王熙凤协理宁国府阅读答案Word下载.docx

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若说料理不开，我包管必料理的开，便是错一点儿，别人看着还是不错的。

从小儿大妹妹顽笑着就有杀伐决断，如今出了阁，又在那府里办事，越发历练老成了。

我想了这几日，除了大妹妹再无人了。

王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事，怕他料理不清，惹人耻笑。

今见贾珍苦苦的说到这步田地，心中已活了几分，却又眼看着凤姐出神。

那凤姐素日最喜揽事办，好卖弄才干，虽然当家妥当，也因未办过婚丧大事，恐人还不伏，巴不得遇见这事。

今见贾珍如此一来，他心中早已欢喜。

先见王夫人不允，后见贾珍说的情真，王夫人有活动之意，便向王夫人道：

“大哥哥说的这么恳切，太太就依了罢。

”王夫人悄悄的道：

“你可能么？

”xx道：

“有什么不能的。

外面的大事已经大哥哥料理清了，不过是里头照管，便是我有不知道的，问问太太就是了。

”王夫人见说的有理，便不作声。

贾珍见凤姐允了，又陪笑道：

“也管不得许多了，横竖要求大妹妹辛苦。

我这里先与妹妹行礼，等事完了，我再到那府里去谢。

贾珍便忙向袖中取了宁国府对牌出来，命宝玉送与凤姐，又说：

“妹妹爱怎样就怎样，要什么只管拿这个取去，也不必问我。

只求别存心替我省钱，只要好看为上，二则也要同那府里一样待人才好，不要存心怕人抱怨。

只这两件外，我再没不放心的了。

”凤姐不敢就接牌，只看着王夫人。

王夫人道：

“你哥哥既这么说，你就照看罢了。

只是别自作主意，有了事，打发人问你哥哥，嫂子要紧。

”宝玉早向贾珍手里接过对牌来，强递与凤姐了。

又问：

“妹妹住在这里，还是天天来呢？

若是天天来，越发辛苦了。

不如我这里赶着收拾出一个院落来，妹妹住过这几日倒安稳。

”凤姐笑道：

“不用。

那边也离不得我，倒是天天来的好。

”贾珍听说，只得罢了。

（摘自《红楼梦》第十三回）

（1）

答：

____

选文开头写道：

“xx报：

‘大爷进来了。

xx担心xx处事不老练，xx道：

“便是错一点儿，别人看着还是不错的。

①____

②____

③____

（3）

办事有魄力，能力强，风风火火。

（4）

①她非常喜欢办从未办过的婚丧大事。

②向王夫人求情同意贾珍的要求。

王熙凤协理宁国府可巧这日非正经日期.亲友来的少.里面不过几位近亲堂客.邢夫人.王夫人.凤姐并合族中的内眷陪坐.闻人报:

“大爷进来了.唬的众婆娘唿的一声.往后藏之不迭.独凤姐款款站了起来.贾珍此时也有些病症在身.二则过于悲痛了.因拄个拐踱了进来.邢夫人等因说道:

“你身上不好.又连日事多.该歇歇才是.又进来做什么?

贾珍一面扶拐.扎挣着要蹲身跪下请安道乏.邢夫人等忙叫宝玉搀住.命人挪椅子来与他坐.贾珍断不肯坐.因勉强陪笑道:

“侄儿进来有一件事要求二位婶子并大妹妹.邢夫人等忙问:

“什么事?

xx笑道:

“婶子自然知道.如今孙子媳妇没了.侄儿媳妇偏又病倒.我看里头着实不成个体统.怎么屈尊大妹妹一个月.在这里料理.我就放心了.邢夫人笑道“:

原来为这个.你大妹妹现在你二婶子家.只和你二婶子说就是了.王夫人忙道:

“他一个小孩子家.何曾经过这样事.倘或料理不清.反叫人笑话.倒是再烦别人好.贾珍笑道:

“婶子的意思侄儿猜着了.是怕大妹妹劳苦了.若说料理不开.我包管必料理的开.便是错一点儿.别人看着还是不错的.从小儿大妹妹顽笑着就有杀伐决断.如今出了阁.又在那府里办事.越发历练老成了.我想了这几日.除了大妹妹再无人了.婶子不看侄儿.侄儿媳妇的分上.只看死了的分上罢!

说着滚下泪来.王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事.怕他料理不清.惹人耻笑.今见贾珍苦苦的说到这步田地.心中已活了几分.却又眼看着凤姐出神.那凤姐素日最喜揽事办.好卖弄才干.虽然当家妥当.也因未办过婚丧大事.恐人还不伏.巴不得遇见这事.今见贾珍如此一来.他心中早已欢喜.先见王夫人不允.后见贾珍说的情真.王夫人有活动之意.便向王夫人道:

“大哥哥说的这么恳切.太太就依了罢.王夫人悄悄的道:

“你可能么?

xx道:

“有什么不能的.外面的大事已经大哥哥料理清了.不过是里头照管.便是我有不知道的.问问太太就是了.王夫人见说的有理.便不作声.贾珍见凤姐允了.又陪笑道:

“也管不得许多了.横竖要求大妹妹辛苦.我这里先与妹妹行礼.等事完了.我再到那府里去谢.说着就作揖下去.凤姐儿还礼不迭.贾珍便忙向袖中取了宁国府对牌出来.命宝玉送与凤姐.又说:

“妹妹爱怎样就怎样.要什么只管拿这个取去.也不必问我.只求别存心替我省钱.只要好看为上.二则也要同那府里一样待人才好.不要存心怕人抱怨.只这两件外.我再没不放心的了.凤姐不敢就接牌.只看着王夫人.王夫人道“:

你哥哥既这么说.你就照看罢了.只是别自作主意.有了事.打发人问你哥哥.嫂子要紧.宝玉早向贾珍手里接过对牌来.强递与凤姐了.又问:

“妹妹住在这里.还是天天来呢?

若是天天来.越发辛苦了.不如我这里赶着收拾出一个院落来.妹妹住过这几日倒安稳.凤姐笑道:

“不用.那边也离不得我.倒是天天来的好.贾珍听说.只得罢了.然后又说了一回闲话.方才出去.（摘自第十三回）

（1）找出上文中贾珍夸奖凤姐的两个四字短语.答:

（2）选文开头写道:

“xx报:

`大爷进来了.’唬的众婆娘唿的一声.往后藏之不迭.独凤姐款款站了起来.这几句话运用了什么修辞方法?

有什么作用?

答:

（3）王夫人担心凤姐处事不老练.贾珍笑道:

“便是错一点儿.别人看着还是不错的.这句话写出了王熙凤办事的什么凤格特点?

试具体说说你是怎样理解这句话的.答:

（4）从“凤姐素日最喜揽事办以下文字中找出这样说的理由或根据.分条概括说明.答:

①②③

阅读下面的文字.完成下面的题.王夫人心中怕的是凤姐儿未经过丧事.怕他料理不清.惹人耻笑.今见贾珍苦苦的说到这步田地.心中已活了几分.却又眼看着凤姐出神.那凤姐素日最喜揽事办.好卖弄才干.虽然当家妥当.也因未办过婚丧大事.恐人还不服.巴不得遇见这事.今见贾珍如此一来.他心中早已欢喜.先见王夫人不允.后见贾珍说的情真.王夫人有活动之意.便向王夫人道:

“有什么不可能的.外面的大事已经大哥哥料理清了.不过是里头照管.便是我有不知道的.问问太太就是了.王夫人见说的有理.便不作声.贾珍见凤姐允了.又陪笑道:

“也管不得多了.横竖要求大妹妹辛苦.我这里先与妹妹行礼.等事完了.我再到那府里去谢.说着.就作揖下去.凤姐儿还礼不迭.贾珍便忙向袖中取了宁国府对牌①出来.命宝玉送与凤姐.又说:

“妹妹爱怎样就怎样.要什么只管拿这个取去.也不必问我.只求别存心替我省钱.只要好看为上,二则也要同那府里一样待人才好.不要存心怕人抱怨.只这两件外.我再没不放心的了.凤姐不敢就接牌.只看着王夫人.王夫人道:

“你哥哥既这么说.你就照看罢了.只是别自作主意.有了事.打发人问你哥哥.嫂子要紧.宝玉早向贾珍手里接过对牌来.强递与凤姐了.又问:

“不用.那边也离不得我.倒是天天来的好.贾珍听说.只得罢了.然后又说了一回闲话.方才出去.一时女眷散后.王夫人因问凤姐:

“你今儿怎么样?

“太太只管请回去.我须得先理出一个头绪来.才回去得呢.王夫人听说.便先同邢夫人等回去.不在话下.这里凤姐儿来至三间一所抱厦内坐了.因想:

头一件是人口混杂.遗失东西,第二件.事无专执.临期推诿,第三件.需用过费.滥支冒领,第四件.任无大小.苦乐不均,第五件.家人豪纵.有脸者不服钤束②.无脸者不能上进.此五件实是宁国府中风俗.不知凤姐如何处治.话说宁国府中都总管来升闻得里面委请了凤姐.因传齐同事人等说道:

“如今请了西府里琏二奶奶管理内事.倘或他来支取东西.或是说话.我们须要比往日小心些.每日大家早来晚散.宁可辛苦这一个月.过后再歇着.不要把老脸丢了.那是个有名的烈货.脸酸心硬.一时恼了.不认人的.众人都道:

“有理.又有一个笑道:

“论理.我们里面也须得他来整治.都忒不像了.正说着.只见来旺媳妇拿了对牌来领取呈文京榜③纸札④.票上批着数目.众人连忙让座倒茶.一面命人按数取纸来抱着.同来旺媳妇一路来至仪门口.方交与来旺媳妇自己抱进去了.凤姐即命彩明钉造簿册.即时传来升媳妇.兼要家口花名册来查看.又限于明日一早传齐家人媳妇进来听差等语.大概点了一点数目单册.问了来升媳妇几句话.便坐车回家.一宿无话.至次日.卯正二刻便过来了.那宁国府中婆娘媳妇闻得到齐.只见凤姐正与来升媳妇分派.众人不敢擅入.只在窗外听觑.只听见凤姐与来升媳妇道:

“既托了我.我就说不得要讨你们嫌了.我可比不得你们奶奶好性儿.由着你们去.再不要说你们`这府里原是这样’的话.如今可要依着我行.错我半点儿.管不得谁是有脸的.谁是没脸的.一例现清白处治.说着.便吩咐彩明念花名册.按名一个的唤进来看视.一时看完.便又吩咐道:

“这二十个分作两班.一班十个.每日在里头单管人客来往倒茶.别的事不用他们管.这二十个也分作两班.每日单管本家亲戚茶饭.别的事也不用他们管.这四十个人也分作两班.单在灵前上香添油.挂幔守灵.供饭供茶.随时举哀⑤.别的事也不与他们相干.这四个人单在内茶房收管杯碟茶器.若少一件.便叫他四个描赔⑥.这八个单管监收祭礼.这八个单管各处灯油.蜡烛.纸札.我总支了来.交与你八个.然后按我的定数再往各处去分派.这三十个每日轮流各处上夜.照管门户.监察火烛.打扫地方.这下剩的按着房间分开.某人守某处.某处所有桌椅古董起.至于痰盒掸帚.一草一苗.或丢或坏.就和守这处的人算账描赔.来升家的每日揽总查看.或有偷懒的.赌钱吃酒的.打架拌嘴的.立刻来回我.你有徇情.经我查出.三四辈子的老脸就顾不成了.如今都有定规.以后那一行乱了.只和那一行说话.素日跟我的人.随身自有钟表.不论大小事.我是皆有一定的时辰.横竖你们上房里也有时辰钟.卯正二刻我来点卯.己正吃早饭.凡有领牌回事的.只在午初刻.戍初烧过黄昏纸⑦.我亲到各处查一遍.回来上夜的交明钥匙.第二日仍是卯正二刻过来.说不得咱们大家辛苦这几日罢.事完了.你们家大爷自然赏你们.说罢.又吩咐按数发与茶叶.油烛.鸡毛掸子.笤帚等物.一面又搬取家伙:

桌围.椅搭.坐褥.痰盒.脚踏之类.一面交发.一面提笔登记.某人管某处.某人领某物.开得十分清楚.众人领了去.也都有了投奔.不似先时只拣便宜的做.剩下的苦差没个招揽.各房中也不能趁乱失迷东西.便是人来客往.也都安静了.不比先前一个正摆茶.又去端饭.正陪举哀.又顾接客.如这些无头绪.荒乱.推托.偷闲.窃取等敝.次日一概都蠲了.凤姐儿见自己威重令行.心中十分得意.[注]①对牌:

用木.竹制成的支额财物的凭证.上有标记.从中劈作两半.支领财物时.以两半标记相合为凭.②钤束:

约束.管制的意思.钤.锁.③呈文京榜:

都是纸的名称.呈文纸是一种质地较结实.价钱较便宜的纸.旧时写呈文及商店簿记多用之,因其含有麻质.又称麻呈文.京榜是一种比较高级的榜纸.因其规格适宜于向京城销售.故称京榜.④纸札:

也作“纸扎“纸割.这里是“纸张的意思.札.古代无纸.字写在小木板上.叫“札.⑤随时举哀:

这里指分派奴仆随同死者亲眷一起号哭.举哀本是孝眷的事.但旧时有钱人家为了装满门面.也令奴仆或专门雇人来一同哭丧.以示悲痛.⑥描赔:

照原样赔偿.描.照底样描摹.⑦黄昏纸.旧时有丧人家.每日按一定时间在灵前烧纸钱.日落黄昏时烧的那一次.叫“黄昏纸.

1．“xx道:

`有什么不可能的.’外面的大事已经大哥哥料理清了.不过是里头照管.便是我有不知道的.问问太太就是了.这一语言描写表现出王熙凤的什么性格?

2．从凤姐想的“人口混杂.遗失东西等五件来看.她办事是怎样理出一个头绪来的?

表现了凤姐什么样的才干?

3．来升与众人的议论对表现王熙凤的性格与才干有什么作用?

4．从凤姐与来升媳妇说的话来看.前述五个问题中最主要的问题是什么?

凤姐的对策是什么?

5．全书写王熙凤.总的说不是一个正派人物.王熙凤协理宁国府则着重表现她出色的才干.从这里可以看出中国古代小说的人物描写有一个什么特点?

阅读下面的文字.完成下题.一时女眷散后.王夫人因问凤姐:

头一件是人口混杂.遗失东西,第二件.事无专责.临期推委,第三件.需用过费.滥支冒领,第四件.任无大小.苦乐不均,第五件.家人豪纵.有脸者不服钤束.无脸者不能上进.此五件实是宁国府中风俗.不知凤姐如何处治.话说宁国府中都总管来升闻得里面委请了凤姐.因传齐了同事人等说道:

“论理.我们里面也须得他来整治.都忒不像了.正说着.只见来旺媳妇拿了对牌来领取呈文京榜纸札.票上批着数目.众人连忙让座倒茶.一面命人按数取纸来抱着.同来旺媳妇一路来至仪门口.方交与来旺媳妇自己抱进去了.凤姐即命彩明钉造簿册.即时传来升媳妇.兼要家口花名册来查看.又限于明日一早传齐家人媳妇进来听差等语.大概点了一点数目单册.问了来升媳妇几句话.便坐车回家.一宿无话.至次日.卯正二刻便过来了.那宁国府中婆娘媳妇闻得到齐.只见凤姐正与来升媳妇分派.众人不敢擅入.只在窗外听觑.只听见凤姐对来升媳妇道:

“这二十个分作两班.一班十个.每日在里头单管人客来往倒茶.别的事不用他们管.这二十个也分作两班.每日单管本家亲戚茶饭.别的事也不用他们管.这四十个人也分作两班.单在灵前上香添油.挂幔守灵.供饭供茶.随时举哀.别的事也不与他们相干.这四个人单在内茶房收管杯碟茶器.若少一件.便叫他四个描赔.这四个人单管酒饭器皿.少一件.也是他四个描赔.这八个单管临收祭礼.这八个单管各处灯油.蜡烛.纸札.我总支了来.交与你八个.然后按我的定数再往各处去分派.这三十个每日轮流各处上夜.照管门户.监察火烛.打扫地方.这下剩的按着房间分开.某人守某处.某处所有桌椅古董起.至于痰盒掸帚.一草一苗.或丢或坏.就和守这处的人算账描赔.来升家的每日揽总查看.或有偷懒的.赌钱吃酒的.打架拌嘴的.立刻来回我.你有徇情.经我查出.三四辈子的老脸就顾不成了.如今都有定规.以后那一行乱了.只和那一行说话.素日跟我的人.随身自有钟表.不论大小事.我是皆有一定的时辰.横竖你们上房里也有时辰钟.卯正二刻我来点卯.巳正吃早饭.凡有领牌回事的.只在午初刻.戌初烧过黄昏纸.我亲到各处查一遍.回来上夜的交明钥匙.第二日仍是卯正二刻过来.说不得咱们大家辛苦这几日罢.事完了.你们家大爷自然赏你们.说罢.又吩咐按数发与茶叶.油烛.鸡毛掸子.笤帚等物.一面又搬取家伙:

桌围.椅搭.坐褥.痰盒.脚踏之类.一面交发.一面提笔登记.某人管某处.某人领某物.开得十分清楚.众人领了去.也都有了投奔.不似先时只拣便宜的做.剩下的苦差没个招揽.各房中也不能趁乱失迷东西.便是人来客往.也都安静了.不比先前一个正摆茶.又去端饭.正陪举哀.又顾接客.如这些无头绪.荒乱.推托.偷闲.窃取等弊.次日一概都蠲了.凤姐儿见自己威重令行.心中十分得意.（选自第十三.十四回）

1．从凤姐想的“人口混杂.遗失东西等五件来看.她办事是怎样理出一个头绪来的?

2．来升与众人的议论对表现王熙凤的性格与才干有什么作用?

3．从凤姐与来升媳妇说的话来看.前述五个问题中最主要的问题是什么?

4．全书写王熙凤.总的说不是一个正派人物.王熙凤协理宁国府则着重表现她出色的才干.从这里可以看出中国古代小说的人物描写有一个什么特点?

简答题.

（1）简述中贾珍请王熙凤到宁国府协理秦可卿丧事的原因和过程.

（2）简述中穷诗人甘果瓦与爱斯梅拉达结成名义夫妻的经过.

篇二：

篇三：

篇四：

《红楼梦》第十四回中王熙凤协理宁国府时，卯时“按名查点，各项人数都已到齐，只有一个迎送亲客上的一人未到”，王熙凤是如何处理的？

收到什么成效？

-语文-魔方格《红楼梦》第十四回中王熙凤协理宁国府时，卯时“按名查点，各项人数都已到齐，只有一个迎送亲客上的一人未到”，王熙凤是如何处理的？

明确：

处理：

①一番呵斥：

“我说是谁误了，原来是你！

你原比他们有体面，所以才不听我的话。

”②且不发放这人。

王熙凤先处理王兴家领牌取线，四执事支取东西领牌，张材家的交牌牌领银等事。

蓄足声势。

③放下脸来，喝命：

“带出去，打二十板子。

”④警告，“明日再有误，打四十，后日的六十，有要挨打的，只管误！

”⑤革来升一月银米。

成效：

王熙凤向宁国府初步显示了自己的管理能力；

那抱愧被打之人含羞去了；

众人不敢偷闲，自此兢兢业业，执事保全。

考查对作品构思的故事情节的把握理解能力。

要结合人物的典型性格特点理解分析。

马上分享给同学据魔方格专家权威分析，试题“《红楼梦》第十四回中王熙凤协理宁国府时，卯时“按名查点，各项人数..”主要考查你对现代文阅读等考点的理解。

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考点名称：

现代文阅读掌握内容：

各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。

相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。

解题注重技巧。

记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。

重在感悟和语言的表达。

一、首先：

表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。

二、其次：

（1）语句在文章篇章结构上的作用：

总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。

（2）语句在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。

（3）语句特色评价用词：

准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

（4）文段中关键词语、短句的分析：

在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：

词不离句→句不离段→段不离篇。

也就是说一定要结合具体语境来考虑。

（5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：

解答这类题目，要注意两点：

一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。

二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。

如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。

（6）语句作用、含义分析题：

①评价、赏析一句话：

应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密„„再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育„„②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。

③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。

记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。

议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。

④关键句子主要包括五个方面：

点明题旨的句子；

描写、议论、抒情的句子；

总结全文的句子；

起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；

运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。

理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。

如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。

同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。

（7）指明语句所用的写作方法：

一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

①社会环境描写的主要作用：

交代作品的时代背景。

在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：

表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；

推动情节发展；

渲染气氛；

烘托人物形象（或人物心情、感情）；

突出、深化主题。

（8）用自己的话回答问题：

①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；

②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；

解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；

变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

（9）根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：

用第一人称；

采用1+2或1+3的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

①说明方法：

常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌。

②说明顺序：

所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。

常见的说明顺序有：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

③论证方法：

指的是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点、论据之间逻辑关系的纽带。

常用的论证方法有：

举例论证、道理论证（引证法）、喻证法（打比方）、对比法。

④论点：

论点，又叫论断，是作者所持的观点。

在较长的文章中，论点有中心论点和分论点之分。

中心论点，是作者对所论述的问题的最基本看法。

是作者在文章中所提出的最主要的思想观点，是全部分论点的高度概括和集中。

分论点是从属于中心论点并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

各分论点也需要加以论证。

中心论点和分论点的关系是被证明与证明关系。

凡经证明而立得住的分论点，也就成为论证中心的有力论据。

⑤论据：

提出论点必须有根据，即必须举