学年高中历史第6章中国近代民主思想与反对专制的斗争第4节孙中山的民主思想学案Word文档下载推荐.docx
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就是推翻封建君主专制制度,在中国建立三权分立的资产阶级共和国,是三民主义的核心,孙中山称之为政治革命。
(3)民生主义:
就是平均地权,即孙中山所说的社会革命。
3.评价
(1)“三民主义”体现了孙中山彻底的资产阶级民主主义思想,成为资产阶级革命派的纲领。
(2)局限性:
没有明确提出反对帝国主义的主张,也没有从根本上废除封建土地制度,是一个不彻底的民主革命纲领。
革命派与改良派的论战
1.双方阵地
(1)以孙中山为代表的革命派以《民报》为阵地。
(2)以康、梁为代表的改良派以《新民丛报》为阵地。
2.论战内容
主要围绕同盟会提出的三民主义纲领进行的,集中表现在是否推翻清王朝统治,是否要建立资产阶级共和国,是否改变封建土地所有制等三个问题上。
3.论战表现
(1)改良派反对民族革命,革命派揭露清王朝实行的种族歧视、种族压迫以及媚外卖国行为。
(2)改良派反对革命派的民权学说,孙中山认为民主共和是大势所趋、人心所向,是人类进化的公理。
(3)改良派攻击和诋毁革命派的民生主义,革命派进行针锋相对地斗争。
4.意义
(1)揭露了改良派反对民主革命的真面目,划清了革命与改良的界限。
(2)促进了革命形势的发展,为辛亥革命作了舆论准备。
康、梁的民主思想与孙中山民主思想的异同
1.相同点
都主张改变封建君主专制制度,学习西方资产阶级的民主政治制度。
2.不同点
(1)康有为主张通过改良的方式,保留君主,建立君主立宪制的国家;
而孙中山则主张通过暴力革命的方式,推翻清王朝,建立资产阶级民主共和国。
(2)梁启超的思想最终仍没有突破君主立宪的思想;
而孙中山则明确提出了民主共和的主张,在这方面要比梁启超进步得多。
中国近代历史上有深远影响的民主思想家康有为、梁启超、孙中山等人的民主思想的共同点包括( )
①变革封建君主专制制度 ②主张兴民权 ③建立资产阶级君主立宪制 ④颁布宪法,实行法治
A.①②③ B.①②③④
C.②③④D.①②④
【解析】 康有为、梁启超、孙中山都是资产阶级知识分子,所以,他们都有变革封建君主专制、兴民权、颁布宪法、实行法治的要求,但他们属于不同的派别,康、梁为资产阶级改良派,主张君主立宪,而孙中山为革命派,主张推翻清朝统治,建立共和国。
【答案】 D
阅读下列材料:
材料一 然则苟有新民,何患无新制度,无新政府,无新国家!
非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。
夫吾国言新法数十年,而效不睹者何也?
则于新民之道未有留意焉者也。
……若以今日之民德、民智、民力,吾知虽有贤君相,而亦无以善其后也。
——梁启超《论新民为今日中国第一急务》
材料二 许多人以为中国不适用民主政府,因为人民知识程度太低。
我不信有这话……人民是民国的主人。
他只要能指定出一个目标来,象(像)坐汽车的一般。
至于如何做去,自有技能的各种专门人才在。
所以,人民知识程度虽低,只要说得出“要到那里”一句话来,就无害于民主政治。
——《孙中山文集·
关于民主政治》
请回答:
(1)根据材料一、二,分别概括梁启超、孙中山关于国民素质与实现民主政治关系的主张。
(2)梁启超与孙中山的上述观点本质上对立吗?
结合所学知识说明理由。
【思路分析】
考查角度
梁启超和孙中山关于民主政治的比较
材料解读
材料一:
梁启超强调提高国民素质对于建立民主政治的重要性。
材料二:
孙中山认为国民素质低下对于实行民主政治不会产生影响。
解答思路
第
(1)问要结合材料信息进行归纳概括,注意从“国民素质与实现民主政治关系”的角度回答。
第
(2)问要从梁启超和孙中山的阶级本质方面进行分析,二者都是资产阶级的代表,只是救国主张和实践不同而已。
【尝试解答】
(1)梁启超:
______________________________________________________
孙中山:
(2)观点:
理由:
【答案】
(1)梁启超:
认为提高国民素质是当务之急,先培养“新民”,再建立民主政治;
认为国民素质低下无碍实行民主政治,可以先建立民主政治,保障民权。
不对立。
两者都代表民族资产阶级的利益;
都是为了实现民主政治,推动社会变革,顺应时代发展潮流。
一、选择题
1.1900年1月,《中国日报》在香港创刊,它是兴中会的机关报。
该报纸宣传的政治观点不包括( )
A.创立合众政府 B.反对封建专制
C.倡导暴力革命D.力主维新改良
【解析】 兴中会是中国最早的资产阶级革命团体,它反对维新改良,主张暴力革命。
2.《民报》创刊号刊登黄帝像(见右图)的主要目的是( )
A.提倡民主自由
B.宣传排满革命
C.倡导个人崇拜
D.反对帝国主义
【解析】 《民报》是资产阶级革命派创办的报纸,其创刊号将同盟会的革命纲领阐发为三民主义。
孙中山的民族主义,即“驱除鞑虏,恢复中华”,就是反对封建专制,推翻满清贵族的统治。
因此,B项正确。
【答案】 B
3.下列不属于革命派和改良派论战核心的是( )
A.是否推翻清王朝统治
B.是否建立资产阶级共和国
C.是否要改变封建的土地所有制
D.是否反对帝国主义
【解析】 由所学知识可知,A、B、C三项都是他们论战的核心。
孙中山没有明确提出反帝要求,故D项不是论战内容。
4.下列各项属于革命派和改良派论战意义的是( )
①揭穿了改良派反对民主革命的真面目 ②划清了革命与改良的界限 ③促进了革命形势的发展 ④为辛亥革命作了舆论准备
A.①②③B.①②③④
【解析】 由所学知识可知,①②③④都是其意义。
二、非选择题
5.阅读下列材料:
材料一 惟中国风气未开,内外大小多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者……其用人议政,仍操之自上,则两得之矣……吾今开国会,尚非其时也。
——康有为《日本变政考》
材料二 谭嗣同认为:
“中国所以不可为者,由上权太重,民权尽失”;
主张“废君统,倡民主,变不平等为平等”。
他称赞资产阶级革命的思想常说,认为“法人之学问,冠绝地球,故能倡民主之义”。
——白寿彝《中国通史》
(1)根据材料一,概括康有为在君权与宪政方面的主要思想。
结合所学知识,分析康有为提出这一主张的背景。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观点的异同。
【解析】 第
(1)问中第一小问,从关键词“风气未开”、“操之自上,则两得之”、“开国会,尚非其时”等进行总结。
第二小问,背景与当时的社会存在和个人思想密切相关,如19世纪末的民族危机及西学的传播等等。
第
(2)问相同点可从二者的阶级立场出发,同为资产阶级维新派,都倡导西方资产阶级民权思想。
不同点,单从材料二的信息“上权太重,民权尽失”、“废君统”来看,谭嗣同更为激进,并主张学习法国的启蒙思想。
而康有为则主张渐进的改革,两者的思想有明显的不同之处。
【答案】
(1)主要思想:
民智未开,宣保君权,自上而下变法,强调开国会时机不成熟。
背景:
19世纪末民族危机加深,康有为受西方近代政治学说影响,产生变法救国的思想。
(2)同:
倡导西方资产阶级民权思想。
异:
康有为主张渐进改革;
谭嗣同提出废君权、倡民权的激进主张。
课时作业(二十四)
1.右图是孙中山先生的题词。
在这一思想的指导下,孙中山先生( )
A.投身维新变法运动
B.提出并发展了三民主义
C.领导中国走上了独立发展的道路
D.领导北伐战争,推翻了北洋军阀统治
【解析】 孙中山先生所指的世界潮流是指资本主义发展潮流,建立资产阶级民主共和国。
孙中山提出的三民主义和新三民主义都是在这一思想指导下的产物。
故正确答案为B项。
2.孙中山在《三民主义与中国前途》一文中强调革命任务有三,即民族革命、政治革命、社会革命,它们分别是( )
A.民族、民权、民生 B.民权、民族、民生
C.民族、民生、民权D.民生、民权、民族
【解析】 民族革命对应民族主义,政治革命对应民权主义,社会革命对应民生主义。
【答案】 A
3.民族主义是孙中山三民主义的重要内容,下列相关的理解不正确的是( )
A.基本内容是“驱除鞑虏,恢复中华”
B.基本含义是用暴力推翻清王朝统治
C.核心目的是消灭外族对汉族的奴役
D.民族主义是孙中山三民主义的前提
【解析】 “鞑虏”是指满族贵族统治者,而不是指满族人。
【答案】 C
4.孙中山把民权主义视为“政治革命”的根本,其主旨是( )
A.改变中国半殖民地半封建的社会状况
B.建立资产阶级国家政权
C.建立资产阶级代议制
D.推翻封建专制,建立民主共和国
【解析】 民权主义是孙中山民主思想的突出体现,民主是相对于专制而言的,最能体现民主思想的是建立民主共和国。
5.之所以说民权主义是三民主义的核心,是孙中山民主思想的最主要体现,是因为( )
A.指明了革命对象和革命手段
B.从理论上解决了革命迫切需要解决的政权问题
C.充分表达了资产阶级的经济和政治要求
D.明确提出了暴力手段
【解析】 在三民主义体系中,民权主义就是“创立民国”,其主旨是推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,这就意味着要建立一个资产阶级的国家,这从理论上解决了革命迫切需要解决的政权问题,因此民权主义是三民主义的核心。
6.“它直接提出群众生活状况及群众斗争问题,热烈地同情被剥削的劳动者,相信他们是正义的和有力量的。
”这里列宁评价的是孙中山的( )
A.民族主义B.民权主义
C.民生主义D.民主主义
【解析】 民族主义是推翻满清贵族的统治,故A项错误;
民权主义是推翻清王朝,建立资产阶级共和国,与题干意思不符,故B项错误;
材料中“提出群众生活状况及群众斗争问题,同情被剥削的劳动者”信息说明是关注民生,符合民生主义,故C项正确;
民主主义不是三民主义的内容,故D项错误。
7.孙中山认为三民主义比欧美资产阶级的自由、平等、博爱优越之处在于他提出了避免“欧美强矣,其民实困”现象的纲领。
下列主张中能够体现孙中山这一观点的是( )
A.“联合世界上以平等待我之民族,共同奋斗”
B.“(中国人民)一律平等,无种族阶级宗教之区别”
C.“凡为国民皆平等以有参政权……制定中华民国宪法,人人共守”
D.“核定天下地价”“土地涨价归公”
【解析】 孙中山为了避免出现“欧美强矣,其民实困”的现象,提出了民生主义。
四项中,只有D项属于民生主义的内容。
8.资产阶级革命派提出的民权主义较维新派兴民权思想要进步,主要体现在( )
A.反对民族压迫B.国家政权的组织形式
C.国家的阶级实质D.反对封建土地所有制
【解析】 维新派主张实行君主立宪制,而革命派主张实行民主共和制。
9.阅读下面材料:
材料 且瑞士为行使直接民权底国家,法国则为间接民权国家。
全世界中行使直接底民权,以瑞士为第一,民权发达已臻极则,国内的政治及民族底结合与美国大致相同,真是我们一极好底先例……我们抱三民主义的革命党,又与各国的革命党不同……查美国既离英国独立,完全是为民权主义,不是民族主义。
法国大革命却又是抱民权主义合民生主义的。
他们两国的民权革命业已成功,但法国的民生主义却是失败,所以他们两国目前完全是要讲民生主义了。
美、法的民族、民权两个主义可称成功,而社会问题没有解决,亦就在此伏着个革命底导火线。
回头再看我们中国的现状,又是一个什么样子?
我们党人革命数十年,只可说达到半个民族主义。
他人底民族、民权均达目的,我们则尚须在民族主义上做功夫,这个即是与美、法不同之点。
又如俄国的劳农政府,或曰苏维埃政府,乃注重民生主义,而无民族主义的意味;
至民权一层,乃其附属品而已。
此亦与吾人不同。
——孙中山《三民主义大旨》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出孙中山对美、法民主政治的看法及其对西方民主政治的借鉴。
(2)根据材料并结合所学知识,说明孙中山的民权主义与民族主义、民生主义的关系。
【解析】 本题主要考查知识的理解和比较分析能力。
第
(1)问综合材料信息概括孙中山对美法民主政治的看法,并从三民主义的民族、民权和民生三方面的内容分别进行比较异同。
对西方民主政治的借鉴可以结合中华民国的建立和《临时约法》内容的相关史实来分析。
第
(2)问结合所学知识和材料的结论总结作答即可。
注意逻辑关系严谨,条理清晰。
【答案】
(1)看法:
认为美国接近直接民权,法国实行的是间接民权,实现民权均不彻底。
借鉴:
采用主权在民、权力制衡等原则,提倡直接民权和五权宪法。
(2)民权主义与民族主义、民生主义密不可分;
不推翻国内民族压迫和帝国主义,民权问题就无从谈起;
不节制资本、解决贫富悬殊问题,民权问题也不能真正解决。
10.阅读下列材料:
材料一 中之人好古而忽今,西之人力今以胜古,中之人以一治一乱、一盛一衰为天行人事之自然,西之人以日进无疆,既盛不可复衰、既治不可复乱为学术政化之极则。
——严复
材料二 保皇派认为清政府实行的是“仁政”,今天的政府仅是“太后、荣禄一等人之罪”。
中国只能行君主立宪,不能用暴力行民主共和。
革命派指出清政府投降卖国,已经变成了“洋人的朝廷”,只有唤起民众,推翻清政府及其封建专制制度,建立民主共和政体,才能救中国,坚持暴力革命的思想。
(1)结合材料一,严复主张什么观点?
(2)结合材料二和所学知识,分析保皇派和革命派对于中国政府变革分别持何种观点。
【解析】 本题考查阅读材料提取信息,调用知识解决问题的能力。
第
(1)问,根据材料一概括即可。
第
(2)问根据材料结合所学知识进行回答即可。
【答案】
(1)批判了中国贵古贱今的观点,主张社会要适时而变。
(2)保皇派:
清政府实施仁政,中国只能实行君主立宪制,反对暴力革命和民主共和政治。
革命派:
清政府已是“洋人的朝廷”,应唤醒民众,采用暴力手段,推翻清政府和封建君主专制制度,建立资产阶级共和国。