六年级语文下册期中知识点整理复习带答案.docx

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六年级语文下册期中知识点整理复习带答案

六年级语文下册期中知识点整理复习带答案

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音基础

1.读拼音，写词语。

yōuyǎxuányáqízhìdǐyù

páoxiàohéǎitáozuìcìwèi

2.读拼音，写词语。

kěkàoqīngfùniàndaojūliú

chèdǐlǐngyùjīyùxīshuài

3.读拼音，写词语。

biānpàofèiténgfěnsuìqīliángfángyù

nuó yídāngeyánjùncánbàobōxuē

4.看拼音，写词语。

yīshangxuányárìkòuxǐquè

yōuyǎjǔsàngɡēdalǐlùn

5.看拼音，写词语。

pāndēngshānjiànfènzhànxiǎnyào

bàofāyùdìngsùjìngcìxù

形近字词

6.辨字组词。

控（_________）宴（_________）惧（_________）乏（_________）

空（_________）暮（_________）具（_________）伐（_________）

7.分清这些字，分别组词。

篮（______）涯（______）滥（______）矿（______）莹（______）

蓝（______）崖（______）监（______）旷（______）萤（______）

8.辨字组词。

绎（_________）缰（_________）彻（_________）抑（_________）

择（_________）僵（_________）沏（_________）仰（_________）

9.比一比，再组词。

弦（_________）轴（_________）胯（_________）崖（_________）

舷（_________）袖（_________）跨（_________）涯（_________）

10.辨字组词。

尚（_________）糟（_________）棚（_________）

党（_________）槽（_________）鹏（_________）

炖（_________）梯（_________）滥（_________）

吨（_________）啼（_________）监（_________）

选词填空

11.选词填空。

剧烈　猛烈　强烈

1.我的心（______）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

2.后续部队遭到敌人炮火的（______）阻击，在黑暗里找不到突破口。

3.晚上，我走在公路上，突然，一道（______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

12.选词填空．

著名闻名

1.赵大伯是远近（________）的种田能手。

2.爷爷是（________）国画家，最擅长画花鸟和山水。

陶醉沉醉

3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声（________）了。

4.青年要把精力用在学习和工作上，不能（________）在舒适的生活中。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……

5.（________）只有一个地球，（________）我们应该保护地球。

6.（________）老汉为了乡亲们被洪水夺去了生命，（________）他永远活在我们心中。

13.读句子，选择合适的词语填空。

依然毅然居然如果……就……不仅……也……

1．没想到过了几个月，（______）收获了许多花生。

2．岁月悠悠，唯有你（______）如旧。

3．詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（______）接受了任务。

4．河水（______）是我们的兄弟，（______）是你们的兄弟。

5．（______）所有的动物都死去了，人类（______）会灭亡。

14.选词填空。

继续连续陆续

1.锅中的粥，有声无力的叹气还在（______）。

2.早上，同学们（______）来到学校，开始了新的一天的学习生活。

3.轩轩（______）发烧三天了，把妈妈着急坏了。

15.选择恰当的关联词语填空。

即使……也……　　如果……就……因为……所以……

1．（_____）不加节制地开采，地球上的矿产资源（_____）会枯竭。

2．（_____）人们滥用化学品，（_____）造成了一系列生态灾难。

3．移居其他星球的设想（_____）能够实现，（_____）是遥远的事情。

句子强化

16.按要求写句子。

1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。

（缩句）

______________________________

2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。

（换一种说法，保持意思不变）

_____________________________

3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。

（用加点词语造句）

__________________________

4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。

（改为双重否定句）

___________________________

17.句子加工厂。

1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。

（照样子，写比喻句）

__________________________________

2．他轻声说：

“我知道你希望真的有那么一天。

”（改为转述句）

__________________________________

3．那碧绿的海洋，难道不是大自然给我们的恩赐吗？

（改为陈述句）

__________________________________

4．望着漆黑的夜空，使他完全陷入了对未来的憧憬里。

（修改病句）

__________________________________

18.按要求改写句子。

1．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

（改为陈述句）

_________________________

2．妈妈告诉我，要我带着雨伞上学去。

（改为直述句）

_______________________________________________

3．我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。

（缩句）

____________________________________

4．是否主动学习是提高成绩的关键。

（修改病句）

___________________________

19.按要求写句子。

1．他笑着对我说：

“过来，让我看看你的马草”（改为转述句）

_________________________________________

2．南国的红豆啊，红得活泼，像泉水的叮咚让人清爽；红得艳丽，像朝阳的初生，让人神往。

（注意加点部分，仿写句子）

_________________________________________

3．仿写：

语文是意境深远的画卷，让人惊叹不已；

语文是旋律优美的音乐，让人沉醉其中；

语文是______________，让人_________。

语文是______________，让人_________。

20.句子天地。

1．姑娘对哥哥说：

“别难过，我不过随便说说罢了。

”（改为转述句）

_________________________________

2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。

（缩写句子）

_________________________________

3．春节的街道，热闹非凡。

_________________。

（围绕第一句话，写一段场面描写）

4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。

（修改病句）

_________________________________

5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。

（用句子中的修辞手法，仿写一个句子）

_________________________________

阅读理解

21.读短文，回答问题。

衣服简史

①人类究竟是什么时候开始穿衣服的，历史上已无法考证，只能推测：

远古时代的人类在偶然的机会里，发现有些动物的毛皮相当柔软，而且具有保暖的功能，于是在天气寒冷的时候，就把兽皮披在身上。

后来，他们又用兽骨做成针，利用兽皮或是动物的筋做线，把一块块的兽皮缝合起来，这就是人类最早的“衣服”了。

②到了夏天，古代的人类就将树叶、野草缠绕在身上，当作“衣服”。

但是，树叶和野草容易枯萎，人们便开始寻找替代品。

首先是将葛藤类的植物编结成网，“穿”在身上；之后，人们发现这些植物的茎或皮可以撕得更细，于是编了更细密的“衣服”，而且韧度也增加了。

其实所谓更细的成分，就是指植物的纤维。

纤维泛指一切线状的构造，这种构造正是构成“布”的基本单位。

③人类自从开始畜养一些动物，例如羊、兔等后，发现它们身上的毛较长，不但柔软而且温暖，于是便用来作为毛纺织品的主要原料。

最常见的毛是绵羊毛。

羊毛剪下来以后，首先分出等级，之后，就成了一匹匹的毛布。

这种利用动物纤维做出来的纺织品，就叫“毛纺织品”。

④除了植物性纤维和动物性纤维之外，还有没有其他的纤维呢？

当然有。

现代的科学家们已经发现：

用石油、煤等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。

例如用石油化学制品所制成的纤维有尼龙、聚酯、亚克力和石蜡。

你也许还不知道，由树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆，也可以制造出人造丝和醋酸纤维呢！

人造纤维的优点是更强韧，更具有弹性，我们的袜子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纤维制成的；如果再加入特殊材料，还可以制成潜水衣、防弹衣等特殊用途的衣服。

1．根据要求，完成下列题目。

1.读第①段，补全下面内容。

人类最早的“衣服”所需的材料：

针——（_______） 线——（_______） 布——（_______）

2.读第②至④段，可以知道构成“布”的基本单位是__，它可以分成____、____和___三种，其中第三种的优点是_____。

2．下列选项中，填入第③段横线上最合适的是（ ）

A．洗涤、梳理、纺纱B．梳理、洗涤、纺纱

C．洗涤、纺纱、梳理D．梳理、纺纱、洗涤

3．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.人类穿上衣服可能是一件偶然的事。

（_____）

2.兽皮制成的衣服比植物的茎或皮制成的衣服保暖。

（____）

3.“毛纺织品”就是利用绵羊毛做出来的纺织品。

（_____）

4.石油、煤、树木或木材工业的废弃物产生的木质纸浆等物质，经由化学方法可以合成各种人造纤维。

（_____）

4．用“﹏﹏﹏”划出介绍古代人类使用衣服过程的句子。

5．针对各自的阅读任务，下面选择阅读方法不正确的是（  ）

A．查找建筑发展资料的李刚看到题目就知道这篇文章与他的目的没关系。

B．王悦想了解毛纺织品的制作过程，要细读第③段。

C．下周的科普小课堂上，吕峰想介绍一些关于人造纤维的知识，他必须把本文逐字逐句地读明白。

D．想了解古代制衣方法的张灵，对第④段大致浏览一下就可以了。

22.阅读短文，完成练习。

拐弯处的回头

一天，弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷着扎了