四年级上册语文单元测试第二单元学业水平检测语文s版含答案Word文件下载.docx

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huā(    )绕着fá

ngshè

(    )绽放,人们专心致志地观赏着,直到太阳jià

njià

n(    )偏西才恋恋不舍地离开。

3.用“静”字组成合适的词语,填在句中的括号里。

(1)我激动的心情渐渐地(   )下来。

(2)弟弟玩累了,趴在桌子上(   )地睡着了。

(3)夜晚是那么的(   ),月色是那么的美好。

二、句子七彩虹(15分)

1.判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×

”。

(4分)

(1)“远远望去,君山就像一颗盛在白银盘里的大青螺。

”把“君山”比作“大青螺”。

(  )

(2)“火烧云像五颜六色的大花布。

”这不是比喻句。

(3)东虹日出西虹雨。

(4)“蝴蝶在花丛中跳舞。

”这是个比喻句。

2.按顺序排列下面的句子,用序号表示。

(  )一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。

(  )这地方的火烧云变化极多。

(  )忽然又来了一条大狗,那狗十分凶猛,在向前跑。

(  )一会儿工夫,火烧云下去了。

(  )接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样。

3.这难道不是伟大的奇观吗?

(改为陈述句)(3分)

4.我的成绩很好,我不骄傲。

(用合适的关联词语合成一句话)(3分)

三、重点突破吧(19分)

1.   代诗人      在《枫桥夜泊》一诗中描写的景物有      、      、      和      ,描写的是   季的景色,全诗抒发了作者 。

(8分) 

2.“天上的云从      一直烧到    ,      的,好像是             。

”这句话选自著名女作家      写的      。

看到这么美丽神奇的火烧云,也可以知道明天是个大晴天,有气象谚语为证:

            。

3.日积月累。

(3分)

(1)秋丛绕舍似陶家, 。

 

(2)      ,月晕午时风。

(3)燕子低飞蛇过道,        。

四、阅读风景线(19分)

1.课内阅读。

(7分)

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。

再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;

那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

(1)这段话是按         顺序写的。

(1分) 

(2)这段话从   和   两方面来描写 , 

使人如闻其声,如见其景。

(3)对画线句子的理解正确的一项是(  )(3分)

A.说明大潮的声音很大,把大地都震得颤动起来

B.用比喻的修辞手法,写出了大潮的形态和声音,表现了大潮的非凡气势

C.用“山崩地裂”表明了大潮来时的可怕气势和巨大声响

2.课外阅读。

(12分)

秋风好像一支巨大的画笔。

它把天空涂得蓝蓝的,把稻田染成一片金黄色,把高粱画成正在燃烧的火炬,把柿子画成一盏盏小红灯,还把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩子。

你看,那些荡秋千的树叶,随风摇摆着,然后,轻飘飘地扑向大地。

(1)“燃烧”这个词中“燃”和“烧”的意思一样,我还能再写几个和它一样的词语:

      、      。

(2分) 

(2)这段文字运用的修辞手法有    。

(3分) 

(3)文中描写的景物有      、      、      、     、     。

(5分) 

(4)仿照文中画线的句子,用“好像”写一句话。

(2分)

 。

五、习作天地(30分)

你家乡的景物一年四季都有什么特点?

请你按一定的顺序写下来。

注意多运用平时积累的好词佳句,写完后要认真修改。

一、1.

(1)mè

n 

(2)mēn (3)jià

ng

(4)hó

ng (5)mó

 (6)mú

2.

(1)霞光 葡萄 

(2)菊花 房舍 渐渐

3.

(1)平静 

(2)安静 (3)宁静

二、1.

(1)√ 

(2)×

 (3)√ (4)×

2.2 1 3 5 4

3.这就是伟大的奇观。

4.虽然我的成绩很好,但是我不骄傲。

三、1.唐 张继 月亮 寒霜 枫树 渔火 秋 孤寂、愁闷的心情

2.西边 东边 红彤彤 天空着了火

萧红 《火烧云》 早霞不出门,晚霞行千里

3.

(1)遍绕篱边日渐斜 

(2)日晕三更雨 (3)大雨不久就来到

四、1.

(1)由远到近 

(2)形状 声音 大潮到来时的壮观景象 (3)C

2.

(1)叫喊 摇晃 

(2)比喻、排比、拟人

(3)天空 稻田 高粱 柿子 柳叶儿

(4)示例:

春天的雨好像一只魔术师的大手。

五、略

第六单元达标检测卷

一、基础训练营(43分)

1.快乐认识新朋友。

(9分)

huǐmiè

shì

nɡxīshēnɡ

xiōnɡtá

nɡpà

nduà

nmiǎnlì

bēiāilí

nɡfēnfu

2.我会用“\”划掉加点字不正确的读音。

石棱(lé

nɡ lí

nɡ)峭壁(xiāo qià

o)

怔住(zhēng zhè

ng)祈祷(qí

 qǐ)

匍匐(pū pú

)屡次(lǚ lǔ)

3.给多音字注音并组词。

4.词语练习。

(1)在括号里填上恰当的词语。

(   )的神情 (   )的条件

(   )的道路 (   )的意志

(   )地注视 (   )地踢球

(2)补充词语。

心急(  )(  )肃(  )起(  )

从(  )镇(  )头(  )目(  )

5.对号入座。

(给下列句子中加点的字选择正确的解释)(7分)

【容】A.容纳;

包含。

B.宽容;

原谅。

C.允许;

让。

D.脸上的神情和气色。

(1)他笑容满面地向我走来。

(2)路宽只能容下一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。

(3)这个人做事太不像话,简直情理难容。

(4)这篇稿子涉及面很广,能不能容我再改改?

【局】A.部分。

B.办理某些业务的机构。

C.棋类等比赛的形势或结局。

D.拘束。

(5)北京的局部地区有阵雨。

(6)这场足球比赛踢了个平局。

(7)小明的爸爸在邮局工作。

6.(易错题)对号入座。

(1)今天,上级领导要来(    )工作,我们要准备迎接。

(2)科学家对喀纳斯湖中的水怪进行了(    )。

(3)要想写好作文,就得在平时注意(    )。

7.修改病句。

(6分)

(1)我目不转睛、全神贯注地看着台上的表演。

_______________________________________________________

(2)大约过了一个小时左右,他们开始往回走。

_______________________________________________________

(3)黄继光所在的营已经继续战斗了四天四夜。

8.下面诗句中,表达了深切的爱国情怀的是(  )(1分)

A.天生我材必有用,千金散尽还复来。

B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

二、综合展示厅(5分)

9.写四个形容美好品质的四字词语。

____________ ____________________________________

10.语言运用。

小丽总是害怕困难,遇到一点困难就退缩不前。

结合本单元学过的文章《登山》,写一写你想对她说的话。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、课本直通车(9分)

11.《军神》讲的是______________在战斗中__________负伤,手术中不用麻醉剂,忍痛接受了__________刀,最终赢得德国医生赞叹的故事。

全文以“____________→__________→__________→术后”为线索,采用________描写和________烘托相结合的方法,成功塑造了“军神”的形象。

12.《球王贝利》一课中,贝利送给教练的圣诞节礼物是________________________________________________________________________。

(1分)

13.《十一月四日风雨大作》是____代著名诗人______的作品,其中描写诗人在梦境中为国征战的诗句是:

________________________________________________________________________,____________________。

14.《塞下曲》写的是______代名将________的事,后两句诗是:

________________________________________________________________________,________________________。

四、阅读检测台(13分)

正直的品格

在一所大医院的手术室里,一位年轻的姑娘第一次担任护士,而且是做一位赫赫有名的外科专家的助手。

复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地看着外科专家说:

“大夫,我们用了12块纱布,您只取出了11块。

“我已经都取出来了。

”专家断言道,“手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。

“不!

不行!

”女护士高声抗议,“我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。

外科专家毫不(理睬 理解)她,命令道:

“听我的,准备缝合!

女护士毫不示弱

她几乎是大声叫起来

您是医生

您不能这样做

这时,外科专家冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手手心里握着的第12块纱布,向所有的人宣布:

“她是我最合格的助手。

女护士以自己正直的品格不仅赢得了外科专家的(信任 信心),而且以“最合格的助手”(扬名 出名)瑞典医护界。

15.用“\”划掉括号中不恰当的词语。

16.解释下面的词语。

(1)赫赫有名:

(2)欣慰:

________________________________________________________

17.在第6自然段的方框内加上标点。

(3分)18.哪句话最能概括短文的中心思想?

在括号内画“√”。

(1)年轻女护士为了出名不顾别人的面子。

(2)正直的品格最可贵。

19.外科专家冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容?

_____________________________________________________________________________________________________________

五、习作百花园(30分)

20.同学们,在本单元我们了解了很多令人感动的人物,如球王贝利、刘伯承元帅、战斗英雄黄继光。

其实能感动我们的人还有很多,他们就在我们身边,请你写一写他们的故事吧!

题目自拟。

参考答案:

一、1.毁灭 释放 牺牲 胸膛 判断 勉励 悲哀 黎明 吩咐

2.

 

3.

4.示例:

(1)孤傲 苛刻 狭窄 顽强 愤怒 快乐 

(2)如 焚 然 敬 容 定 晕 眩

5.

(1)D 

(2)A (3)B (4)C

(5)A (6)C (7)B

6.

(1)视察 

(2)考察 (3)观察

点拨:

“视察”指上级人员到下级机构检查工作;

“考察”指实地观察调查;

“观察”指仔细察看(事物或现象)。

7.

(1)示例:

我目不转睛地看着台上的表演。

 点拨:

“目不转睛”与“全神贯注”意思重复。

(2)大约过了一个小时,他们开始往回走。

“大约”与“左右”意思重复。

(3)黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜。

用词错误,这里应用“持续”,表示动作一直进行。

8.D

二、9.示例:

坚贞不屈 勇往直前 视死如归 公而忘私

10.略。

三、11.刘伯承 右眼 七十二 求治 术前 术中 正面 侧面

12.给教练的圣诞树挖一个坑

13.宋 陆游 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来

14.汉 李广 平明寻白羽 没在石棱中

四、15.

16.

(1)声名显赫。

(2)喜欢而心安。

17., :

“ !

 !

 ” 

18.

(2)√

19.因为外科专家看到了这个年轻女护士如此认真和负责,所以欣慰地笑了。

五、20.思路导航:

这是一道写人的作文题目,选材时一定要扣住本次习作的重点词“感动”。

另外,既然是写人就要抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动等去写。

如果要写两件事,就要合理安排,详略得当。

 例文略。

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