校庆画册策划方案Word文档下载推荐.docx
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落款,封底
(三)具体内容
封面,封二,扉页------------3P
P1:
封面;
P2:
封面内页;
P3:
扉页封面文字:
承前启后绘锦绣,与时俱进谱华章(主题名)——龙文中学建校40周年纪念画册1970-20XX封面内页文字:
40年光阴在这里驻足,莘莘学子的青春组诗在这里传唱扉页文字:
学校地址:
漳州市龙文区蓝田镇(邮编:
363005)联系咨询电话:
0596—2100791E-mail:
形象扉页(校训)----------------------2P
P4-P5:
形象扉页使用象征性龙中文化元素,文字辅以学院校训,让读者在大气磅礴的恢宏气势中感受学院精神理念。
校训文字:
团结、求是、开拓、创新
目录----------------------2P
P6-P7:
立足卓越理念,立志成就未来深情关怀寄厚望,群英共舞谱华章区域名校展雄姿未来展望
学校简介----------------------2P
P8-P9文字:
龙文中学座落于风景秀丽的风景区云洞岩脚下,与漳州开发区相邻,占地140多亩,学校四季绿树长青,绿草如茵,环境幽静,是读书、修习的良好场所。
校园依山而建,整个校园布局错落有致,层次分明,空间宽广,具备长足的发展优势。
龙文中学,作为龙文区唯一的一所省级重点中学,是龙文区中等教育的重要基地,孕育人才的摇篮。
龙文中学创建于1970年,前身是龙海县步文中学,原来是一所农业中学。
1997年,龙文区成立后,学校改名为“龙文中学”。
近年来,学校规模不断扩大,教育档次不断提高,教学设施日趋完善,教学质量稳步提高,并已逐步显露出封闭式管理的特色。
龙文中学现有26个高中教学班,16个初中教学班,学生总数2218人。
学校师资力量雄厚,现有166名专任教师,其中硕士3人,高级教师37人,一级教师77人,本科学历140人,学历达标率100%。
优美的校园,完善的现代化教学设备,为莘莘学子提供了良好的学习、生活条件,也为学校高质量的教学提供了有力的保障。
“承前启后绘锦绣,与时俱进谱华章”,学校班子团结、高效,广大教师精神焕发,他们发扬龙中人团结、拼搏、奋进的优良传统,以极大的热情和强烈的责任心投入到教育教学、科研工作中,共同致力于龙文中学的发展腾飞。
一幅未来发展的蓝图已经绘就,龙中人将继续秉承“团结、求是、开拓、创新”的校训,在21世纪的赛场上角逐争锋,努力攀登新的高峰。
校长寄语----------------------2P
P10-P11文字:
给教师:
你有多大能,学校就给你多大的施展才能的舞台;
给学生:
勤学巧钻,努力进取,努力创造属于自己的第一;
给家长:
家校配合,增进理解,我们的目标是一致的。
领导风采----------------------2P
P12-P13
图片:
主要领导班子的集体照或是工作照文字(领导姓名及简介)
第一部分:
(学校基本情况)
立足卓越理念,立志成就未来(龙文中学基本概况)
内容建议:
◆办学宗旨◆办学理念◆办学策略◆师资力量◆学校定位◆培养目标◆校风,教风,学风◆人才理念,服务理念
注:
根据提供的资料,进一步确定画册图文内容。
第二部分:
(校史回顾)
深情关怀寄厚望,群英共舞谱华章(龙文中学校史回顾)内容建议:
◆历史沿革:
办学历程列表◆岁月如斯:
校园风貌演变◆历任领导:
历届校长
◆流金岁月:
优秀校友照片资料,寄语,企业简介等注:
篇二:
川大附小百年校庆画册文案策划
百部
百年本纪·
天健留痕
四川大学附属实验小学
百年校庆纪念画册排版方案
(中英文版、mm、精装、共Page)
暂将本画册所需创意性文字写出,每个版块所需具体解述文字容后补全。
(一)、封面:
——附文:
1908——20XX
图片:
学校标志、庆徽、标准字
底图:
盛开的百合花轮廓暗影
(二)、封二――P1:
标题:
一颗百合花种的生命承诺
(封二与P1之间图释《心田上的百合花开》)
(三)、P1
谨以此画册献给川大附小百年教育事业的关注者与奋斗者!
(四)、P2-3:
卷首语
[附历史感浓厚的相关创意图]
一百年,践行一个花开的梦想……
一百年,看那星星之火,燃遍万山头!
一百年,看那试翼雏鹰,高翔出云头!
一百年,多少川大附小人,白了少年头!
一百年,硕果挂满园,希望在枝头!
一百年,中华强盛梦,茁壮在心头!
一百年,我们这样走来……
(附目录)
P4-11:
百年嬗变·
岁月丰盈
P06-07:
历史沿革
P08-09:
薪火传承
P10-13:
桃李满天
P14-33:
百年创想·
心灵家园
P16-17:
办学理念
P18-19:
校长致辞
P20-21:
认证殊荣
P22-23:
P24-25:
国际交流
P26-33:
菁菁校园
P34-43:
百年践行·
教苑人生
P36-37:
文化精神
P38-39:
队伍建设
P40-43:
园丁风采
P44-55:
百年丰获·
反哺社会
P46-47:
生活教育的研究
P48-49:
生活的课堂
P50-51:
生活的德育
P52-53:
课程实践
P54-55:
硕果累累
P56-59:
百年致远·
行健不息
P58-59:
百合花之歌
(五)、P4-11:
1、P4-5:
主题创意[附富含文化底蕴的相关创意图]
从遥远的上世纪之初
携一百年风雨,擎传承中华五千年文明的火炬
走来……
一百年,在川大文化精神的丰润滋养中,川大附小人走来
一百年,从对生活教育的思考与探索中,川大附小人走来
一百年,时光刻画下厚重的岁月履痕,见证了几代川大附小人的追求与誓言一百年,无数前辈先贤的教育思想精粹,已在川大附小涌涨成春色满园一百年,默默耕耘,足以成就一座中国基础教育的不朽丰碑
一百年,无私奉献,足以打造一部铿锵激越的杏坛传承经典
一百年,走过的路,将永远铭记在川大附小人心田
……
2、P6-7:
历史沿革[附反映学校历史的老照片等]
题记文字:
筚路蓝缕的峥嵘
灿烂着
岁月的扉页
明亮了
一百年
3、P8-9:
薪火传承[附学校老校长的照片等]题记文字:
只因
那一点星火
已经燎原
他们的笑容
才如此欣慰
4、P10-13:
[附学校知名校友照片或者名录等]
母校
是四月的芳菲
永远
温情的开放
在心田
(六)、P14-33:
文化沃土·
1、P14-15:
主题创意
[附富含文化底蕴的相关创意图]文化沃土·
植根于百年川大的附小
深契民族复兴的伟大使命,与共建盛世中华的时代唱和勉力前行……
一百年,雨露滋养,文化荟萃
川大附小文明芳华,满园流润
一百年,吐故纳新,变革图强
川大附小百合精神,意蕴殊致
一百年,附小如画,春天绘成她的色彩
一百年,附小如诗,绿荫写就她的意境
百年附小,是培育灵魂的舞台
为生命开辟成长的乐园
插上腾飞的羽翼……
2、P16-17:
办学理念[附校训等理念文字及戒子书、雕塑“托起明天的太阳”等图片]
前方
有个声音
在召唤
我们携手
阔步向前
3、P18-19:
校长致辞[附校长形象照及签名等]
伟岸的
不只是高山
还有
灵魂
4、P20-21:
认证殊荣[附主要荣誉证书、奖牌等]
因为
虔诚的耕耘
与汗水的浇灌
花圃
才充满绚烂
5、P22-23:
[附领导关怀图片等]
篇三:
校庆画册编辑策划方案
xxxx年5月24日是xxx中学xx周年华诞,是个值得纪念的日子。
xxx中学60周年校庆的时候,我们摄影协会在母校举办了摄影展,并且成立了摄影协会,中学给于了大力支持。
当时,我和校长张树伟有约:
xx校庆时,摄影协会还要全力支持。
于是,我起草了一份纪念校庆的策划方案,递交给校长。
元月9日,xxx中学召开了校长办公扩大会,我有辛参加了会议。
会议决定在校庆期间出五本书,我们负责中学画册编辑工作。
方案如下:
风雨兼程春华秋实
----山西省xxx中学xx华诞巡礼
(编辑大型画册策划方案)
今年是中华人民共和国成立60周年国庆,也是xxx中学建校xx周年的纪念日,举国同庆,万民欢腾。
如何展示xxx中学的丰功伟绩和风彩卓姿,用实际行动迎接60国庆,这是我们应该尽早思考并付诸行动的一个课题。
校庆不仅是xxx中学发展史上的世纪盛事,也是校友难得的聚首喜事,更是备受xxx父老乡亲和各界人士广泛关注的社会大事。
在xxx县委和政府60项工程取得明显成果的关键年,宣传xxx中学就是宣传xxx县委兴教决策所取得的重大成果,是全县人民翘首以盼的大好事。
现在是快节奏的读图时代,长篇累版的纪念性文章固然有意义,但是,图文并茂的画册更能吸引读者的眼球。
因此,编辑出版一本宣传xxx中学的画册,是我们首选之举,这也是xxx中学建校xx年以来的第一次。
一指导思想
编辑画册以xxx中学校史为轴线,尊重历史,客观公正,宣传先进,肯定成绩,突出亮点,厚今薄古,重点宣传十一届三中全会以来改革发展的辉煌业绩。
有意告知前辈:
学校弘扬传统,锐意创新,大业有成;
有意敦促后人:
敢于超越自我,勇攀高峰,锦上添花。
二编辑人员
从现在开始,成立画册编辑委员会,明确一位领导负责全面工作。
责任编辑:
收集资料,编写大纲。
文稿统筹:
编写文本,解说词,征集文稿,老照片。
摄影:
翻拍老照片,按大纲新拍照片。
设计排版:
打字,图片处理,排版,出小样。
三方法步骤
1由编委会召集老校长,老教师,老校友,老工友座谈会。
2利用媒体报纸电视台,乡土亲刊物,征集xxx中学老照片。
3征集回忆录。
4XX年5月10日前印刷完毕。
四规格经费
画册规格:
2800cmx2850cm压膜封面250g铜版纸,内文128g铜版纸,200页码,胶装,1000册。
前期编辑排版费3000元
后期印刷差旅费35000元
印刷经费来源:
政府申请,企业赞助,学校自筹。
五组织领导
《风雨兼程春华秋实》大型画册编辑是xxx中学的一件大事,也是一件存史资政的历史任务。
必须加强领导,尤其是县委政府领导的重视,才能圆满完成。
并且要早安排,早行动,分工负责,责任到人,争取编辑出版一本高水平的画册。