中国历史六年级上册复习提纲鲁教版Word格式.docx

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都普遍发展种植农业,过定居生活;

都使用磨制石器,制作陶器;

都饲养家畜。

2.不同点:

①生活地域:

黄河流域(半坡)长江流域(河姆渡)

②农作物:

粟水稻

③使用工具:

骨质耒耜磨制石器

④居住房屋:

半地穴式(防寒保暖)杆栏式(通风防潮)

⑤手工业:

彩陶、纺织制作玉器、乐器

第3课 

华夏之祖

一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?

1.炎帝、黄帝是华夏族的始祖:

黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2.黄帝:

人文初祖。

建宫室,制衣裳,挖井,发明舟车。

(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)

二、禅让制:

民主推选部落联盟首领的办法。

(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

大禹三过家门而不入,治水有功

3、原始社会结束的标志:

公元前2070年,大禹建立夏朝。

★原始社会的终结过程:

生产力的发展剩余产品增多私有财产贫富分化出现

氏族贵族和平民(战俘)出现,由此形成奴隶主和奴隶两个阶级。

第5课 

夏、商、西周的兴亡

一、夏、商、周的更替

朝代

建立时间

灭亡时间

都城

开国君主

亡国之君

约公元前2070年

约公元前1600年

阳城

公元前1046年

几次迁都,盘庚时把都城迁到殷

西周

公元前771年

镐(hà

o)京

周武王

周幽王

东周

公元前770年

公元前221年 

洛邑(yì

周平王

★商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

桀、纣残暴失民心;

商汤和武王仁义之举得民心;

任用贤人(伊尹、姜尚),联合周边小国。

三、夏商周的政治

1、启:

继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

2、夏朝设置了各种国家机构(包括政府机构、军队、刑法和监狱等),标志着早期国家的产生。

★西周的分封制

目的:

巩固统治

内容:

①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的义务:

服从周天子的命令;

向天子交纳贡品;

平时镇守疆土,

战时带兵随从天子作战。

意义:

开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第6课 

灿烂的青铜文明

农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。

一、青铜器的高超工艺(著名的有:

<

商代>

司母戊鼎、四羊方尊)

商周青铜铸造的特点:

规模大,品种多,工艺精,分布广。

二、农业和畜牧业的发展

夏、商、西周是以农业为主的社会:

农业:

开始用青铜农具,五谷齐备,懂得选种、施肥、治虫害;

畜牧业:

家畜家禽种类齐全,设有牲畜圈栏,贵族有牧场。

3、奴隶的悲惨生活:

没有人身自由,可以被随意转让和买卖,用于祭祀和殉葬。

夏商周的灿烂文明是建立在对奴隶的残酷剥夺基础之上的。

第7课 

春秋战国的纷争

一、春秋争霸

1、著名霸主:

齐桓公(标志:

葵丘会盟)晋文公(标志:

城濮大战胜利)楚庄王(吴王阖闾、越王勾践)

2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?

改革:

发展生产、训练军队、整顿内政。

2、战国七雄:

“齐、秦、楚、燕、赵、魏、韩

东、西、南、北、到中间”

桂陵之战、马陵之战、长平之战 

(东方六国再也无力抵御秦军的进攻)

★本课相关成语:

退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵

第8课 

大变革的时代

一、经济上

1、铁农具和牛耕的推广:

牛耕是农业发展史上的一次革命

2、著名水利工程——都江堰:

秦国蜀郡大守李冰,四川岷江

都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田使成都平原获得了“天府之国”的美称。

二、政治上——商鞅变法

①时间:

公元前356年

②人物:

商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:

确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

④内容和影响:

内容

影响

奖励耕战

奖励生产(生产粮食布帛多的人,可免除徭役)

经济发展,国富

总之,商鞅变法确立封建制度,使秦国成为战国后期最富强的国家,为秦国统一全国奠定基础。

奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅,废除无军工的旧贵族的特权)

军队战斗力增

强,兵强

承认土地私有,允许自由买

建立封建土地所

有制

建立县制:

由国君直接派官吏治理

加强中央集权

第9、10课 

中华文化的勃兴

一、文字的演变

时间

商周

西周晚期

战国

文字

甲骨文

金文

大篆

材料

龟甲、兽骨

青铜器

竹简、丝帛

我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)

(小篆、隶书、楷书、行书、草书)

二、天文、历法、医学和文学的成就

天文

古书记载的最早日食发生在夏朝;

商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载;

有关哈雷彗星的记载

历法

相传夏朝,就有历法(夏历),

商朝的历法更为完备(12个月)

战国时期,测定出一年24个节气

医学

名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用

文学

屈原和他的代表作《离骚》

音乐

春秋战国盛行“钟鼓之乐”,湖北随州出土的曾侯已墓编钟

三、春秋战国时期的诸子百家

学派

时期

代表人物

著作

思想内容

儒家

春秋

孔子

《论语》

政治思想——“仁”:

“爱人”,“为政以德”。

教育思想:

因材施教、谦虚好学、温故知新。

孟子

仁政治国、轻徭薄赋

道家

春秋

老子

《道德经》

一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化。

庄子

顺其自然、无为而治

墨家

墨子

”兼爱”:

希望人们互助互爱。

“非攻”:

反对侵略战争、支持正义战争。

法家

韩非子

主张改革;

提倡法治;

提出建立君专制中央集权的封建国家。

兵家

孙武

《孙子兵法》

“知彼知己,百战不殆”

★运用三家观点解决问题:

儒:

说服教育;

道:

顺其自然

法:

严格的规定和有效的惩罚

第11课 

“秦王扫六合”

一、秦的统一

公元前221年

都城:

咸阳

开国皇帝:

秦始皇嬴政

★秦始皇统一六国的原因:

①商鞅变法,秦国成为强大的国家;

②秦始皇知人善任,广招人才;

③远交近攻的策略;

④顺应时代发展,人们渴望统一。

二、巩固统一的措施

措施

政治

创立专制主义中央集权制度(丞相、太尉、御史大夫;

郡县制)

在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响

经济

统一货币、度量衡

对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响

文化

统一文字:

小篆

焚书坑儒

摧残了文化,制约了人们的思想。

军事

筑长城、平南疆

(统一岭南,修筑灵渠)

秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

★秦始皇统一国家意义:

①结束分裂,完成统一,促进社会经济的发展。

②创立中央集权制度,对后世影响深远。

★评价秦始皇:

我国历史上很有作为的君主(创立中央集权制度、统一货币、度量衡和文字、筑长城,开发南疆等,地方实行郡县制);

但也有残暴的一面(焚书坑儒、刑法残酷、徭役赋税繁重等)。

总体功大于过。

第12课 

“伐无道,诛暴秦”

一、秦的暴政(秦朝灭亡的根本原因)

①繁重的徭役和赋税②严酷的刑法③秦二世更加残暴(赵高“指鹿为马”)

秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

二、陈胜吴广起义(揭竿而起)

时间:

公元前209年起义地点:

大泽乡根本原因:

秦的暴政

意义:

中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝

项羽:

公元前207年,巨鹿之战,大败秦军主力。

(破釜沉舟)

刘邦:

直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

(秦朝公元前221年——公元前207年)

楚汉之争:

公元前206年——公元前202年(性质:

封建地主阶级内部争夺帝

位的战争)

★相关成语:

项庄舞剑,意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等

故事:

鸿门宴

西汉建立:

公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。

刘邦是汉高祖。

(公元前202年——公元9年灭亡)

第13课 

大一统的汉朝

一、文景之治(历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”)

1、原因:

①汉初的形势:

经济萧条、国家贫困。

2、措施

①吸取秦王教训②重视农业生产

③轻徭薄赋④提倡节约,以身作则,重视“以德化民”

3、意义:

为汉武帝大一统局面的出现奠定基础。

二、汉武帝的大一统

背景

效果

汉初分封的诸侯国,还有相当的势力

“推恩令”,削弱诸侯国势力。

(主父偃)

诸侯国再也无力与中央对抗

思想

诸子百家的各派人物还很活跃,他们批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利

“罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒);

举办太学,以儒家的五经为主要教材。

儒家学说成为封建文化的正统思想

汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期,这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。

三、东汉的建立:

公元25年都城:

洛阳

开国皇帝:

光武帝刘秀“光武中兴”

★评价汉武帝(知识拓展)

我国历史上很有作为的君主:

如颁布推恩令加强中央集权;

“罢黜百家独尊儒术”,兴办太学,使儒家思想登上正统地位;

收归铸币权、盐铁经营权,促进经济稳定发展;

打败匈奴,收归河套和河西走廊地区,维护边疆稳定等。

但人无完人,其也有消极的一面:

如好大喜功,连年征战,导致民众困苦,经济凋敝等。

总体功大于过。

第14课两汉经济的发展

1、治理黄河:

西汉,汉武帝下令治理黄河;

东汉,明帝派水里专家王景主持修

河。

农业的进步:

西汉出现了犁壁(翻土碎土)、耧车(播种工具)和二牛抬杠

的耕作方法

2、丝织:

使用提花机;

染色技术也很高,丝绸得到外国人喜欢。

冶炼技术:

东汉杜诗发明水排(冶铁工具),比欧洲早一千多年。

铁制兵器

取代青铜兵器。

3、加强集权的经济措施:

汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五

铢钱(经济大一统)

商业的繁荣:

东西二京(西京长安、东京洛阳);

专门的商业区:

市。

(但

统治者实行“重农抑商”)

★两汉经济发展的原因:

1.国家统一稳定。

2.统治者实施的一些促进经济发展的措施(①汉初的休养生息政策;

②汉武帝的经济大一统)

3.科技进步(犁壁、耧车、提花机、水排等)

第15课 

匈奴的兴起及与汉朝的和战

一、冒顿统一蒙古草原

1、匈奴的生活习俗:

过着游牧生活,逐水草迁徙。

2、冒顿单于第一次统一蒙古草原

3、匈奴族生产的发展(畜牧业兴旺发达;

学会农耕,开始垦田种谷)

二、匈奴与汉朝的和战

西汉初年

汉武帝时期

汉元帝时期

形势

经济萧条、国家贫困

经过文景之治,国力强盛

匈奴分裂,其中呼韩邪单于向汉朝称臣

政策

和亲:

把皇室女子作为公主,远嫁匈奴,每年送给大量谷物和纺织品。

卫青、霍去病出击匈奴(漠北战役:

公元前119年)

昭君出塞

匈奴骑兵年年挥师南下,和亲没有根本上解决匈奴的威胁

漠北之战,匈奴受到沉重打击,无力再与西汉对抗。

为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献

★对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲,有什么不同?

1.和亲原因不同:

汉初国力弱,被迫和亲;

汉元帝时国力强盛,双方自愿

和亲。

2.和亲结果不同:

汉初和亲实现的是短暂的和平;

而昭君出塞不仅实现长

久和平,而且促进了汉匈之间的友好交往。

★总结:

汉武帝的大一统表现在哪些方面?

1.经济:

统一铸币权和盐铁经营权;

2.政治:

削弱诸侯国实力;

3.思想:

罢黜百家独尊儒术;

4.军事:

打败匈奴

第16课 

汉通西域和丝绸之路

一、张骞通西域

1.西域:

甘肃玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方

2、张骞第一次出使西域:

公元前138年,目的:

联络大月氏,夹击匈奴

了解西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域:

公元前119年,目的:

与西域各国建立关系,友好交往。

使西域与汉朝交往日趋频繁。

4、西域都护的设立:

公元前60年,意义:

标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。

二、丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)

1、陆上丝绸之路

中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

2、海上丝绸之路(从广州出发)

★丝绸之路开辟的意义

促进了西域与中原地区经济文化的交往,促进了东西方文明的相互渗透。

第17课 

昌盛的秦汉文化

(一)

一、纸的发明和蔡伦改进造纸术

1.纸的发明(时间:

西汉早期,麻纸)

2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸)

3.造纸术的传播及影响

传播方式:

通过丝绸之路间接或者间接传到世界其他地方;

影响:

促进文化传播,教育普及;

促进中西方之间的经济文化交流;

这是中国人民对世界的重大贡献。

二、《九章算术》和地动仪

1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)

2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)

三、名医辈出

1、华佗(神医):

擅长外科手术,麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”

2、张仲景(医圣):

《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。

★我国秦汉时期领先世界的科技成就:

1.发明和改进造纸术;

2.张衡发明地动仪;

3.华佗制成“麻沸散”;

4.《九章算术》里的某些成就;

5.犁壁和水排。

(到三国两晋南北朝时,还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位)

第18课 

昌盛的秦汉文化

(二)

一、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入

①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。

③东汉明帝时,兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。

④教义:

人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可

以得到幸福。

麻痹了人们的反抗意志(佛教得以兴起的根本原因)

2、道教的兴起

①道教是土生土长的宗教②创始人:

张陵③东汉时在民间兴起

主张修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。

符合统治阶

级的愿望(道教得到扶植的原因)

二、司马迁和《史记》

鲁迅对《史记》的评价:

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”

史学成就:

①是我国第一部纪传体通史②成为后世纪传体史书的典范

文学成就:

文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学著作。

三、轰动世界的秦兵马俑:

泥土烧制,秦汉时期我国雕刻艺术的杰出代表。

被誉为世界第八大奇迹。

★秦汉文化繁荣的原因

①国家稳定统一;

②封建经济的发展;

③丝绸之路的开通;

④和民族间、各地区间的经济文化交流。

第20-24课 

知识梳理

表格一:

承上启下的魏晋南北朝文化

类别

人物

主要成就或代表作

数学

祖冲之

南朝

把圆周率精确到小数点后7位,著《缀书》一书

农学

贾思勰(xié

北朝

《齐民要术》

地理学

郦道元

北魏

《水经注》

书法

王羲之

东晋

《兰亭序》

绘画

顾恺之

《女史箴(zhēn)图》《洛神赋图》

范缜

主张“无神论”,著《神灭论》

石窟艺术

北朝

山西大同云冈石窟;

河南洛阳龙门石窟

表格二:

南朝之前以少胜多的著名战役

名称

(胜)交战

(败)双方

成语或典故

巨鹿之战

公元前207

项羽

加速秦朝灭亡

破釜沉舟

官渡之战

200

曹操

袁绍

为统一北方奠定了基础

赤壁之战

208

孙权刘备

导致三国鼎立局面的形成

草船借箭

火烧赤壁

淝水之战

383

前秦

前秦政权瓦解,

北方陷入战乱;

东晋获暂时稳定

投鞭断流

风声鹤唳

草木皆兵

曹操在官渡之战中胜利的原因:

1、“挟天子以令诸侯”,善于用人;

2、兴屯田,重视农业生产,减轻农民负担;

3、战术得当;

4、袁绍不善用人,骄傲轻敌;

5、人们渴望统一。

曹操在赤壁之战失败的原因:

1、曹军来自北方,不习惯水战;

2、曹操骄傲自满;

3、孙刘联军战术成功;

4、当时统一全国的条件不成熟。

三国两晋南北朝更替表

十六国

西晋

北朝:

先是北魏,先后分裂为东魏和西魏北齐和北周;

南朝:

宋、齐、梁、陈。

1、三国鼎立局面的形成:

魏国,建立者曹丕,时间220年,定都洛阳;

蜀国,建立者刘备,时间221年,定都成都;

吴国,建立者孙权,时间222年,定都建业。

2、西晋,建立者司马懿,时间266年,定都洛阳,于280年统一全国。

3、东汉末年开始,北方少数民族开始内迁,主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五个少数民族,又被称之为“五胡”。

4、江南的开发:

(1)原因:

自然条件优越;

北人南迁,带来劳动力和先进技术;

相比于北方战乱,南方社会安定。

(2)表现:

兴修水利,开垦荒地;

使用绿肥,推广牛耕和粪肥;

种植小麦;

冶铁业开始使用“灌钢法”,制瓷业发达。

江南经济的发展,为重心的南移奠定基础。

5、北方少数民族鲜卑族,建立北魏政权,于439年统一北方,民族融合成为一种发展趋势。

孝文帝把都城从平城迁到了洛阳。

原因:

(1)自然:

气候干燥,粮食不足;

(2)政治:

位置偏北,不利于北魏对中原地区的统治;

(3)为了更好的去学习汉族先进的文化。

孝文帝实施了一系列改革措施:

(1)迁都前:

整顿吏治,推行均田制。

(2)迁都洛阳。

(3)迁都后,汉化措施:

说汉语,穿汉服,改汉姓,通汉婚,用汉制,学

汉礼

影响:

这些措施的实施,巩固了统治,促进了民族融合和经济发展,加速北方少数民族的封建化进程。

认真观察《东晋南迁移民分布图》,回答问题:

(1)东汉末年北方人口南迁的原因是什么?

答:

(2)大批北方移民南下,给南方经济带来了什么影响?

带去了大量的劳动力和先进的技术。

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