江西人教版八年级下册期中检测卷含答案Word文档格式.docx
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A．随着赣州高铁的投入使用，使赣州人的未来与高铁密不可分。
B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。
C．江西省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。
D．南昌市文明办开展与策划“我爱南昌”的活动，得到很多市民的响应。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）
①把这些关系导入互联网中，对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说，无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸，实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。
②仅3年多时间，微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。
③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。
④微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能，随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。
⑤这种模式的即时通讯应用迅速得到传播，在国内首先有了“米聊”，随后又出现了“微信”。
A．①⑤②④③B．②④①⑤③C．③①⑤④②D．④⑤②③①
5．下列句子没有使用修辞手法的一项是（）（2分）
A．月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。
B．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
C．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么。
D．细若蚊足，勾画了了。
二、古诗文阅读与积累（24分）
（一）阅读下面这首古诗，完成第6～7题。
（4分）
白鹿洞①二首（其一）
[唐]王贞白
读书不觉已春深②，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
【注】①白鹿洞：
在今江西省境内庐山五老峰南麓的后屏山之南。
这里青山环抱，碧树成荫，十分幽静。
名为“白鹿洞”，实际并不是洞，而是山谷间的一个坪地。
②已春深：
一作“春已深”。
6．下列对诗的内容理解不正确的一项是（）（2分）
A．首句叙事，“读书不觉已春深”，言自己专心读书，不知不觉中春天又快过完了。
B．次句写诗人的感悟。
“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光阴，时间宝贵，应珍惜。
C．三句叙事补叙自己发觉“春深”，是因为“道人来引笑”。
“道人”指走在路上的人。
“引笑”指逗笑，开玩笑。
D．“周情孔思”，当指古代读书人所读的儒家典籍。
7．下列对诗赏析不正确的一项是（）（2分）
A．可以看出，诗人读书入神，每天都过得紧张而充实，全然忘记了时间。
B．次句是由第一句叙事自然引发出来的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们。
C．“道人来引笑”的字里行间，表现诗人也有慵懒散漫的一面。
D．三、四句叙述道人到来之时，诗人正在深入钻研周公孔子的精义、教导。
（二）阅读下面文言短文，完成第8～11题。
（12分）
黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。
幼警悟，读书数过辄成诵。
舅李常过其家，取架上书问之，无不通，常惊，以为一日千里。
举进士，调叶县尉。
熙宁①初，举四京②学官，第文为优，教授北京国子监，留守文彦博才之，留再任。
苏轼尝见其诗文，以为超轶绝尘，独立万物之表，世久无此作，由是声名始震。
知太和县③，以平易为治。
时课颁盐策④，诸县争占多数，太和独否，吏不悦，而民安之。
（节选自《宋史》）
【注】①熙宁：
北宋时宋神宗赵顼的一个年号。
②四京：
北宋王朝共有四京，即东京开封府、西京河南府、北京大名府和南京应天府。
③太和县：
即现在的江西泰和县。
④课颁盐策：
颁布征收盐税的政策。
8．下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
A．读书数过/辄成诵B．取/架上书问之
C．苏轼/尝见其诗文D．诸县/争占多数
9．解释文中加点词语的意思。
（3分）
（1）辄____________
（2）通____________
（3）尝____________
10．翻译文中画线句子。
（1）留守文彦博才之，留再任。
________________________________________________________________________
（2）以为超轶绝尘，独立万物之表。
11．结合文义，简要说说黄庭坚是个怎样的人。
（三）古诗文积累。
（8分）
12．填补下列句子的空缺处。
（每空1分）
（1）芳草鲜美，______________。
（2）其岸势犬牙差互，________________。
（3）______________，在河之洲。
（4）______________，白露未晞。
（5）______________，胡为乎中露？
（6）________________，子宁不来？
（7）________________，儿女共沾巾。
（8）气蒸云梦泽，________________。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下面文章，完成第13～17题。
（16分）
大地的恩典
杜怀超
①在江南，我时常遥望家乡的那片竹林。
②对于竹子，我处于一种远距离的仰望或者审视中。
它于我，或如千年的深潭，或如捉摸不透的阵风，空行处唯有水声一般晕染过来：
竹林深似海。
这也不是雨打竹林的声响，我猜不透道不出其中深藏的未知和遮蔽的隐语。
③对于竹子，父亲与我看法截然不同。
父亲是从一根竹扁担开始与竹子耳鬓厮磨的。
磨得光亮的半月形长扁担，与父亲时常纠缠在一起，使得父亲瞬间有了担山填海的力量，一种承担着苍茫大地的力量，养活了一家人。
父亲和竹子挨得那么近，皮肤挨着皮肤，骨头连着骨头，以至在手搬肩扛之间，我听到了骨头与竹节的窃窃私语声。
当然，父亲总是默不作声，至疼痛处他也只会咧嘴一笑。
④我不理会父亲对竹的虔诚。
在我六岁开始扶起歪歪斜斜的竹毫，在宣纸上战战兢兢地涂抹下重重的一笔后，弃笔逃离。
但父亲就像老鹰捉小鸡般又把我抓回来。
我老老实实地重新捡起竹毫，继续在宣纸或者红纸上描摹虔诚和吉祥。
⑤父亲也完全不理会我的委屈，他只纠结我对竹毫的亵渎和无知。
以致多年来，我一直在书桌前，挺直身子，保持着对竹毫的执笔姿势。
父亲呢，在门前田畴上，种下一片竹林。
四季里，把竹子枝条捆扎起来，做一柄扫帚，在旷野里扫荡着秋天。
⑥我是在历史的河流里认识竹简的。
最初的文字里，竹简是一座立体凝固的雕塑，在时间的刻刀里留下人们刀砍火烧的背影。
父亲不懂竹简，即使竹叶大的象形文字，他也是看不懂的。
但这不能阻止他对文字的向往，在我夜晚习字的空闲里，他也会郑重地拿起竹毫，在空中比画一番，那举止与深情，分明是我多年后仰望庙宇般的神圣或对万物生灵般的虔诚。
确实也是，一行行端庄的文字，当我们给予它生命，谁能窥尽其中的叱咤风云？
在竹简深处，或者说在竹海深处，父亲是无法窥知内部世界的，比如竹子的暗语与象征、竹子承载着中国传统文化的精髓……对此父亲是一片茫然。
⑦父亲要做的就是怎样从文化的战场转移到生活的舞台上。
对文化他没有发言权，而在生活的漩涡里，他就是自己的主宰者。
他可以从竹枝上取下一节，打磨成祖母手中的捻线陀，纺麻线、棉线；
他可以用竹片打制成厨房里的砧板，甚至可以花上十天半月的时间，用上好的竹青编织成憩息的竹席、躺椅之类。
父亲对竹席有着独特的情怀，即使在农历的五月或者秋收正午，只要有了它，疲惫与辛劳就会逃得无影无踪。
累了就和衣而睡，醒了则投入劳作。
他侍弄庄稼、竹子的模样和我在纸上写生字没有两样。
在旷野里不停劳作、奔跑的父亲，正是一棵竹子，一棵在风中奔跑的竹子。
在几十年的光阴里，凄风苦雨、冰刀霜剑都没有折弯它，即使在最黑沉沉的深夜里，依然发出铿锵的回音。
⑧父亲对竹子或竹制的事物，总是有着命里的熟稔和温暖。
即使老了，他依然握一支竹质拐杖，继续保持挺拔的身子，在大地上行走。
他从老家来江南，看到我书房里摆放一盆花草，我告诉父亲它叫文竹，他竟然不以为然。
看着眼前纤弱的盆中之竹，他迷茫的眼神里有着一丝轻蔑。
文竹，文竹，这也能算竹？
是的，一盆纤弱的文竹怎么能比得了从大地深处，穿破一冬的禁锢，直刺云天的竹子。
父亲临回老家时，居然在门前给我种上一丛竹子。
⑨心情低谷时，我总会搬一把竹椅，陷在里面看父亲种的竹林。
当竹子看我时，我不知道父亲是不是在老家也一样地打量着我？
父亲曾对我说过，竹子是很神秘的，一夜之间可长高一米呢，最终同大树般高大，它还能开花呢。
事实上，见过竹子开花的人并不多，以至于不少人认为竹子根本就不开花。
父亲说这话时发出罕见的叹息声。
后来我才知道，竹子终身只开一次花，花上数年、数十年的时间积蓄，一朝迸发，然后死去。
花期就是死期。
对着老家的方向，我泪眼婆娑。
⑩我很少给父亲买什么礼物。
后来我给他寄去产于江南的礼物——一整套用自然生长的竹子提取的原生态纤维素制作的衣物，他竟甚是欢喜。
父亲一生爱竹，就让竹子从他的手足、皮肤、血脉和骨骼出发，与父亲融为一体吧。
父亲来电说，这衣物有竹子的味道呢。
我哑然失笑，如果夜晚仔细倾听的话，它还会和你一同呼吸呢！
B11念及此，我看到一株高大挺拔的竹子，正走向大地上菩萨般的父亲，直至生命深处，随即竹涛涌来……
（选自《思维与智慧》，有删改）
13．请用简洁的语言概括文中父亲的形象。
14．请从语言运用和情感表达角度赏析第③段画线的句子。
15．依据文章第⑨段画线句，展开合理想象，将“我”此刻的心理描写出来。
（60字以内）（3分）
16．联系全文，说说文章第⑩段中“我”为什么给父亲买了一套用竹纤维制作的衣物。
（2分）
17．阅读全文，说说你对文题《大地的恩典》的理解。
（二）阅读下面文章，完成第18～21题。
（14分）
中国适合走向“汽车社会”吗？
①2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。
中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。
原因如下：
②第一，土地制约。
城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条长龙，不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。
中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。
占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%；
而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3。
这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。
③第二，能源制约。
美国的汽车普及率已超过50%，如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。
若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86%。
这可能吗？
即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。
中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。
④第三，环境制约。
汽车尾气排放正在成为最大的污染源。
如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆，就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。
⑤受土地、能源、环境这三大因素的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢？
18．中国汽车拥有率低于西方国家的原因是什么？
19．文中第②段画线句运用了什么说明方法？
有何作用？
20．文章第③段中加点词语“超过”能否删除？
为什么？
21．阅读下面的链接材料，参考美国、日本等“汽车社会先行国家”的新做法，结合我国实际，提三条能有效缓解汽车高速发展所带来的矛盾的合理化建议。
链接材料：
在日本，虽然汽车普及率很高，但东京等大城市公共交通十分发达，人们普遍利用公共交通工具上下班。
近年来，越来越多的“有车族”倾向于少开车或不开车，尽量选择附近的商店进行购物，以致远离住宅区的大型商业设施的经营者惊呼“‘汽车社会’在日本消失了”。
其实，“汽车社会”在日本并没有消失，只是人们对开车出门的要求提高了，以拥有豪车显摆身份的兴味变淡了。
美国、日本这些“汽车社会先行国家”的新动向，值得中国深思。
四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习。
（6分）
22．阅读下面材料，根据要求答题。
某中学食堂墙上写着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的标语，但每次饭后倒掉的剩饭剩菜还是不少。
针对上述现象，你有什么看法？
请提出自己的观点并作简要论述，100字左右。
（二）写作。
（50分）
23．人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。
物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖……
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以《__________也是一种养料》为题，写一篇600字以上的文章。
要求：
①将题目补充完整；
②文体自选，诗歌除外；
③不得套作、抄袭；
④文中不要出现真实的姓名、地名、校名。
期中检测卷答案
1．C（A.事—世；
B.bīng—bīn；
D.哀—衰）
2．D（销声匿迹：
不再公开讲话，不再出头露面。
形容隐藏起来或不公开出现。
此处与语境不符）
3．B（A.介词“随着”和“使”连用，使句子没有主语，应删去其中的一个；
C.“约”与“余”前后矛盾，应删去其中的一个；
D.语序不当，应把“开展”与“策划”互换位置）
4．C
5．A（B.排比；
C.拟人；
D.比喻）
6．C 7.C
8．B（取架上书/问之）
9．
（1）就
（2）通晓，懂得 （3）曾经
10．
（1）留守文彦博认为他很有才学，留他再次任教。
（2）认为他的诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中。
11．黄庭坚是个聪明机警、读书过目成诵、才华出众、诗文超凡脱俗、关心民生的人。
【译文】黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。
幼年就机警聪明，读书数遍就能背诵。
他舅舅李常到他家，取书架上的书问他，他没有不通晓的。
李常非常吃惊，认为他是一日千里之才。
后来黄庭坚考中了进士，任叶县县尉。
熙宁初年，参加四京学官的考试，由于应试的文章最优秀，担任了北京国子监教授，留守文彦博认为他很有才学，留他再次任教。
苏轼曾经看到他的诗文，认为他的诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中，世上已好久没有这样的佳作，由此他的名声开始震动四方。
黄庭坚担任太和县知县，以平易治理该县。
当时颁布征收盐税的政策，其他县都争着占多数，唯独太和县不这样，县吏们不高兴，可是该县的老百姓都喜欢。
12．
（1）落英缤纷
（2）不可知其源（3）关关雎鸠（4）蒹葭萋萋（5）微君之故
（6）纵我不往（7）无为在歧路 （8）波撼岳阳城
13．勤劳能干；
有家庭责任感；
对文化感到茫然；
对文字的向往、对文化的虔诚（敬重）；
注重对“我”的教诲和引导；
挺拔；
坚强（隐忍）；
对生命有深刻的理解（悲悯的情怀）。
（答对4点即可）
14．示例①：
运用拟人修辞（1分），体现了父亲与竹子的亲近（亲密）（1分），表现出父亲劳作的艰辛，表达“我”对父亲辛勤劳作的感动与赞美（1分）。
示例②：
通过“挨着”“连着”“窃窃私语”等词语（1分），写出了父亲使用竹扁担劳作时的样子，表现出父亲劳作的艰辛，体现了父亲与竹子的亲近（亲密）（1分），表达“我”对父亲辛勤劳作的感动和赞美（1分）。
15．略。
[要点：
对父亲的牵挂思念；
对父亲年老的心疼（担忧）；
对父亲的感念（感恩）；
对之前不理解父亲感到愧疚]
16．示例：
是因为父亲一生爱竹，在“我”心中父亲与竹子是融为一体的，通过为父亲买礼物，寄托了“我”对父亲的理解与感念。
17．写出大地孕育出竹子，竹子给予我们生活的帮助、精神的影响（2分）；
表现了父亲像竹子一样坚毅顽强，他也像大地一般养活了一家人，并给予“我”教诲和引导；
表达出“我”对竹子以及父亲的感激和赞美（2分）。
18．第一，土地制约；
第二，能源制约；
第三，环境制约。
（1点1分，答对3点得4分）
19．打比方（1分），把摆在城市街道两侧的车比作长龙，生动形象地说明了汽车之多，占用公共空间之大，使说明对象形象可感（2分）。
20．不能删除（1分），“超过”表范围，说明美国的汽车普及率高于50%，如果去掉就表示确数，与原意不符，“超过”一词体现了说明文语言的准确性、严密性（2分）。
21．示例：
大力发展公共交通，修建立体停车场，鼓励使用公共交通工具等。
（1条1分，答对3点得4分，言之有理即可）
22．节俭是一种美德，因为节俭体现了一个人对他人劳动成果和人格的尊重。
不只是“盘中餐”，我们大家的“身上衣”“手中物”，都饱含着千万人的辛勤和汗水。
所以，对这些东西的浪费，就是对他人劳动果实的不尊重，也就是对他人人格的不尊重。
23．略。
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