人教版一年级下册语文复习练习题Word下载.docx
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6.没：
①mé
i②mò
（1）王二小没（）有真的听从敌人的话。
（2）有一艘巨轮在大海里沉没（）了。
7．扫：
①sǎo②sà
o
（1）一下课，小红就拿起扫（）帚扫（）地，扫（）完地又把扫（）把放整
（2）小林每天都帮奶奶打扫（）卫生。
8．长：
①chá
ng②zhǎng
（1）不久，小壁虎又长（）出了长长（）的尾巴。
（2）小洋常常长（）跑，所以长（）得特别健壮。
9.朝：
①chá
o②zhāo
（1）一大早，我们面朝（）东方看朝（）阳。
（2）李白是唐朝（）的伟大诗人。
（3）同学们朝（）夕相处，十分友爱。
10．干：
①gān②gà
n
（1）农民伯伯在田里干（）活。
（2）打扫过的教室又变得干（）净了。
（3）妈妈晾在窗外的衣服已经干（）了。
11．难：
①ná
n②nà
（1）这道题一点儿也不难（）。
（2）当别人有了困难（），我们要主动帮助。
（3）战争会给人类带来灾难（）。
12．量：
①liá
ng②lià
（1）曹冲能称出大象的重量（）。
（2）平平用尺子量（）出了桌子的高度。
13.只：
①zhī②zhǐ
（1）一只（）小鸟在天上飞。
（2）我只（）有一个娃娃。
14．发：
①fā②fà
（1）瓦特发（）明了蒸汽机。
（2）我发（）现了一个秘密。
（3）爷爷满头白发（）。
三、同音字填空。
画
话
1、请你轻声地说（
），妈妈在打电（
）。
2、我爱看图（
）书，这幅（
）很美。
3、这张（
）片很美。
玩
完
1、我（
）成作业才去（
2、它们在（）耍。
3、这里真好（
河
和
合
1、我国的江（
）很多。
2、（
）水哗哗地流。
3、我们热爱（
）平。
4、祝你们（
）作愉快。
象
像
向
相
1、大（
）的鼻子很长。
2、曹冲会称（
3、这个方（
）是对的。
4、我们要互（
）帮助。
5、弯弯的月儿（）小船。
再在
1、我现（
）过去。
2、我们下次（
）见了。
3、（
）来一次，好吗？
阳
洋
1、（
）光很猛烈。
2、海（
）里有很多鱼虾。
3、太（
）落山了。
乡
香
1、奶奶回（
）下了。
2、这里花（
）扑鼻。
）村的空气好。
到道
1、条条（
）路通罗马。
2、这里（
）处都是垃圾。
3、这个（
）理我懂。
进近
1、请他（
）来吧。
2、邮局在（
）处。
3、我不知道远（
原
园
圆
）来你在这里。
2、草（
）真美。
3、果（
）的果子熟了，苹果很（圆
座
坐
做
作
1、我的（
）位很干净。
2、请你们（
）下。
3、您请（
）！
4、这里有一（
）山。
5、我正在（
）（
）业呢。
新
心
辛
1、我不怕（
）苦。
）房有（
）书。
3、他是真（
）的。
四、偏旁是同一类的字。
口字旁：
________________单人旁________________________
方框儿：
________________三点水：
______________________
门字框：
_______________草字头：
_________________
言字旁：
________________
四点底：
__________________
走之儿：
________________提手旁：
_________________
日字旁：
_______________双人旁：
木字旁：
________________足字旁：
竖心旁：
________________秃宝盖：
____________________
心字底：
________________穴宝盖：
禾字旁：
_________________
王字旁：
__________________
左耳旁：
__________________立刀旁：
父字头：
________________虫字旁：
目字旁：
________________
反文旁：
宝盖头：
_______________女字旁：
月字旁：
_________________走字旁：
___________________
绞丝旁：
________________人字头：
________________
两点水：
___________________
五、将独体字合成合体字先连线，再将合起来的字写在括号里。
1．父人女虫禾立
王马日巴义里
（）（）（）（）（）（）
2．口田今木人门
那力对云心日
3．日木女王日
元且九生月
（）（）（）（）（）
4.相走虫土禾
干心也火马
（）（）（）（）（）
5.音门口禾日山女
昌夕乃口也心十
六、反义词。
1、我会写
是—（）长—（）坏—（）热—（）
前—（）近—（）无—（）慢—（）
少—（）男—（）老—（）来—（）
矮—（）恨—（）早—（）出—（）
天—（）开—（）丑—（）闲—（）
甜—（）右—（）东—（）收—（）
北—（）暗—（）黑—（）哭—（）
今—（）旧—（）错—（）冷淡—（）黑暗—（）
2、划出句子中的反义词，写在括号内。
（1）、取人之长，补己之短。
（）---（）
（2）、虚心使人进步，骄傲使人落后。
（）---（）（）---（）
（3）、诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。
七、词语。
1、ABB：
例：
亮晶晶____________________________
例：
绿油油_______________________________
2、又香又甜又_____又____又_____又_____又____又__
3、飞来飞去___来_____去___来_____去___来_____去
4、AABB例：
安安静静__________________________
5、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——_________________
杨树高高的——_________________
6、碧绿碧绿的（）雪白雪白的（）
火红火红的太阳（）金黄金黄的（）
美丽的（）绿油油的（）（）的小手（）的翅膀
青青的（）（）的蚜虫（）的玻璃砖闷热的（）（）的红领巾（）的水
（）的荷叶（）的蓝天（）的眼睛（）的翅膀（）的球赛（）的潜水桥
（）的春天（）的夏天（）的秋天（）的冬天（）的季节（）塑料桥
（）的街道
惊奇地________快活地______轻轻地________
静静地________懒洋洋地_______慢吞吞地________
八、补充句子。
1、我替爸爸__________________________。
2、我给妈妈__________________________。
3、我给老师__________________________。
4、我为大家__________________________。
5、_________一定__________________________。
6、_________正__________________________。
7、______________渐渐__________________________。
8、__________一边______________，一边________________________。
9、_______________那么_______________，那么________________________。
10、__________把___________________
11、___________十分__________________
12、只有__________________，才有________________________________。
只有__________________，才___________________________________。
13、___________已经_______________________________。
一年级语文阅读练习
（不会写的字可以用拼音。
）
1、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（
）句话。
（2）填空
a、一年有（
）、（
）、（
）四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是
（
）；
夏天的树上，叶片是（
秋天的树叶颜色有（
）和（
冬天的树下，满地是（
）。
c、大自然的邮票指（
）
。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。
双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。
用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。
一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（
）句话。
（二）填空：
（1）人有两件宝是指
）和
做工靠（），思考靠（）。
（2）做事情要用（
）又用（
这样才能（
）
3、夏天
初夏，石榴花开了。
远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（）句话。
2、用“
_____
”划出第2、3两句话。
3、石榴花在（
）开放。
它的花蕊是（
）的，
花朵是（
）的。
4、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说：
“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你！
”孩子说：
“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（
）句话，孩子说了（
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？
为什么？
（3）学了本文后，我们也要做个（
）的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（
）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？
______________________________
）花早晨开，（
）花中午开，（
）花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、短文有（
2、文中的金鱼有（
）种颜色。
3、金鱼的形状有（
）的，有（
）的，也有（
4、你最喜欢的金鱼是（
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（
）段话，请标出来。
2.填空。
（
）的步子
）的贝壳
）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（
8、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说：
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
“白菜的叶子才好吃呢！
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
“要吃西红柿的果实呀！
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１）
（２）
（３）
3、读了短文，我知道了：
西红柿的
好吃。
（２）萝卜的
）好吃。
（３）白菜的（
9两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中，白羊说：
“你退回去，让我先过桥！
”黑羊说：
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！
扑通！
”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（
第一段有（
2、填空：
（1）
和
）在独木桥的
）相遇了。
它们都要对方先让自己走。
（2）两只羊谁也（
），就打了起来，结果都
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：
）——（
10、
有一次，王羲之外出散步，看见路边有一个老婆婆在卖扇子。
她叫了半天，还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子，十分同情她，便随手取过扇子，在上面写了些字，叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场，那里的人认得扇子上的字是王羲之写的，竟争着要买扇子。
不一会儿，所有的扇子就卖光了。
1、老婆婆在路边（
2、王羲之是怎样帮助老婆婆的？
王羲之在（
）上写了些字，再叫老婆婆拿到（
）上去卖。
3、后来，扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢？
（在对的序号上打“√”）
因为：
）A扇子很便宜。
B扇子很漂亮。
）C人们喜欢王羲之的字。
4、写出文中词语的近义词。
十分—（
拿—（
争着—（
光—（
）
11、
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有 句话，写的是 季的的景象。
2、春天有灿烂的 ；
田野里 ，散发出浓浓的 。
３、用“—”画出文中表示颜色的词。
４、春天， 、 、 都开花了。
除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。
12、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。
到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。
这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
１、读短文，找出合适的词填在括号里。
（ ）的枣树 （ ）的枣花
（ ）的大枣 （ ）的小灯笼
２、文中“小灯笼”指的是 。
３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。
春天，枣树上 。
夏天，枣树上 。
秋天，枣树上 。
13
鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó
），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
１、这篇短文共有（ ）句话。
２、短文里写了 和 。
３、小鸡们冷了，就会 。
14
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。
１、这篇短文有 句话。
２、天就快下雨了， 和 给老师送伞和雨鞋。
15
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
2、段文写了猫的（
）、（
）和（
3、用“
﹏﹏”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：
（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………（
②猫有一双明亮的眼睛。
………………………………（
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………（
④猫是捉老鼠的能手。
…………………………（）
16
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着，好像在说：
“小朋友，你要好好学习呀！
1、这篇短文（
）段话。
2、第二节有（
3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：
（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………（
②水要小朋友好好学习。
③这支铅笔很美丽。
17
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：
“咦，我怎么没汗呢？
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：
“汗？
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说：
在身上。
”小花猫甜甜全身，没汗！
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说：
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了：
“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？
”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！
两个都笑了：
“原来，我们的汗藏在这里！
”
1、短文共有（
）个自然段。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（
），小马的汗在（
），小狗的汗在（
），小花猫和
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