香山中学下半年主要教研情况汇总文档格式.docx
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一学期来香山中学的学生在各项竞赛取得了优异的成绩，获得县以上竞赛奖项198项。
具体情况见下附表一和附表二。
我校上送县参评论文篇数达到69篇，有69篇论文在县获奖或发表。
有20篇论文在省级以上获奖或发表。
具体情况见附表三和附表四。
我校有七个课题研究成功获得市县级奖励。
具体情况见附表五。
我校教师参加县级以上各类竞赛，也取得较好的成绩。
具体情况见附表六。
附：
表一
国家级
省级
市级
县级
一
等
奖
二
三
2
4
1
3
5
23
37
16
42
44
表二
香山中学学生参加第三届广东省学生规范汉字书写大赛获奖名单
序号
姓名
获奖等级
人数
指导老师
刘冯
优秀指导老师
1人
邓沁楠
初中组硬笔楷书一等奖
谢一格
初中组软笔楷书三等奖
李小倩
温倩玙
初中组硬笔楷书三等奖
6
何玉滟
7
徐镇莹
8
徐婵
高中组硬笔楷书三等奖
表三教师论文获省级奖励或在省级刊物发表一览表
作者
学科
论文题目
颁奖单位/杂志名称
获奖等级/杂志等级
获奖/发表时间
刘瑞莲
政治
中学思想政治课教学的几点教法
广东教育杂志社《师道·
教研》
2011/3月
莫志坤
语文
体育生语文学习内驱力的激发与保持
《广东基础教育研究》第6期
2011年7月
艺术生培养策略初探
《都市家教》第12期
陈荣
英语
提高英语口语的教学策略
《广东基础教育研究》第5期
2011年5月
提高山区中学英语口语的有效途径
《珠江教育论坛》第3期
李秀娟
提高山区中学生的英语口语水平《英语周报》教师版第19期
国家二级报刊
冼金绍
化学
浅谈新课程中学元素化合物教学策略
《学园》2011年8月第16期
全国综合性教育理论学术期刊“壹等奖”
2011年8月
何植成
生物
解密初中古典诗歌鉴赏与教学
《金色年华》2011.9（下）
国家级期刊
2011.9（下）
柳凤鸣
领悟生活道理，激发学生写作欲望
广东省教育学会
广东省二等奖
2011年12月11日
张军亮
历史
激发学生学习动机，搞活高中历史教学
董瑞锋
搭建培养学生自我评价能力平台的探索
刘冰霞
提高山区中学生英语听说成绩的策略
庞海东
数学
利用三点共线求几何中与定点有关的折线最值
肇庆教育研究
2011双月刊5
姚碧珍
“主权”回归，盘活语文试卷评讲课
《新天地》2011年第11期
2011年11月20日
柴智
山重水复疑无路柳暗花明又一村
《新形势下教育管理与实践指导全书》
例谈探究性化学实验培养学生创造性思维
李萍
为学生的发展营造一个和谐的班集体
《广东基础教育研究》第1期
周文杰
山区学困生提高口语能力的策略探究
《英语周报》教师版第21期
2011年11月19日
何秋梅
地理
高中地理分层教学、分类辅导教学模式的探索
《广东基础教育研究》第8期
2011年11月
阳继伟
《激发兴趣，回归本源》
《语文周报·
高中教研版》第6期
2011年12月
表四教师论文获县级奖励一览表
姓名
评奖内容、题目
评奖时间
授奖部门
等次
谢德伟
做表率扬特长育天才
2011年9月30日
德庆县教育学会
一等
论高考作文备考的系统性
周全
浅谈高考作文审题中的几个隐形杀手
齐文杰
提高试卷评讲效率的六大原则
李朝琴
关爱.激励.赏识---浅谈后进生的转化方法
二等
康平影
面朝大海，春暖花开—如何培养高中生的学习自主性
孙平平
从简做起，从我做起
一草一木总是情
张海清
提高阅读能力阅读综合能力之研究
三等
黄飞贞
如何在论证段中展示文采
何月婵
重点分析与提纲分析—试谈阅读教学的方法
唐叶
如何激发初中生学习文言文的兴趣
尹丽红
试谈在听说教学中如何营造学习英语氛围
高中英语听说教学中巧设语境培养学生听说能力的尝试
莫妙嫦
Phonics在高中英语词汇教学中的实践探索
罗海燕
浅析高三艺体生的英语学习现状及其对策研究
梁仲欢
合作学习在初中英语写作中的应用
刘瑞棉
高三英语阅读理解的选材策略与训练方法
陈美凤
浅谈在语法教学中如何培养学生的听说能力
朱瑜
浅谈在英语阅读教学中学生口语表达能力的培养
唐海燕
英语基础写作研究---课堂翻翻译练习与学生写作提高
唐健珍
高中生故事复述教学策略初探
覃巧俐
上好英语早读这节课
徐梅辉
在口语教学中鼓励学生在课内外动口说英语的几点尝试
谢文斌
在英语词汇教学中培养学生“说”的能力
顾晓英
浅析英语写作中母语的负向迁移
山区学困生口语能力提高的教学策略探究
高中英语词汇学习方法探究
黄东梅
高中生英语造句存在的问题及其应对的方法
赵欣
OnTBLActivityInSeniorMiddleSchool
刘瑞棋
加强朗读，提高高中英语听说能力
卢晶
高三学生单词记忆现状分析和教学对策
高珊
从高考反思基础写作教学
莫群
教师反馈方式对高中生英语写作影响的研究
翟青青
关于高中英语实施分层的教学的研究
山区英语口语课堂教学反思
香山中学
优化试卷评讲方式，提高课堂效益
让数学试卷更给力，评讲课堂更有效
新课标理念下的课堂提问
斌山中学
面积法在解题中的应用举偶
数形结合思想方法的应用
影响高中女生数学成绩提高的原因及解决方法
让初中数学课堂更添活力
如何指导学生学数学
利用”重点论”巧提升高考数学成绩
浅析高中生数学学习的困局
刘丽芳
浅谈物理实验在教学中的作用
欧焕芳
探究高中物理教学中体育后进生的转化
曲万龙
如何能使教学有效
谭嘉健
多媒体在中学思想道德中的作用
何泽杰
回归课本——高三化学复习的重要策略
蔡志群
新课程改革下的作业变革
牟波
提高化学课堂教学的有效性的方法
给力中学化学元素化合物知识的有效建构
梁健芳
态度决定高度，细节决定成功
陆志明
高考生物第一轮复习“五注重”
周敏
创设互动情境，活化课堂教学
周洪艳
纠错不等于讲评
许寇宇
浅谈生物课堂的有效提问
林桂贤
艺体班生物教学策略
高志强
影响学生生物简答题的因素及对策
龙燕云
浅析理综生物单选题的备考对策
孔子中学
谈自主、合作、探究教学模式在高中政治课教学的运用
分层教学法在政治教学中的应用----以香山中学高一级为例
例谈广东高考文综之经济曲线类选择题
如何上好山区高中艺术班的思想政治课
哲学在课堂教学中的运用
山区中学如何提高政治课的教学效率
在历史课堂教学中提高学生的解题能力
班主任如何赢得学生的信任
班主任专业化发展策略研究
风云六月
只有差异，没有差别----用宽容的心态，为后进生扬帆
积极心理暗示在教学中的应
陆小妹
在信息技术中开展研究性学习之我见
冼贤
浅谈在互联网环境下中学美术教学的意义
董美华
浅析初中美术课程如何引导学生参与文化的传统交流
黎海妮
浅谈美术特长生色彩感觉能力的培养
杨经伟
浅析“在短期内如何提高美术生的绘画能力”
刘东日
论普通高中美术教学模式
孔媛
浅谈钢琴教学中音阶的练习
韦霞亮
在声乐高考中遇到的几个问题
刘德宇
对学生体育锻炼与心理健康的探究
周小勇
浅析对广东省体育高考专项基础选项的研究
刘洋洋
从一次地理学习情况的问卷调查中反思地理课堂教学
郑晓庆
浅谈高一美术班的地理教学
吕纯东
高中地理教学中学生地理素养的培养
谭秀丽
提高学生运用地理图表能力的重要性
胡公正
对美术班地理地理教学过程的反思
程小华
高中地理教学中学生读图能力的培养
表五：
教师教科研课题获奖一览表
学科组
申报人
所在单位
成果名称
备注
综合
山区“后进生”的心理缺陷与矫治方法
肇庆市教育局
二等奖
也获得县一等奖
粟顺阳
高考现代文阅读能力的培养
德庆市教育局
管理
刘赤锋
青年教师的成长策略最优化变革研究
新课程地理多媒体素材的开发研究
体育
对我校高中体育新课标实施方案的探究
三等奖
陈飞尧
微格反馈对提高生物教学效果的研究
李海林
高三学生语文知识有效积累的实践研究
表六：
教师参加各类竞赛（评比）获奖一览表
教师姓名
所属学科
竞赛名称
获奖项目或课例名称
颁奖单位
获奖等次
获奖时间
陈玉颜
高中写作教学录像比赛
德庆县教育局教研室
一等奖
20110705
张琴
萧东健
莫小妍
汪振华
唐叶
初中说课比赛
肇庆市教育局研究室
201112
美术
“南粤校园党旗红”书法比赛
德庆县教育局
201104
杨辉
“南粤校园党旗红”绘画比赛
陈广乘
冼贤
肇庆市美术作品展
肇庆市美术家协会
铜奖
20110722
入选
广东省初中古诗文鉴赏教学论文评比
广东省教育厅教研室
2011年10月
肇庆市初中语文教师说课比赛
肇庆市教研室
张莹
初中语文教师美文诵读比赛
德庆县教研室
张军和
德庆县中学生现场作文竞赛
指导教师奖
20
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