小学教师招聘公共理论综合教材给力1Word文档格式.docx

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小学教育理论综合教材67页三。

小学教学的任务

74页同步模拟自测试题五、简答题4.简述小学教学的任务。

简答题

1.小学教学的任务

5、教学的任务是什么。

小学教育理论综合教材74页四、名词解释3.教学过程

五，名词解释1.教学过程

小学教育理论综合教材80页二。

教学方法的基本概念

名词解释：

教学方法

小学教育理论综合教材85页同步模拟自测试题五。

简答题1.教师应如何备课？

3、备课的步骤

论述：

备课的意义及要求，结合实际谈谈教学目标，教学难点和重点。

四、论述题

2.备课的基本要求。

小学教育理论综合综合教材85页同步模拟自测试题五。

简答题4.上好课的要求？

2.你认为一堂优秀的课要具备哪些优点？

（写出你认为最重要的三点）

1.一堂好课的标准是什么？

3.一堂好课的标准

小学教育理论综合教材85页同步模拟自测试题六、论述题如何理解理论联系实际原则？

在教学中如何贯彻这一原则？

二、名词解释理论联系实际原则

小学教育理论综合综合教材74页四。

名词解释3.教学过程

名词解释教学过程

小学教育理论综合教材99页同步模拟自测试题五。

简答题4.德育过程的基本规律有哪些？

2.德育原则和方法

简单题

2、德育的途径

小学教育理论综合教材110页同步模拟自测试题六、论述题2.作为班主任，如何培养和形成班集体？

简答：

简答题3道，每题4分

1．班主任如何组织管理班集体？

5.怎样培养良好的班集体

小学教育理论综合教材119页内容一、开展好课外活动的基本要求

（2009年江苏省盐城笔试试题）

3．课外，校外课程的要求

2009年教育理论（小学）教材110页四、名词解释2班主任

二、名词解释

1.班主任

教育理论综合知识教材（小学）215页六、论述题结合实例分析提高问题解决能力的教学。

怎样提高学生的问题解决能力

教育理论知识教材85页五、简答题2.班级授课制的优缺点各是什么？

简答题.班级授课制的优缺点。

教师招聘考试专用教材208页问题解决的过程

（问答题）解决问题的过程

教育理论综合知识（中学）93页四、名词解释2.教学策略

2009年浙江衢州教师招聘考试中小学音乐

教学策略

小学教育理论综合教材130页内容一、教育心理学在西方的发展

四．简答题

2.简述教育心理学在西方的发展

小学教育理论综合教材126页内容一、小学教育心理学的研究对象与研究内容

教育心理学的研究目的和任务（2009年山东省）

小学教育理论综合教材147页同步模拟自测试题

四、名词解释3.最近发展区

三、名词解释：

最近发展区

小学教育理论综合教材158页同步模拟自测试题六、论述题2。

阐述布鲁纳的认知结构学习理论。

试着阐述布鲁纳的认知结构学习理论。

小学教育理论综合教材内容162页二、学习动机的种类

163页二、需要层次理论；

164页四。

成败归因理论

三、简答30分

3、马斯洛的学要层次理论有那5个需要

小学教育理论综合教材167页同步模拟自测试题五。

简答题4.如何创设问题情境？

22.分析题：

在课堂教学中，如何把握“预设”和“生成”之间的观系？

小学教育理论综合教材内容172页三。

如何在教学中促进迁移

你认为该如何在教学中运用迁移规律？

1.如果才能更好的帮助学生做好知识迁移？

小学教育理论教材内容182页二。

运用记忆规律，促进知识保持；

184页六。

论述题如何运用记忆规律，促进知识保持？

3.如何科学的组织复习

30、运用心理学的相观知识并结合学生实际，谈谈如何科学的组织学生进行复习？

（8分）

论述题：

1.如何运用遗忘规律学习

小学教育理论综合教材204页五、简答题2.简述复述策略的方法。

四．简答题3.怎样组织小学生进行复述？

小学教师招聘考试专用教材215页问题解决的过程

简答题怎样提高学生的问题解决能力

小学教育理论综合教材228页六、论述题

试论述小学生品德发展的基本特征。

2009年小学教师招聘考试试题

简答题简述小学生品德发展的基本特征。

小学教育理论综合教材232页内容二。

小学生易产生的心理障碍

240页同步模拟自测试题五、简答题1.简述学校开展心理健康教育的基本途径。

2009合肥市包河区教师招聘考试教育理论笔试真题

1、心理健康的标准

2009年山东省青岛市城阳区教师招聘考试真题回忆

学校心理健康教育的途径

小学教育理论综合教材244页内容教学目标的含义

名词解释教学目标

小学教育理论综合教材247页内容一、教学事项

论述题试着阐述教师教学的九大事项。

小学教育理论综合教材254页四。

名词解释3.合作学习；

五。

简答题4，合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。

名词解释合作学习

小学教育理论综合教材258页内容二、影响课堂管理的因素；

同步模拟自测试题五、简答题1.教师期望通过哪四条途径影响课堂气氛？

多项选择题

影响课堂气氛的因素有（）

小学教育理论综合教材270页内容二、教学评价的分类；

276页同步模拟自测试题六、论述题1.试述教学测量与评价的分类。

四、名词解释4.晕轮效应

名词解释晕轮效应

单项选择题知识点

教学评价的分类

小学教育理论综合教材287页同步模拟自测试题五、简答题2.教师威信的形成与建立途径。

9．影响教师威信的因素有（）

A．教师的作风B．教师的教学能力C．教师的人格魅力D．教师的教学态度

小学教育理论综合教材292页内容四。

教师职业道德的基本特点

（30分）

1、结合实际情况谈谈对提高教师职业道德的认识

小学教育理论综合教材293页二、中小学教师职业道德规范（2008年修订）

简述新修订的教师职业道德规范新增内容。

简答题：

2008年教师职业道德规范新增的内容

小学教育理论综合教材300页内容（四）素质及教育与应试教育；

309页同步模拟自测试题三、论述题试述素质教育与应试教育的区别。

4、素质教育的理念和内容。

2009年曲阜市教师招考公共基础知识和体育专业知识题

小学教育理论综合教材教育基本法律法规

3.简述教师的义务

教师的权利以及义务？

2.教师依法享有的权利有哪些？

小学专业教材15页同步自测模拟试题

简答题3.编写教案的注意事项有哪些？

简答题编写教案时应注意哪些问题？

小学专业教材13页

（二）教案的基本内容

优秀教案的标准内容是什么？

小学专业教材37页简答题4.观注学生插嘴的方平有哪些？

案例分析题

小吴老师最近对于课堂上学生毫无秩序的插嘴感到很头疼，常常是一堂课下来嗓子都哑了，而且还是不能按时按成课堂教学任务。

请你为小吴老师出出主意。

小学专业教材62页同步自测模拟试题

简答题1.简述影响小学生学习动机的因素。

2.简述学习兴趣激发的方法。

学习动机

6.学习动机培养与激发的原则

2009年河南特岗教师招聘考试试题

2.结合实际，谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣？

小学专业教材67页三、作业布置的方平；

80页同步自测模拟试题1.作业布置的方平

1.布置作业的原则

小学专业教材80页同步自测模拟试题

简答题3，批改作业的要求。

简述小学教师在批改作业中的基本要求。

新课改的背景。

课程改革的理念；

新课程改革带来的变化91页一、简答题1.新课程的理念包括哪些？

2.新教改的课程内容

一、名词解释。

每题4分。

共20分。

　　1、隐性课程

　　2、教学模式

　　3、学术学习时间

　　4、顺向迁移

　　5、课程资源。

　　二、问答题

　　1.谈谈你对教育机会均等的理解（10分）

　　2.如何叙写课堂教学目标（10分）

　　3.陈述性知识的认知策略有哪些？

（15分）

　　4.如何认识师生关系？

试述教师与学生主客体关系问题研究的几种观点，谈谈你的看法？

　　5.教学互动的常见形式有哪些？

如何有效开展教学互动？

　　6.《中华人民共和国义务教育法》第三条规定：

“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。

使适龄儿童在品德，智力，体质等方面全面发展，为培养有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。

”谈谈你对把实施素质教育纳入义务教育法的意义的认识。