人教版学年高中语文必修二第9课赤壁赋同步练习C卷新版文档格式.docx

人教版学年高中语文必修二第9课赤壁赋同步练习C卷新版文档格式.docx

《人教版学年高中语文必修二第9课赤壁赋同步练习C卷新版文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版学年高中语文必修二第9课赤壁赋同步练习C卷新版文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

D.至于幽暗昏惑而无物以相之 

儿已薄禄相 

3.（2分）下列划线“一”的意义与例句相同的一项是（）

例句：

骐骥一跃，不能十步

A.上食埃土，下饮黄泉，用心一也 

B.一觞一咏，亦足以畅叙幽情 

C.夫人之相与，俯仰一世 

D.夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭 

4.（2分）下列语句中加线词解释有误的一项是（）

A.大江东去（长江） 

卷起千堆雪（比喻浪花）

B.樯橹灰飞烟灭（代指曹操的水军） 

酹江月（将酒洒在地上，以表示凭吊）

C.一蓑烟雨任平生（沙湖道中雨） 

已而遂晴（过一会儿）

D.回首向来萧瑟处（风吹雨落的声音） 

故国神游（古战场）

5.（2分）下列语句，句式特点与例句相同的一项是（）

例：

凌万顷之茫然

A.渺渺兮予怀 

B.客有吹洞箫者 

C.句读之不知 

D.而今安在哉 

6.（2分）下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.《史记》是我国第一部纪传体史书，作者司马迁。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

B.报告文学是散文的一类，是文艺通讯、速写、特写等总称。

其特点是新闻性和文学性的有机结合。

C.“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”“游刃有余”等成语，均出自《史记·

鸿门宴》。

D.《战国策》主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。

7.（2分）下列句子中加线的词语的用法与众不同的一句是（）

A.大江东去，浪淘尽 

B.樯橹灰飞烟灭 

C.卷起千堆雪 

D.都门帐饮无绪 

8.（2分）（2019高一上·

玉溪月考）下列句子中划线字的用法分类正确的一项是（）

①范增数目项王 

②行李之往来，共其乏困

③项王则夜起 

④沛公旦日从百余骑来见项王

⑤群臣怪之 

⑥箕踞以骂曰

⑦皆白衣冠以送之 

⑧纵江东父兄怜而王我

A.①⑦/④⑧/⑥③/⑤/② 

B.①⑦/⑤⑧/④/⑥③/② 

C.①⑦④/②/⑤/⑥③/⑧ 

D.⑥⑦③/①/④/⑧⑤/② 

9.（2分）依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（）

（1）从新课程改革开始，我国就启动了教材多样化的建设，_ 

___实现公平竞争、优胜劣汰，让优秀教材脱颖而出。

（2）杜甫的诗始终不缺少对艰难_ 

__里民众生活的关系，既记录了一个时代的变化，又反映了诗人忧国忧民的心路历程。

（3）当代著名作家莫言认为，“微型小说”是柳暗花明，是空山鸟语，是当头棒喝；

是滴水可听海的消息，是_ 

____，是一粒米压死骆驼。

（4）谷歌执行董事长埃里克·

施密特在评论有关美国政府监视该公司数据中心的报道时称，如果属实，这种行为是__ 

__的且违法的。

A.以便 

时势 

见微知著 

骇人听闻 

B.以期 

时世 

耸人听闻 

C.以便 

一叶知秋 

D.以期 

10.（2分）下列各句中，没有语病的一句是 

（）

A.目前，总耗资达5500万英镑的“伦敦奥运文化节”正在如火如荼地举行，1000万张免费门票让公众有机会欣赏来自世界各地的舞蹈、戏剧、艺术、音乐表演。

B.梁平竹帘起源于宋代，迄今已有1000多年历史。

它是以竹丝为主要原料，编织成帘，并画上精美图画的民间工艺美术品。

C.由于浙江等地近日发生多起因由食用织纹螺引起的中毒事件，卫生部20日发布通知，要求禁止销售和食用织纹螺。

D.瑞典哥德堡大学研究人员对4100多名年龄20岁到24岁的瑞典男女研究1年后发现，那些经常使用电脑或手机的人，更有可能出现压力增大、睡眠紊乱以及沮丧抑郁。

11.（2分）（2016高一上·

金山期中）依次填出下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。

， 

。

，使狗成为人的得力助手。

①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面

②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大学两万种不同的气味

③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗

④人们充分利用狗的这种特殊的天赋

⑤狗可以听见十万赫兹以上的声音

⑥代替主人做一些危险的事

A.③②①⑥⑤④ 

B.③⑥⑤②④① 

C.⑤④①③②⑥ 

D.⑤②④⑥①③ 

二、文言文阅读（共2题；

12.（11分）（2018高二上·

渭南月考）阅读下面的文言文，完成下列小题。

王文，字千之，初名强，束鹿人。

永乐十九年进士。

授监察御史。

持廉奉法，为都御史顾佐所称。

宣德末，奉命治彰德妖贼张普祥狱。

还奏称旨，赐今名。

英宗即位，迁陕西按察使。

遭父忧，命奔丧，起视事。

正统三年正月擢右副都御史，巡抚宁夏，五年召为大理寺卿。

明年与刑部侍郎何文渊录在京刑狱，寻迁右都御史。

九年出视延绥、宁夏边务。

劾治定边营失律都督佥事王祯、都督同知黄真等罪，边徼为肃。

明年代陈镒镇守陕西，平凉、临洮、巩昌饥，奏免其租。

寻进左都御史。

在陕五年，镇静不扰。

景泰改元，召掌院事。

文为人深刻有城府，面目严冷，与陈镒同官，一揖外未尝接谈。

诸御史畏之若神，廷臣无敢干以私者，然中实柔媚。

初，按大理少卿薛瑄狱，希王振指，欲坐瑄死。

至是治中官金英纵家奴不法事，但抵奴罪。

给事中林聪等劾文、镒畏势长奸，下诏狱。

二人俱伏，乃宥之。

是时陈循最任好刚自用高谷与循不相能以文强悍思引与共政以敌之乃疏请增阁员。

循举其乡人萧维祯，谷遂举文。

而文得中官王诚助，于是诏用文。

寻自江、淮还朝，改吏部尚书，兼翰林院学士，直文渊阁。

二品大臣入阁自文始。

寻遭母丧，夺哀如前。

文虽为谷所引，而谷迟重，循性明决，文反与循合而不附谷。

其后以子伦故，欲倾考官，又用谷言而罢。

由是两人卒不相得。

五年进少保，兼东阁大学士。

再进谨身殿大学士，仍兼东阁。

英宗复位，即日与于谦执于班内。

言官劾文与谦等谋立外籓，命鞫于廷。

文力辩曰：

“召亲王须用金牌信符，遣人必有马牌，内府兵部可验也。

”辞气激壮。

逮车驾主事沈敬按问，无迹。

廷臣遂坐谦、文召敬谋未定，与谦同斩于市，诸子悉戍边。

敬亦坐知谋反故纵，减死，戍铁岭。

成化初，赦其子还，寻复官，赠太保，谥毅愍。

（选自《明史·

王文传》（有删节））

【注】忮：

zhÌ

，刻薄。

（1）下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（）

A.是时/陈循最任好刚/自用高谷/与循不相能以文强悍/思引与共政以/敌之乃疏请增阁员

B.是时/陈循最任好刚/自用/高谷与循不相能以文强悍/思引与共政/以敌之乃疏请/增阁员

C.是时/陈循最任/好刚自用/高谷与循不相能/以文强悍/思引与共政以敌之/乃疏请增阁员

D.是时/陈循最任/好刚自用高谷/与循不相能/以文强悍/思引与共政/以敌之/乃疏请/增阁员

（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.改元，为古代君主改用新年号纪年。

年号以一为元，故称“改元”。

有新君即位次年改用新号；

有一帝在位屡次更改年号；

有实行一帝一元制，如明清两代。

B.大理寺为掌管刑狱的官署，长官名为大理寺卿。

北齐始设，后历代相沿。

明清时与刑部、都察院为三法司，会同处理重大司法案件。

C.诏狱，指九卿、郡守一级高官有罪，需皇帝下诏书能系狱的案子。

也指皇帝直接掌管的监狱。

D.“夺哀”犹“夺服”，也叫“服除”，指古代官员丧期未满应诏除去丧服，出任官职。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.王文持廉奉法，为政崇尚清简。

镇守陕西五年，百姓安宁。

B.王文深得皇帝倚重。

父亲、母亲去世，两次均未能守孝至服除就被起用处理政事。

C.给事中林聪等人弹劾王文、陈镒畏惧权势助长邪恶，关他们到诏狱。

二人全都认罪，朝廷反而原谅了他们。

D.王文谋立外藩。

王文和于谦同斩于闹市，并祸及后代。

王文虽然最后被平反昭雪，但也是他咎由自取。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①文虽为谷所引，而谷迟重，循性明决，文反与循合而不附谷。

②廷臣遂坐谦、文召敬谋未定，与谦同斩于市，诸子悉戍边

13.（11分）阅读下面的文言文

​来护儿，字崇善，未识而孤，养于世母吴氏．吴氏提携鞠养，甚有感训，幼儿卓荤；

初读《诗》，舍书叹曰：

“大丈夫在世，会为国灭贼以取功名！

”群辈惊其言而壮其志，及长，雄略秀出，志气英远。

会周师定淮南所住白土村地居疆场数见军旅护儿常慨然有立功名之志及开皇初宇文忻等镇广陵平陈之役护儿有功焉，进位上开府，赏物一千段，仁寿初，迁瀛洲刺史，以善政闻，频见劳勉，炀帝嗣位，被追入朝，百姓攀恋，累日不能出境，诣阕上书致请者，前后数百人，帝谓曰：

“昔国步未康，卿为名将，今天下无事，又为良两千石，可谓兼美矣。

”大业六年，车架幸江都，谓护儿曰：

“衣锦昼游，古人所重，卿今是也。

”乃赐物两千石，并牛酒，令谒先人墓，宴乡里父老，仍今三品已上并集其宅，酣饮尽日，朝野荣之，十二年，驾幸江都，护儿谏曰：

“陛下兴军旅，百姓易咨怨，车架游幸，深恐非宜，”伏愿驻驾洛阳，与时休息，陛下今幸江都，是臣衣锦之地。

臣荷恩深重，不敢专为身谋，帝闻之，厉色而起，数日不得见。

后怒解，方被引入，谓曰：

“公意乃尔，朕复何望！

”护儿因不敢言。

及宇文化及构逆，深忌之。

是日旦将朝见执。

护儿曰：

“陛下今何在？

”左右曰：

“今被执矣。

”护儿叹曰：

“吾备位大臣，荷国重任，不能肃清凶逆，遂今王室至此，抱恨泉壤，知复何言！

”乃遇害。

护儿重然诺，敦交契，廉于财利，不事产业，至于行军用兵，特多谋算，每览兵法，曰：

“此亦岂异人意也！

”善抚士卒，部分严明，故咸得其死力。

（节选自《北史*来护儿传》）

（1）

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A.会周师定淮南所/住白土村/地居疆场/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/

B.会周师定淮南所/住白土村/地居疆场/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉

C. 

会周师定淮南/所住白土村/地居疆场/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役护儿有功焉

D.会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/

（2）

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.古代男子有名有字，名是出生后不久父亲起的，字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后，据其生平事迹评定的称号，如武帝、哀帝，炀帝。

C.嗣位指继承君位，我囯封建王朝通常实行长子继承制．君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台，又可借指宫廷，“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。

（3）

下列对原文有关内容的概括和分析不正确—项是（）

A.来护儿少有大志，成年后秀拔于群。

他自幼而孤，得到吴氏教诲，立下为国杀敌、求取功名的志向；

长大以后，更是雄略超群，志气英发。

B.来护儿推行善政，深受百姓拥戴。

在瀛州刺史任上，他声名远闻，屡受嘉奖；

炀帝时，百姓舍不得他回朝廷任职，上书请愿者达数百人。

C.来护儿直言劝谏，后被奸人杀害。

他谏请炀帝停驾洛阳，不再远游江都，引发炀帝大怒，以致宇文化及杀害他时，炀帝也没有设法保护。

D.来护儿廉于财利，用兵极有谋略。

他信守承诺，注重友情，轻视钱财，不置产业；

善待士卒，处事严明，谋略多合兵法，部属争相尽力。

（4）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语．

（1）陛下兴军旅，百姓易咨怨．车驾游幸，深恐非宜。

（2）不能肃淸凶逆，遂令王室至此，抱恨泉壤，知复何言！

三、语言表达（共1题；

共3分）

14.（3分）（2017高二下·

邹平期中）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过20个字。

现代人指望能够通过理性对话去解决分歧，并且发展了对话理论。

按照想象，①________，对话的本质是以讨价还价代替真刀真枪的较量。

在理论上说，假如②________，那么即使不能解决世界和平的问题，至少也能够为地区性的“永久和平”作出贡献。

不过，语言博弈代替行为博弈的有效性一直都只是一个良好愿望。

事实表明，③________，对话只能解决一些无足轻重的分歧。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

14-1、