文献检索历年考题Word格式文档下载.docx
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10·
webofScience数据库与其他文摘数据库的不同之处是其具有（）。
基本检索B．二次检索
引文检索D．来源文献检索
11．中国专利文献最早出现于（）。
1996年B．1852年
1985年D．1836年
12．以下关于中国博硕士学位论文全文数据库检索说法错误的是（）。
可以按照学位授予单位进行检索B．可以按照导师姓名进行检索
可以按照ISSN号进行检索D．可以按照中图分类号进行检索
13·
收录开放获取期刊数量最多的是（）。
A．DOAJB．BMC
PMCD．PLoS
14·
以下哪个网站是常用的国内生物医学网站?
WHOB．NLM
CMBID．CDC
15．目前常用的国内参考文献管理软件是（）。
A．EndNoteB．ReferenceManager
C．BiblioscapeD．NE
二、名词解释（每题4分，共20分）
16．参考数据库
17．情报调研
18．多项双词逻辑组合检索
19．引文
20．开放获取
三、简答题（每小题10分，共30分）
21．简述电子图书的类型。
22．简述专利文献的检索途径有哪些?
23．从文献的外部特征人手，鉴别文献信息的质量应从哪几方面考虑?
四、论述题（共20分）
24．试述医学电子文献资源的类型。
中央广播电视大学2009—2010学年度第二学期“开放本科”期末考试
文献检索试题答案及评分标准
一、单项选择题（每小题2分，共30分）
1．B2．A3．D4．C5．B
6．C7．B8．A9．C10．C
11．C12．C13．A14．C15．D
二、名词解释（每词4分，共20分）
16．参考数据库：
是指包含各种数据、信息或知识的原始来源和属性的数据库。
17．情报调研：
是指图书馆根据某～特定任务的要求，广泛收集文献，必要时在实地考察为基础上，对收集来的文献资料进行分析对比、推理判断、归纳整理，掌握其内部变化的规律与司围事物的联系，了解它的过去、现状并预测未来发展的趋势，或提出解决问题的建议和措施等的研究过程。
18．多项双词逻辑组合检索：
多项是指可选择多个检索项；
双词是指一个检索项中可输入两个检索词（在两个输入框中输入），每个检索项中的两个词之间可进行五种组合：
并且、或者、不包含、同句、同段，每个检索项中的两个检索词可分别使用词频、最近词、扩展词；
逻辑是指各检索项之间可使用逻辑与、逻辑或、逻辑非进行项间组合。
19．引文：
通俗地说就是参考文献。
如有文献A和文献B，A文献发表在先，若B文献的怍者在其文章中提到或引用了文献A，则称文献A是文献B的“引文”（Citation，或称参考文献、被引文献）。
20．开放获取：
指用户通过Internet可以免费阅读、下载、复制、传播、打印和检索作品，以及实现对作品全文的链接，为作品建立索引和将作品作为数据传递给相应软件，或者进行任何其他出于合法目的的使用。
21．答题要点：
（1）按照承载文字的载体不同划分为：
①光盘电子图书，②网络电子图书③便携式电子图书。
（2．5分）
（2）按照获取方式还可以分为免费电子图书和付费电子图书。
（2。
5分）
（3）按照收录电子图书的学科范围分为综合性电子图书和专业性图书。
（4）按照电子图书产生方式分为：
扫描书、OCR识别书、录入排版书、格式转换书等。
（2．5分）
22．专利文献的检索途径包括：
（1）号码途径，主要通过申请号、专利号检索特定的专利文献。
通过申请号及专利号，还可以检索特定专利的同族专利或相同专利。
（2）名称途径，主要通过发明人、专利权人的名称查找特定的专利。
（3）主题途径，主要通过选取主题词查找相关技术主题的专利。
（4）分类号途径，通过所查技术主题的国际专利分类号来查找专利。
23．可以从以下几方面考虑：
（1）文献来源期刊的级别和类型：
如是否为核心期刊等。
（2）论文作者是否是来自高校及各级科研机构。
（3）课题来源：
是否是国家级、科技部课题、省级课题等。
（4）文献被引用及被收录情况。
24．答题要点：
（1）参考数据库；
（2）全文数据库；
（3）事实与数值数据库；
（4）电子图书；
（5）搜索引擎／分类指南；
（6）网络学术资源学科导航；
（7）其他因特网电子资源：
如FTP，生物医学重要网站，BBS、新闻组等。
答出基本要点的每点给2分，每点根据展开情况酌情给分。
试卷代号：
2072
中央广播电视大学2005—2006学年度第一学期“开放专科”期末考试
小学教育等专业人文社会科学基础（A）试题
2006年1月
一、填空题（每小题1分，共计10分）
1.按照历史的维度，人文社会科学的形成和发展大体经历了三个阶段:
一是孕育阶段，二
是阶段，三是拓展阶段。
2.人文社会科学的发展在20世纪上半叶以分化发展为主导倾向，在20世纪下半叶逐步
走向。
3.在马克思主义哲学体系产生的同时，在现代西方哲学中产生了两大哲学思潮，它们是:
思潮和人本主义（或非理性主义）思潮。
4.19世纪中叶，德国历史学家_受实证主义哲学思想影响，倡导以纯“客观主义”态度和“科学方法”研究历史，被尊为“近代史之父”。
5.20世纪，由索绪尔开创的_语言学揭开了现代语言学的序幕。
6.在当代西方心理学文献中所称的_，一般特指以信息加工的观点
和概念说明人的认知过程的科学。
7.19世纪末和20世纪初期，西方社会学的主要忍潮一分为二。
逐步取得主导地位的，是
以法国第一位社会学教授迪尔凯姆为代表的____思潮。
8.赫尔巴特于1806年出版了《_》，较多的教育史学者将此作为独立
的教育学体系初步形成的标志。
9.杜威的学生___，从20世纪上半叶中国社会的实践出发，积极倡导生活教育运动，为中国教育学的现代化和本土化作出了积极贡献，在国际上有一定影响。
10.在现代教育心理学中最有影响的学派，一是把一切心理现象都归结为刺激和反应的联
结的;
二是起源于格式塔心理学的认知主义;
三是人本主义。
二、名词解释（每小题3分，共计15分）
1.人文科学
2.社会科学
3.语言与言语
4.科学主义
5.接受美学
三、单项选择题（在下列每小题的4个选项中只有1个是正确的.请选出并将题号填入括弧之中。
每小题1分，共计20分）
1．我国把马克思主义列为人文社会科学体系中的（）
A.综合性的主干学科
C.交叉学科
B边缘学科
D.专业学科
2.人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（）
A.15世纪
C.17-18世纪
B.16世纪
D.19世纪
3.就现代科学发展状况看，“科学无国界”这一说法比较适用于（）
A.人文社会科学领域
B.自然科学技术领域
C.人文社会科学与自然科学技术两大领域
D.新兴科学技术领域
4．在现代西方哲学的科学主义思潮中，其主流至今仍是:
A.存在主义哲学
C.分析哲学
B.现象学
D.解释学
5.世界哲学的三大发源地是（）
古代印度、中国和古巴比伦
古代印度、中国和古希腊
B.古巴比伦、中国和古希腊
D.古巴比伦、古代印度和古希腊
6.中国当代文艺研究在肯定反映论的前提下，正以（）为中心构筑新的理论体系。
A.客体论B.价值论
C.方法论D主体论
7.精神分析理论是由奥地利精神病学家（）首创的，对整个心理学带来了很大冲击。
A.冯特B.弗洛伊德
C.格式塔D.华生
8.事实上，各种人文社会学科研究的最后目标都是人，只是它们研究人的角度、领域和层次不同。
研究“时间中的人”的学科是（）
A.新闻传播学
B.人类学
C.历史学
D.社会学
9.创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家:
（）。
A.夸美纽斯B.培根
C.昆体良D.赫尔巴特
10.（）是介于经济学和教育学之间的，研究教育与经济的相互关系，并着重对教育进
行经济分析的交叉学科。
A.教育政治学B，教育心理学
C.教育经济学D.比较教育学
11.下列学科中没有明显阶级倾向的是（）
A.政治学‘历史学B.法学、新闻传播学
C.伦理学、人类学D.语言学、考古学
12.发动了早期有组织的全球问题研究活动并陆续发表《增长的极限》、《回答未来的挑
战一一学无止境》等一系列著名的研究报告的学术团体是（）。
A.罗马俱乐部B.斯坦福国际问题研究所
C.兰德公司D.赫德森研究所
13.20世纪中国人文社会科学发展走过了曲折的道路。
显示了前所未有的活力和希望
的时期是（）。
A.“五四”新文化运动前后B.20年代
C.50年代D.80年代之后
14.据有关资料分析，1978年以后当代中国人文社会科学研究成果最为突出的学科是
A.经济学
B.历史学
C.管理学
D.政治学
15.20世纪西方存在主义哲学流派的主要代表人物是（）
A.胡塞尔，伽达默尔
B.海德格尔，萨特
C.弗洛伊德
D.罗素，维特根斯坦
16.以“唯一真正的历史就是总体的历史”为理论旗帜，注重对人类生活的各方面因素进行
垮学科、长时段综合研究的具有世界影响的历史学流派是（）
A.英国剑桥学派
B.德国兰克学派
C.美国新史学派
D.法国年鉴学派
17.语言的转换生成理论的重要价值在于（）
A.描写具体语言的结构
B.试图对整个人类的语言能力作出解释
C.将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究
D.开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
18.西方经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当•斯密是（）
A.美国人
C.德国人
B.英国人
D.法国人
19.在20世纪3。
年代资本主义经济危机爆发的背景下，西方经济学发生了一次新的国家
干预主义占主导地位的（）
A.“边际效用学派革命”
C.“萨缪尔森革命”
B.“凯恩斯革命”
D.“瑞典学派革命”
20.“知识就是力量”的提出者是英国哲学家（）
A.洛克B.笛卡儿
C.斯宾塞D.培根
四、多项选择题（在下列每小题的5个选项中至少有2个是正确的，请选出并将题号填入括弧之中，错选或多选均不得分;
少选但选择正确的，每个选项得0.5分，但最高分限制在1.5分。
每小题2分，共计10分）
1.按照学科结构的层次着眼，人文社会科学可以分为以下哪几级层次结构?
A.人文学科B.门类学科
C.专业学科D.分支学科
E.社会学科
2.人文社会科学的发展规律主要包括:
A.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系
B.社会需要和人文社会科学自身发展的辩证统一
C.常规性发展与革命性发展相互交替
D.历史的治乱交替与人文社会科学的繁荣兴衰的辩证统一
E.人文学科与社会学科两者之间的辩证统一
3.与19世纪相比，20世纪人文社会科学发展的总体特点是:
A.宗教开始占据人文社会科学的首要地位
B.社会实践与科学理论的交互作用日趋明显
C.多科性综合性的科学体系逐步形成
D.人的解放和发展受到广泛关注
E.人文社会科学进人了反思一展望期
4.法学学科框架的传统构成主要包括:
A.理论法学B.历史法学
C.部门法学D.应用法学
E.比较法学
5.作为对人类社会发展的具体过程及其规律的反映和阐释，历史学像一口三足支撑的巨
鼎，这三条腿是三大基本概念:
（）。
A.全面B.真实
C.必然D.纯粹
E.或然
五、简答题（每小题6分，共计30分}
1.20世纪人文社会科学发展的背景是什么?
2.20世纪世界文艺学的突破性进展表现在哪些地方?
3.第二次世界大战之后，人类学的主要变革有哪些?
4.现代西方主流经济思潮是什么?
5.终身教育论的主要内容哪些?
六、论述题（本题目要求理论与实际相结合，但答案不求一致，凡能自圆其说者，均可得分，尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。
15分）
有位学者讲述了这样一个真实的故事:
在一座大城市里，有位小姑娘依靠父母亲艰苦的努力，好不容易跨学区进入了全市最好的一所小学。
小姑娘高兴极了，开学前三天，兴奋得晚上睡不着觉。
开学以后头几天，小姑娘天天在家里的饭桌上说学校这样好那样好。
可是，就在开学第一周的周末，小姑娘回家后突然嚷着下星期再也不去上学了。
父母亲不知所措，急着追问原由。
小姑娘哭着说:
今天，整整一天，班主任老师没有看我一眼，连一眼也没有看啊!
有位小学校长讲述了另一个真实的故事:
一个小学生期中考试数学只得了58分，在教师
的办公室呆着不肯回家。
他对老师说，分数单上挂红灯笼，妈妈是不准让我进家门的。
看看老师只作声，又说;
老师，这次能不能先借给我2分呢?
下次再考，我一定还上这2分。
数学老师想了想，深深地点了点头。
到一了下一次考试，孩子有明显进步，还了2分，受到老师的表扬。
之后，孩子的成绩列人了班级的中上游。
试就这两件事，谈谈学习心理学的意义。
参考答案
一、填空题（每小题1分，共计10分）
1.生成
2.整体联动（或综合发展）
3.科学主义（或实证主义）
4.兰克
5.结构主义
6.认知心理学
7.实证主义社会学
8.普通教育学
9.陶行知
10.行为主义
二、名词解释（每小题3分.共计15分）
1.人文科学通常被说成是“人文学”，是指关于人的本身的学说或者理论体系，是对人的存
在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。
2.社会科学是以人类的经济活动、政治活动、精神文化活动等社会现象为研究对象，旨在
揭示人类社会发展规律的科学。
3，索绪尔提出区分语言和言语:
语言是语言符号相互关联的系统，言语则是实际话语。
前
者是社会的、主要的，后者是个人的、从属的。
4.科学主义也就是唯科学主义。
科学主义者把对科学的信赖推向极端，他们认为科学应
该“被认为是全知全能的人类救世主而逐渐受到崇拜。
”科学主义者宣称，“所有的问题都能被
科学地解决，甚至能解决精神、价值和自由问题”。
科学主义与人文主义曾经长期处于对立状态，在当代则出现了融合的趋势。
5.接受美学是从接受主体（欣赏者）的反应和接受方面去研究文艺，把欣赏者的理解看作
作品的构成因素的一种文艺学—美学思潮。
三、单项选择题（每小题1分，共计20分）
1.A2.C3.B4.C5.C
6.D7.B8.C9.A10.C
11.D12.A13.D14.A15.B
16_D17.B18.B19.B20.D
四、多项选择题（每小题2分，共计10分）
1.BCD2.ABC3.BCD4.ABCD5.ABC
五、简答题（每小题6分，共计30分）
1.答案要点
一是不断深化的时代主题;
二是飞速发展的自然科学技术;
三是日益尖锐的当代全球问题。
2.答案要点
（1）对创作主体艺术思维及心理的深人开掘
（2）对文艺作品形式的重新认识
（3）对文艺接受问题的注重
（4）对文艺与社会一文化系统关系的进一步思考
3.答案要点
一是从古代走向现代;
二是从“异文化”研究到“本文化”研究;
三是从半封闭研究到开放性研究;
四是马克思主义对西方人类学影响增大。
4.答案要点
尽管现代西方经济学的各种流派纷繁复杂，但基本上属于两大经济思潮:
一是经济自由主义。
它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学，认为在经济生
兰中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”;
要增加一个国家的财富，最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。
二是国家干预主义。
它的理论源头是16世纪到17世纪的重商主义，认为流通领域特别是对外贸易乃社会财富的源泉，强调在国家支持下发展对外贸易;
从20世纪30年代起，发展出了以凯恩斯主义为代表的新的国家干预主义，并开始占主导地位。
5.答案要点
（1）全程教育。
即不应该将人受教育的时期仅限于青少年时代，而应该贯穿于人的生命的全程。
（2）全域教育。
即不应该将人受教育的场所仅限于学校，而应该遍布于全社会。
（3）全民教育。
它包括普及初等教育、成人扫盲以及消除男女教育差异，目的是使人受教育的机会平等。
（4）全面教育。
终身教育强调人的全面发展，人的整体素质的提高，强调学会学习、学会生存、学会关心、学会做人、学会创造。
六、论述题分（15分）
答题思路:
这两个案例的共同点是，它们都涉及学生、教师、家长的教育心理。
第一，小学生期待的是关心、爱护和理解（两例皆然）。
第二，教师的行为态度，小到课内外射向学生的视线的分配（第一例），大到对学生学习情况的评价和对学生发展的预期（第二例），都在小学生心中产生强烈的消极（第一例）或积极（第二例）的影响。
第三，家长过度的期望和呵护（第一例），或者是简单粗暴（第二例），都对学生的心理发展造成消极影响（第一例中，在过度的呵护之下长大的、具有某种优越感的“小太阳”，心理上经不住也许只是短暂的偶然的挫折;
第二例中，孩子心理上承受着巨大的精神压力，笼罩着阴影—可喜的是，这个孩子能尝试与命运抗争）。
如做进一步思索，在这类案例中，学生、教师、家长的教育心理都有特定着的社会心理背景。
为什么说实施素质教育是一个涉及全社会的系统工程呢?
这可以从社会心理的角度进行讨论。
而对于教育工作者来说，学一点心理学，以不断调整自己的心理状态，给孩子以更多的关心、爱护、理解和疏导，给家长提出必要的有说服力的建议，向社会作积极宣传，实在是十分重要的。
卷代号：
1133
中央广播电视大学2010--2011学年度第二学期“开放本科”期末考试
2011年7月
一、单项选择题（每小题2分，共30分，每小题仅有一项答案正确，请将正确答案的序号填在括号内）
1．下列哪项属于文献的外部特征?
（）
A．标题B．主题词
C．分类号D．文摘
2．下列文献中属于三次文献的是（）。
A．期刊论文B．学位论文
C．动态综述D．文摘
3。
下面哪项不是检索语言所揭示的概念之间的逻辑关系?
A．相关关系B．从属关系
C．引证关系D．等同关系
4．目前一个现代化的图书馆提供的网络信息服务中不包括（）。
A．联机公共书目查询B．书刊联合目录查询
C．文献代查代检D．学科资源导航
5．以下哪种书刊通常是可以外借的?
A．期刊合订本B．工具书
C．学位论文D．珍（善）本
6．读秀电子图书全文采用自有格式，必须安装下列哪个阅读器才能阅读?
A．SSReaderB．ApabiReader
C．AcrobatReaderD．DjVu
7．中国生物医学文献服务系统（SinoMed）内中国生物医学文献数据库（CBM）中的缺省字段指（）。
A．中文标题、摘要、作者、关键词、刊名
B．标题、摘要、作者、关键词、主题词、刊名
C．中文标题、摘要、作者、关键词、主题词、刊名
D．中文标题、英文标题、摘要、作者、关键词、主题词、刊名
8．PubMed作者检索时输入错误的是（）。
A．smithja、B．smith
C．JoshuaLederbergD．smithja[au]
9•2007年以后《中华医学会期刊电子版》依托的数据平台是（）。
A•中国知网B．万方数据资源系统
C．维普数据平台D．方正数据平台
10•欲获知娄凤兰教授已发表的论文被引用情况，可以通过WebofScience数据库被引参考文献检索方式，在被引作者检索框中输入（）进行检索。
A．LOUFLB．LOU
C．LOUFENGLAND．FLLOU
11．专利的基本特性不包括（）。
A．独占性B．时间性
C．实用性D．地域性
12．在中国专利数据库中检索专利申请号前五位是02154的专利，以下检索表达式正确的是（）。
A．02？
4％B．％21？
C．?
l％4％D．％21？
4％
13．美国NCBI的BLAST属于（）。
A．生物医学数据库B．生物医学电子出版物
C．生物医学类公共软件D．生物医学电子公告
14．在Google中欲检索“非动物的禽流感的网页”时，表达式应为（）。
A．禽流感+动物B．禽流感-动物
C．禽流感-动物D．禽流感动物
15．关于特尔斐法说法正确的是（）。
A．该方法由特尔斐创建的B．特尔斐是一位情报学家
C．该方法也称专家法D．特尔斐是英国学者
16.核心期刊
17.OPAC
18.引文检索
19.同族专利
20.文献计量学
21．主题语言有几种?
简要阐述其特点。
22．简述文献传递服务与馆际互借服务的联系与区别。
23．简述搜索引擎的分类。
24．试述电子图书的优势和发展中存在的问题。
（供参考）
一、单项选择题（
升级会员 