物理实验操作考试共12题Word下载.docx
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8、计算石块的密度并记录在实验记录单上。
9、整理器材:
擦拭器材并将器材恢复到实验前的状态。
不用镊子不得分
未取下橡皮垫扣、未调平扣1分
记录不正确、无单位不得分
顺序不对、不用镊子不得分
读数时视线未与量筒内水的液面最低处相平不得分
计算错误、无单位不得分
有一件未恢复不得分
二、探究照相机的成像规律
1、组装实验装置。
2、使蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距,移动光屏找到蜡烛的像,记录像的大小、正倒、虚实情况。
3、总结照相机的成像规律
凸透镜(f=10cm)、蜡烛、火柴、光具座、光屏
探究照相机的成像规律
实验次数
物距
像的大小
像的正倒
像的实虚
像距
1
2
照相机的成像规律:
细则
1、检查器材是否齐全(1分)
2、组装实验装置,在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。
3、点燃蜡烛,调整烛焰、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。
4、将蜡烛移动到离凸透镜距离远大于2倍焦距的地方,固定好蜡烛和凸透镜的位置,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。
记录此时像的大小、正倒、虚实情况。
5、将蜡烛移向凸透镜,但距离仍大于2倍焦距,固定好蜡烛的位置,移动光屏,直到光屏上出现明亮、清晰的蜡烛的像。
6、得出照相机的成像规律。
7、将蜡烛熄灭,拆除实验装置,整理器材,将器材恢复到实验前的状态。
蜡烛、凸透镜、光屏位置放错不得分
未调整烛焰、凸透镜、光屏的高度扣1分
蜡烛和凸透镜的距离未超过2倍焦距、不固定扣1分
成像不明亮、清晰扣1分
无记录、记录错误、无单位扣1分
同上
规律填写不正确不得分
三、探究杠杆的平衡条件
1、在支点两侧悬挂钩码,两侧悬的钩码数量不得相等。
2、在实验记录单中正确记录以下数据:
(力臂长度精确到1厘米)动力臂长度、阻力臂长度、动力、阻力。
3、改变力和力臂的数值,再做一次实验将数据添入实验记录单。
4、分别求出两次实验的动力×
动力臂、阻力×
阻力臂的数值,得出杠杆平衡条件,并记录。
杠杆一个(处于不平衡状态),杠杆支架一个(或用铁架台并组装好),木直尺一把,50g×
10钩码一盒(每个钩码按0.5N计算)
探究杠杆的平衡条件
动力F1
动力臂L1
动力×
动力臂
阻力F2
阻力臂L2
阻力×
阻力臂
杠杆的平衡条件:
实验操作规则及评分标准
实验步骤评分标准
2、把杠杆组装在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
3、在支点两侧挂数量不等的钩码,改变钩码的位置,使杠杆平衡。
4、用刻度尺测量力臂的长度并记录。
5、记录两侧钩码的个数,并以每个钩码为0.5N计算动力和阻力。
6、求出动力×
阻力臂的数值并记录。
7、改变力和力臂的数值,按3-6步的方法再做一次实验,将结果添入实验记录单。
8、根据实验结果得出杠杆的平衡条件。
9、整理器材,将器材恢复到实验前的状态。
不调整不得分
两侧钩码相同不得分
记录不正确无单位不得分
计算不正确不得分
计算不正确数据不正确不得分
参照3-6的评分标准
结论不正确不得分
四、探究串联电路的电压规律
试题说明:
1、按电路图,连接电路。
2、用电压表测L1两端电压、L2两端电压、L1L2串联后总电压。
3、在记录单上记录数据,并得出串联电路的电压规律。
电池组(6v)一个、小灯座(2.5v)两只、单刀开关(闭合状态)一个、电压表一个、导线若干根
探究串联电路的电压规律
L1两端电压
L2两端电压
L1L2串联后总电压
串联电路的电压规律:
细则
1、检查器材是否齐全。
2、按电路图连接电路(开关断开)。
3、闭合开关,检查电路,电路正常再断开开关。
4、将两根导线的一根接电压表负接线柱上,另一根接电压表正接线柱(15v)上。
5、将电压表与L1并联,并联前必须用试触法选择电压表的量程。
闭合开关,(1分)
6、观察电压表的示数并记录。
7、断开开关,将电压表取下,按上述要求分别测出L2两端电压、L1L2串联后总电压并记录。
8、断开开关,得出串联电路的电压规律。
9、整理器材,拆除电路,将器材恢复到实验前的状态。
开关未断开不得分
电路连接错误不得分
接线错误不得分
不用试触法选择电压表的量程或方法不正确,电压表反偏不得分
不记录不得分
不记录扣一分
五、探究并联电路的电流规律
2、用电流表测量A、B、C三处的电流。
3、在记录单上记录数据,并得出并联电路的电流规律。
电池组(3v)一个、小灯座(2.5v)两只、单刀开关(闭合状态)一个、电流表一个、导线若干根
探究并联电路的电流规律
A处电流
B处电流
C处电流
并联电路的电流规律:
实验操作规则及评分标准
3、闭合开关,检查电路,电路正常断开开关。
4、测A处电流:
断开干路连接导线,将断开的线接到电流表接线柱上(正负接线柱要判断正确)在干路断开的接线柱上接一根导线,闭合开关,用新接上的导线头试触电流表,选择适当的量程后断开开关,将电流表串接好,闭合开关,观察电流表示数并记录。
5、按第4步方法测量B、C两处的电流并记录。
6、断开开关,得出并联电路的电流规律。
7、整理器材,拆除电路,将器材恢复到实验前的状态。
不用试触法选择电流表的量程或方法不正确,电流表反偏扣1分
记录不正确不得分
测量方法不正确,不记录不得分
不断开开关,结论不正确不得分
六、用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率
2、调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为其额定电压。
3、测量此时通过小灯泡的电流。
4、计算出小灯泡的额定功率。
电池组(4.5v)一个、小灯座(2.5v0.3A)一只、单刀开关(闭合状态)一个、电流表一个、电压表一个、滑动变阻器(20Ω,滑片处于中间位置)、导线十根
用电压表和电流表测量小灯泡的额定功率
小灯泡的额定电压
小灯泡的额定电流
小灯泡的额定功率
1、检查器材是否齐全。
2、按电路图连接电路,电压表选择0~3V量程,电流表选择0~0.6A量程。
(电压表和电流表的正负接线柱要判断正确),连接时应保证开关断开,滑动变阻器的滑片要置于阻值最大的位置。
(4分)
3、检查电路是否正确。
闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,并记录。
4、观察此时电流表的示数,并记录。
5、断开开关,计算出小灯泡的额定功率。
6、整理器材,拆除电路,将器材恢复到实验前的状态。
开关未断开扣1分
电压表和电流表的量程选择错误扣1分
电压表和电流表反偏扣1分
滑动变阻器的滑片未置于阻值最大的位置扣1分
七、用电流表测并联电路电流
1、按电路图连接电路。
2、检查电流表指针是否在“0”位。
3、测量干路总电流,并记录。
电池组(3V)1个,小灯座(2.5V)1只,定值电阻(10Ω)一只,单刀开关(闭合状态)一只、电流表一个、导线若干根、螺丝刀一把。
用电流表测并联电路电流
电流表所选量程
干路电流
2、断开开关,按电路图,从电池正极(或负极)顺次连接各元件,组成并联电路检查电路是否正确。
3、闭合开关,灯泡发光再断开开关。
4、测干路电流:
断开干路的连接导线,将断开的线接到电流表的接线柱上(正、负极要判断正确);
在干路断开的接线柱上接上新的一根导线;
闭合开关,用新接上的线头试触电流表选择量程(由大至小);
确定量程后,断开开关,将电流表按选择好的量程串联到电路中;
闭合开关。
(3分)
5、正确观察电流值,断开开关,填写实验报告单,数据单位要正确。
6、整理器材,将器材恢复到实验前的状态。
未断开开关,扣1分;
未按图连接扣1分。
连成串联电路或短路的不得分。
不操作此项不得分
电流表正负极在试触时接错,又改正的扣1分。
不用试触法或方法不对的扣1分。
未按要求断开或闭合电键的扣1分。
电流表串联位置不对,不得分。
观察后不断开开关,不记录、数据不对、数据无单位或单位不正确,均不得分。
不操作此项不得分。
八、探究二力的平衡条件
1、能够正确组装实验装置;
2、能够正确记录实验数据;
3、能够正确分析受力并结合其实验现象及实验数据正确得出结论。
小车,两端带有滑轮的光滑木板(带固定支架),线,钩码等
实验记录单
姓名:
小车所受拉力大小(相同、不相同)
拉力方向(相同、相反)
拉力方向是否在同一直线上
小车的状态(静止、运动)
实验一
实验二
实验三
实验结论
1、检查所用器材是否齐全(1分)
2、将带有滑轮的长木板放在水平桌面上,将小车放在长木板上(1分)
3、两侧用细线系上两组相同的钩码,分析小车所受拉力大小及方向,观察小车是运动的还是静止的,并记录(2分)
4、在小车左边或右边增加钩码,小车会向左或右移动,分析小车所受拉力的大小及方向并记录。
5、两边悬挂相同钩码,将小车扭转一个角度,放手瞬间观察分析小车所受拉力及运动情况并记录(2分)
6、根据实验现象总结出二力平衡条件(1分)
7、整理器材,并将器材恢复到实验前的状态。
操作不当不得分
漏记或错记一项扣一分,
结论中漏写一个条件扣一分
九、探究影响滑动摩擦力大小的因素
实验要求:
1、能够正确使用弹簧测力计
2、能够正确读数
3、能够利用控制变量法进行研究分析并得出正确结论
长木板,木块,平板测力计(5N),钩码,棉布
接触面(木板、毛巾)
钩码个数
弹簧测力计示数(N)
1、检查所用器材是否齐全(1分)
2、将木板放在水平桌面上,将木块放在长木板上,用测力计匀速拉动木块,使其在木板上匀速水平滑动,测力计示数稳定时记录数据(2分)
3、将木板放在水平桌面上,将木块放在长木板上,在木块上加放钩码,用测力计匀速拉动木块,使其在木板上匀速滑动,记录测力计示数(2分)
4、将木板放在水平桌面上,在木板上平铺一块棉布并固定,用测力计匀速拉动木块,使其在木板上匀速滑动,记录测力计示数(2分)
5根据实验现象总结出影响滑动摩擦力大小因素(2分)
6整理器材,并将器材恢复到实验前的状态。
漏记或错记一项扣一分,不匀速拉动木块扣1分
结论不完整扣一分‘
十、探究液体内部压强
1、能够正确使用液体压强计
2、会根据压强计两个管中水位的变化判断压强大小
3、会通过探头橡皮膜方向的变化判断所测的压强方向
液体压强计,微小压强计(U形管与铁架台组装好),500ml大烧杯,水,盐水、刻度尺
水、盐水
探头深度
橡皮膜方向
压强计U型管液面高度差
水
相同
朝上
朝下
3
朝侧面
4
加深
任意
5
更深6厘米处
任意(方向同上)
6
盐水
深度6厘米处
2、把探头放进盛水容器中观察液体内部是否存在压强(1分)
3、把探头固定在某一深度处,分别改变橡皮膜方向(向上、下、侧面)观察液体内部统一深度处各个方向压强的特点,做好记录(3分)
4、改变探头深度,观察液体压强随深度的变化,做好记录(1分)
5、固定探头深度,改变液体密度,观察液体压强随液体密度的变化并记录(2分)
6、正确得出实验结论(1分)
不能够正确使用压强计扣1分
不改变探头方向扣1分
不正确不得分
结论不完整扣一分
十一、探究平面镜成像的特点
1、能用正确的方法找到平面镜所成的像的位置
2、能正确测量像距及物距
3、能根据实验数据正确得出结论
带支架的玻璃片,刻度尺,白纸,蜡烛两只(大小相同)
考号:
物体的高度(厘米)
物体到平面镜的距离(厘米)
像的高度
(厘米)
像到平面镜的距离(厘米)
2、在桌面铺一张白纸,纸上垂直竖立一块玻璃板,标出玻璃板的位置(1分)
3、在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛,并观察它在玻璃板中所成的像(1分)
4、拿另外一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它看上去与像重合,此重合位置就是点燃蜡烛所成的像的位置(2分)
5、分别标出物、像的位置,并连线物像位置,比较物与像的大小(1分)
6、实验后,把玻璃板和蜡烛移开,比较物距与像距以及物像的位置连线与玻璃板的关系(2分)
7、正确得出实验结论(1分)
8、整理器材,并将器材恢复到实验前的状态。
不在白纸上画出物象位置及连线的扣1分
操作不正确不得分
结论不完整扣1分
十二、探究斜面的机械效率
1、正确使用弹簧测力计,准确读数
2、正确使用刻度尺,准确读数
3、会正确计算有用功、总功、机械效率
斜面、平板测力计(5N)、刻度尺、小车
小车重力(N)
斜面高度(m)
沿斜面的拉力(N)
小车运动距离(m)
有用功(J)
总功(J)
机械效率
2、把小车放到斜面上,用测力计匀速拉动,使其从低端运动到顶端(2分)
3、测出拉力、小车重力并记录(2分)
4、测量斜面的长以及斜面的高度并记录(2分)
5、计算有用功、总功、机械效率并记录(2分)
6、整理器材,并将器材恢复到实验前的状态。
不匀速拉动扣1分
测量计算错误总共扣1分
计算不正确扣1分