读书伴我成长作文Word格式.docx
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我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。
树荫下，爷爷摇着摇椅，戴着眼镜，在静静地看书。
很安静，我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。
爷爷吸着卷烟，呼出了一个个天使的“圆环”。
我伏在爷爷的膝上，嗅着爷爷身上的烟草味，指着书本，问：
“爷爷，这是什么意思呀！
”爷爷笑了，脸上的皱纹像波浪一样舒展，是那样的慈祥。
我便细细的听，爷爷柔柔的讲，有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着，爷爷便将我搂入怀中，我睡得朦胧之间，听到爷爷的翻书声，一页，两页，三页
就这样，童年闲适的午后，就是和爷爷一起读书，看过那满树泛黄，落在头上，爷爷那粗糙温暖的大手，拂去树叶，摸着我的脑门：
“宝儿可长不少知识啦！
”我便与爷爷相视而笑，从此与书结下不解之缘。
直到爷爷不在世了，我仍会想念那张大摇椅，那张承载着多少欢乐的摇椅；
还有慈爱的爷爷。
我独自坐在树荫下读书，清风徐徐，就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。
是书本，陪伴我走过多少孤独寂寞；
是书本，带给我面对困难的勇气和力量；
是书本，让我热爱生活，获得更多的知识，学会成长
高尔基说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”倘若我没有读书，也许就不会有那出口成章的本领，没有温文尔雅的修养，当然，也不会有今天的我。
我爱读书，爱她的姿态，爱她的内涵，爱她的魅力。
回首我与读书的点点滴滴，丝丝感动涌上心头，那一串串可爱的脚印，便是我与书本的翩翩起舞，一路上，欢声笑语，花团锦簇。
读书伴我成长作文3
“书是人类进步的阶梯。
”莎士比亚说过：
“书籍是人类知识的传承，书籍是全世界的营养品。
”刘向还说过：
“书犹药也，善读之可以医愚。
”名人和伟人都爱读书，渴望读书，会读书。
可是最初我并不爱读书。
从三四岁起，父亲就给我买过许多带插图的书。
并给我灌输一种思想，那就是：
多看书，对自己有好处。
那时我并不知道读书能有什么作用，但是听爸爸说的那么神乎其神，就天天叫道：
“我要读书，我要读书。
”实际上却并没有读上几本书，心想读书其实并没什么用处。
到了我小学的时候，父亲就给我买许多带拼音的小故事书。
并用命令的口吻对我说：
“上小学了，一定要读书。
”他告诉我的话我也执行了，他给我买的书我也都看了，但是我没有认真看过，每本只是囫囵吞枣地翻一翻，然后对爸爸说我读完了。
到了三年级，开始写了，我感觉十分难，十分吃力。
爸爸知道后就给我报了补习班，可是并没有什么用。
我也很着急，每次都是先写在草稿纸上，爸爸给我修改后，我再抄一遍。
我于是问爸爸，怎样才能写好。
他告诉我两个字――读书。
我心想我不是读了很多书吗？
怎么还是不会写呀？
爸爸便给了我一本读书表，让我一天写一页。
表上列举了很多内容，比如摘抄好词句，总结所读书的内容，仿写等等。
我就按爸爸说的照做，这一写，写出了名堂。
感觉语句通顺了，写的也比以前长了。
到了初中，有一节专门的阅读课，我高兴极了。
并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》，再到四大名著之一的《西游记》，还有海伦凯勒的《假如给我三天光明》等等，我都一一认真阅读。
书中那一个个鲜活的人物，有趣生动的情节，感人的故事，激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处，于是我更加热爱读书，渐渐的我的水平也提高了。
现在我每天把作业写完，都要读几页书，写几行读书笔记再入睡。
读书使我快乐，伴我成长。
我们学生要读好书，好读书，从书中汲取营养，获取知识，学会做人，这才是读书的真谛。
读书伴我成长作文4
每当我宅在家，漫步在书的世界里，呼吸着沁满书香的氧，总有一种奇妙的欢愉洋溢在我的生活中。
看着一本本自己喜欢的读物，我的内心不由地感慨：
读书真好!
我是在书的陪伴下长大的，很小的时候，我就对书情有独钟。
望着家里的书架上摆放着的各种各样的书籍，就心花怒放，总是拽着妈妈的衣襟，让妈妈抱着去触摸那个炫美的世界。
那些彩图，那些拼音，让我不谙世事的童年充满了无穷的幻想，让我的脑海里不断浮现那个卖火柴的小女孩，那孤岛上的鲁宾逊和星期五，还有那皇帝的新装，我总觉得太滑稽。
我时常吮着小手，回味着那种甜蜜的感觉：
读书，真好!
上了小学，我就开始接触中国古典文学的四大名著，这四本书我视若珍宝。
只要有空就忘我地去翻看。
《三国演义》演绎了三国时期诸侯国之间的纷争，赢天下真的不易;
《西游记》师徒四人历经九九八十一难，去西天求取真经的艰难困苦;
《水浒传》梁山一百单八将的豪放洒脱，重情重义;
《红楼梦》封建社会的世态炎凉，宝黛爱情的悲哀。
我从书中读懂了很多，陪着书中的主人公时而忧伤，时而喜悦，时而激愤，时而沉默。
觉得有书陪伴的日子真充实!
步入初中，我开始感受世界名著的风采。
世界名著不同于中国名著，它的构思、用语与中国文学有很大区别。
但是，我并不排斥外国文学作品，而是对它产生了浓厚的兴趣，国内与国外相结合的文学精华，才是最应该汲取的。
我遨游在中外书海里，驾着名著的小舟到达理想的彼岸。
我会到十月革命之前的苏联，给欺负保尔的神父一个教训;
我会到红蚂蚁的战争中一探究竟;
我会跟随着阿龙纳斯，驾着鹦鹉螺号潜艇到深海里寻找奇妙世界有书陪伴的日子，让我觉得丰盈而怡悦。
漫漫人生旅途，是书似点点星光照亮我前行的路，走得踏实而稳健。
书如一杯沁人心脾的茶，闻香而知其内在，古雅幽香，回味绵长。
读书伴我一路成长!
我的成长离不开书，读书真好!
读书伴我成长作文5
我们都知道，杜甫曾今说过：
读书破万卷，下笔如有神。
书是我进步的阶梯，从5-6岁时看的拼音插画书，到现在读的《四大名著》，我凭借着书，一点一点有许多新的知识，一点一点成长
5-6岁时，我看的人生中第一本书是《勇气》，这本书有许多插图，当初的我没看什么字，就觉得插图好笑，看完插图，就把书给丢到一边去了。
老爸当时看我还小，就没叫我继续读，悟出点什么道理来，只是把书放在了储物柜里。
我上两年级时，我在储物柜里理东西是，翻到了这本书，我没想多，翻起来就开始看了，这次，我没有像以前看看插图就过，因为我已经会读很多字了，尝试着去看懂这本书，当初一知半解，竟然越看越懂。
虽然读的口音不准，但是我从中终于记住了一些故事情节，知道了这些字和插图正是围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是那么的有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了。
从此我爱上了读书，也把这本激发了我潜能的书放进了我的书桌。
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日积月累，我到了六年级，终于我看到了这本伴我成长了许久的书，我又再一次地翻开了它，这次我的感悟比前一次更强烈了，我知道了每个人都需要勇气，我知道了做很多事都需要勇气，我知道了什么事都可以用勇气来化解，读书伴随着我成长，让我知道了许多，许多，许多
我现在总是看看一些对我有益的书，人们都说开卷有益，这一点我非常赞同。
我现在看的书不是插画书，不是拼音书，不是漫画书，更不是对身心有害的书，而是一些深奥的书，有意义的书。
言而总之，总而言之，读书一直伴随着我成长!
读书伴我成长作文6
书，是一艘战舰，把我们带到浩瀚的海洋；
书，是一匹骏马，带我们领略人世的真谛；
书，是一位朋友，是一个随时随地都可倾诉的伙伴。
我的书伙伴带给了我许多。
从牙牙学语到现在的五年级，我的读书生活更是多姿多彩。
那时候，妈妈每天给我讲一个个有趣的故事，让我着迷，《七色花》、《龟兔寒跑》、《猫和老鼠》在妈妈的“演讲”下，我觉得十分有趣。
到了二年级，妈妈给我买了《安徒生童话》，对于那时对并不熟悉的我来说，真得花点时间。
我拿起书，过了一段不用靠妈妈的读书生活。
一页、两页、三页我快速的翻阅着，看完这个故事还想看下一个故事。
突然，一阵声音传了过来：
“都10点了，还不睡觉！
又没人会把你的书偷走？
”没办法，我只能带着无限悬念，含泪上床。
在甜美的梦里，我和书一起玩耍，一起讲故事，开心极了。
稍大点，我开始看没有拼音的书，只要一有时间，我就拿起我亲爱的书，像一匹饿狼扑食似的，一页又一页地读起来；
早上，爸妈还没起床，我就已经在那舒舒服服地看着书了；
下午，我以最快的速度完成作业；
晚上，我用最快、最好、最工整的书写完成家庭作业，为得仍然是我心爱的书。
不知不觉中，到高年级了。
一般的故事书已经吸引不了我了，哪怕全是文字，我也能读得津津有味。
在老师和母亲的指导下，我开始记书中优美的词句、段落，学习作者的写作方式，以及续编这个故事，品味我最欣赏的部分。
醉心阅读使我的到了报偿，从三年级起，我的作文经常得到老师的表扬，阅读也大大扩展了我的想象力，让我进步很大，在作文得到光荣后，我明白了：
作文，首先要别出心裁，落笔也要有点“鲜味”才好，而最重要的是写真情实感。
这些领悟自然是课外读物的馈赠。
无论白天黑夜，无论刮风下雨，无论酷暑严寒，书永远陪伴着我。
我爱读书。
读书伴我成长作文7
说起读书，这真是一种最好的生活方式，也是最能提高自己能力的一种方式，还是最大众化的娱乐休闲方式。
现在多读书，读好书已经是我生活中最重要的一部分，成为了一种良好的习惯。
在我一岁的时候，我的妈妈就给我买了很多彩色的硬本的图画书，我那时也不认识字，什么都不懂，但是被那些美丽的图画所吸引，书成为我最喜欢的玩具，我从那些书里知道了各种漂亮的植物，不同的生活用品和丰富多彩的食物。
随着我年龄的增长，大约在2岁左右，我的妈妈就开始给我念儿歌或小故事，一边指着书中的图画给我看。
我逐渐知道了很多童话故事。
我为卖火柴的小女孩冻死在街头而难过，为拇指姑娘的幸福生活而高兴。
同时，我也知道了一些古人的生活方式，和做人的道理，还有白雪公主的美丽善良，坏人的可恶，恶毒，魔法的巨大威力，灰姑娘对于美好生活的追求。
而这些让我明白我要做一个好人，要有善良美好的心和乐于助人的品质。
到了3岁至5岁这个年龄，我基本上是每天听着各种故事、各种儿歌和小笑话睡着的。
书中的每一个人物、每一件事都成为了我迅速了解这个世界的一个模版，对我来说，那时我就离不开书了。
我6岁时，上小学了，学会了很多字，就不满足妈妈给我念书了，我自己开始读书了。
而妈妈在这个时期也给我买了很多拼音读本，比如《中华上下五千年》、《史记》、《儿童民间文学》、《绿野仙踪》、《小鹿斑比》等等。
内容十分丰富，使我爱不释手。
于是，为了了解书中好玩的故事、世界各种奇怪的现象和生物种类，我不停的读啊，看啊。
在不知不觉中，我记住很多知识，有时爸爸妈妈说一件什么事，我也能插进去，说出自己的观点，经常会得到爸爸妈妈的赞赏。
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闲暇时，临窗而坐，焚一炉香，沏一壶茶，手握一卷书，而后，伴着淡淡的清香醉倒在书的海洋。
平日里我最大的乐趣便是读书，因为在书里我可以认识许多名人，悟出不少道理。
于《离骚》中我认识了踯躅于汨罗江畔的他。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”是他忧国忧民的感慨，“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒”是他高傲清高的真实写照，虽壮志未酬，备受排挤，但却依旧高歌：
“吾与楚共存亡！
”这是何等的执着，又是何等的忠心。
是他让我明白了什么是洁身自好，什么是刚正不阿。
于《资治通鉴》中我认识了他，西楚霸王。
他执剑饮酒，慷慨悲吟：
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。
”他明可以全身而退，却依旧以一人之力抵百万之军；
他明可以渡江而逃，却挥剑自刎。
他此刻的`霸气，已让我忘记了四面楚歌时的窘迫。
他，无愧于“鬼雄”之称。
是他让我明白了什么是无畏，什么是执着。
《资治通鉴》中给我留下印象颇深的还有另一个人：
勾践。
他，堂堂一国之君，失去了国土，失去了荣誉，身处异国他乡，为人奴，受人辱，却不放弃对生活的希望，最终灭掉敌国，洗清了自己所有的耻辱，真可谓“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”是他让我明白了什么是忍辱负重，什么是东山再起。
于《杜甫诗集》中我认识了他。
安史之乱的马蹄声震碎了国家的安宁，他困居长安，感时、伤世、念家、悲己。
“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”他一生颠沛流离，命运坎坷，却依旧为民而忧，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。
”这句诗便让我看到了他那伟大的形象。
是他让我明白了什么是胸怀天下，什么是忧国忧民。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，古人的这句话果真是不错的。
在我成长的道路上，有书本伴我同行，足矣。
读书伴我成长作文9
现代的社会，媒体纷繁。
电视，可以轻轻松松地欣赏;
广播，可以休闲式地收听;
网络，可以海阔天空地漫游;
报刊，可以随心所欲地浏览相比之下，读书，显得有些“沉重”：
字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段去思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白点拨，真有点儿“难”!
但是，你可要记住：
成功，靠的只能是“千方百计”;
每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是这一“大家族”的“老祖宗”，更因为它在锻炼思维、培养能力、丰富文化内涵、提高语言文字运用能力等方面有着特殊功能。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。
爸爸妈妈给我的零花钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天上新华书店，是待到关门才依依不舍地离开;
每逢生日或者学习上取得一点点进步，爸爸妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索地脱口而出：
“书!
书!
我要书!
”
在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
曾经有多少次抱着书入眠，也曾有多少次一个人关在家里，静静地沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。
读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，绽开舒心的笑容;
读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，流下同情的眼泪;
读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;
读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想;
读到优美的词句，我会动笔摘录，细细品味。
书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友。
读书伴我成长作文10
有人说，书是开启智慧宝库的钥匙；
有人说，书是指引我们前行的灯塔。
我说，是书，塑造了我的灵魂，使我远离罪恶的深渊。
童年的记忆中，满中书的影子。
很小的时候，不识字，我便看小人书。
那彩色图画上各式各样的人物总会令我捧腹大笑，给我的童年增添了不少欢乐。
大一点，我便上学了，从一个个拼音字母到大片大片的方块汉字，学习使我掌握了开启智慧宝库的金钥匙。
随着学习的深入，这把钥匙能开启的宝库也越来越大。
我已经不记得第一次用自己所学的知识进行课外阅读时的心情了，或是欢喜，或是激动，亦或是兴奋。
书中的童话故事令我着迷，于是便一发不可收拾。
“美人鱼”、“白雪公主”、“阿拉丁”一个又一个神奇人物来到我的身边，为我插上想像的翅膀，和我一同遨游在幻想的奇妙世界。
生活的美好在我心中生根发芽。
再大一点，我已经读了很多故事书，而身边的故事书大多已经看过，很难能找到没看过的，于是，我把目光盯向了小说。
我读的第一本小说便是四大名著之一的《三国演义》。
每一次阅读这本书，我都会惊叹于诸葛亮的运筹帷幄，神机妙算，仿佛我就在他的身旁，看着他草船借箭，七擒孟获。
从这里，我深刻地体会到智慧的力量。
而另一部著名的历史小说《水浒传》却将我带到了一个腐败的社会，与被逼上梁山的108位好汉打家劫舍，劫富济贫，平方腊，征大辽，创下辉煌业绩，却被朝迁毒害，看破人性的狡诈、贪婪。
另一时刻，我又成了海盗船上的一名水手，跟着老大寻找神秘的财宝它们，使我增添了丰富的人生阅历，对整个社会的认识更加深刻。
书读得越多，我就愈感到自己知识的贫乏。
“活到老，学到老”，这话对我们每个人一样适用，书使我们丰富了知识，增强了力量，提高了修养，增添了经验，百利而无一害。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读书伴我成长作文11
每个人都要成长。
成长中有书香伴随，也有亲情相依；
有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；
有快乐相伴，也有烦恼相随在我的成长中，一直有书的陪伴。
读书，可以让你知道在这字里行间蕴藏着无限的乐趣；
读书，还可以让你在知识的海洋中尽情遨游；
读书，可以成为你无聊时的伙伴和流泪时安慰你的知己；
读书，更可以陶冶我们的情操
在课余时间，我总是喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，是它让我和书里那些拥有高尚品格的人在一起尽情地畅谈；
是它让我有了不再害怕失败的心。
不仅如此，读书还可以教导我们，只要肯努力，就能实现自己一直追求的理想。
通过书本，我们还可以读出很多乐趣，懂了许多哲理，这是一件多么有益的事情啊！
有一次，我向图书馆借了一本书《格林童话》。
回家以后，我连平时最喜欢的动画片都不看了，一心只想着看书。
此时此刻，我就像一只饿坏了的老虎捕捉到了可口的猎物一样，迫不及待地打开书本浏览了起来。
看了一会儿，妈妈在楼下叫我吃晚饭，我仍是舍不得放下书本。
直到妈妈跑到楼上催促我好几次，我才依依不舍地放下书本，乖乖地跟着妈妈下楼。
随便吃了几口饭，我就又像飞毛兔一样跑到楼上，拿起心爱的书本继续读了起来。
一直沉浸在书的海洋里，没想到又到了睡觉的时间。
等妈妈回房后，我自己偷偷地打开台灯又看起这本书。
就这样，一直到夜里12点多，才把这本书看完。
而这样的事情还有很多。
我喜欢读书，因为是书本教会了我去打开知识的大门。
我一定要好好学习，长大后读更多的好书，让知识丰富我的精神，用学到的知识为祖国服务。
读书伴随着我的成长，你们呢？
读书伴我成长作文12
儿时的我，不知从何时开始与书结下了不解之缘，不识字的我总喜欢听书页翻动的声音，享受手指一页页打开书本的感觉。
每晚入睡前，我便平平地躺在妈妈的怀里“听书”。
《白雪公主》美妙的故事情节很快把我带入梦乡。
梦里，我就是一个彻头彻尾的“白雪公主”，尽情地和七个小矮人一起追随，嬉笑。
当我扎着小羊角辫蹦蹦跳跳进入小学后，我不再老老实实地做一个“听书人”，而是迫不及待地试着用拼音读《伊索寓言》。
《农夫和蛇》的故事让我惋惜不已，真想好好教训那条该死的蛇一番。
读完《一千零一夜》之后，我缠着爸爸问：
这个世界上究竟有没有阿拉丁神灯，我真想拥有一盏，也好为自己许下一个愿望：
读遍天下所有的书，长大后有所作为，让自己成为父母的骄傲。
一路书香伴我成长，正是那些个美妙的故事陪伴我度过了无忧无虑的童年。
每一次当我捧起书本，周围发生的一切仿佛都被按下了停止键，我会把自己彻底融入到书本当中。
曾经渴望旅行，《三毛全集》这本书立马带我周游世界；
我梦想有一天能登上月球，《月球之谜》又引导我将月球的奥秘一一探索；
当我想把自己置身于碧草蓝天之时，我也会打开书本，悠闲地欣赏书中的每一棵草，每一束花，每一片蓝天。
进入九年级的我对读书越发变得痴迷。
功课虽多，可我总要忙里偷闲读几本书。
路遥的《人生》是我钟爱的众多书本之一。
书中主人公高加林面对坎坷命运的不屈不挠的精神深深滴打动着我。
读完《人生》，我可以理直气壮地告诉自己：
高加林，我不是在消费你的苦难，而是在感受你的坚强。
高加林的人生经历潜移默化地影响了我。
在学习中，当我想偷懒时，当我遇到挫折时，我会不由自主地想起他。
《人生》这本书仿佛就是我信心和勇气的源泉。
读书，让我快乐，也开阔了我的视野，丰富了我的知识，更让我学会了坚强，也让我曾经模糊的梦想变得清晰，并一步步向它靠近。
读书，是我成长中不可缺失的一部分，我会一直坚持下去。
读书伴我成长作文13
小时候，我特别喜欢看书，我家里的书柜上，排满了花花绿绿的书，每本书上都有许多图画，那时候，我一边看图画，一边听妈妈讲着旁边的字，我觉得读书真有趣。
上了一年级后，老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，还要记《读书笔记》。
我一下子就不爱看书了，因为这样的读书太麻烦了：
我写字那么慢，还得记录自己看的什么书，所以每天的读书笔记我都要写好长时间。
看到我有了情绪，妈妈没有批评我，拿出了储存我小时候录像的硬盘，在电视上放映出来，然后我们一家三口一起看。
我突然看到了我小时候的样子，感到特别激动，小时候的我真可爱啊，扎着几个超小的辫子：
两个月时的游泳;
一岁时歪歪扭扭的走路;
两岁时和小朋友一起郊游;
三岁时到三亚看海;
四岁时看桂林山水妈妈问我：
“看小时候的事是不是特别有意思?
”我高兴的说：
“对呀!
”妈妈说：
“其实写读书笔记也是一样的，我们现在把看过的书记录下来，等到将来再看一看，就像我们现在看小时候的录像一样，肯定觉得非常开心。
”我一下子就明白了妈妈的用心，我决定以后一定要认真的做读书笔记!
现在，我可喜欢看书了，上学这半年多来，我看过许多漂亮的绘本书，看过许多的故事书，看过科学童话书，也看过厚厚的长篇小说，而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》，我们和树屋一起去过恐龙谷历险;
还去了迷雾中的城堡，和黑骑士一起骑马;
还到过遥远的埃及，进入金字塔看木乃伊
读书是件非常快乐的事，让我增长了许多的知识，让我变得更自信、更快
读书伴我成长作文14
鲁迅曾说过：
伟大的成绩与辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
是啊！
读书也是如此。
读书可以启发我们的心灵，每读一页，都会使我们受益无穷。
书籍，是我们的生活中，不可缺少的伙伴。
早晨我们来到学校，朗朗的读书声使人心旷神怡。
学校号召我们要多读书，读好书。
一下课，我们便去图书室看书。
书，像一双大手，把我们领进知识的海洋，去寻找奥秘。
每次放假，我一有空便去书店读书。
我觉得，书像一盏明灯，把我们的道路照亮。
在书中，我知道了李白被称为“诗仙”，杜甫被称为“诗圣”；
我也懂得了粮食的来之不易；
在书中，我看到了战争的残酷，也体会到了胜利的喜悦――。
书中有悲有喜，每一个情节都深深的吸引着我，使我的心仿佛与作者在一起。
我说，读书就像身边有一位慈师，时刻解开我心中的疑惑。
每当我
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