最新版新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习知识点汇总Word格式.docx

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2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

(11)一个数;

如果除了1和它本身还有别的约数;

这样的数叫做合数。

最小的合数是4

例如4、6、8、9、12都是合数。

(12)1不是质数也不是合数;

自然数除了1外;

不是质数就是合数。

如果把自然数按其约数的个数的不同分类;

可分为质数、合数和1。

(15)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。

其中每个质数都是这个合数的因数;

叫做这个合数的质因数;

例如15=3×

5;

3和5叫做15的质因数。

(16)把一个合数用质因数相乘的形式表示出来;

叫做分解质因数。

例如:

把28=2X2X7

(17)几个数公有的因数;

叫做这几个数的公因数。

其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。

12的因数有1、2、3、4、6、12;

18的因数有1、2、3、6、9、18。

其中;

1、2、3、6是12和18的公因数;

6是它们的最大公因数。

(18)公约数只有1的两个数;

叫做互质数;

成互质关系的两个数;

有下列几种情况:

①1和任何自然数互质。

②相邻的两个自然数互质。

③两个不同的质数互质。

④当合数不是质数的倍数时;

这个合数和这个质数互质。

⑤两个合数的公约数只有1时;

这两个合数互质;

如果几个数中任意两个都互质;

就说这几个数两两互质。

⑥如果较小数是较大数的约数;

那么较小数就是这两个数的最大公约数。

⑦如果两个数是互质数;

它们的最大公约数就是1。

(19)几个数公有的倍数;

叫做这几个数的公倍数;

其中最小的一个;

叫做这几个数的最小公倍数;

2的倍数有2、4、6、8、10、12、14、16、18……

3的倍数有3、6、9、12、15、18……

其中6、12、18……是2、3的公倍数;

6是它们的最小公倍数。

①如果较大数是较小数的倍数;

那么较大数就是这两个数的最小公倍数。

②如果两个数是互质数;

那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。

③几个数的公因数的个数是有限的;

而几个数的公倍数的个数是无限的。

(二)小数

1、小数的意义

(1)把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

(2)一位小数表示十分之几;

两位小数表示百分之几;

三位小数表示千分之几……

(3)一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成。

数中的圆点叫做小数点;

小数点左边的数叫做整数部分;

小数点右边的数叫做小数部分。

(4)在小数里;

小数部分的最高分数单位“十分之一”和整数部分的最低单位“一”之间的进率也是10。

2、小数的分类

(1)纯小数:

整数部分是零的小数;

叫做纯小数。

0.25、0.368都是纯小数。

(2)带小数:

整数部分不是零的小数;

叫做带小数。

3.25、5.26都是带小数。

(3)有限小数:

小数部分的数位是有限的小数;

叫做有限小数。

41.7、25.3、0.23都是有限小数。

(4)无限小数:

小数部分的数位是无限的小数;

叫做无限小数。

4.33……3.1415926……

(5)无限不循环小数:

一个数的小数部分;

数字排列无规律且位数无限;

这样的小数叫做无限不循环小数。

π

(6)循环小数:

有一个数字或者几个数字依次不断重复出现;

这个数叫做循环小数。

3.555……0.0333……12.109109……

(7)一个循环小数的小数部分;

依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。

3.99……的循环节是“9”;

0.5454……的循环节是“54”。

(8)纯循环小数:

循环节从小数部分第一位开始的;

叫做纯循环小数。

3.111……0.5656……

(9)混循环小数:

循环节不是从小数部分第一位开始的;

叫做混循环小数。

3.1222……0.03333……

(10)写循环小数的时候;

为了简便;

小数的循环部分只需写出一个循环节;

并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。

如果循环节只有一个数字;

就只在它的上面点一个点。

3.777……简写作:

3.;

0.5302302……简写作:

0.50。

(三)分数

1、分数的意义

(1)把单位“1”平均分成若干份;

表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

(2)在分数里;

中间的横线叫做分数线;

分数线下面的数;

叫做分母;

表示把单位“1”平均分成多少份;

分数线下面的数叫做分子;

表示有这样的多少份。

(3)把单位“1”平均分成若干份;

表示其中的一份的数;

叫做分数单位。

2、分数的分类

真分数:

分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数小于1。

假分数:

分子比分母大或者分子和分母相等的分数;

叫做假分数。

假分数大于或等于1。

带分数:

假分数可以写成整数与真分数合成的数;

通常叫做带分数。

3、约分和通分

把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数;

叫做约分。

分子分母是互质数的分数;

叫做最简分数。

把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数;

叫做通分。

(四)百分数:

表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数;

也叫做百分率或百分比。

百分数通常用"

%"

来表示。

百分号是表示百分数的符号。

二、方法

(一)数的读法和写法

1、整数的读法:

从高位到低位;

一级一级地读。

读亿级、万级时;

先按照个级的读法去读;

再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来;

其它数位连续有几个0都只读一个零。

2、整数的写法:

一级一级地写;

哪一个数位上一个单位也没有;

就在那个数位上写0。

(二)数的改写

一个较大的多位数;

为了读写方便;

常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

有时还可以根据需要;

省略这个数某一位后面的数;

写成近似数。

1、准确数:

在实际生活中;

为了计数的简便;

可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。

改写后的数是原数的准确数。

例如把1254300000改写成以万做单位的数是125430万;

改写成以亿做单位的数12.543亿。

2、近似数:

根据实际需要;

我们还可以把一个较大的数;

省略某一位后面的尾数;

用一个近似数来表示。

1302490015省略亿后面的尾数是13亿。

3、大小比较

(1)比较整数大小:

(2)比较小数的大小:

(3)比较分数的大小:

分母相同的分数;

分子大的分数比较大;

分子相同的数;

分母小的分数大。

分数的分母和分子都不相同的;

先通分;

再比较两个数的大小。

(三)数的互化

1、小数化成分数:

原来有几位小数;

就在1的后面写几个零作分母;

把原来的小数去掉小数点作分子;

能约分的要约分。

2、分数化成小数:

用分母去除分子。

能除尽的就化成有限小数;

有的不能除尽;

不能化成有限小数的;

一般保留三位小数。

3、一个最简分数;

如果分母中除了2和5以外;

不含有其他的质因数;

这个分数就能化成有限小数;

如果分母中含有2和5以外的质因数;

这个分数就不能化成有限小数。

4、小数化成百分数:

只要把小数点向右移动两位;

同时在后面添上百分号。

5、百分数化成小数:

把百分数化成小数;

只要把百分号去掉;

同时把小数点向左移动两位。

6、分数化成百分数:

通常先把分数化成小数(除不尽时;

通常保留三位小数);

再把小数化成百分数。

7、百分数化成小数:

先把百分数改写成分数;

能约分的要约成最简分数。

(四)数的整除

1、把一个合数分解质因数;

通常用短除法。

先用能整除这个合数的质数去除;

一直除到商是质数为止;

再把除数和商写成连乘的形式。

2、求几个数的最大公因数

3、求几个数的最小公倍数

4、成为互质关系的两个数:

1和任何自然数互质;

相邻的两个自然数互质;

当合数不是质数的倍数时;

这个合数和这个质数互质;

两个合数的公约数只有1时;

这两个合数互质。

(五)约分和通分(依据分数的基本性质)

(1)约分的方法:

用分子和分母的公约数(1除外)去除分子、分母;

通常要除到得出最简分数为止。

(2)通分的方法:

先求出原来的几个分数分母的最小公倍数;

然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。

三、性质和规律

(一)商不变的规律

商不变的规律:

在除法里;

被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍;

商不变。

(二)小数的性质

小数的性质:

在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

(三)小数点位置的移动引起小数大小的变化

1、小数点向右移动一位;

原来的数就扩大10倍;

小数点向右移动两位;

原来的数就扩大100倍;

小数点向右移动三位;

原来的数就扩大1000倍……

2、小数点向左移动一位;

原来的数就缩小10倍;

小数点向左移动两位;

原来的数就缩小100倍;

小数点向左移动三位;

原来的数就缩小1000倍……

3、小数点向左移或者向右移位数不够时;

要用“0"

补足位。

(四)分数的基本性质(通分和约分的依据)

分数的基本性质:

分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外);

分数的大小不变。

(五)分数与除法的关系

1、被除数÷

除数=

2、因为零不能作除数;

所以分数的分母不能为零。

四、四则运算

(一)运算的意义

1、整数加法:

把两个数合并成一个数的运算叫做加法。

2、整数减法:

已知两个加数的和与其中的一个加数;

求另一个加数的运算叫做减加法和减法互为逆运算。

3、整数乘法:

求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。

在乘法里;

0和任何数相乘都得0;

1和任何数相乘都的任何数。

4、整数除法:

已知两个因数的积与其中一个因数;

求另一个因数的运算叫做除法。

乘法和除法互为逆运算。

0不能做除数。

5、小数乘法:

小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同;

就是求几个相同加数和的简便运算;

一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

6、乘积是1的两个数叫做互为倒数。

(二)各部分的关系

1、加数+加数=和;

和-一个加数=另一个加数

2、被减数-减数=差;

被减数-差=减数;

差+减数=被减数

3、因数×

因数=积;

积÷

一个因数=另一个因数

4、被除数÷

除数=商;

被除数÷

商=除数;

商×

除数=被除数

(三)运算定律

1、加法交换律:

a+b=b+a。

2、加法结合律:

(a+b)+c=a+(b+c)。

3、乘法交换律:

b=b×

a。

4、乘法结合律:

(a×

b)×

c=a×

(b×

c)。

5、乘法分配律:

(a+b)×

c+b×

c。

6、减法的性质:

a-b-c=a-(b+c)。

7、除法的性质a÷

c=a÷

c)

(四)运算法则(整数、小数、分数;

加减乘除)

(五)运算顺序

1、没有括号的混合运算:

同级运算从左往右依次运算;

两级运算先算乘、除(二级运算);

后算加减(一级运算)。

2、有括号的混合运算:

先算小括号里面的;

再算中括号里面的;

最后算括号外面的。

3、加法和减法叫做第一级运算。

乘法和除法叫做第二级运算。

五、应用

1、典型应用题。

(1)平均数:

数量之和÷

数量的个数=平均数。

例:

一辆汽车以每小时100千米的速度从甲地开往乙地;

又以每小时60千米的速度从乙地开往甲地。

求这辆车的平均速度。

分析:

把甲地到乙地的路程设为“1”;

则汽车行驶的总路程为“2”;

+

=

汽车的平均速度为:

=75(千米)

(2)归一问题

例:

一个织布工人;

在七月份织布4774米;

照这样计算;

织布6930米;

需要多少天?

必须先求出平均每天织布多少米;

就是单一量。

6930÷

(4774÷

31)=45(天)

(3)归总问题:

修一条水渠;

原计划每天修800米;

6天修完。

实际4天修完;

每天修了多少米?

因为要求出每天修的长度;

就必须先求出水渠的长度。

所以也把这类应用题叫做“归总问题”。

不同之处是“归一”先求出单一量;

再求总量;

归总问题是先求出总量;

再求单一量。

800×

4=1200(米)

(4)行程问题:

解题关键及规律:

同时同地相背而行:

路程=速度和×

时间。

同时相向而行:

相遇时间=相遇路程÷

速度和;

速度和=相遇路程÷

相遇时间相遇路程=速度和×

时间

同时同向而行(速度慢的在前;

快的在后):

追及时间=路程速差

同时同地同向而行(速度慢的在后;

快的在前):

路程=速度差×

甲在乙的后面28千米;

两人同时同向而行;

甲每小时行16千米;

乙每小时行9千米;

甲几小时追上乙?

甲每小时比乙多行(16-9)千米;

也就是甲每小时可以追近乙(16-9)千米;

这是速度差。

已知甲在乙的后面28千米(追击路程);

28千米里包含着几个(16-9)千米;

也就是追击所需要的时间。

列式:

28÷

(16-9)=4(小时)

(5)植树问题:

这类应用题是以“植树”为内容。

凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题;

叫做植树问题。

解题关键:

解答植树问题首先要判断地形;

分清是否封闭图形;

从而确定是沿线段植树还是沿周长植树;

然后按基本公式进行计算。

解题规律:

a.沿线段植树

棵树=段数+1棵树=总路程÷

株距+1

株距=总路程÷

(棵树-1)总路程=株距×

(棵树-1)

b.沿周长植树

棵树=总路程÷

株距株距=总路程÷

棵树总路程=株距×

棵树

(6)鸡兔问题:

2、分数和百分数的应用

(1)、分数乘法、除法应用题:

准确判断单位“1”的量。

找准要求问题所对应的分率;

单位1已知用乘法;

单位1未知用除法;

比单位1多要加;

比单位1少要减

(2)、百分率:

发芽率=发芽种子数/试验种子数×

100%

小麦的出粉率=面粉的重量/小麦的重量×

产品的合格率=合格的产品数/产品总数×

职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×

(3)工程问题:

把工作总量看作单位“1”;

工作效率就是工作时间的倒数。

数量关系:

工作总量=工作效率×

工作时间

工作效率=工作总量÷

工作时间=工作总量÷

工作效率

工作总量÷

工作效率和=合作时间

3、纳税:

纳税就是把根据国家各种税法的有关规定;

按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。

缴纳的税款叫应纳税款。

应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额……)的比率叫做税率。

4、利息:

存入银行的钱叫做本金。

取款时银行多支付的钱叫做利息。

利息与本金的比值叫做利率。

利息=本金×

利率×

5、利润与折扣问题:

(1)利润=售出价-成本;

利润率=利润÷

成本×

100%;

(2)折扣指现价是原价的十分之几或百分之几十

第二部分度量衡

一、长度

(一)长度常用单位:

公里(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)

(二)单位之间的换算:

1毫米=1000微米;

1厘米=10毫米;

1分米=10厘米;

1米=1000毫米;

1千米=1000米;

二、面积;

就是物体所占平面的大小。

对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。

(一)常用的面积单位

平方毫米、平方厘米、平方分米、平方米、平方千米

(二)面积单位的换算:

1平方厘米=100平方毫米;

1平方分米=100平方厘米;

1平方米=100平方分米;

1公倾=10000平方米;

1平方公里=100公顷;

三、体积和容积

(一)体积就是物体所占空间的大小;

一般从外边量。

容积是指箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积;

通常叫做它们的容积;

一般从里边量。

物体的体积大于它的容积

(二)常用单位

1、体积单位:

立方米、立方分米、立方厘米

2、容积单位:

升、毫升

(三)单位换算

1立方米=1000立方分米;

1立方分米=1000立方厘米;

1升=1000毫升;

1升=1立方分米;

1毫升=1立方厘米

四、质量

(一)质量是指表示表示物体有多重。

(二)常用单位:

吨(t)、千克(kg)、克(g)

(三)常用换算:

一吨=1000千克;

1千克=1000克

五、时间

(一)常用单位:

世纪、年、月、日、时、分、秒。

(二)单位换算:

1世纪=100年;

1年=365天(平年);

1年=366天(闰年);

一、三、五、七、八、十、十二是大月;

大月有31天。

四、六、九、十一是小月小月;

小月有30天。

平年2月有28天;

闰年2月有29天。

1天=24小时;

1小时=60分;

1分=60秒;

六、货币

元、角、分

1元=10角;

1角=10分

七、同一类计量单位之间的换算

1、名数:

在数的后面附有计量单位的数叫做名数。

3厘米;

50千克;

2.5小时等都是名数。

(1)单名数:

只带有一个计量单位的名数叫做单名数。

8.7吨;

17.3升等都是单名数。

(2)复名数:

带有两个或两个以上同类计量单位的名数叫做复名数。

如1元5角;

6平方米8平方分米;

9小时30分39秒等都是复名数。

2、转换

(1)高级单位→低级单位的方法:

高级单位的数×

进率

3立方米=(3000)立方分米;

 

方法是:

1000=3000

2.5立方分米=(2500)立方厘米;

方法是:

2.5×

1000=2500

(2)低级单位→高级单位的方法:

低级单位的数÷

如:

4000立方分米=(4)立方米;

方法是:

4000÷

1000=4

1500立方厘米=(1.5)立方分米;

1500÷

1000=1.5

第三部分代数初步知识

一、用字母表示数

1、用字母表示数的意义和作用

用字母表示数;

可以把数量关系简明的表达出来;

同时也可以表示运算的结果。

2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式

用字母表示常见的数量关系

路程用s表示;

速度v用表示;

时间用t表示;

三者之间的关系:

s=vt;

v=s/t;

t=s/v

总价用a表示;

单价用b表示;

数量用c表示;

三者之间的关系:

a=bc;

b=a/c;

c=a/b

3、用字母表示数的写法

(1)数字和字母、字母和字母相乘时;

乘号可以记作“.”;

或者省略不写;

数字要写在字母的前面。

(2)当“1”与任何字母相乘时;

“1”省略不写。

二、简易方程

1、方程:

含有未知数的等式叫做方程。

(1)方程是等式;

又含有未知数;

两者缺一不可。

(2)方程是等式;

等式不一定是方程

2、方程的解:

使方程左右两边相等的未知数的值;

叫做方程的解。

三、解方程:

求方程的解的过程叫做解方程。

四、比和比例

1、比的意义和性质

(1)比的意义:

两个数相除又叫做两个数的比。

比号前面的数叫做比的前项;

比号后面的数叫做比的后项。

比的前项除以后项所得的商;

叫做比值。

同除法比较;

比的前项相当于被除数;

后项相当于除数;

比值相当于商。

比值通常用分数表示;

也可以用小数表示;

有时也可能是整数。

比的后项不能是零。

根据分数与除法的关系;

可知比的前项相当于分子;

后项相当于分母;

比值相当于分数值。

(2)比的性质:

比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外);

比值不变;

这叫做比的基本性质。

(3)求比值和化简比

求比值的方法:

用比的前项除以后项;

它的结果是一个数值可以是整数;

也可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。

它的结果必须是一个最简比;

即前、后项是互质的数。

(4)比例尺:

图上距离:

实际距离=比例尺

(5)按比例分配

2、比例的意义和性质

(1)比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数;

叫做比例的项。

两端的两项叫做外项;

中间的两项叫做内项。

(2)在比例里;

两个外项的积等于两个两个内向的积。

这叫做比例的基本性质。

(3)解比例:

求比例中的未知项;

叫做解比例。

解比例的依据是比例的基本性质

3、正比例和反比例

(1)成正比例的量:

两种相关联的量;

一种量变化;

另一种量也随着变化;

如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定;

这两种量就叫做成正比例的量;

他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示:

y/x=k(一定)

(2)成反比例的量:

如果这两种量中相对应的两个数的积一定;

这两种量就叫做成反比例的量;

他们的关系叫做反比例关系。

y=k(一定)

第四部分空间与图形

一、线和角

1、线

(1)直线:

直线没有端点;

可以向两端无限延伸;

长度无限;

过一点可以画无数条;

过两点只能画一条直线。

(2)射线:

射线只有一个端点;

长度无限。

(3)线段:

线段有两个端点;

它是直线的一部分;

长度有限;

两点的连线中;

线段为最短。

(4)平行线:

在同一平面内;

不相交的两条直线叫做平行线。

两条平行线之间的垂线长度都相等。

(5)垂线:

两条直线相交成直角时;

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