精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx

上传人:b****3 文档编号:2152565 上传时间:2022-10-27 格式:DOCX 页数:14 大小:192.54KB
下载 相关 举报
精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx_第1页
第1页 / 共14页
精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx_第2页
第2页 / 共14页
精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx_第3页
第3页 / 共14页
精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx_第4页
第4页 / 共14页
精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx

《精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计.docx

精选数学小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计

小学数学公开课优秀教案欣赏十几减9教学设计

十几减9

教学目标:

1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程,理解十几减9的计算方法,能比较熟练地计算十几减9。

2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。

3、能应用知识解决生活中相关的实际问题,体会数学的作用。

教学重点:

能比较熟练地计算十几减9。

教学难点:

理解十几减9的退位计算方法。

教学过程:

一、创设情境,提出问题。

同学们,上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了,你看(挂图出示)小白兔蹦蹦跳跳跑来了,它对小猴子说:

“我买9个”。

你们能看图提出哪些要解决的问题呢?

学生互相说图意。

全班交流,提出:

还剩多少个的问题。

应怎样计算呢?

根据回答板书:

13-9=□

二、自主探索,领悟算法。

1、实物操作。

讲述:

假如用小棒来表示,你应该怎样摆、怎样算?

(学生摆学具)

2、请大家先独立思考,再四人一组互相讨论:

13个怎样减去9个?

3、小组汇报:

你是怎样算的?

4、结合学生的回答演示不同的算法。

方法一:

10-9=11+3=4

方法二:

13-3=1010-6=4

方法三:

9+()=139+(4)=13

……

5、师:

同学们能用这么多方法来计算13-9,真不简单,告诉老师,你喜欢哪一种方法?

为什么呢?

(根据学生的回答进行算法的优化)

6、试一试。

出示:

14-9=12-9=17-9=让学生用方法二来计算。

提示:

可以先用小棒摆摆再计算。

指名学生口答,并要求说出算法。

三、巩固应用,深化拓展。

1、做“想想做做”第1题。

(1)引导学生看图,说图意。

(2)先独立完成,再同伴交流。

(3)全班交流算法。

2、做“想想做做”第2题。

让学生独立计算,然后说说算式的含义以及计算的方法。

3、做“想想做做”第3题。

让学生独立计算,然后说说计算的方法。

4、做“想想做做”第4题。

你能帮小蚂蚁算一算吗?

指导书写格式后让学生独立完成在书上。

5、做“想想做做”第5题。

游戏“夺冠军”:

让学生通过计算、比较发现算式间的某种联系,知道可以利用相邻的算式推出得数。

四、总结评价,点拨学法。

师:

想一想,这节课我们学习了哪些新知识?

这些知识你是怎样学到的?

先互相说一说,再告诉大家。

(根据学生回答,板书:

十几减9)

板书设计:

十几减9

方法一:

一个一个地减.

13-9=4方法二:

先减去3,再减

方法三:

9加(4)等于13.

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是()。

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形

2.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段相比( )。

A.一样长B.第一段长C.第二段长D.无法确定

3.关于“分数”,下面说法错误的是(  )

A.分数是指把“单位1”分成若干份,表示这样一份或几份的数

B.在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数来表示

C.分数分为真分数、假分数和带分数三类

D.约分和通分的依据是分数的基本性质

4.有13个乒乓球,其中12个质量相同,另一个较轻一点,如果用天平秤,至少()次保证能找到这个乒乓球。

A.1B.2C.3D.4

5.长方形ABCD的长是8厘米,宽3厘米,将这个长方形(如下图)沿EF对折,阴影部分的周长是多少厘米?

()

A.6B.11C.16D.22

6.如图所示,将一张长方形纸的一角斜折过去,使顶点A落在A,,BC为折痕,如果BD为∠A,BE的平分线,那么∠CBD=()。

A.80°B.90°C.100°D.70°

7.一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是4dm,做一只这样的水桶至少要用()平方分米铁皮。

A.50.24B.62.8C.75.36D.125.6

8.如图,正方形边长是10cm,甲三角形的面积比乙三角形的面积少20cm2,则AB长为()mm。

A.14B.24C.140D.240

9.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.无法确定

10.某项工程,原计划50天完成,实际提前10天完成,工作效率比原来提高()

A.10%B.20%C.25%D.80%

二、填空题

11.小王开出租车,一个星期的收入情况如下表.

星期

收入(元)

160

148

132

105

117

142

190

(1)小王平均每天收入________?

(2)照这样计算,1个月(按25天计算)可以收入________?

12.小军走一段路,原来用5分钟,现在用4分钟,速度比原来提高(______)%。

13.42的因数中有________个是质数;从42的因数中选出两个奇数和两个偶数组成一个比例是________。

14.“五一”节里,苗苗游乐场第一天接待小客人960位,第二天比第一天增加了,第三天比第二天增加了,第三天共接待小客人________

15.如图,要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起,至少需要______厘米的线。

(忽略接头长度,π取3.14)

16.阅读下面的信息,根据要求填空。

日前,泉州市统计局发布《2018年泉州市国民经济和社会发展统计公报》,根据核算,泉州市土地面积约11015(____________),全市常住人口约8700500人。

实现地区生产总值8467.98亿元,连续20年保持全省第一。

(1)在括号内填入合适的单位名称。

(2)横线上的数读作(______________),改写成以“万”为单位的数是(_______)人。

(3)生产总值保留整数约是(___________)亿元。

17.506080000读作________,改写成以“亿”为单位的数是________.

18.一个长方形广场长是200m,在设计图上长5cm,这幅图的比例尺为_____,图上长方形面积为20cm2,实际有_____m2.

19.两个数4000000004和5000000005的乘积的各位数字和是_____.

20.五个孩子的年龄刚好是一个比一个大一岁,如果中间一个孩子的年龄为a,则其余4个孩子的年龄用式子表示是__,__,__,__.

三、判断题

21.把一根长为1米的绳子分成5段,每段长米。

(____)

22.含有字母的等式叫做方程。

(______)

23.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数都是质数。

(_______)

24.把一条绳子连续对折2次,对折后的每段长度是这条绳子的。

(_____)

25.大圆的直径是小圆的5倍,大圆的周长和面积都是小圆的5倍。

(_______)

四、作图题

26.在方格纸上作图。

(1)已知三角形ABC的顶点B的位置为(a,b),则点A的位置是(,)。

(2)画出把三角形ABC绕B点顺时针旋转90度后的图形。

(3)画一个平行四边形和一个梯形,使它们的面积都与三角形ABC相等。

五、解答题

27.两辆汽车分别同时从A、B两地相对开出,甲车的速度是80千米/时,乙车的速度是75千米/时,经过1.2小时两车共行了全程的。

A、B两地相距多少千米?

28.在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20厘米,甲、丙两地的直线距离是12厘米.如果甲、丙两地的实际距离是960千米,那么甲、乙两地的实际距离是多少?

29.在图书室借阅图书的期限为10天,10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。

小明借了一本故事书,如果每天看5页,16天才能全部看完。

请你帮他算一算,他至少每天多看几页才能准时归还而不交延时服务费?

30.求下图阴影部分的周长和面积。

31.学校合唱队有88人,是舞蹈队人数的2倍还多12人,舞蹈队有多少人?

32.甲、乙两站之间的铁路长1650千米,一列客车以每小时80千米的速度从甲站开往乙站,一列货车以每小时70千米的速度从乙站开往甲站,两车同时出发,相遇时行驶了几小时?

33.某次会议安排代表住宿,每个房间住3人,则36人没床位;每个房间住4人,则还有13人没床位。

如果每个房间住5人,那么情况又怎样?

六、计算题

34.计算。

÷2=     ×=68÷10%=×72%=×÷=

35.列式解答

一个数的40%与它的3.2倍的和是144,求这个数。

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

A

C

D

B

B

C

A

C

二、填空题

11.142元3550元

12.25

13.6:

14=3:

7

14.1536位

15.7

16.平方千米八百七十万零五百870.05万8468

17.五亿零六百零八万5.0608亿

18.1:

400032000

19.8

20.a+1a+2a﹣1a﹣2

三、判断题

21.×

22.×

23.╳

24.正确

25.×

四、作图题

26.

(1)a,b+6

(2)略(3)略

五、解答题

27.279千米

28.1600千米

29.3页

30.周长:

53.12cm

面积:

61.76cm2

31.38人

32.11小时

33.有2个房间空着

六、计算题

34.0.45

35.40

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.如图,正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大(  )

A.长方形B.正方形C.一样大D.无法比较

2.梯形ABCD的面积为20,E点在BC上,三角形ADE的面积是三角形ABE面积的2倍,BE的长为2.EC的长为5,那么三角形DEC的面积为(  )

A.9B.8C.9D.8

3.一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米。

以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是()立方厘米。

A.75.36B.150.72C.56.52D.226.08

4.找规律填空3、5、8、10、13、(  )、18、20.

A.14B.15C.16D.17

5.圆柱的侧面是()

A.平面B.曲面C.圆D.无法确定

6.下列选项中的两种量不成正比例关系的是()

A.人的体重和身高B.今年订阅《小学数学》杂志的份数和钱数C.速度一定,路程和时间

7.下列属于旋转现象的是(  )

A.用卷笔刀削铅笔

B.从滑梯顶部滑下

C.把晾晒的衣服从绳子的左边推到右边

D.物体从高处落下

8.自然数(0除外)a、b、c、d满足a×=b×=c×=d,则a、b、c、d中最小的一个为(  )

A.aB.bC.cD.d

9.箱子里有3个红球,4个白球和5个蓝球,从中摸出()个球,才能保证每种颜色的球至少有一个。

A.9B.10C.11D.12

10.两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,表面积的总和()。

A.增加了B.减少了C.不变

二、填空题

11.一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是________ kg。

12.下图是用同样大小的正方体靠墙角叠放成的图形,按叠放规律填空。

如果叠放216个正方体,露在外面的有()个面。

13.2004年,我国小学生总数达一亿一千二百四十六万二千人。

这个数写作(________),省略“亿”后面的尾数大约是(_______)。

14.a×=b×

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1