最新精选北师大版初中九年级上册历史第四单元 资本主义制度的确立第13课 法国大革命习题精选第四十篇Word文档下载推荐.docx

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”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是（）

A、《权利法案》

B、《人权宣言》

C、《法典》

D、1787年宪法

第3题【单选题】

右图反映的是法国大革命时代一个重大历史事件,这个事件是（）

A、巴黎人民攻占巴士底狱

B、路易十六被推上断头台

C、拿破仑远征俄罗斯

D、拿破仑发动军事政变

第4题【单选题】

奥立维·

布登教授说：

“拿破仑兵败的根源在于，自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。

”提出自由平等理念和分权原则的文献是（）

B、《独立宣言》

C、《人权宣言》

D、《共产党宣言》

第5题【单选题】

下面条文均出自（）

第6题【单选题】

这是一份记录了18世纪时法国革命理想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。

该文件是（）

A、《独立宣言》

B、《权利法案》

D、《法典》

第7题【单选题】

比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一。

华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）

A、赢得了民族独立

B、维护了国家统一

C、打击了欧洲封建势力

D、推动了资产阶级民主政治进程

第8题【单选题】

1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。

这一“礼物”应该是（）

D、《拿破仑法典》

第9题【单选题】

这些战争打击了欧洲各国封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民的反抗。

从上述材料中你不能得到的信息是（）

A、拿破仑执政期间，经常对外发动战争

B、拿破仑通过发动对外战争,夺取了国家政权

C、拿破仑对外战争的作用有积极的一面,也有消极的一面

D、拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡

第10题【单选题】

法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底的一次革命。

它得以彻底的原因是（）①启蒙思想的充分动员②人民群众积极参加并推动了革命发展③专制政权和封建势力薄弱④资产阶级始终不与封建势力妥协

A、②④

B、②③

C、①③

D、①④

第11题【问答题】

材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。

他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。

他说：

“孔子只诉于道德，不宣传神。

”……一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。

……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说：

“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一国家。

”-----------《理性之剑----重读伏尔泰》

（1）根据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？

这场运动的影响有哪些？

他所推崇的英国的政治制度是什么？

材料二法国历史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出他们之间的区别：

美国没有封建制度这个强大的敌人；

英国贵族并没有因为革命丧失权力，他们与资产阶级实现联合统治。

----------《旧制度与大革命（序言）》

（2）根据材料二结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的强大敌人有何区别？

英国确立的政治制度代表哪个阶级的利益？

材料三尽管大西洋把英、法、美三国永远分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是互相影响、互相促进的。

17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

-----------《世界史（以文明演进为线索）》（3）根据材料三结合所学知识，指出三国革命中关于“权利”的诉求或“人权”的主张所颁布的法律文件。

第12题【材料分析题】

近代社会的发展过程是一个民主代替专制、法制代替人治的过程。

为了探究世界史民主法制建设的历程，小明同学结合自己所学知识做了如下的探究，请你帮助完成：

材料一：

人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；

自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料二：

凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。

议会议员之选举应是自由的……材料三：

谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……

当今英国的国王统而不治、议会掌握最高权利。

这一政治现象源于上述材料几？

此材料中，英国确立了怎样的政治体制？

美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：

1776年7月4日。

请问：

该日期符合材料几？

此材料体现的文件名称是什么？

材料一颁布于哪次资产阶级革命中？

之后建立了怎样的政治制度？

三则材料所表达的共同的核心内容是什么？

它反映了当时怎样的时代发展要求？

第13题【材料分析题】

思想文化的新旧更替，展示了人类社会的风云变幻。

阅读下列材料，请回答问题。

18，19世纪的革命者在启蒙思想的指导下，试图通过建立于一个能够代表民众利益和需求的政府来构建一个公平公正的社会。

……法国革命者废除了君主政体，重新构建了社会秩序。

……19世纪初，拿破仑·

波拿巴将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

——《简明新全球史》

材料二：

大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。

——《大国崛起》

材料三：

十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走俄国人的路——这就是结论。

——毛泽东《论人民民主专政》

根据材料一，结合所学知识，写出一位法国启蒙思想家。

在启蒙思想的影响下，法国大革命爆发了，爆发的标志是什么？

拿破仑为了确立资本主义社会的立法规范，颁布了什么法令？

材料二中的“岛国”指哪个国家？

受西方资产阶级革命的影响，该国通过哪场改革“摆脱西方大国的侵凌”？

“一战”后，哪个会议使该国在太平洋地区的权益被削弱？

材料三中“中国先进知识分子”以科学和民主为旗帜，在哪一年掀起了一场什么运动？

受十月革命的影响，中国人最终选择了什么西方思想？

中共“七大”通过的新党章规定什么思想为党的指导思想？

第14题【材料分析题】

阅读材料，回答问题

在十八，十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。

为了证明自己政策的合理性，革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。

在北美革命者宣称脱离英国而独立，建立一个在人民主权原则上的新政权。

法国在革命者废除君主政体，重新构建了社会秩序。

然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体。

19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。

据材料一列举一位启蒙思想家代表。

据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。

北美这场革命有什么重要的影响？

据材料三并结合所学知识指出法国革命者在革命中颁布的有关人权的文件。

列举拿破仑为巩固资产阶级政治而采取的主要举措。

综合上述材料概括分析启蒙思想对近代资产阶级统治确立产生的影响。

第15题【综合题】

近代一系列文献和文学作品的发表，都推动了世界文明的不断发展。

达·

芬奇取材于基督教《圣经》故事的绘画杰作是？

法国最早明确规定“财产权是神圣不可侵犯的权利”的法律文件？

它宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立，这个文件是？

它是资产阶级国家的第一部民法典，这个文件是？