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创建文明班级发言稿Word格式.docx

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;

是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来?

?

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:

语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;

环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;

男寝走廊上的很多栏杆被踢断;

少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店?

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电?

而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导?

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。

俗话说:

“君子成人之善行,不成人之恶习。

绿色文明班级学生代表发言稿

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是五班的李乐乐,今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言,我倍感荣幸与激动,感谢各位领导和老师给我这样的机会!

亲爱的同学们,每天清晨,当太阳刚刚升起,小鸟展翅飞向蓝天的时候,我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。

这是个书香四溢的校园,你看那满园的经典诗文,无时无刻不在浸润着我们的心灵!

这是个文明有序的校园,你看!

佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落,同学们的一举一动尽在他们的视线中!

这是个干净整洁的校园,你看!

每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫,绝不留下一片纸屑!

走进教室,更是温馨、洁净又优雅!

你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏,无不洋溢着诗情,飘洒着书香!

里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画……真的是赏心悦目!

“读万卷书,行万里路。

”“一日无书,百事荒芜。

”“书犹药也,善读之可以医愚。

”等等这些读书箴言,时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:

开卷有益,读书有益。

当清脆的铃声响起,每天二十分钟的经典诵读准时开始,动听的音乐响起来了,唯美的画面出现在大屏幕上。

啊!

多媒体让

我们的学习美轮美奂!

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”这诗句,这音乐,这画面,让我们陶醉在诗情画意之中!

徜徉在美好的境界里!

常常受到这样的熏陶、感染,我们的心灵怎么可能不纯净?

我们的情操怎么可能不高尚?

我们的行为怎么可能不文明?

我们的心里怎么可能不充满幸福和快乐?

人们常说,无规矩不成方圆。

一个优秀的班级当然要有严格的班规。

每学期开始,我们班都要确立严格又充满人性化的班规,让同学们学习并牢记。

班主任老师始终把“以生为本,安全第一”放在首位,成立以班主任为组长,班长、班级安全员为副组长,劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组,落实责任,各司其职,各负其责。

每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作,尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。

如果有难以处理的事情便及时通知班主任。

在我们班,同学们的自我管理力量被充分调动起来,做到“事事有人做,人人有事做”,班里有锁长、灯长、桌长椅长、门长窗长。

我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任,从周一到周五,每天都有专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生,并监督以上各长的工作有没有到位。

每年评选“三好”学生和优秀少先队员时,老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。

我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。

同学们文明

礼貌、善良、热情,任何不良风气在我们班都没有立足之地。

就在这个星期一的上午,因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学,在他爸爸的陪同来到我们教室门前,当时他戴着口罩以遮挡满脸的疤痕,可见他的内心有多么忐忑!

这时,班主任何老师和蔼地说:

“孩子,摘下口罩,相信同学们的目光不会有任何异样!

”他终于勇敢地摘下了口罩,迎接他的是一阵阵热烈的掌声……短短几天,他已愉快地融入了我们的集体,课堂上他回答问题的声音特别响亮!

亲爱的同学们,文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;

文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:

从小事做起,从身边做起,争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!

我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望!

谢谢大家!

2011年2月16日

创文明班级,做文明学生

老师们,同学们:

大家好!

创文明班级,做文明学生。

人生因什么而精彩?

班级因什么而文明?

班级因你、我的文明而文明。

我们的班级如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有班级的文明,文明班级既包含物质的班级,更包括精神的班级,精神的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

他会自觉维护校园、班级的环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

他爱班级的一桌一椅,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉遵守纪律,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守班级的规章制度。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明班级。

创建文明班级,从我做起大家好!

首先介绍一下我自己,我是胜利小学三年三班的张彩月。

我今天要讲的是创建文明班级,从我做起。

不知从什么时候起,我看见操场上到处漂浮着垃圾;

小道两旁的垃圾桶总有学生把它弄坏;

在班级里总有一部分学生在那大声喧哗。

我想问一句,你们不知道什么是文明礼仪吗?

不知道爱护公物吗?

不知道保护环境人人有责吗?

既然同学们五湖四海聚到一起,就应该共同为我们共同的班级出一份力,献上一份爱心,因为我们有着共同的心声----我们都是三年三班的同学。

当我想到班风,学风,校风的时候,我自己就觉得有愧。

为什么呢?

因为文明礼仪从小做起,而我自己就没有做好。

我们要努力做到一下这些话:

“小朋友,要听话:

讲团结,记心上;

守秩序,多谦让。

上课时,少喧哗;

有问题,举手讲。

下课后,不吵架;

游戏时,别捣蛋。

学习好,大家赞;

锻炼好,身体棒。

有人说:

人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了我们的三步曲班风,学风,校风。

在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:

老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?

上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?

在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?

在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及

书本?

同学们,让我们在新的一天里,共同爱护我们的班级,爱护我们的学校。

在班级中,为班级,争创荣誉。

在学校里,积极参加校内的文体活动,为学校添彩。

这浓浓的学风就让我们每一滴努力的汗水浇灌在美好的校园之中吧!

最后,我代表全体同学向辛勤工作一天了的老师们送去我们共同的祝福!

祝福所有的老师工作顺利,幸福安康。

同时也祝福同学们,学习进步,更上一层楼。

为创建更好的班风,学风,校风而努力奋斗。

我看班级文明

同学们老师们下午好!

甲:

乙:

既然同学们有缘聚到一起,就应该为我们共同的班级出一份力,献上一份爱心,因为我们有着共同的心声----我们都是四年级一班班的同学,我们要成为最好的班级。

“同学们上课时要听讲:

有人说:

在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

同学们,让我们在新的一天里,共同爱护我们的班级,爱

护我们的学校。

这浓浓的学风就让我们用每一滴努力的汗水浇灌在美好的校园之中吧!

游戏照镜子:

学生前后两人一组,相对而立。

一人在下肢不动的前提下,做单手上举、前平举、侧平举、抓耳、摸鼻、指嘴等动作,另一同学象照镜子一样随之而做,如出错即为失败,两人互换角色,继续进行

为创建我们更好的班风,学风,校风而努力奋斗。

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