公益实践活动策划书Word格式文档下载.docx
《公益实践活动策划书Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公益实践活动策划书Word格式文档下载.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
尽量用诙谐幽默的方式来讲述科技知识以达到活动结束后孩子们能尽可能多的了解世界、了解社会，激发孩子们的求知欲望。
4、进行第三个环节“口算心算大比拼”
（1）笔试比赛选出20名小学生进入复赛
（2）复赛进行一些高难度的题目最终选出前三名进行奖励
5、进行第四个环节“有趣的物理实验展示”
借到的一些物理实验展示及讲解
6、将学生聚集在一起说一些祝福的话后结束
九、活动后期
1、做好总结工作，吸取经验教训。
2、活动结束后应该主动及时将新闻稿、照片和活动总结发送给相关负责人，并在例会上总结并虚心听取大家意见。
3、最后与小学负责人沟通感谢他们的大力支持，并帮助他们还原活动现场，希望有机会还能一起合作。
十、经费预算
小学生奖品：
200元
十一、注意事项
1、所有讲解人员提前做好充足准备
2、活动期间维持会场秩序
3、注意小学生的安全保护
4、批改试卷时不弄虚作假
5、所有组织人员做好本职工作不得提前退场
十二、意外情况分析
1、小学生出现意外事故（若轻微，及时进行包扎及安排休息。
若严重，联系家长及时送往医院）
2、小学生之间发生打架，吵架。
（应及时劝阻及教育）
3、现场秩序混乱（提前做好充分准备）
4、时间超过平时小学的放学时间（及时与校方谈判）
篇二：
公益实践活动实施方案
“传承雷锋精神践行孝道文化”
公益活动实施方案
一、活动主题
传承雷锋精神践行孝道文化
二、活动目的
旨在让同学们奉献自己的爱心，让老人们感到温暖和快乐，让同学们树立无私奉献于社会，热情帮助于他人的精神，推进学生的精神文明建设，同时让同学们学会感恩，学会孝顺自己的父母及其他长辈。
三、活动信息简介
1、时间：
XX年3月6日上午
2、活动地点：
吕艺镇博华社区老年公寓
3、出行方式：
乘坐正规的校车
4、活动背景：
响应学校弘扬雷锋精神，建设仁孝实中的号召，学习雷锋同志的精神。
5、主办单位：
实验中学XX级14班
6、协办单位：
吕艺镇博兴社区居委会
四、活动安全保障
1、准备一辆应急车辆，准备一些必要的药品（如，创可贴、葡萄糖、风油精等）以备突发事件。
2、由家委会成员统一对参加活动的学生进行管理。
3、每组安排一个小组长，全面监督活动过程中的安全。
五、活动过程设计
（一）前期准备工作
1、由班委会协助家委会组织本次活动。
2、同学们在征得了家长的同意后，自愿报名参加，同时多次用微信在班级家长群内核实报名情况。
3、孙老师负责摄影，同学们申报节目。
（二）具体活动
1、乘坐校车的同学于XX年3月12日上午8:
20点在实验中学门口集合。
2、分组。
约8人一组，每组选出一名组长，由一名家长跟随。
每组由两名老年公寓护理员指导。
3、活动时长约两小时，在活动时间内，自主安排活动内容。
（如，与老人聊天，聆听老人讲故事，给老人表演节目等。
）
4、在活动过程中，主动替老人做一些力所能及的事（如，在征得老人的同意后为老人打扫屋内卫生，清洁院落，修剪指甲等）。
5、在活动最后，每组与老人进行合影留念。
六、注意事项
1、集体活动不得迟到，必须服从安排。
2、爱护公共卫生。
3、在与老人接触时，应面带微笑，全程保持一个热情开朗的态度，蹲在或坐在老人身旁，不要让老人仰视你。
主动与老人谈心，可以引导老人讲一讲他们的故事，在老人讲述的时候，要认真聆听。
4、尊重老人的生活习惯。
在替老人打扫卫生后，应将物品放回原位，如发现老人的一些物品摆放不合适，可以向老人提出建议，但绝不能私自乱动。
5、给老人送慰问食品时，务必询问护理员老人是否可食用，以保证老人的身体健康。
6、部分老人可能存在听力障碍，在交流过程中应有耐心，与老人慢慢交流。
7、在活动过程中务必保证自己和他人的安全！
8、如有特殊情况不能参加时，应提前与班委会、家委会联系。
七、活动记录
1、请部分家委会成员用相片视频等方式来留下我们的活动足迹。
2、同学们利用空余时间，以三言两语，或以作文的形式来抒写自己内心的感悟。
3、将同学们的感悟整理到续写《雷锋日记》上。
八、附件
1.参加人员名单
2.活动掠影
3.童心感悟（部分）
篇三：
“蓝天下、红领巾”为“蓝天农民工子弟学校”学生上一节课实践活动策划书
任课教师：
管艾艾
组员:
***
班级：
星期三，第9-10节，三班
XX年2月2日
目录
封面-------------------------------------------------------------------1
目录-------------------------------------------------------------------2
一、项目的背景----------------------------------------------------------3
二、项目的宗旨----------------------------------------------------------3
三、项目对象-------------------------------------------------------------4
四、项目的时间地点----------------------------------------------------4
五、项目的实施----------------------------------------------------------4
六、项目的宣传----------------------------------------------------------6
七、项目所需要的支持-------------------------------------------------6
八、人员分工及管理方案----------------------------------------------7
九、可借鉴的成功案例-------------------------------------------------7
近几年，国家为教育的普遍性和公平性做出了许多政策，但教育本身则
人为地成了稀缺资源。
在流动人口相当密集的城市里，我们经常能看见一群这样的人，他们穿
着破旧的工作服，带着安全帽，满脸都是辛苦的汗水与劳累的皱纹，他们很
平凡却是这个城市的缔造者，那里的高楼大厦都有他们的辛苦劳作，那里的
美丽景色都有他们的规划劳动，他们辛勤付出，孩子的教育问题成了他们心
头难以平复的伤痛。
这些孩子他们同样的努力，同样的渴望教育，对于农民
工子弟的受教育问题，我们也应该关注。
为他们创造更好的学习和生存环境，使整个社会的发展更加和谐一致。
青浦区蓝天学校的孩子来自五湖四海天南地北，学校是一个浓缩的和谐社会。
孩子是祖国的未来，农名工子女更需要社会的关怀。
他们幼小离开家乡随父母一同来的新城市，默默的投身到城市建设的队伍中，也许他们父母由于工作的繁忙缺少对他们的关心，我们可以体谅；
也许他们的生活条件艰苦无法得到全面发展的机会，我们可以理解。
我们当代大学生应该本着实践经验，丰富阅历，提高服务社会的理念为需要帮助的同学们带去
精神食粮，同在蓝天下，让我们沐浴平等的恩泽携手微笑吧!
沐浴同样的平等的教育阳光，让他们正感受到知识改变命运这句至理名言的道理。
二、项目的宗旨
使学生感受到在陌生城市中有人关心他们，让他们知道自己父母辛勤劳作的成果社会会予以回报。
让孩子们在与大学生的交流中感受到知识改变命运的力量。
引导学生树立正确的人生观，价值观。
上海市青浦区蓝天（农民工子弟）学校学生
四、项目的时间及地点
时间：
XX年6月
地点：
**市**区蓝天学校
五、项目的实施
第一阶段：
A.组织对活动进行宣传（宣传具体内容详见“项目的宣传”），使更
多的志愿者加入我们的行列，同时也使蓝天学校知道我们的项目。
B.准备好活动之前的相关事宜（购买绘画工具、包括作品的装裱以及
备课）
第二阶段：
组织志愿者到蓝天学校为学生上艺术欣赏课，布置学校艺术长廊具体内容：
1．为学生讲一个关于艺术家的故事。
2．教学生一些基本的绘画技能
3．对学生作品进行讲评
4．以学生的作品为素材，开展一次主题为“蓝天下，红领巾”学生
作品展，旨在激发学生的创作热情，唤醒学生对于学校、生活的
热爱。
A.课前筹备工作
a、统计好学生人数以便于购买彩笔以及奖品、境况的大致数
目。
做好一些调查工作，为后面上课做好铺垫，如调查学
生们的艺术基础，如：
他们知道的美术作品。
b、协调好蓝天学校的领导，借用展板或橱窗开展主题展览活
动。
B、上课流程
a.以世博会中国馆导入新课，揭示在城市建设中他们的父母
起着很大的作用，他们的父母所做的不仅仅是盖房子，而
是在完成一件艺术品。
b.讲述在中国馆在建造时的故事，引入基础的建筑美学。
c.向学生展现当代极富想象力的建筑艺术作品。
d.帮助学生一起完成一幅创作，内容是“我想想中的高楼大
厦”
C、布展工作：
a.场地的借用及布置并邀请蓝天学校的师生来参与评选。
b.由全校师生共同投票，选出你最欣赏的小设计师。
c.有效领导为学生颁奖
d.后勤工作（拍照等）
第三阶段：
A.活动进入尾声，志愿者总结活动，有意向的志愿者可以与一两个学生建立起长期互助关系，在今后的学习生活中，经常去关心帮助小朋友。
同时也是我们这次“蓝天下红领巾”为“蓝天农民工子弟学校”学生上一节课，送一幅画实践活动宗旨和精神的延续。
B.总结活动的意义与经验，删选照片，做出一份活动小结，利用学校论坛介绍我们的活动，让更多的人关注到农民工子弟的受教育情况，传承我们活动的宗旨。
篇四：
爱心公益活动策划书
前言
这是《庄子》中的一则寓言故事：
有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里，奄奄一息。
遇到一个好心人路过，便向他求救，希望马上能给自己升斗之水以救命。
那人回答说：
“我准备从长江开一条水渠到这里，那是你需要的水就应有尽有了。
”鱼叹息一声说：
“等你的水渠修到时，我恐怕早成一条鱼干了。
”
被困在小水洼里的鱼，就像社会中的“弱势群体”，他们希望得到的只是我们的升斗之水，不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。
开始行动吧！
你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想，一元钱会给他们带来很大的财富；
一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画；
一件许久不穿的衣服可以暖和一个人，一床被辱可以温暖全家。
涓涓细流终将汇聚成大海，无论你的能力大小，所捐物品的多少，都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星，种下一朵初春绽放的花朵，在最真实的天地，让我们一起，将我们的热情和善良的心结合在一起，我们能点亮天空，看到爱在飞翔！
真诚能让他们感受到——你在关注着他们。
让我们传递爱心，播撒温暖。
让我们伸出一双手，奉献一份爱，用爱心点燃希望，用行动传播阳光。
让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。
让我们一同感受每一次的感动，每一次说不出的心酸和感慨“XXX志愿者协会诚邀你的参加！
有你参与，他们的生活将充满阳光和希望
让爱飞翔，托起明天的太阳
——爱心公益活动策划
一、活动主题：
让爱飞翔，托起明天的太阳
二、活动目的：
将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童，以
培养爱心为主题，了解一个特殊群体，通过这次活动，聚爱心人士，让社会上更多的人去了解，认识并关怀弱势群体，最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。
同一片蓝空下，让孤儿感受这个秋冬不在冷，孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。
同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育，丰富校园文化生活，使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来，增强其社会责任感。
三、活动背景：
据不完全统计，我国现有失去父母和事实上无人抚
养的成年人万人。
他们失去父母，无人抚养，处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿，这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多，不少贫困地方的救助只能是象征意义。
孤儿院的孩子和每一个孩子一样，他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵，他们也曾经是父母身边的“小太阳”，而他们所拥有的温暖却少了很多很多。
他们也和所有的孩子一样活泼可爱，喜欢玩耍，可是在活泼的背后，他们要承
受作为孩子不该承受的东西。
每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命，他们是迎接未来的希望，他们创造美好明天的天使；
他们徜徉在我们怀里的宝贝。
每当欢乐的画面一次次定格的时候，你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子，他们需要阳光，他们也有希望，他们渴望您的关爱！
作为大学生的我们，大多没有自主的经济能力，没有多余的金钱去资助他们，但我们有一颗慈善的心，我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。
让我们行动吧！
这个冬天，不妨让我们携手将爱播散，和我们一样有爱心的您或她（他）我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手，这个冬天我们一起走过.....
四、活动性质：
个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相
结合的公益活动。
五、活动宗旨：
以推动我院大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、
宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。
六、活动时间：
——或
七、活动地点:
一餐门口（捐款、义卖）、篮球场（物资捐赠）
八、活动对象：
------学院全体同学
九、主办单位:
------学院志愿者协会
十、赞助单位：
雅芳（中国）有限公司XXX公司
十一、活动流程
前期筹备
1前期策划：
①开会确定活动主题、形式及其内容，商讨活
动时间地点等相关事宜。
②选择赞助商名单，并与其进行接洽，商讨赞助
方案及其相关事宜
③确定活动内容，制定策划方案。
2联系孤儿院或聋哑学校：
联系孤儿院或聋哑学校，由2-4位同学先去了解相关情况（包括：
该中心孤儿总数，每年所收孤儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。
3前期宣传：
（包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片）
宣传板：
①11月12日前，确定宣传板大致内容及所需宣传板。
②11月15日前，完成宣传板的绘制工作。
③11月17日，于一餐门口立宣传板进行活动宣传。
海报：
于215日前完成海报绘制，16日于各宿舍楼下张贴海报。
横幅：
于16日前到位。
照片：
①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。
②15日前完成宣传所需照片的准备工作。
4物资筹备：
①活动策划书
②赞助商所提供义卖物资确定
③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传
资料；
④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、
募捐箱、便利贴，雅芳代理权授权书复印件。
义卖募捐活动当日流程（—）
（1）以海报形式展示前期准备好的孤儿院和聋哑儿童的相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述孤儿院、聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，
篇五：
公益项目策划书
义务支教项目策划策划人：
XXX
XX年2月20日
1．
2．
3．项目名称：
义务支教项目对象：
残疾人家庭的孩子项目背景：
因为各方面尤其是经济上的困难，残疾人家庭无法提供其子女与其他同龄人一样的学习和成长环境。
为了帮助他们走出家庭阴影，提高学习成绩，我们志愿者决定义务支教，帮助他们学习，让他们看到更广阔的天空，以更为轻松平常的心态面对学习，面对生活，面对人生。
4．实施方案：
与相关机构取得联系，利用周末时间，义务帮助需要帮助的家庭。
5．
6．
7．宣传方式：
海报、横幅、络等。
需要支持：
人员的车费报销等。
案例：
上海大学土木工程系希望烛光慈善义工队
在上海，活跃着不少民间、社会力量，为残疾人子女或残疾青少年义务办班、送教上门的“智力助残”活动。
上海大学土木工程系从XX年开始组成“智力助残”志愿者服务队，在上海市残疾人联合会的协助下，土木工程系学生会负责组织学生志愿者与黄浦区一些残疾人家庭结成对子，定期义务为这些家庭的孩子补习功课。
志愿者就心怀帮助残疾人家庭改变命运的志愿，五年如一日的奉献在志愿者一线。
在志愿者的帮助下,他们的成绩都有一定程度的提高；
并且在与同龄大学生的交流中，他们也逐渐地走出了家庭阴影，看到了更广阔的天空，以更为轻松平常的心态面对学习，面对生活，面对
人生。
随着智力助残活动的开展，这项活动不仅是帮助他们的学习，更重要的是帮助他们开朗心情，树立正确的人生观价值观，让他们在成长之路上走得更远更好。
那些受过智力助残帮助的学生很多都走进重点中学和重点大学让志愿者们欣慰，付出假期时间和不顾雨雪风霜的努力有了回报，这种回报让他们在精神上得到了极大的鼓舞；
而更让人感到快乐的是，每一位受助学生不约而同地表示，今后迈入大学生活和进入社会之后，他们也会积极参与到智力助残的活动中去，以自己的力量回报社会。
而这正是志愿者服务的最终目的，使社会融入到受助与贡献的大循环之中。
上海大学土木工程系的智力助残活动深入实践了钱伟长校长的教育思想，使大学生走入社会，服务社会，在社会的大融入中锻炼和发现自我。
本项活动旨在助残帮困、奉献爱心、服务人民、服务社会，为残疾人子女提供一个获取知识的平台。
志愿者们要给他们的不只是学习上的辅导，更是心灵上的关怀与温暖。
使他们日后以相似的方式回报社会、奉献社会。
在助教的过程中，既培育了志愿者关心他人、扶助弱者的爱心，同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
篇六：
公益活动策划方案5篇
公益活动策划方案5篇
公益文化活动策划方案
以人为本，以德弘艺，以文化人的观念，找准公益文化的独特视角，是公益文化活动策划能否成功的基本点。
公益文化活动一般属于群众文化性质，以社会效益为第一位。
因此，在选择活动主题时，应将群众参与性、传导正确的人生观和高雅的艺术享受紧密结合。
有人一提起公益文化活动，就想到找些明星来参与，那是极其肤浅的思维方式。
公益文化活动有多种表现形式
1、一般型公益文化活动，如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。
2、捐助型公益文化活动，如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。
3、高雅型公益文化活动，如诗会（朗诵）、读书会、书画展等。
4、竞赛型公益文化活动，如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。
5、交流型公益文化活动，如城乡交流、城市交流、国际交流等。
6、名人主导型公益文化活动，如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。
7、学习型公益文化活动，如讲座、夏令营、特殊训练班等。
8、旅游型公益文化活动，如参观、考察、探险等。
9、民族文化型公益文化活动，如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。
10、重大事件型公益文化活动，如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。
在歌星、影星、体育明星被滥用的时代，多考虑些其他形式的文化活动，会更容易产生效益，且花费较少。
公益文化活动的主办单位
公益文化可以由政府机关、军警单位、媒体、文化艺术专门机构、企业等主办。
公益文化活动的策划与执行程序
1、确立活动目标。
2、评估活动的可行性和取得的效果。
3、产生创意主题，包括主题词、宗旨、口号等。
4、搜集活动相关的资料。
5、撰写。
6、评估方案，核算价格。
7、修改方案。
8、成立活动组织机构。
9、撰写活动执行和实施细则。
10、准备活动物料、节目和现场布置。
【公益活动策划方案5篇】公益活动策划方案5篇。
11、检查准备情况。
12、活动正式举办。
13、活动。
评估公益文化活动策划方案的几个误区
1、长官意志。
一些领导者对文化并不了解，也没有时间具体研究方案，但却不愿意相信文化策划人。
结果原本良好的创意可能丧失怠尽。
2、过分追求新奇。
正确的做法是实用，出实效。
3、收到策划案之后，一些主办单位以为不过如此，随后抛开策划人进行操作，结果很达到预期目标。
只有策划者的智慧贯穿整个活动中，活动的创造性才能真正体现出来。
4、忽视宣传的投入。
缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象，而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。
5、
升级会员 