小学生行为规范演讲稿遵守小学生守则演讲稿Word文档格式.docx
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第二个原因是我走自己的路，缺乏集体的团队精神。
因此，我们有必要了解学科的内涵和重要性。
什么是纪律？
纪律是由一个团体为了维护集体的利益，保证正常的学习而制定的，它要求每一个成员都遵守规章制度和规则。
对于我们的学生来说，我们必须遵守的是《小学生守则》01《小学生日常行为规范》和我们学校的校规校纪。
通过我们一段时间的坚持和实施，已经成为我们的自觉习惯和长期行为。
良好的纪律是每所学校、每一个人、每一件事成功的保证。
好的纪律会给我们带来好处，坏的纪律会给我们带来严重的后果和影响。
只有统一认识，才能与时俱进，维护学校良好的教育教学秩序。
播种下一个行动，收获一个习惯；
播种一种习惯，收获一种品格；
播种一种性格，收获一种命运。
因此，我们应该从现在开始养成良好的行为和学习习惯。
但是，我们小学生应该养成哪些好习惯呢？
那么如何才能将校规校纪内化为我们的自觉习惯呢？
首先，意识形态要到位。
我们在生活和学习中有不同的习惯。
我们在做一件事情的时候，首先要考虑你做的事情对集体和他人是否有利，不能做任何损害集体和他人利益的事情。
不要邪恶和渺小，也不要善良和渺小。
课堂上，用心听讲是对老师的一种尊重。
升旗仪式上，大家密切关注并观看了国旗冉冉升起，这是对祖国最深切的敬意。
只要我们用《小学生守则》《小学生日常行为规范》规范我们的行为，学校的规章制度，我们一定会成为合格的小学生，我们的学校一定会繁荣昌盛。
遵守纪律是一种尊重，一种美德，一种责任。
同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们获得成功和胜利的时候，你们有没有想过，正是因为有了纪律，这个认真的朋友才从早到晚和我们在一起？
正是因为它的神奇，我们的秩序更加有序，我们的生活更加自由，我们的攀登脚步更加坚实。
学生愿意养成文明守纪律的习惯，带着纪律走路，实现我们的理想。
有纪律地行走，让我们的人生更加灿烂。
同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，而今天的习惯将决定我们的明天。
让我们从今天开始，从现在开始，培养各种好习惯，遵守纪律，成就我们伟大的明天！
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“遵守小学生守则演讲稿2
各位老师、各位同学：
早上好!
今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》，在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。
今天，伴着雄壮的国旗，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。
回首刚刚过去的一个月，它记录着每一个学生和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。
作为一名学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。
他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格养成，从而营造我校和谐健康的校园氛围。
同学们，小学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，”言行规范，健康发展，学有所长“是学校对我们的要求。
因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起，我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。
”没有规矩不能成方圆。
“纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。
大家知道，鲁迅先生书桌上的”早“字，是严格自律的表现，是自觉守纪的典范，正因为这样，鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。
但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。
比如做操时，有人急冲冲地下楼，不注意校园安全，有的人缓慢地集合，懒散地做着动作。
课间休息时，有的同学在楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤等等。
是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因是有些同学的思想意识不到位，文明守纪的习惯没有养成。
还有的同学是我行我素，缺乏一种集体的团队精神。
因此，对于我们学生来说，就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。
有良好的纪律是每个学校，每个人，每件事获得成功的保障。
好的纪律会给我们带来益处，不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
当我们做某件事情时，首先要想一想，你的做法是否对集体、对他人有利，损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
课堂上，专心听讲是对老师的尊重;
升旗仪式上，你全神贯注、目送国旗冉冉升起，是对祖国最深的敬意。
只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学校的校规校纪来规范自己的行为，我们就一定能成为一名合格的小学生，我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。
与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。
遵守小学生守则演讲稿3
各位老师，亲爱的同学们：
很高兴能和大家相会在国旗下。
今天，我国旗下讲话的题目是：
《遵规守纪，完善自我》。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。
那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢?
首先，作为新时代的小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，没有规矩，不成方圆，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，就要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》切实做到：
尊师爱友，自律自强;
诚实守法，文明礼貌;
遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。
缺乏法制观念是非常危险的。
有这样一个例子：
有两个学生陈强和张敏打赌，陈强说他可以把消防车叫到他家门口，张敏不相信。
陈强说：
你不信?
现在就打119，让你瞧瞧。
于是，他拨通火警电话，报告他家失火。
不一会儿，消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。
事后，公安机关查出陈强和张敏谎报火情，对他们俩进行了严厉的批评教育，并处以了高额的罚款。
陈强和张敏不懂《消防法》，触犯了法律。
这是我们应该从中吸取的教训。
因此，学法守法是很必要的`。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。
遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。
比如：
在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。
还有一点，则是不能大喊大叫。
妨碍其他人学习、工作或休息;
不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。
如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾，主动敬礼问好;
上下楼梯，注意谦让。
遵守交通规则，不逆行马路.养成各种良好的行为习惯。
同学们，人的一生只有三天：
昨天，今天和明天。
昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!
让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，严于律己，争取更大的进步
遵守小学生守则演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好!
作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。
学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。
我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。
当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰：
“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”，这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!
我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。
同学们，作为一名中学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。
而且，积极主动做好宣传。
这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!
谢谢大家!
遵守小学生守则演讲稿5
遵守规矩，严格守纪，是我们中学生必不可少的品质，也是我们成功的保证。
法国学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然的人。
小时侯的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡是都要早做，这样长时间地坚持下去，就行成习惯了。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，规矩对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
本周就要举行校运动会了，相信大家也都迫不及待了吧。
但我们并不能因此就不守规矩，而是依然要遵规守纪，如按照学校规定每天穿校服、戴校牌。
如果你记不住，就来记记这首诗吧：
进入校门三件事，一看校服是否穿;
二看拉链到白线;
三看校牌挂胸前;
三件事儿都做好，礼貌问候进校园。
在运动会上，运动员之间应公平竞争，不作弊，不掺假;
各班同学和啦啦队都应遵守纪律，不随意走动，不说脏话，不吃零食，不乱扔纸屑;
大家听从老师的统一安排，进场、退场时，守纪律，按次序依次进退场，不喧哗，不打闹。
同学们，规矩一旦养成了，成功还会远吗?
人的一生只有三天：
让我们珍惜今天这青春大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
遵守小学生守则演讲稿6
尊敬的老师们，同学们：
今天我们讲话的题目是：
遵规守纪，文明做人，努力学习!
九月，伴着校庆的歌声，文明的春风吹遍了华夏大地，吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。
那么，文明到底是什么呢?
文明，就是路上相遇时的微笑;
就是同学困难时的热情帮助;
是平时与人相处时的亲切;
是不小心撞到别人时一声“对不起”;
是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;
是不随地吐痰;
是不说粗话脏话，等等总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。
俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，一个公民，要严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：
诚实守法，礼貌文明;
仪表整洁，热爱劳动;
遵守公德，爱护公物;
勤劳俭朴，孝敬父母;
严于律己，关心他人;
团结友爱，热爱学校!
一次放松和一时的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松与懈怠的积累，就会演变成顽固不化的恶习，文明，也离我们随之远去。
那么，文明如何才能与我们一生相伴?
自律，成为了毋庸置疑的答案!
自律不需要你钢铁般的意志，需要我们持之以恒的坚持。
如果你能自律，你就不需要依靠外来的约束。
缺乏自律的人，只有靠外力来管束自己。
不能自律的人，只能做些听人差遣的事。
完全缺乏自律的人，无异于作茧自缚。
让我们从自己做起，从现在做起。
让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!
让文明不再是外在加强的约束，而是内化的集体自律。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
遵守小学生守则演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目是《遵规守纪，自觉自律》。
脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是昙花一现、粉身碎骨，在茫茫夜色中消失得无影无踪;
偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁沉没，葬身海底，万劫不复。
人如果没有了纪律的约束，就像是断了线的风筝，可能会在当时放纵自己，却永远失去了高飞的力量。
今天的我们，是青春的。
充满个性的我们对自由的向往更是迫不及待。
所以，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
但是，无以规矩，不成方圆。
自由是相对的，是有条件的。
如果让飞鸟离天、游鱼离水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会离开这美丽的世界。
在校园里，我们追逐打闹，大声喧哗;
自习课上，我们窃窃私语，但惊心吊胆的提防着窗户前的身影;
在宿舍，一次次将小灯开开关关，和老师玩着斗智斗勇的游戏。
这里所强调的纪律，其实是一种自我约束力。
这些条文框理并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，能够更好的学习成长。
这才是制定各种纪律，规范的真正目的!
一个随心所欲、胡作非为的学生怎能赢得明天的辉煌?
一个大家都不去遵规守纪，恪守公约的班级怎么能有战斗力?
社会的蓬勃向上靠秩序，人生的精彩绝伦靠规矩。
也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能真正地自觉自律，超越自我!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
遵守小学生守则演讲稿8
你们好!
从我一进学校读书，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。
遵规守纪说起来容易，可做起来，的确很难。
我是一个谨慎的学生，时时刻刻处处都会提醒着自己，勤早上学，不可迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做文明人，爱护花草，爱清洁，走路轻声慢步等。
因此，校园里里外外，都留下我灿烂文明的足迹。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!
首先，作为新时代的学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：
严格遵守学校各项规章制度，切实做到：
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。
遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。
让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学习，争取更大的进步。
遵守小学生守则演讲稿9
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
我是来自_年级_班，我叫___。
今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。
当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学;
当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;
当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?
我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;
文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：
从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!
我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。
一专多能的现代少年。
遵守小学生守则演讲稿10
在我们的身边，有许许多多的小事，有的使我们眼前一亮，有的却使我们不屑一顾，请看：
镜头一：
有一次，我和姑姑一起去买前往济南的车票，本来我们是排在第三位的，可是有许多旅客要么不遵守排队规则，直接插到了我们的前面，要么就是装着询问路程，结果询问完之后，就直接插在了那里，赖着不走了。
好不容易排到了我们，姑姑刚要递钱，一只又粗又长的手从我的头顶伸了过去，比姑姑抢先一步递给了售票员。
我生气极了，打算回过头找他理论一番，可是一看，他是一个又高又壮、满脸横肉的人，我想找他讲道理的的念头一下子抛到了九霄云外。
我和姑姑只好忍气吞声地等他拿到了票，再把钱递给售票员。
当时我觉得他这种不文明的言行就像一把利剑，斩断了人与人之间的谦让与宽容。
而我自己呢，也为自己不敢理直气壮地谴责他而感到愧疚。
镜头二：
有一次，我们学校大扫除，每个班的女同学都拿着抹布，去洗刷间将抹布浸湿。
那时，每一层楼只有一个洗刷间，所以人非常多，我们班又很晚才开始大扫除，当我拿着抹布去洗刷间时，洗刷间已经被围得水泄不通，我好不容易才挤进去。
这时，我看见一个小女孩，拿着抹布站在人群旁等着，我很奇怪，心想：
她为什么不挤进去把抹布洗干净呢?
好不容易才轮到我，这时人已经很少了，那个小女孩才过去，和洗刷间里稀稀落落的几个人一起洗抹布，看看她那么的谦让!
再想想我刚才的模样，真是自惭形_啊!
想起这两件小事，我不由思绪万千，同样是不起眼的小事，却折射出了两种不同的人，事情虽小，但蕴含的精神却不小。
有人说“秩序是社会文明的标志牌，礼貌是人类文明的身份证”，确实如此，我们每个人都应做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!
”。
让我们从小事做起、从自己做起，一起做个文明人吧!
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