小升初奥数第17节盈亏问题Word文件下载.docx
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同学们,你知道农夫是怎么做的吗?
例题与巩固
题型一:
直接计算型盈亏问题
例1:
五年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬4块砖,还剩7块;
如果每人搬5块,则少2块砖.这个班少先队有几个人?
要搬的砖共有多少块?
练习:
明明过生日,同学们去给他买蛋糕,如果每人出8元,就多出了8元;
每人出7元,就多出了4元.那么有多少个同学去买蛋糕?
这个蛋糕的价钱是多少?
例2:
学校新买来一批书,将它们分给几位老师,如果每人发10本,还差9本,每人发9本,还差2本,请问有多少老师?
多少本书?
幼儿园给获奖的小朋友发糖,如果每人发6块就少12块,如果每人发9块就少24块,总共有多少块糖呢?
题型二:
条件关系转换型盈亏问题
例3:
某校安排学生宿舍,如果每间住5人则有14人没有床位;
如果每间住7人,则多出4个床位,问宿舍几间?
住宿生几人?
学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人.已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?
例4:
猫妈妈给小猫分鱼,每只小猫分10条鱼,就多出8条鱼,每只小猫分11条鱼则正好分完,那么一共有多少只小猫?
猫妈妈一共有多少条鱼?
学校五年级基础班的一部分同学分小玩具,如果每人分4个就少9个,如果每人分3个正好分完,问:
有多少位同学分多少个小玩具?
学校买来一批小足球分给各班:
如果每班分4个,就差66个,如果每班分2个,则正好分完,学而思小学一共有多少个班?
买来多少个足球?
题型三:
条件关系转换型培优
幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果全部分给大班的小朋友,每人分5个,则余下10个。
如全部分给小班的小朋友,每人分到8个,则缺2个。
已知大班比小班多3人,问:
这筐苹果共有多少个?
幼儿园把一袋糖果分给小朋友.如果分给大班的小朋友,每人5粒就缺6粒.如果分给小班的小朋友,每人4粒就余4粒.已知大班比小班少2个小朋友,这袋糖果共有多少粒?
有一些糖,每人分
块则多
块,如果现有人数增加到原有人数的
倍,那么每人
块就少两块,这些糖共有多少块?
卧龙自然保护区管理员把一些竹子分给若干只大熊猫,每只大熊猫分5个还多余10棵竹子,如果大熊猫数增加到3倍还少5只,那么每只大熊猫分2棵竹子还缺少8棵竹子,问有大熊猫多少只,竹子多少棵?
课堂练习
(一)基础过关。
1、老师把一些苹果分给小朋友。
如果每人分一个,还剩下8个苹果;
如果每人分2个,那么还少2个苹果。
一共有多少个小朋友?
2、少先队员植树,如果每人种5棵,则剩下13棵;
若每人种7棵,则差21棵。
参加植树的少先队员有多少人?
这批树有多少棵?
3、王华用自己仅存的漆包线在磁棒上绕线圈,当他绕了80圈时,测得余线长15.28厘米,于是想改绕90圈,却发现缺少22.4厘米的漆包线,王华的漆包线有多长?
所用的磁棒的半径是多少?
4、李老师将一叠练习本分给第一小组同学,每人分7本还多7本,如果每人分9本,那么有一个同学分不到。
请算一算,第一小组有几个同学?
这叠练习本有多少本?
(二)综合提升。
5、某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;
如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。
乒乓球队共有多少名学生?
6、幼儿园老师拿出苹果发给小朋友。
如果平均分给小朋友,则少4个;
如果每个小朋友只发给4个,则老师自己也能留下4个。
有多少个小朋友?
(三)探究培优
7、幼儿园老师将一筐苹果分给小朋友。
如果分给大班的学生每人5个余10个;
如果分给小班的学生每人8个缺2个。
已知大班比小班多3人,这筐苹果有多少个?
8、幼儿园教师把一箱饼干分给小班和中班的小朋友,平均每人分得6块;
如果只分给中班的小朋友,平均每人可以多分得4块。
如果只分给小班的小朋友,平均每人分得多少块?
9、全班同学去划船,如果减少一条船,每条船正好坐9个同学;
如果增加一条船,每条船正好坐6个同学。
这个班有多少个同学?
课后作业
(一)综合达标训练。
1、学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;
如果再买10盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉笔的5倍。
学校买来两种粉笔各多少盒?
2、操场上有两堆货物,如果甲堆增加80吨,乙堆增加25吨,则两堆货物一样重;
苦甲、乙两堆各运走5吨,剩下的乙堆正好是甲堆的3倍。
两堆货物一共有多少吨?
3、五
(1)班的优秀学生中,苦增加2名男生,减少1名女生,则男、女生人数同样多;
苦减少1名男生,增加1名女生,则男生是女生的一半。
这些优秀学生中男、女生各多少人?
4、给小朋友分梨,如果每人分4个,则多9个;
如果每人分5个,则少6个。
有多少个梨?
5、老把一些铅笔奖给三好学生。
每人5支则多4支,每人7支则少4支。
老师有多少支铅笔?
奖给多少个三好学生?
6、有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人;
如果减少一条船,正好每条船上坐9人。
这个班一共有多少个同学?
(二)综合提升训练。
7、学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;
8、操场上有两堆货物,如果甲堆增加80吨,乙堆增加25吨,则两堆货物一样重;
9、五
(1)班的优秀学生中,苦增加2名男生,减少1名女生,则男、女生人数同样多;
10、给小朋友分梨,如果每人分4个,则多9个;
11、老把一些铅笔奖给三好学生。
12、有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人;
(三)探究培优训练
13、一些学生搬一批砖,每人搬4块,其中5人要搬两次;
如果每人搬5块,就有两人没有砖可搬。
这些学生有多少人?
这批砖有多少块?
14、老师给幼儿园小朋友分糖,每人3块还多10块;
如果减少2个小朋友再分,每人4块还多7块。
原来有多少个小朋友?
有多少块糖?
15、筑路队计划每天筑路720米,正好按期筑完。
实际每天多筑80米,这样,比原计划提前3天完成了筑路任务。
要筑的路有多长?
16、老师把一批书借给甲组同学,平均每人借4本。
如果只借给甲组的女同学,每人可借6本。
如果只借给甲组的男生,平均每人借到几本?
17、甲、乙两组同学做红花,每人做8朵,正好送给五年级每个同学一朵。
如果把这些红花让甲组同学单独做,每人要多做4朵。
如果把这些红花让乙组同学单独做,每人要做几朵?
18、老师把一袋糖分给小朋友。
如果只分给小班,每人可得12块;
如果只分给中班和小班,每人只能分到4块。
如果这袋糖只分给中班,每人可分到几块?
19、老师把一篮苹果分给小班的同学,如果减少一个同学,每个同学正好分得5个;
如果增加一个同学,正好每人分得4个。
这篮苹果一共有多少个?
20、五年级同学去划船,如果增加一只船,正好每只船上坐7人;
如果减少一只船,正好每只船上价8人。
五年级共有多少人?