郑州华信学院基础体育课篮球教案.docx
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郑州华信学院基础体育课篮球教案
郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第一次课
教学
内容
1、身体素质---上肢力量练习;
2、身体素质---下肢力量练习。
目的
任务
1、通过练习使学生初步掌握实心球正抛技术;
2、发展学生的灵敏、协调等身体素质;
3、培养学生吃苦耐劳的意志品质。
重点
难点
重点:
正抛技术的学习
难点:
上下肢的协调
课的
结构
教学内容
练习
分量
组织教法和要求
次数
时间
开
始
部
分
15
分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
基
本
部
分
80
分
钟
三、★双手从头后向前抛实心球
两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于头上;上体稍后仰,然后两腿用力蹬地、收腹和甩臂,将球从头后向前上方抛出(图)。
四、基本身体素质练习
1、跳绳练习;
2、力量性练习;
3、速度练习。
结
束
部
分
5
分
钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
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运
动
负
荷
场
地
器
材
课
后
小
结
课
后
作
业
郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第二次课
教学
内容
篮球球性练习
目的
任务
1、初步了解篮球基本功的内容,并能够进行自我练习。
2、提高学生对篮球的学习兴趣。
重点
难点
重点:
篮球各种基本技术掌握。
难点:
如何将枯燥的基本技术练习变的生动有趣。
课的
结构
教学内容
练习
分量
组织教法和要求
次数
时间
开
始
部
分
20
分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
1
1
2
×
8
拍
3
4
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分
70
分
钟
篮球双手抛接球练习:
双手持球,将球向上垂直抛起,待球下落时双手将球接住。
单手抛接球练习:
抛球击掌练习:
1
70
结
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分
钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
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运
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器
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课
后
小
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课
后
作
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郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第三次课
教学
内容
篮球球性练习
目的
任务
1、初步了解篮球基本功的内容,并能够进行自我练习。
2、提高学生对篮球的学习兴趣。
重点
难点
重点:
篮球各种基本控球技术掌握。
难点:
身体重心在各种控球技术中的变化。
课的
结构
教学内容
练习
分量
组织教法和要求
次数
时间
开
始
部
分
20
分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
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行进间球性练习
慢跑双手拨球练习
要领:
手臂伸直,使球在两手之间拨来拨去,频率尽可能的快
慢跑双手抛接高球练习
基本功竞赛
本节课所学的基本功技能进行分组比赛,检验学生掌握情况。
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钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
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课
后
小
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后
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郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第四次课
教学
内容
篮球运球技术学习
目的
任务
1、初步了解篮球运球技术的内容,并能够进行自我练习。
2、提高自身运球的稳定性。
重点
难点
重点:
高低运球转换。
难点:
身体重心在技术变化中的变化。
课的
结构
教学内容
练习
分量
组织教法和要求
次数
时间
开
始
部
分
20
分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
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2
×
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低运球
动作方法:
抬头,目视前方,两腿迅速弯屈,降低重心,上体前倾,靠近防守队员的一侧,用身体和腿保护球。
同时,用手短促地按拍球,控制球从地面反弹的高度在膝部以下,以便摆脱防守继续前进。
动作要点:
两腿迅速弯屈,降低身体重心,上体前倾;手按拍球短促有力,控制球的高度;手脚配合协调一致。
高运球
动作方法:
抬头,目视前方,上体稍前倾,以肘关节为轴,用手按拍球的后侧上方,球的落点在身体侧前方,球反弹的高度在腰、胸之间,一般拍一次球跑两步。
动作要点:
手按拍球的部位正确,手脚配合协调。
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分
10
分
钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
1
5
运
动
负
荷
场
地
器
材
课
后
小
结
课
后
作
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郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第五次课
教学
内容
篮球投篮技术学习
目的
任务
1、初步了解篮球投篮技术的内容,并能够进行自我练习。
2、提高自身投篮的稳定性。
重点
难点
重点:
投篮节奏的掌握。
难点:
起跳时保证动作的稳定性。
课的
结构
教学内容
练习
分量
组织教法和要求
次数
时间
开
始
部
分
20
分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
1
1
2
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基
本
部
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70
分
钟
一、学习原地单手肩上投篮
动作方法:
以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视球篮。
两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。
投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球柔和地投出。
球出手的瞬间,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起
动作要领:
上下肢协调用力,抬肘伸臂充分,用手腕前屈和手指柔和的拨球将球投出,中、食指控制方向。
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结
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10
分
钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
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后
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郑州华信学院基础体育课教案
时间
100分钟
课次
第六次课
教学内容
篮球技能测试
目的任务
1、通过测试了解学生动作学习情况;
2、分析学生的掌握情况,及时调整教学手段和方法。
重点难点
重点:
投篮技术测试。
难点:
投篮技术的稳定性如何提高。
课程结构
教学内容
练习分量
组织教法及要求
次数
时间
开
始
部
分
20分
钟
一、课堂常规
1、集合整队并检查人数,师生问好;
2、教师宣布本次课内容、要求、目的;
3、安排见习生,见习生随班听、看。
二、准备活动
(一)慢跑400米
(二)徒手操
1、扩胸运动
2、振臂运动
3、体侧运动
4、腹背运动
5、踢腿运动
6、活动踝关节
基
本
部
分70
分
钟
复习篮球行进间低手上篮动作
技术考核
考核标准:
A:
全场跑蓝完成六次以上包含六次
B:
全场跑蓝完成五次。
C:
全场跑篮四次。
D:
全场跑篮三次。
结
束
部
分
10
分
钟
一、放松活动;
二、集合整队;
三、教师小结、讲评;
四、布置课外作业,宣布下课。
运
动
负
荷
场
地
器
材
课
后
小
结
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后
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