小学信息技术第二册教案Word文件下载.docx
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教具
PowerPoint课件、多媒体电脑
教
学
过
程
一、导入
同学们喜欢画画，以前画画常用铅笔、纸及颜料，但是今天开始，同学们可以不再用那些东西也能画画了，我们可以在计算机中进行绘画。
二、新课
1、启动“画图”；
退出“画图”。
只有学会启动和退出画图程序才能自由的使用这个软件。
2、认识“画图”工具栏按钮。
工具栏：
其中的工具是我们进行绘画创作的必用物品，只有了解它们的性能才能更好的使用它们进行艺术创作哦。
颜料盒：
这里可以进行颜色的选定，而且还可以对前景和背景颜色进行设定。
3、铅笔工具的使用。
首先单击
，然后可以为铅笔的颜色进行选定，最后在画布上可以随意绘画了。
（课间休息10分）
三、练习
1、启动、退出画图程序
说出窗口结构
尝试使用铅笔绘画
四、总结
1、对学生的练习进行小结。
2、总结本课的学习内容及学生表现，对有困难的学生给予鼓励。
第2周
第二课：
刷子、橡皮、填充工具及放大镜的使用
熟练使用这几种工具，了解组合键：
Ctrl+-号的使用。
保存图画。
组合键的使用。
本课我们继续学习其它一些工具的用法及性能。
1、认识刷子、橡皮
了解组合键Ctrl键与+号及-号的联合使用
2、填充工具的使用
如果被填充的位置是个不完全封闭，则颜料会外漏，可以使用编辑里的撤消命令（只能连续撤消三步）。
3、放大镜的功能
4、保存图画。
保存在“我的文档”中，文件名处可以命名为文字、字母或数字。
（课间休息十分）
1、练习使用这几种工具进行魔术表演（进行绘画创作）
2、图画的保存。
1、小结练习情况。
2、总结本课的学习内容，加深学生的印象。
3、总结学生的表现，对创作的好的学生给予表扬。
第3周
运动健将——直线和曲线工具
掌握画纸的大小的设置，直线和曲线工具的使用，通过收集的体育项目进行绘制。
直线和曲线的使用，直线工具使用的特殊方法。
出示教师制作的图画
请看我画的好不好？
想知道我是如何绘制的吗？
我是用直线和曲线工具制作的。
●画布的设置
1、自主探究、小组合作
尝试用直线和曲线进行绘画。
2、谈收获。
你是如何使用直线和曲线工具的？
3、组合键的妙用：
Shift+左键；
Ctrl+-
可以帮我们把图画制作的更加精美。
1、学生自由进行创作。
教师巡视，针对性指导。
2、学生小技巧使用交流。
你在哪里用到了小技巧，有什么功效？
1、小结练习情况
2、总结本课的学习内容及学生表现，对有困难的学生给予鼓励。
第4周
第四课：
小小导游员——矩形工具的使用
掌握前景、背景颜色的设置，矩形工具的使用。
培养学生对国旗的尊敬和爱护，培养学生的国家、民族荣誉感。
矩形工具的使用，前景和背景的设置。
每一个国家都有自己的国旗，那是国家的象征、荣誉的象征。
我们国家的国旗是五星红旗，我们应该认识并爱护他。
1、认识我们的国旗。
2、认识亚洲部分国家的国旗。
3、利用矩形工具进行国旗的绘制。
我们可以选择矩形的样式
再进行矩形的绘制。
学生进行自由绘画
教师巡视并进行针对性指导。
1、小结学生们的绘画，对画的好的学生给予表扬。
2、总结本课学习的内容。
第5周
第五课：
小设计师——椭圆工具和多边形工具的使用
掌握椭圆、多边形工具的使用方法，能运用其画出不规则的圆形的正圆形。
多边形工具的使用方法，多边形填充工具的使用。
日常生活中有很多常见的形状，你想不想把它们画出来？
1、认识圆
2、认识规则图形及不规则图形。
3、利用椭圆工具画圆。
组合键的使用：
Shift+左键的使用。
4、教学多边形工具的使用。
1、学生自由练习椭圆、多边形的创作。
教师巡视指导。
2、学生交流绘画心得。
3、教师小结。
1、总结本课学习内容及学生表现情况。
2、对学有困难的学生给予鼓励。
第6周
第六课：
画风筝——取色工具和喷枪的使用
掌握取色工具、喷枪的使用方法，会用喷枪创作多种效果。
培养学生热爱祖国灿烂文化的思想。
两种工具不同的使用方法。
有时我们编辑颜色时无法在重复使用时确定是相同的颜色，这时我们可以使用一个工具来帮助我们。
1、教学取色工具。
样子如吸管。
作用是：
在已有图片某处点击后，将取这里的颜色作为正在使用的颜色。
2、教学喷枪工具。
样子像喷枪。
将颜色以喷洒的效果涂在画布上。
1、学生练习使用已学过的知识进行绘画。
风筝的制作。
2、小组互相交流制作过程。
四、总结。
1、总结本课学习内容。
2、总结学生表现情况。
第7周
第七课：
大家放风筝
学会选取工具的使用，培养学生的创造力、想象力，使学生能更好的创作。
选取工具的妙用
有时我们编辑图画时需要在重复使用相同的图画部分，这时我们可以使用一个工具来帮助我们。
1、教学选取工具。
样子如长方形。
在已有图片一侧拖动，将取长方形内部分。
2、教学选取工具使用技巧。
将要复制的图画部分选定，复制后，可以无限粘贴。
第8周
第八课：
卡通语录
学会在画图里插入文字
文字的设置
看过卡通动画的人都知道，卡通人物说的话非常有趣，卡通动画也非常有趣，人们爱卡通。
1、让小鸡会说话
为图画插入文字
单击
——进行文字设置——输入文字
1、自由创作：
2、交流绘画和插入文字技巧。
四、评价
1、评价学生创作
2、教师点评
五、小结
总结学习内容和学生表现情况
第9周
第九课：
卡通贝贝手拉手
学习复制图片，并对图片进行整体编辑，提高学生使用计算机制图的兴趣。
图片编辑。
通过上节课的学习你会发现使用计算机画图很轻松，其实画图软件的功能远不止这些，更有趣的在这节课上呢！
1、制作小熊的家庭成员
使用：
编辑、复制，拉伸、扭曲等工具进行编辑。
家庭成员制作
小熊照镜子
2、为小熊一家照全家福。
制作全家福和底片。
1、学生自由创作
2、交流创作体会。
1、总结学习内容
2、评价学生表现。
第10周
第十课：
我的卡通王国
提高学生综合运用学过的技能，培养学生实际解决问题的能力。
综合运用各种技巧。
前面的活动中，我们设计了单个的卡通形象，如果我们能够将我们大家喜爱的众多卡通形象编排在一起，那就更好看了。
明确任务：
制作一副美丽的画也是件有趣的事，我们可以把一副很大的图片分割成几个部分，最后把所有的部分组合到一起就形成了一副完整的图了。
1、制作卡通人物
2、卡通乐园集合
3、评比
1、制作
2、综合训练
绘制课本45页——46页内容。
1、总结本课内容。
2、评比，对制作的精美的学生给予表扬。
第11周
第十一课：
金山画王
初步认识金山画王，学会起动、保存、打开及金山画王的工作窗口，提高学生使用软件绘画的能力。
金山画王程序窗口的认识
我来给大家介绍一款更精美、神奇的画图软件：
金山画王！
它能拥有美丽的贴图、神奇的仙女棒、魔幻效果的暗房等。
教学金山画王
1、启动金山画王
双击：
桌面图标
2、认识金山画王程序窗口
认识窗口并认识工具。
3、尝试使用工具
撤消、图库、纸样、画板、暗房
1、说说金山画王的启动
2、认识工具并尝试使用工具
1、总结本课的学习内容
2、激励学生对金山画王的喜爱和学生的创作激情。
第12周
第十二课：
走进大自然
使用图库及人物动物图制作大自然景色，使卡通图面充满快乐气氛和童趣。
找到图库。
嫩绿的春天、五彩的夏天、金黄的秋天、雪折的冬天，给我们带来无限的快乐和遐想，你们想和老师及小伙伴、小动物一起去领略大自然的美丽风光吗？
1、教学创作美丽的大自然。
打开彩色背景库——
选择背景——
打开人物样式库——
选择人物——
拖入图中——
编辑人物。
1、学生练习创作。
2、学生交流
1、总结本课学习内容
2、对创作欲高、创作水平高的学生予以表扬。
第13周
第十三课：
小小摄影师
认识暗房工作室，学会对图片的进一步处理，培养学生的爱美之心和解决问题的能力。
暗房工具的使用
一名优秀的摄影师把美丽的风光用照相机拍摄下来，这只是完成了摄影作品的第一步。
他还要在暗房工作室中将他们的照片和各种作品进行特殊的处理。
教学暗房
1、认识暗房工具箱
暗房的打开
2、认识暗房工具
色相、彩度、亮度、明度、对比度、红色、绿色、蓝色、灰阶、反向、特效
使用暗房工具时，要以较小改动为妙，否则将对图片改动很大。
1、学生使用暗房对自己的作品进行深加工。
2、学生交流心得体会。
2、对学有困难的学生予以鼓励。
第14周
第十四课：
节日的天空
学会调节画笔的调整，画王的窗口中功能的切换，提高学生使用画王创作的能力。
小技巧的使用。
白云姐姐在向我们招手，五彩的气球在欢呼着“六一”儿童节的到来，一条条祝福节日快乐的彩带在天空飘扬，看下图的小朋友玩得多么开心，让我们也向他们送去祝福。
1、认识金山画王的绘图工具，了解各工具的特殊功能。
2、画笔的调节。
3、使用工具绘制14-1图画。
找背景图——贴人物——找工具——设置工具——制作气球——写入文字——调整文字。
1、熟悉工具的特性及功能。
2、练习进行创作。
3、学生交流体会。
1、总结本课的学习内容。
2、评价学生的创作，给予肯定及激励。
第周
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