语6暑06记叙文阅读王丽伟李颖Word格式文档下载.docx

语6暑06记叙文阅读王丽伟李颖Word格式文档下载.docx

《语6暑06记叙文阅读王丽伟李颖Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语6暑06记叙文阅读王丽伟李颖Word格式文档下载.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（2）其后遂为名儒，乃教授业于西唐山中。

______________________________________________________________

3．高凤成为名儒的经历给我们怎样的启发？

____________________________________________________________________________________________

知识精讲

常见考试类型

答题技巧

1.整体感知，归纳中心

概括事件：

人物+事件

概括中心：

人物品质精神

2．标题含义，分析作用

标题的含义：

表层含义、深层含义（比喻义、引申义、象征义）

标题的作用：

（1）贯穿全文的线索。

《羚羊木雕》

（2）概括全文的主要内容。

《“诺曼底”号遇难记》

（3）作者感情的出发点。

《温暖的小吃摊》

（4）引起读者阅读兴趣。

《父亲的秘密》

（5）象征作用。

《母亲，我心中的灯》

（6）一语双关。

《火车六年不到站》

3．抓住人物，分析形象

（1）主人公做了哪些事，从这些事中提炼人物的基本性格特点；

（2）抓住肖像、语言、动作、心理等描写，认真分析归纳其心态；

（3）注意侧面描写，常包含着作者的感情倾向，为主人公性格定位起重要作用；

（4）结合人物年龄、身份、地位等，加以分析。

4．关键语句，分析作用

（1）结构上的作用：

A.开头（悬念、铺垫、引出下文、点明主旨、统领全篇）

B.中间（承上启下、引出下文、照应、点明主旨）

C.结尾（呼应、总结全文、扣题、升华主旨）

（2）内容上的作用：

结合上下文，强调与人物、主旨的联系

5．品味语句，理解含义

结合修辞手法、词语色彩、感情色彩等体会语句的“表层含义”+“深层含义”

6．辨明特色，分析手法

常见表现手法：

象征、欲扬先抑、对比、衬托、渲染、烘托……

经典阅读

兄弟

郑小玲

春旺和福生是兄弟，春旺是哥，福生是弟。

春旺不大喜欢福生，因为他一直觉得爹娘偏心，对福生好。

小时候村里家家都不宽裕，偶尔有了好吃的，爹娘总是由着福生吃，还反复对春旺说：

“你是哥，多让着弟弟。

”春旺二十岁的时候，爹娘叫他把福生带去打工，春旺心里不情愿，可拗不过爹娘，还是把福生带了出来，不过春旺告诉福生，自己所在的城东工地不要人了，把福生介绍到了城西工地，那个工地有他们村里的大牛。

春旺让福生有事找大牛，别往自己的工地跑。

大半年了，兄弟俩就见了两次面，每次见面福生总告诉春旺，他在公司很好，让春旺不要担心。

中秋节到了，春旺的工地活儿多，没有放假，但发了月饼，一共四个，四个品种。

春旺拿起一个最贵的肉馅儿月饼，喜滋滋的。

他闻了闻，口水差点儿流出来。

他忍不住三口就吃掉了这个月饼。

因为吃的快，他没吃出月饼的滋味，只是觉得特别好吃。

春旺想自己是哥，过节还是该去看看福生。

吃过晚饭，春旺就出了工棚。

春旺想自己不能空手去见福生，得带月饼，就一个就行。

春旺挑了一个最便宜的椒盐月饼，然后往城西走去。

半路上，春旺遇到了福生。

春旺问：

“你去哪里？

”福生说：

“哥，我正准备去你那儿，在这里遇到你就太好了！

”福生从口袋里掏出一个月饼说：

“哥，这是我们公司发的月饼，给你一个尝尝！

”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，他说：

“福生啊，哥也发了月饼，也给你带了一个！

”说着从口袋里掏出那个椒盐月饼，一把塞给了福生。

福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。

春旺和福生在街道找了个地方坐下来。

春旺抬起头看看天上的月亮，福生也抬起头看看天上的月亮。

春旺说：

“爹娘也在看月亮吧？

“肯定在看！

他们肯定很想我们！

”春旺说：

“吃月饼吧。

“好，吃月饼吧。

”春旺随口问：

“好吃吗？

“好吃。

”福生也问：

“哥，好吃吗？

“好吃，真好吃！

”春旺这回可吃出味儿了，他吃得很香。

他看到福生像自己一样，也吃的很香，不免尴尬地笑了一下。

春旺等福生吃完月饼就说：

“回去吧，太累了，明天还得干活。

”福生点头说：

“回吧，明天还得干活呢！

三天后，大牛来找春旺，说要跟他借点钱，给他上大学的儿子买电脑。

尽管春旺不情愿，可是自己才发了工资，况且大牛是村里人，不借说不过去，只得把工资借给了大牛。

大牛接过钱，兴奋地说：

“太谢谢了！

我知道你们哥俩都是好人！

前几天中秋，公司什么都没发，福生去超市花十块钱买了两个肉馅儿的月饼，非要送我一个。

”春旺听得愣住了。

送走大牛，春旺走到一边，捂着脸留下了眼泪……

两天后，福生进了春旺所在的工地，住进了春旺的工棚，福生的床挨着春旺的床。

睡觉，两人顶着头，挨得很近很近。

1．哪件事使春旺对福生的态度发生了根本变化？

用一句话概括回答。

（2分）★★

2．春旺把福生介绍到城西工地，这对下面的情节安排有什么作用？

结合具体情节回答。

（3分）★★

____________________________________________________________________________________________3．根据具体情景，结合人物形象，回答下面问题。

（4分）★★

（1）兄弟吃月饼时，为什么福生总附和着春旺说话？

（2分）

____________________________________________________________________________________________

（2）春旺看到福生像自己一样吃得很香，为什么会“尴尬”？

____________________________________________________________________________________________4．析下面句中加点词的表达效果。

（春旺）说着就从口袋里掏出那两个椒盐月饼，一把塞给了福生，福生捏着春旺给他的月饼，脸上露出了幸福的笑容。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5．展开想象，根据要求填空。

要求：

（1）填写一个描写福生动作的句子；

（2）填写一个描写福生神态的词语；

（3）填写一个描写春旺心理活动的短语。

（1）__________________________。

”福生从口袋里掏出一个月饼

（2）______________地说：

”春旺一看，正是刚吃过的那种很好好吃的肉馅儿月饼，（3）_______________________。

他说：

能力提升

（一）门外那对老人

牛凯

一天，全家正在吃饭，突然有人敲门。

开门见是一对老年夫妇，大概都有六十多岁。

穿着物业的衣服。

我以为来收物业费，刚要解释，那大婶忙举起手中的水桶，说想来接桶水。

我说没问题，伸手想接过水桶，她身后的大叔闪出来，说要给我钱。

一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。

我推辞了半天，他才放开手。

接好两桶水，我顺便让他们提过去。

他们租的房其实是间储藏室，从虚掩的门看进去，也就十几平方米，里面除了一张床便没了多大地方。

老人连连称谢，甚至又把我送了回来。

小区里住的大都是以前单位的同事，我们彼此都很熟悉，孩子们也都能玩在一起，每天放学后，院子里便成了他们的天堂。

老人的房门始终开着，每当干完活他们便拿张小凳出来看着孩子们玩，一有车来，便站起来把嬉闹的孩子喊走，等车过去再慢悠悠坐下。

日子久了，我们也都熟悉起来。

有时遇到谁家有事，便让他们给看着孩子，每当这时，老人都格外高兴，直到家长回来把孩子领走，他们才如完成任务般轻松愉悦。

每到夏日晚饭后，人们都喜欢在院子里乘凉，也有好事者支张桌子，几个人甩把扑克。

他们也凑上来看，让他们打，他们总是推辞，说看看就行，一副很知足的样子。

一天晚上，忽听见院子里传来二胡婉转悠扬的声音。

我出去一看，竟是那位老人坐在门口，正入神地拉着。

看得出他在有意识地控制，所以声音不大，但他拉得不错，一曲凄婉的《二泉映月》竟驱散了些夏夜的燥热。

渐渐地，不少人围了过来。

老人似乎有些不好意思，便停了手。

我们让他再拉几首，他犹豫了一下便又拉了起来。

看天色有些晚，他说今天不拉了，有上早班的还要休息，人们这才散去。

一天，我记得钥匙好像丢在了外面，便去老人处问，正看到他们在吃饭。

房子本来就小，面前的小凳上放着个方便袋，里面装着好像是点儿凉皮，两人正头碰头地就着馒头吃。

见我过来，他们都有些吃惊，忙站起来把我往里让，其实里面早没了地方。

我忙说明来意，他们立刻都认真回忆起来，甚至要放下馒头马上去找。

我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。

晚上，老人竟真找到了钥匙。

后来才知道，他们几乎把那天晚上在那待过的人都问了一遍。

找到钥匙，老人甚至比我还高兴，在我道谢时，他却急红了脸，说平时我们都很照顾他们，以后有啥事尽管说。

两位老人起床很早，我们每次上下班都能看到他们忙碌的身影，有时是点头一笑，有时是几句寒暄，这时候，我的心情就格外轻松。

我觉得，他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。

1．文章围绕“那对老人”主要写了哪些事情？

请简要概括。

（4分）★

2．联系上下文，结合老人形象特征，品析下列句子中的加点词语，指出其表达效果。

（1）一桶水当然不值什么钱，可大叔很认真地抓住水桶，说想以后定时来打水，不给钱他们心里过意不去。

（2）我忙说抽空帮着问问就行，他们像接受重大任务般连连答应。

3．请结合上下文，揣摩文中画线句“他犹豫了一下便又拉了起来”，老人当时的心理活动，用第一人称表达出来。

（不超过60字）（4分）★★

4．文章结尾说：

“他们身上有着我们在苦苦找寻的东西。

”请结合老人的形象，想一想这些“东西”具体指什么？

请联系生活，指出“我们在苦苦找寻”的原因。

（4分）★★★

___________________________________________________________________________________________

（二）你是一盏灯

夏商醒来时发现长途汽车趴在了路边。

他迷迷糊糊地问邻座的高颧骨姑娘：

“车抛锚了？

”高颧骨姑娘看了他一下，低声说：

“我也不清楚。

从前面传来的消息证实了夏商的猜测。

嘈杂声迅速变成了坚硬的愤怒在车厢里扔来扔去。

有人后悔自己不该坐这种破车，有人则叫嚷着退票。

其实外面黑咕隆咚的，除了司机，大概没有人知道所居何处。

不过夏商觉得大家的心情可以理解：

腊月二十七，谁不想早点儿赶回家去吃顿团圆饭呢？

况且长脸司机蛮横地把车票从70元提到100元，现在这种愤怒终于找到了释放点。

憋闷使夏商离开了座位。

夏商把旅行包交给邻座的高颧骨姑娘请她照看一下，自己则费劲地钻出人墙挤下了车。

四周黑透了，山风像一把冰刀划着夏商的脸，他扶了扶头上的军帽。

长脸司机钻在车底下，嘭嘭的敲打声被黑暗放大又吞没了。

夏商站了片刻，搓着手回到了车上。

高颧骨姑娘缩在座位上。

看着她浮在灯影里的疲惫，夏商心里像被铁块撞了一下。

车厢里不断有人上上下下，打听着修车的进度，但消息似乎和外边的夜色一样黑暗。

过了10分钟，一脸憔悴的长脸司机告诉大家，车没法修了。

愤怒像冰山一样压向司机，责骂声变得杂乱无章。

长脸司机无奈地说：

“我也不想这样。

你们知道等一天我要亏多少钱？

”黑暗中一个乘客说：

“那怎么办？

”长脸司机说：

“你们当中谁能把车修好，我出300元。

”嘈杂声像一把枯草被割去了，整个车厢一片静寂。

夏商迟疑了一下说：

“我来试试。

”所有的目光不约而同地贴到夏商的身上。

长脸司机一看有人修车，又是个军人，仿佛找到了救星。

“我有个要求。

”夏商说：

“300元我不要，但是你得把多收的车费退还给大家。

”长脸司机明显感到为难，后来终于说：

“好吧。

不过，如果你修不好，我就不能照办了。

故障被排除是半个小时以后，当夏商汗涔涔地钻出车底时，长脸司机对夏商的精湛技术赞不绝口。

现在，夏商关心的是他和长脸司机的约定。

“天太黑了。

”长脸司机嬉着脸说，“等到站了再说行不行？

“不行！

”夏商斩钉截铁地说，“车上多少人，你可以把钱交给我！

长脸司机意识到自己的尾巴被踩住了，嘴角一牵，牵出一脸的无奈。

车上坐了62人；

按约定，多收的1860元全部交到了夏商手里。

夏商拿着钱环视着大家说：

“请安静，有件事我想跟大家商量一下。

”夏商说着，用手指了指邻座的高颧骨姑娘，“昨天下午，她在车站被人偷了钱包，连车票也买不起了。

她是出门打工的，也就是说她一年的血汗白流了。

和大家一样，我与她素不相识，可她的遭遇让人同情，所以我建议，大家把自己的30元钱捐出来，让她也能过一个欢乐的春节。

”车厢里静得出奇，所有的怜悯都聚焦到高颧骨姑娘的脸上。

她显得没有思想准备，模糊的灯影下忽然嘤嘤而泣。

“也算我一个吧。

”长脸司机说着，也掏出几张钞票交给夏商。

有人鼓掌，噼僻啪啪的，弄得长脸司机反倒不自然起来。

夏商啪地立正，对着车厢行了一个标准的军礼。

回到家的晚上，夏商打开旅行包，意外地发现了一叠钱和一张纸条，上面草草写着：

原谅我吧，我不该欺骗你。

你是一盏灯，将永远照亮我以后的日子。

1．本文是一篇小说，请按照提示写出小说情节发展的后两个阶段。

★★

开端：

夏商乘坐的长途汽车在半夜抛了锚。

发展：

夏商主动提出修车并向长脸司机提出了退钱的要求。

高潮：

________________________________________________________________________

结局：

2．综合全文看，夏商在上长途车之前帮助高颧骨姑娘做的事是_________________________________，他是一个具有__________________________品质的优秀军人。

★

3．这个故事不长，但处处有照应。

你能找出运用了照应写法的地方吗？

请找出两处。

★★★

（1）______________________________________________________________________________________

（2）______________________________________________________________________________________

4．请发挥你的想象，以第一人称写写长脸司机捐钱前后的心理变化，不少于80字。

5．你觉得小说的题目《你是一盏灯》用得好吗？

如果好，请你说说理由；

如果你觉得不好，请你拟写一个更出色的题目。

一.补充歇后语。

瞎子进烟馆----------（）空中布袋------------（）

宋江的军师----------（）哥哥不在家----------（）

外甥打灯笼----------（）雨打黄梅头----------（）

二.将成语与相关联的人物连线。

完璧归赵项羽围魏救赵苏秦

负荆请罪廉颇卧薪尝胆秦始皇

高山流水蔺相如一字千金吕不韦

指鹿为马俞伯牙焚书坑儒项羽

穷图匕见荆轲悬梁刺股孙膑

四面楚歌赵高破釜沉舟勾践

师生总结

1、请回顾本节课所讲的知识重点。

2、方法提炼。

3、请把存在疑惑的地方提出来。

课后作业

送给父亲的手套

①那年我在离家三十多里的县城读初中。

六月的黄昏，我在学校的操场上读书，听见别班的几个女生在叽叽喳喳地说着“父亲节”的话题，这样的洋节日，我还是头一次听说，新鲜又好奇，想着父亲含辛茹苦养育我不容易，想到明天反正是星期天，何不回一趟家，给父亲买个礼物，向他表达一下我这个做儿子的感激之情和诚挚的祝福呢?

②回到宿舍，路近的同学都回家了，空荡荡的，突又想起父亲，想起他骨节粗大的手，不苟言笑的面容，以及每次我走时他站在巷口看我的眼神……想着想着，心里激动起来。

我来到校外的夜市，寻思着给父亲买个什么礼物?

最终，我花一元钱给父亲买了双帆布手套。

由于长年累月地操劳，父亲的手不但粗糙，已严重变形，就像是耙子，有双手套护着，终归会好一些吧。

③第二天一早，我出发了，因为买手套花去了一元钱，我舍不得坐班车，徒步走小路。

④八点钟左右，我终于到家了。

父亲正在收拾农具，他吃惊地看着我，问我怎么回来了?

有什么事吗?

我说没事，就是回来看看。

看我说的轻描淡写，父亲突然发怒了，说没什么事跑回来干嘛?

中考在即，不好好复习，跑来跑去不浪费时间?

⑤当头受到父亲一通没来由的教训，我的心情顿时暗淡下来，如同鞋底的泥，有说不出的沉重，还伴随着不被理解的屈辱。

我更像是一个做了错事的孩子，一个只会花钱没有多大出息的孩子。

路上我在脑海里上演的那些温情的场面，顿时烟消云散。

最终我什么也没解释，一头扎进了自己的房间。

⑥关上门，无限懊恼地躺在床上，突然之间我意识到“父亲节”对于我们这样的家庭是多么奢侈的一件事情，即便我给父亲买了礼物，和父亲近在咫尺，却又如何?

对于长期含蓄惯了不善言谈的父亲，我的“父亲节”在他看来是多么可笑，华而不实，因此我已没有勇气把手套送给父亲，相反，我为自己感到羞愧!

⑦之后父亲看见了我包里的手套，开始唠叨个没完，问我买手套干嘛?

花了多钱?

庄稼人不需要这玩意。

哪有戴手套干活的?

真