郑州华信学院基础体育课篮球教案.docx

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郑州华信学院基础体育课篮球教案

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第一次课

教学

内容

1、身体素质---上肢力量练习;

2、身体素质---下肢力量练习。

目的

任务

1、通过练习使学生初步掌握实心球正抛技术;

2、发展学生的灵敏、协调等身体素质;

3、培养学生吃苦耐劳的意志品质。

重点

难点

重点:

正抛技术的学习

难点:

上下肢的协调

课的

结构

教学内容

练习

分量

组织教法和要求

次数

时间

 

15

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

 

 

80

三、★双手从头后向前抛实心球

 

两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于头上;上体稍后仰,然后两腿用力蹬地、收腹和甩臂,将球从头后向前上方抛出(图)。

 

四、基本身体素质练习

1、跳绳练习;

2、力量性练习;

3、速度练习。

 

 

5

 

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

5

 

 

 

 

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第二次课

教学

内容

篮球球性练习

目的

任务

1、初步了解篮球基本功的内容,并能够进行自我练习。

2、提高学生对篮球的学习兴趣。

重点

难点

重点:

篮球各种基本技术掌握。

难点:

如何将枯燥的基本技术练习变的生动有趣。

课的

结构

教学内容

练习

分量

组织教法和要求

次数

时间

20

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

1

 

1

 

2

×

8

3

 

4

 

8

70

篮球双手抛接球练习:

双手持球,将球向上垂直抛起,待球下落时双手将球接住。

单手抛接球练习:

抛球击掌练习:

1

 

70

 

10

 

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

 

1

 

5

 

 

 

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第三次课

教学

内容

篮球球性练习

目的

任务

1、初步了解篮球基本功的内容,并能够进行自我练习。

2、提高学生对篮球的学习兴趣。

重点

难点

重点:

篮球各种基本控球技术掌握。

难点:

身体重心在各种控球技术中的变化。

课的

结构

教学内容

练习

分量

组织教法和要求

次数

时间

20

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

1

 

1

 

2

×

8

3

 

4

 

8

70

行进间球性练习

慢跑双手拨球练习

要领:

手臂伸直,使球在两手之间拨来拨去,频率尽可能的快

慢跑双手抛接高球练习

基本功竞赛

本节课所学的基本功技能进行分组比赛,检验学生掌握情况。

1

 

70

 

10

 

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

 

1

 

5

 

 

 

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第四次课

教学

内容

篮球运球技术学习

目的

任务

1、初步了解篮球运球技术的内容,并能够进行自我练习。

2、提高自身运球的稳定性。

重点

难点

重点:

高低运球转换。

难点:

身体重心在技术变化中的变化。

课的

结构

教学内容

练习

分量

组织教法和要求

次数

时间

20

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

1

 

1

 

2

×

8

3

 

4

 

8

70

低运球

动作方法:

抬头,目视前方,两腿迅速弯屈,降低重心,上体前倾,靠近防守队员的一侧,用身体和腿保护球。

同时,用手短促地按拍球,控制球从地面反弹的高度在膝部以下,以便摆脱防守继续前进。

动作要点:

两腿迅速弯屈,降低身体重心,上体前倾;手按拍球短促有力,控制球的高度;手脚配合协调一致。

高运球

动作方法:

抬头,目视前方,上体稍前倾,以肘关节为轴,用手按拍球的后侧上方,球的落点在身体侧前方,球反弹的高度在腰、胸之间,一般拍一次球跑两步。

动作要点:

手按拍球的部位正确,手脚配合协调。

1

 

70

 

10

 

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

 

1

 

5

 

 

 

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第五次课

教学

内容

篮球投篮技术学习

目的

任务

1、初步了解篮球投篮技术的内容,并能够进行自我练习。

2、提高自身投篮的稳定性。

重点

难点

重点:

投篮节奏的掌握。

难点:

起跳时保证动作的稳定性。

课的

结构

教学内容

练习

分量

组织教法和要求

次数

时间

20

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

1

 

1

 

2

×

8

3

 

4

 

8

 

70

一、学习原地单手肩上投篮

动作方法:

以右手投篮为例,右手五指自然分开,手心空出,用指根以上的部位持球,大拇指与小拇指控制球体,左手扶在球的左侧,右臂屈肘,肘关节自然下垂,置球于右肩前上方,目视球篮。

两脚左右或前后开立,两膝微屈,重心落在两脚掌上。

投篮时,下肢蹬地发力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力拨球,通过指端将球柔和地投出。

球出手的瞬间,身体随投篮动作向上伸展,脚跟微提起

动作要领:

上下肢协调用力,抬肘伸臂充分,用手腕前屈和手指柔和的拨球将球投出,中、食指控制方向。

 

1

 

70

 

 

10

 

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

 

1

 

5

 

 

 

郑州华信学院基础体育课教案

时间

100分钟

课次

第六次课

教学内容

篮球技能测试

目的任务

1、通过测试了解学生动作学习情况;

2、分析学生的掌握情况,及时调整教学手段和方法。

重点难点

重点:

投篮技术测试。

难点:

投篮技术的稳定性如何提高。

课程结构

教学内容

练习分量

组织教法及要求

次数

时间

20分

一、课堂常规

1、集合整队并检查人数,师生问好;

2、教师宣布本次课内容、要求、目的;

3、安排见习生,见习生随班听、看。

 

二、准备活动

(一)慢跑400米

 

(二)徒手操

1、扩胸运动

2、振臂运动

3、体侧运动

4、腹背运动

5、踢腿运动

6、活动踝关节

 

分70

复习篮球行进间低手上篮动作

技术考核

考核标准:

A:

全场跑蓝完成六次以上包含六次

B:

全场跑蓝完成五次。

C:

全场跑篮四次。

D:

全场跑篮三次。

 

10

一、放松活动;

二、集合整队;

三、教师小结、讲评;

四、布置课外作业,宣布下课。

 

 

 

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