠自身力量进行自救、互救，特别应尽快控制危险源，使受害人员尽快脱离毒区得到急救，这是化学事故发生后最基本又最重要的一种救援形式。
对事故单位的社会性救援。
这里主要指对重大的灾害性化学事故而言。
虽然事故危害局限于事故单位，但危害程度大，或者是危害范围已超出事故单位，涉及邻管单位并影响周围地区，依靠本单位及消防部门的力量已不能控制事故和及时消除事故后果。
因此，必须组织地区或相邻单位和社会力量进行联防救援，
对较大危害区域的社会救援。
这类化学事故通常已发展成特大的灾害性化学事故，危害范围大，危害程度重，甚至已产生次生灾害。
4.2控制措施的实施途径
一旦发生事故，要按照“迅速、准确、有效”处理的原则，坚决防止事故危害的进一步漫延和扩大。
划定危害核心区、危害边缘区。
对危险源应采取的措施。
危害核心区内应采取的措施：
（1）人员紧急疏散
（2）现场医疗救护：
及时有效的现场医疗救护是减少伤亡的重要一环。
一旦发现伤员，首先要做好自救互救，发生化学灼伤，要立即在现场用清水进行足够时间的冲洗。
对发生中毒的病人，应在注射特效解毒剂或进行必要的医学处理后才能根据中毒和受伤程度转送各类医院。
（3）社会支援：
对重特大危险化学品突发事故，当地抢险抢救力量不足或有可能危及社会安全时，等到小组必须立即向上级和友邻单位通报，必要时请救社会力量援助。
社会援助队伍进入危害核心区时，指挥部应责成专人联络、引导并告之安全注意事项。
（4）现场清理：
消毒、洗消、清运，最大限度地消除危害。
危害边缘区应采取的措施：
对危害边缘区实行实时环境和气象等方面的监测，掌握危害核心区的动态趋势。
充分做好预防的各项准备工作，完善后备救援预案，加强防范准备，防止危害继续发生。
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