江苏省盐城市中考语文模拟考试答案Word下载.docx

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江苏省盐城市中考语文模拟考试答案Word下载.docx

(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。

(2分)

改为改为3.下列句中加点词语使用不.正.确.的一项是()(2分)

A.李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,从风格上看,各.有.千.秋.。

B.建设生态文明,自觉选择低碳生活方式,每位公民责.无.旁.贷.。

C.盐都“唱想《我和我的祖国》”快闪活动结束后,大家分.道.扬.镳.,各自回家。

D.国学大师季羡林学富五车,著.作.等.身.,是世人敬仰的“学界泰斗”。

4.下列句子没.有.语.病.的一项是()(2分)

A.习总书记的重要讲话,高度评价了五四运动的历史意义,明确提出了新时代发扬五四精神。

B.盐城市政府为了营造浓厚的创文氛围,市区主干道红绿灯路口都建起了遮阳设施。

C.开放带来机遇,竞争促进发展,这是我国改革开放40年来的一条重要经验。

D.同样的产品,不同的品牌,价格却相差悬殊太大了。

5.下列句子顺序,排列最恰当的一项是()(2分)

①一类是像彗星或流星一样,在黑夜的星空一闪,留下了短暂而眩目的光辉。

②两种创作的价值无分高下,只是前者较需要深沉的心灵,后者则较需要飞扬的才气。

③这类作品特别需要灵感,也让我们在一时之间洗涤了心灵。

④这类创作为我们留下了许多巨大而深刻的作品。

⑤我时常想,创作的生命可以分成两类。

⑥一类是像恒星或行星一样,发散出永久而稳定的光芒。

A.⑤⑥④①③②B.⑥③①④⑤②C.⑤①③⑥④②D.①③⑥④②⑤

6.名著阅读。

(7分)

(1)下列说法表述正.确.的一项是()(2分)

A.“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。

交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。

怒发挥如铁刷,狰狞

好似狻猊。

天蓬恶煞下云梯。

”以上描写的是《水浒传》中的英雄刘唐。

B.《范爱农》通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇,深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性。

C.《红岩》中,华子良是隐藏最深的共产党员,是他在狱中利用装疯卖傻作掩护,挖了一条秘密通道,解救了众多的共产党员和进步人士。

D.《钢铁是怎样炼成的》中丽达天真、淳朴,醉心于爱情,最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。

(2)阅读《西游记》选段,回答下列问题。

(5分)

行者得旨,急抽身到坛所,扯着唐僧道:

“师父请上台。

”唐僧道:

“徒弟,我却不会祈雨。

”A笑道:

“他害你了,若还没雨,拿上柴蓬一把火了帐!

”行者道:

“你不会求雨,好的会念经,等我助你。

”那长老才举步登坛,到上面端然坐下,定性归神,默念那《密多心经》。

正坐处,忽见一员官,飞马来问:

“那和尚,怎么不打令牌,不烧符檄?

”行者高声答道:

“不用,不用,我们是静功祈祷。

”那官去回奏不题。

……五凤楼下听事官策马冒雨来报:

“圣僧,雨够了。

①选段出自四十五回《三清观大圣留名,猴王斗法》(填地点),人物A

是,他取经成功后被封为。

(3分)

②选段中行者说“我助你”,请概述他是如何帮助唐僧祈雨的。

7.综合性学习。

(8分)

近期,盐海中学举行“青春展风采,追梦新时代”为主题的综合实践活动,请你参与并完成相关任务。

【新闻直播间】阅读下列新闻材料,用一句话概括新闻的内容。

(不超过15个字)(2分)

4月21日上午7:

30,2019大洋湾盐城马拉松鸣枪开跑,来自海内外的1.2万名选手齐头并发,在美丽赛道上激情奔跑,畅享长跑带来的欢乐和精彩。

这是一场速度和毅力的比拼、一场全民共享的体育狂欢,加油声、呐喊声和无数舞动的双手,让人们深深感受到盐城这座中国东部沿海城市的开放和热情。

作为盐城历史上第一次举行的全程马拉松比赛,赛事本身已远远超出了体育健身的范畴,展示了这座城市拔节生长的独特魅力和奔跑逐梦的奋进姿态。

【青春实践营】盐城市政府采购网发布一则翻制更换该市城市标志“大铜马”的采购项目公示,迅速引发网友和市民的热议。

对此,班级同学在活动中也积极开展了讨论:

有人支持,认为“大铜马”铸造年代久了,应该换新的。

有人则认为,应当尽量维修,不宜更换。

你赞成哪种观点,请阐述你的理由。

【梦想规划区】在本次活动中将开展“青春追梦”励志演讲比赛,作为参赛选手的你,会从哪几方面进行演讲,请简要列出内容提纲。

二、阅读理解。

(55分)

(一)阅读下面这首诗,完成第8题。

(6分)

银山碛西馆①岑参

银山碛口风似箭,铁门关②西月如练。

双双愁泪沾马毛,飒飒胡沙③迸人面。

丈夫三十未富贵,安能终日守笔砚。

【注】①银山碛(qì

)西馆:

银山碛又称银山,在今新疆吐鲁番西南,其西有吕光馆。

②铁门关:

在焉耆以西五十里。

③胡沙:

胡地的风沙。

8.

(1)请赏析“飒飒胡沙迸人面”中“迸”一词的妙处。

(2)本诗主要运用了什么表现手法?

表达了诗人怎样的思想感情?

(二)阅读下面文言文,完成9—13题。

(16分)

【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自《小石潭记》)

【乙】从山门右折,得石径。

数步,闻疾雷声,心悸。

山僧曰:

“此瀑声也。

”疾趋,度石罅①,瀑见。

瀑行青壁间,撼山掉②谷,喷雪直下,怒石横激如虹,忽卷掣折③而后注,水态愈伟,山行之极观也。

游人坐欹④岩下望,以面受沫乍若披丝虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。

暮归,各赋诗。

所目既奇,思亦变幻,恍惚牛鬼蛇神,不知作何等语。

(节选自《观第五泄⑤记》)

【注释】①罅(xià

):

缝隙,裂隙。

②掉:

摇动、摆动。

③掣折:

转折。

④欹(qī):

斜靠。

⑤第五泄:

第五级瀑布。

在今浙江诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。

9.解释下列加点词的意思。

(1)佁.然.不动

(2)犬.牙.差互

(3)山行之极观.

(4)而犹不忍去.

10.请用“/”给文中画线句断句。

(标两处)(2分)以面受沫乍若披丝虚空皆纬

11.下列句子加点字意义和用法相.同.的两项是(▲)(▲)(2分)A.以.其境过清B.固以.怪之矣C.策之不以.其道

D.属予作文以.记之E.不以.物喜F.何以.战

12.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)凄神寒骨,悄怆幽邃。

(2)瀑行青壁间,撼山掉谷,喷雪直下。

13.【甲】【乙】两文都写到水,结.合.选.段.内.容.,说说它们各自写出了水的什么特点。

(三)阅读下面文章,完成14—17题。

(14分)

善于“折叠”自己

①把51张白纸重叠在一起,厚度最多不过几厘米。

但把一张足够大的白纸折叠51次,厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。

人生从来不是平铺直叙,好比白纸一般,如何“折叠”自己,决定着人生的厚度、事业的成败。

②“折叠”是智慧的迂回。

毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水,最初的作战计划并非如此。

红军因为急于一口吃掉敌人,结果遇挫,被迫开始一渡赤水。

红军在毛泽东的指挥下声东击西,穿插迂回,与敌人巧妙周旋,以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走,成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。

这次行动,周恩来称之为走“之”字路。

实践证明,最近的距离不一定是直线,而看似“折叠”弯曲的“之”字路线,往往是达到最终目的的最佳路径。

成事的最高境界在于,以最小代价换取最大胜利。

那些不讲科学的蛮干、急功近利的“速成”,不仅难以到达成功的彼岸,还可能在途中触礁、搁浅。

像河流一样“折叠”蜿蜒,才能避开挡在前面的障碍,实现波浪式前进。

③“折叠”是生动的重复。

重复是工作生活的常态,许多人都在“重复昨天的故事”,但并非所有量的积累都能产生质的飞跃。

老驴拉磨般的简单重复、机械重复,结局多是“原地转圈”“涛声依旧”。

法国作家罗曼·

罗兰曾说:

“大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过。

”书圣王羲之的《兰亭序》,被公认为“天下第一行书”,就是因为其中充满着变化,所有重复的字都作了不同形态的处理。

在“折叠”中创新,在创新中重复,坚持“不作寻常重复”,进行生动的重复,方能书写出彩华章。

④“折叠”是耐心的坚持。

有人做过一个计算:

如果干一件事的成功率仅.为1%,反复尝试100次,成功的概率竟.然.能达到63%。

世界上没有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇迹。

通向成功的道路好比一场马拉松,比拼的不是速度而是耐力。

一直“折叠”下去,就能“撕小口打大

仗、积小胜为大胜”,把简单做成不简单,使平凡变成不平凡。

正如英国著名小说家安东尼·

特罗洛普所说:

“一件微不足道的日常小事,如果你坚持去做,就能胜过那些艰难的大事。

⑤“折叠”是“折磨”的叠加。

有人提出过“坎理论”,就是要过关卡,上台阶,好比爬山越岭,上到一定高度,就过了一个坎。

成功多是苦难辉煌,成长多为浴火重生。

想要前进,最快的脚步是“负重”,因为“挑担子的比散步的走得快”。

走不出自己的“舒适区”,就是倒退的开始。

其实,成长就是与自我的搏斗,与自我的较量,与自己较劲才能有长进。

吃得苦中苦,方能有所成。

敢于到吃劲岗位“淬火”,到艰苦一线“蹲苗”,在事上磨练自己,用时间灌溉自己,多挑战“不可能”才可能超越自己,使人生不断迈向新的高度。

⑥人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。

把握好“折叠”的学问,付诸有力的行动,就能成就精彩人生。

(选自《解放军报》2018年)

14.具体说说文章从哪几个方面阐述了“折叠”的内涵?

▲15.请简要分析文章第③段的论证思路。

▲16.第④段中加点词“仅”“竟然”能否删去?

请说明理由。

17.第⑥段中提到:

“人不能决定生命的长度,但可以增加人生的厚度。

”联系自身实际,谈谈我们应当如何“增加人生的厚度”。

(四)阅读下面文章,完成18—21题。

(19分)

人间四月天

钱红莉

①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。

经过物业同意,在南门附近的空地搭一个棚子,白日卖货,夜间关起门来歇息,长则个把月,短则一周。

卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠;

卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶;

洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品,走出家门便可买到,挺受欢迎。

②最近,进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。

进出间,惹人停下脚步,细细打量。

他们带来了无数蚕茧,以及一台神奇的机器。

把蚕茧倒入机器,合上盖子,一会儿工夫,囫囵的蚕丝抽出来,白练一般亮眼,湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架,晾在池塘边的绳子上。

春天风大,一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去,诗意盎然。

③昨日买菜回来,经过他们的棚屋。

许是时间尚早,生意寥落,只有几匹蚕丝挂在屋内,丈夫不知去了哪儿,妻子则闲闲坐在池塘边的草地上,一棵一棵,耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树,春风微微地吹,万千垂碧悠来荡去。

坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻娴雅与安宁。

这一幕,让我的心略动一下,有一份感动,隐隐地来。

④人在春天里的这份安宁,多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来,将孩子丢在老家,就为出门挣点钱,一年的收入就靠这些蚕丝了。

生意清淡的时候,也不急,趁便在小区挖点蒲公英,焯焯水,凉拌,便是一道菜。

挖蒲公英的时候,顺便赏赏景儿。

⑤四月了,小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。

他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。

她每天低头絮着一床床蚕丝被,再穿针引线地缝进被套里,颈椎酸了,抬头看看花,低头挖挖蒲公英,也是一种放松,顺便在心里想想乡下的孩子……

⑥一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔.润.了。

⑦这对夫妇纵然漂泊着,有四海为家的动荡,但也可看出来,两人感情深笃,配合默契,从不相互

埋怨。

中国乡下有许多这样子的夫妇,一起出门闯荡,相互扶持。

一年年地辛苦着,但心里是有满足的。

生来恬淡,便不贪心。

人无贪念,便会减少许多痛苦,不会身陷焦躁不安之中。

一贯知足,自闲。

⑧如今,在人们的脸上,很难捕捉到那一份遥远的闲适之色,尤其在城市,人们总是匆匆来去,上下班高峰,哪一条路不被堵得水泄不通,脸上普遍流露出焦虑、烦躁,不能有片刻的安宁——匆匆去接孩子,回家烧好晚饭,急迫地吞下,孩子最后一口饭尚在嘴里,便催促着他去到书桌前……做大人的,连散步的空都挤不出,忙东忙西的,转眼夜深,躺倒于床,每一条骨头缝都疼,日复一日,总是陷入孤独无援的精神困厄……

⑨在我们小区这对夫妇的脸上,那份“闲”似一只白鸽,久违地飞回来了,即便每天忙碌着,但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标,也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼,将来娶个好媳妇……蚕是辛苦的,一夜无数次喂食桑叶,好不容易把蚕养大,收获了蚕茧,原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的,但为了能卖上好价,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,为人现做蚕丝被。

⑩这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。

他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。

春风吹在脸上,有时还有点儿寒意,但,也不碍事的啊,身边有那么多的花开,尤其红叶李,如烟如霞,阳光一直笼着你,有人世的寂静安宁,如此平凡,又如此珍贵。

⑪再过几日,他们将所有的蚕丝卖完,便要赶回家乡,重新养蚕,摘不尽的桑叶,喂不够的蚕宝……一年的生计都在这里了。

生命就是这样的,一年一年的花开草长,一年一年的平凡日子,急不来,须一日一日地过。

⑫人世的安稳,值得珍视。

一年年里,春去春回——坐在南窗前,听一听柴可夫斯基的《第一钢协》,久违的安宁重新回来。

⑬窗外的香樟发了新叶,斑鸠领着一群儿女在学飞,戴胜鸟在枝头跳跃来去,红叶李无声地开着,风来,浅粉的花落了一地……

(选自《光明日报》2019年4月,有改动)

18.作者以“人间四月天”为题好在何处?

19.阅读下列语句,按要求作答。

(1)从修.辞.的角度赏析第③节中划线句。

坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻着娴雅与安宁。

(2)赏析第⑥节中加点词的表达效果。

一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔.润.了。

20.第⑧节中,写城市人的“忙碌”,有何作用?

▲21.阅读下面链接材料,按要求答题。

【链接材料】

说什么“山不在高,有仙则名”,我却知道“山不在名,有泉则灵”。

孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。

这一夜,只觉泉鸣不绝于耳,不知是梦,是醒?

梦也罢。

醒也罢。

我愿清泉永在。

我愿清泉常鸣。

(节选自《鼎湖山听泉》)

本文最后一段和链接材料在写法上有何不同?

请结.合.内.容.作简要分析。

三、作文。

(60分)

22.生活中,一道靓丽的风景,让人回味;

一份可口的早餐,让人回味;

一次跌倒的搀扶,让人回味;

一个鼓励的眼神,让人回味。

是啊,回味,我们会发现生活的美好;

回味,我们会懂得亲情的珍贵;

回味,我们会明白友谊的纯真……

请以“值得回味”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)立意自定;

(2)除诗歌外,文体不限;

(3)不少于600字;

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

 

一、积累与运用(35分)

2019年中考模拟检测

语文试卷参考答案

1.古诗文名句默写。

(10分,每空1分)

(1)下自成蹊

(2)为伊消得人憔悴(3)山光悦鸟性(4)两山排闼送青来(5)夕日欲颓(6)白铁无辜铸佞臣(7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者(8)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫

2.

(1)cù

胜(2分)

(2)“骄”改为“娇”“慢”改为“漫”(2分)

3.B(2分)4.C(2分)5.A(2分)

6.

(1)B(2分)

(2)①车迟国猪八戒净坛使者(共3分,每空1分)

②唐僧祈雨时,孙悟空以挥动金箍棒为号,暗中让风婆婆、巽二郎解袋放风,推云童子、布雾郎君施云布雾,雷公、电母鸣雷闪电,龙王大雨倾盆。

(意对即可)(2分)

7.【新闻直播间】2019大洋湾盐城马拉松激情开跑(2分)

【青春实践营】示例一:

我赞成更换,(1分)旧铜马立在闹市区不安全,而且新的外表有光泽,展现出咱们盐城新的风貌,体现出与时俱进的精神内蕴。

(2分)(言之有理即可)

示例二:

我赞成修复,(1分)旧的精心修复(或修旧如旧式修复),比换新的更有纪念意义,老的铜马并不只是一个城市雕塑,而是代表着童年的回忆、曾经的故事、新四军的精神。

【梦想规划区】示例:

(1)青春梦想的内涵

(2)梦想对人生的意义(3)追逐梦想的历程(4)

发出号召,点明主题。

(示例仅供参考,答案不唯一,提纲至少写出3点,体现出内容的层次与梯度,言之有理即可)

二、阅读理解(55分)

(一)(6分)

8.

(1)“迸”,原意是爆开,溅射,这里是扑打的意思,(1分)表面上表现飞沙的力度之大,实际上表现边塞风的力度之强,使“风似箭”更为具体化,十分突出地表现了边塞烈风的狂暴,

(1分)从而展现了边塞的自然环境之恶劣,生活环境之艰苦。

(1分)(释义、内容、效果3个点各1分)

(2)欲扬先抑(或反衬,或借景抒情)。

(1分)既反映了边塞艰苦的戎马生活,(1分)更表现了诗人建功立业的强烈愿望。

(1分)

(二)(16分)

9.

(1)愣住的样子

(2)像狗的牙齿(3)景象(4)离开(各1分)

10.以面受沫/乍若披丝/虚空皆纬(2分)

11.AE(2分)

12.

(1)使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。

(2)瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样。

13.【甲】文写出了潭水清澈、透明的特点,(1分)如:

“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

”在水中游动的鱼儿,不像是在水里,而是像在空中游动。

通过写游鱼的“空游无所依”,侧面烘

托出潭水的空明、澄澈。

【乙】文主要写出了水猛疾、壮伟的特点,(1分)如:

“撼山掉谷,喷雪直下,怒石横激如虹。

”形象地描绘出瀑布飞泻而下的壮观景象,突出了瀑布水势之急猛。

(1分)(写出特点,结合相关语句,方可各得2分;

如只答对特点,只能各得1分)

(三)

14.“折叠”是智慧的迂回;

“折叠”是生动的重复;

“折叠”是耐心的坚持;

“折叠”是“折磨”的叠加。

(4分,每点1分,只说有4个角度,不具体说句子,总共只给1分)

15.首先提出“‘折叠’是生动的重复”这一观点,(1分)接着以老驴拉磨为例和引用法国作家罗曼·

罗兰的话,论述了“简单的重复不能产生质的飞跃”,(1分)再列举《兰亭序》的事例,强调重复中要有变化、创新,(1分)最后再次点明观点:

“进行生动的重复,方能书写出彩华章。

”(1分)

16.不能删去。

“仅”在这里强调干一件事的成功率低,(1分)“竟然”表示结果出乎意料。

(1分)如果删去,就不能有力论证“‘折叠’是耐心的坚持”这一观点,加点词体现了议论文语言的准确性、严密性。

17.示例:

我们应当从现在做起,善于“折叠”自己,明确自己心中的目标,努力学习文化知识,增长见闻,开阔眼界,提高自身素养;

要善于思考,积极探索,勇于开拓创新;

面对困难要有持之以恒的精神,敢于挑战的勇气,坚持磨炼自己,不断超越自我,这样才能增加人生的厚度,获得成功的硕果。

(3分,联系自己生活,结合课文中的“折叠”自己,或“折叠”自己的某一个角度,言之有理即可)

(四)

18.题目“人间四月天”化用林徽因《你是人间四月天》的篇名,富有诗意,能够激发读者的阅读兴趣;

以此为题,点明故事发生的时令,四月万物复苏,春意正浓,生机勃勃,以此表达作者对美好未来的憧憬;

用“人间四月天”为题,表达作者希望人们能从焦躁、匆忙中走出,放松自己,拥抱自然,感受美好,拥有一份“闲”的好心境;

以此为题,以景衬情,以四月的美表现年轻夫妇勤勉、恬淡的美好品格,表达对他们的喜爱和赞美。

(4分,言之有理,答出2点即可)19.

(1)运用比喻的修辞,(1分)将妻子比作一幅静物画,(1分)生动形象地表现了她在春景的衬托下美丽的姿态和娴雅、平和的心境。

(2)“柔润”原意是柔和润泽,这里有怜爱之意。

(1分)该句借物写人(1分),表现了一位母亲思念远方的孩子时,流露出来的浓浓暖意和温馨甜美。

20.表现城市人生活的快节奏和焦躁、疲倦的的精神状态,(1分)与文中一对夫妇形成强烈的对比(1分),更衬托出这对夫妻质朴的品质和闲适的生活状态的难能可贵。

21.不同点:

《人间四月天》结尾采用白描的手法(或写景的手法,1分),融情于景,含蓄点明主题,(1分)以描写窗外恬静、优美的风景,表达作者希望人们能够从焦躁、匆忙中走出,融入自然,拥有闲适的心境,从而尽享人生美好的愿望(1分)。

《鼎湖山听泉》结尾直抒胸臆,

(或直接抒情的手法,1分)直接点明主旨,(1分)总括一夜听泉的感受,表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱、赞美,抒发了他对祖国大好河山的热爱。

三、作文(60分)

具体评分标准参照中考要求,切入分为48分。

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