度述职报告Word文件下载.docx

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1、会考成绩稳步上升，教育质量全面提高。

我校狠抓毕业班学生教学。

2008年，我校毕业班学生高中升学率66.9%，并在2008年初中毕业会考中取得了黄羊片第一名的好成绩。

有12名同学升入武威七中实验班，有4名同学升入六中宏志班，学校教育教学质量呈现平稳上升、优秀学生脱颖而出的良好局面。

2、新课改实验稳步推进，新课程实践扎实有效。

课改新理念被广大教师接受并在教学工作中实践，教师课改热情高涨，不断探索教育教学新方法，形成了浓厚的课改研究氛围，一大批年轻教师与新课程共同成长，成为骨干教师、学科带头人，撰写了不少有水平的论文。

一年来，我校申报立项的“十一五”省级规划课题《教学活动中如何体现学生的主体地位》已圆满结题，申报立项的“十一五”省级规划课题《多元化教学手段在课堂教学中的运用》已开题，并在10月份进行了《多元化教学手段在课堂教学中的运用》课题研究课例展示。

新申报的课题《农村留守儿童问题教育研究》、《中学生上网成瘾心理分析与教育对策研究》已被批准为“十一五”省级重点课题和规划题题。

有13篇教学论文在国家级、省市区级刊物上发表，有3篇论文在全区优秀论文竞赛中获一、二等奖，全校师生积极参加市区各类教育教学竞赛并屡次获奖。

课堂教学中师生互动、平等参与，初步形成了宽松民主和谐愉快的课堂氛围。

3、校园活动丰富多彩，校园文化氛围浓厚。

一年来，学校成功举办了各类活动。

4月份先后组织100多名同学参加了区级数学、物理、化学学科竞赛和七八年级数学、物理竞赛及英语技能竞赛；

5月份组织了全校庆“五一”运动会，9月份组织了中学生英语演讲竞赛，10月份，在学校承担的黄羊片联片教研活动中，成功举行了甘肃省“十一五”规划课题《多元教学手段在课堂教学中的运用》阶段性研究课例展示。

教研活动受到区教育局、学区领导的充分肯定；

10月份期中考试后，分年级召开了全校家长会，11月份组织了全校初中物理竞赛和七、八、九年级作文竞赛，先后有100多名同学受到了学校表彰奖励。

11月份组织30多位同学参加全区中学生英语竞赛。

先后编印了学生习作《白杨》两期和教师论文集《教学与成长》两期，师生校园活动异彩纷呈。

4、学校办学条件进一步改善，特色学校的创建卓有成效。

一年来，学校为385名家庭困难的住校学生发放了寄宿生生活补助。

每学期都在全校师生中开展“心连心助学基金”宣传募捐，在5月、11月共资助家境困难的优秀学生62人次共6300多元，为贫困学子送去了温暖。

学校还加强对住宿生的管理工作。

学校成立了住宿生管理小组，对住宿生管理实行教师承包责任制，承包宿舍教师负责住宿学生的住宿和饮食，定期召开住宿生会议，使学生住的放心，吃得放心。

我们利用有限的财力合理配置教学资源，改善办学条件，学校在学生教室，办公室等处张贴了名人、风景瓷砖壁画，规划、整治、建设了校园环境。

花大力气改建、硬化了校园路面，在校园花坛种植了金藏花、三叶草，移植松树30株，在学校围墙上绘制了大幅风景画，对学校用电线路进行了维修和改造，改建了校园饮用水供水管网，新购置1.5吨供水锅炉一个。

对校园进行了绿化、美化、硬化、亮化，使整个校园充满生机，形成了和谐、整洁的校园文化氛围，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定了基础。

学校还在10月份举办了庆“国庆”学生达标运动会和校园文化艺术节，校园环境进一步优化，校园文化品味进一步提升，为创建特色学校奠定了良好的基础。

二、多元实施创特色，培育特色学校内涵

“十一五”期间，我校以创建“和谐化教育，精细化管理，特长化培养”的特色学校为目标，全面拓展学校教育工作新的发展空间，紧紧抓住和谐化和兴趣小组特色项目建设这条主线，紧密联系课程改革，努力培养学生个性特长，始终以抓安全、促课改、提质量为目标，在学校、教师、学生层面上多元实施创建途径，多线并进，不断创新挖掘学校内涵，努力走出一条富有黄羊特色的校本建设之路，使特色学校创建工作动起来，气氛热起来。

特长孕育理想，特色承载希望。

一年来，全校师生在特色学校创建道路上锐意创新，取得了丰硕的成果，并牵头组织了黄羊片创色学校创建研讨会。

三、正本清源抓常规，促进师生共同成长

1、落实教学常规，促进教师专业化成长。

作为学校负责人，我非常重视教学理念的更新，注重情感教育，要求教师以人为本，关注学生的认知与情感，教学中突出学生自主、合作、探究的学习方式，努力发展学生的多元智能。

要求教师创新教学，注重反思，落实辅优补差，强化师生沟通，追求教学艺术，既当教师又为人师。

认真落实教学常规管理，发现问题及时指出。

通过学生座谈和问卷调查了解各任课教师上课情况，组织学生及家长评教，检查结果及时向教师反馈交流，不断修正不良现象。

学校规定了教案、作业的具体数量与质量指标，教研组每周对教案审批签阅1次，学校每学期检查4次，并作好记载，作为考核依据。

定期召开毕业班教师研讨会，组织有关人员汇总学生成绩进行总结，分析存在的问题，提出改进意见，并及时进行解决。

2、以教研促教改，有效提高教学质量。

我们坚持每周一次的教研组活动，组织教师学习教学理论和课程标准，研究教材、教法、学法，形成共性为基础，个性求突破，充分发挥师资个性优势互补。

一年来，在一类学科公开教学的基础上、史地生、音乐、美术、信息技术等学科由教导处组织了全校性示范课，并得到了师生的好评。

3、关注个性发展，促进学生特长化培养。

“全面、合格、特长”是学校对学生素质培养的总目标。

为此，学校成立了书法、绘画、音乐、舞蹈、蓝球等兴趣活动小组，举办了庆“五一”运动会、庆“国庆”达标运动会、第六届校园艺术节等丰富多彩的活动，为发展学生个性、施展学生才华创造了条件，并使学校得到了社会的肯定。

4、落实继续教育，加强师资培训力度。

学校利用每周一政治学习和周四教研活动进行政治理论学习和新课程理论的培训，先后编发了《建构主义学习理论》、《新课程课堂教学评价理念分析》、《教学叙事与教学案例写作》等校本培训资料，进行课改与教研理论探索；

开展电子教案和多媒体课件制作竞赛活动和听、评、说课活动，强化了教师的教育科研意识，提高了教师的教研水平和教学能力；

制定教师继续教育计划，督促和鼓励教师参加各种形式的学历进修，提高学历层次，确保教师的学历达标。

目前，有95％的教师参加各种形式的学历进修，有90％的教师参加本科层次的学历教育。

除在工作岗位上交任务、压担子，锻炼培养青年教师外，学校还积极支持教师参加上级部门组织的专项培训，把骨干教师培养作为实施素质教育、提高教学质量的根本措施。

一年来，先后有6位同志参加了市区两级骨干教师培训，3位同志参加了中英项目培训，3位同志参加了心理健康教育、信息技术教材培训和人教版新教材培训。

对年内10位新上岗的青年教师，组织“青蓝工程”，教研组内培养备课、上课、说课、评课的基本教学能力，教导处组织上岗课考评指导，并按教育局要求进行了见习期考核。

四、明荣知耻抓德育，优化班风学风校风

1、重视师德建设，激励广大教师成长为师德楷模。

一年来，我们继续坚持以“做人民满意的教师”为主旋律，广泛开展师德教育，培养教师的协作精神、团队精神、敬业精神、创新能力，依法治教，文明施教，树立正确的价值观和育人观，树立教师群体的良好形象。

三月份，学校举行了“家长开放日”活动，十月份，我校又开展了“致家长的一封信”的调查问卷，并在期中考试结束后及时召开了学生家长会，密切了教师与家长、教师与学生的关系。

学校还制作了“家校联系卡”，加强了社会各界对我校工作的监督，使教师做到以生为本，廉洁从教，树立教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。

一年来，我校教职工的政治理论素养和思想道德水平有了极大的提高，自身形象不断得到完善。

现在，全校教职工人人为学校着想，为学校尽力，教职工的精神风貌、自身形象焕然一新，赢得了社会的广泛赞誉。

2、动员各种力量共同关注和帮助学生成长、进步。

我校特殊的地理位置，决定了生员构成的复杂性。

我们的学生部分来自城镇，部分来自农村，相当一部分来自个体工商户、移民和打工者家庭，且留守家庭子女居多，这些学生在家庭教养、学习基础、卫生习惯等方面存在较大差异，以及家庭教育的简单粗暴，校外教育的缺失，给教学管理带来了诸多不便，德育工作的紧迫性和艰巨性就摆在了我们的面前。

在日常管理中，我们强化规范，重在导行。

以《守则》和《规范》为基础，通过主题班会、周会、思品课教学等宣传讨论，熟记规范，内化要求，自律行为。

教导处制定《文明礼仪二十条》、《班级纪律卫生日考核制度》，进一步强化规范学生行为。

学校开展对学生的养成教育常规管理工作，并对各项常规进行日查、周计、月汇总工作，加强对学生平时的养成教育。

团总支成立学生会，安排监督岗，并运用校园广播站、板报栏等宣传阵地弘扬校园文明新风尚。

每周一次的国旗下演讲，值周教师和学生全部用书面材料演讲，以此感染和熏陶学生。

每月一次的班主任例会、班干部例会，每学期一次的德育研讨会、家长会，环环相扣，既从整体上把握了学校德育工作的方向，又能根据每个阶段的情况进行具体工作安排。

针对学生中经常出现的严重不良行为，开展法制教育和心理健康教育讲座。

本年度举办“创建平安校园”法制教育专题讲座两次，心理健康教育讲座两次，国防教育讲座一次，疾病预防知识讲座一次，学生冬季生活安全教育一次。

刊出板报墙报4期80多块。

通过家长会对家长进行以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》为主题的法制教育报告会，学校综合治理工作得到了社会治安部门及街道社区的肯定。

2008年3月份，学校被省妇联授予“甘肃省留守流动儿童家长示范学校”称号，5月份在校内设立“留守儿童之家”，并资助价值一万多元的设备图书。

为了营造全员育人的氛围，学校德育向课堂渗透，面向全体，关注差异，注重特长，确保优秀，要求教师对每一个层面的学生都不要放弃，要在课堂教学的过程中充分调动、保持学生参与学习的积极性，及时对学生的进步给予肯定、鼓励。

举办了“感恩母校，感恩父母，感恩生活”为主题的校园活动，同学们创作以感恩为题材的书法、绘画作品，朗诵以“感恩”为主题的诗歌，以歌声传达感恩之情，以文章表达感恩之意。

活动中，同学们不仅展示了自己的才华，更通过亲身参与体会到父母、老师对自己的无限期待和付出的辛劳，以感恩之心珍惜学习生活。

五、居安思危抓安全，构建平安和谐校园

生命至高无上，安全责任第一。

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。

一年来，我们坚持预防为主、加强教育的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

学校利用会议、广播、黑板报、横幅、国旗下讲话、主题班会等集中或分散性地的形式对学生进行安全知识的常规性教育，组织各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全教育和安全防范作为学校日常的重点工作，提高安全意识，养成安全习惯。

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，学校安全工作领导小组定期排查隐患，研讨并制订了各种应急预案。

不定期进行安全工作检查，确保校园师生安全无隐患。

对于涉及学生的安全问题，如假期、上下课、饮食及防火防盗、防电、取暖、防传染病、体育器材检查、交通监督、门卫值班、值周教师巡逻疏导学生放学、班主任晨检、集队讲话、寄宿生宿舍承包管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

学校印发了《给家长的公开信》，与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。

提倡走读学生步行上学，对学生骑车情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织安全领导小组进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

一年来，学校未发生一起安全责任事故，未发生一起学生重大违纪违法事件，把创建“平安校园”落到了实处。

六、存在的问题和发展方向

一年来，承蒙全体教职工对我的理解信任和帮助支持，弥补了本人工作和学校硬件上的不足，在大家的勤奋工作和拼博进取中，学校各项工作取得了明显成效，回顾过去，总觉做的工作太多，做好的工作太少，在全面实施基础教育课程改革的过程中还存在诸多困难和问题，有待今后更加努力。

一是教师队伍整体素质有待进一步提高，教师的业务培训和理念的更新任重道远，名师培养更是一个新的课题。

二是教学质量有待进一步提高。

今后将以七中复招形成的压力变为提高质量的契机，强化教学管理，加强教学研究，加大考核力度，追求质量超越。

只有办人民满意的教育，我们的学校才会长盛不衰。

三是进一步优化育人环境，打造绿色文明、平安和谐新校园，着力提升学校办学品位，努力把广场中学办成学生喜欢、家长放心、社会满意的示范性学校。

各位领导，老师们，目前，教育竞争日趋激烈，教育改革方兴未艾，对于我们来说，可谓“机遇与挑战并存，希望和艰难同在”，在未来几年里，我校将实现新的跨越，让我们团结一致，上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，顽强拼搏，狠抓安全与质量，加强基本建设，优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为十一五规划的目标而努力奋斗！

凉州区黄羊镇广场中学

二00八年十二月十五日